關(guān)于朋友送別的作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于朋友送別的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　朋友送別的作文 篇1

　　燊沂，我一個(gè)感情深厚的好朋友，過(guò)幾天她要和家人一起移民去美國(guó)了。我們一起度過(guò)了差不多五年的美好時(shí)光。

　　在她臨走前的最后一天，許多同學(xué)一起為她做了最后一件事——找她午睡的被子，那張幾位老師送給她的被子，她要把這張被子帶到美國(guó)去！

　　她抱著被子，走出教室的那瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出許多這五年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段，一剎那，我的眼淚奪眶而出。當(dāng)我想放聲痛哭的時(shí)候，我想起答應(yīng)她的話：不準(zhǔn)在她走的時(shí)候哭！我努力把視線轉(zhuǎn)移，不望她遠(yuǎn)去的背影，卻看見(jiàn)講臺(tái)上黃老師鼻子紅紅的，接著，她蹲下，在講壇后面失聲痛哭。小林、家欣此刻在也忍不住了，拼命落淚，我在也忍不住了，跟著哭起來(lái)……

　　在網(wǎng)上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話：白羊座的人忘記一個(gè)人只要3天。我就是白羊座，可如今，一個(gè)星期過(guò)去了，我還沒(méi)有忘記她。今天電腦課，我們?nèi)ル娔X室，這時(shí)突然有人從后面用雙手按住我的肩膀。我的心轟地一震！口中沖口而出：“燊！”我轉(zhuǎn)頭過(guò)去，眼前的人讓我極度失望，不是她！我說(shuō)：“原來(lái)是你呀！我還以為是燊呢。她以前總是這樣捉弄我……說(shuō)著，我的鼻子又是一酸……

　　我答應(yīng)過(guò)燊沂，不再傷心，卻又時(shí)不時(shí)想起她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)珍惜我們?cè)诔��?jí)2班里的一切，這是一種幸福。

　　朋友送別的作文 篇2

　　以前，我有一個(gè)最要好的朋友，他是我的鄰居。我們一起在小區(qū)里玩耍、做游戲、下象棋，一起讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，是形影不離的好朋友。可是，半年前他搬家了。雖然我們離別已經(jīng)半年了，但我還會(huì)時(shí)刻想起他。半年前我們離別的情景仿佛就在眼前。

　　記得他搬家那天，我早上六點(diǎn)多就起床了，好和他共同度過(guò)這最后一段美好的時(shí)光。我們倆到樓下玩了很多有趣的游戲：坦克點(diǎn)點(diǎn)轟、摸莊等等。不知不覺(jué)到了他該走的時(shí)間，我連忙拿出準(zhǔn)備好的禮物送給了他。我看見(jiàn)他的眼里閃著淚花，我也忍不住掉了金豆豆。他戀戀不舍的走了，我一直追到大門(mén)口。我輕輕說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，我的好朋友！”慢慢的他的身影漸漸模糊消失了，只看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)微微搖擺，只能聽(tīng)見(jiàn)輕輕的微風(fēng)……

　　朋友送別的作文 篇3

　　今兒兒時(shí)的好朋友去上學(xué)啦，作為好朋友加好兄弟，去送送他是必須的。

　　聊了很久，談得也很投機(jī)，我們都能感覺(jué)到我們變了。不在于我們變得有多博學(xué)，不在于多睿智，而是在于我們會(huì)思考，會(huì)去感悟很多的東西，我想這就是一種成長(zhǎng)，一種蛻變吧。是蝴蝶總有破繭而出的一天，我相信呈現(xiàn)給我們的天空是很廣闊的，即使會(huì)有風(fēng)雪，會(huì)有烏云，但總會(huì)有陽(yáng)光和藍(lán)天。正如當(dāng)今的社會(huì)，雖然充斥著各種不美好和不公平，但選擇權(quán)在我們手中，我們要為自己而活。

　　對(duì)自己充滿(mǎn)信心，未來(lái)的我們一定會(huì)活的精彩。

　　朋友送別的作文 篇4

　　今天可是特殊的一天，我們家來(lái)了一位小客人，她是我的同班同學(xué)，可是她馬上要轉(zhuǎn)學(xué)到北京了。我們要天各一方，不知何年何月才能再次見(jiàn)面，她就是吳衍昭，想到這，心里還真不是滋味。

　　吳衍昭送給我?guī)讟与x別的禮物：一個(gè)藏族的背包，小兔玩具，虎頭小包和一支巨大的紅鉛筆，她讓我永遠(yuǎn)記住我們之間純真的友誼。今天我可要和她盡情玩一天。

　　我和她在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到照大頭貼的地方合影留念，我們倆梳著一樣的辮子，做出各種各樣的姿勢(shì)，照了一張又一張，每一張照片、每一個(gè)動(dòng)作都代表我們倆渴望永不分離的心情。我準(zhǔn)備送給吳衍昭《智慧背囊》這本書(shū)，因?yàn)槲易约阂灿幸槐尽Ｎ野盐覀兒险盏拇箢^貼貼在書(shū)上，我想讓吳衍昭背著“智慧的背囊”到了北京好好學(xué)習(xí)，天天向上，并和我共同努力，記住我們之間的友誼。我把我心愛(ài)的幸運(yùn)彩球也送給了她，這個(gè)彩球是由二十四種顏色的絲線，精心用繡花針一針一線縫制而成的，它是一個(gè)彩色的六面體，下面綴著黃色的流蘇，它代表著吉祥、如意和幸運(yùn)，我想念這個(gè)彩球會(huì)把幸運(yùn)、幸福帶給我最好的伙伴。

　　我有很多很多的心里話想對(duì)吳衍昭說(shuō)，但我卻一句也說(shuō)不出，就讓我的禮物代表我的心吧！

　　朋友送別的作文 篇5

　　這天，天氣很冷，假如，倒一杯熱熱的白開(kāi)水，然后出門(mén)，把水倒在地上，還沒(méi)等水落到地上，就已經(jīng)結(jié)冰了，落到地上時(shí)，就變成了無(wú)數(shù)個(gè)小碎塊兒了！

　　看那紅旗，紅旗立在冰上，紋絲兒不動(dòng)，像一個(gè)當(dāng)了幾十年兵的人一樣。這時(shí)，從屋里出來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)是岑參，另一個(gè)，是他的朋友。這是岑參在送他的朋友歸京的情景。岑參與朋友戀戀不舍的擁抱，交換禮物，來(lái)表達(dá)自己不舍得心情。還留下了各自的地址，將來(lái)還可以聯(lián)系呢！

　　就這樣，短短的送別結(jié)束了，但，卻表達(dá)了與對(duì)方深深的情意！然后，朋友騎著馬走了，還一直對(duì)岑參做著手勢(shì)，是叫岑參快點(diǎn)回去吧！快點(diǎn)回去吧！外面太冷了，不用送我了，小心著涼！就這樣，朋友的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，馬的腳印也越來(lái)越長(zhǎng)。岑參呆呆地看著這些腳印，回想起剛剛與朋友擁抱、送禮、留地址的情景。同時(shí)還在想，為什么我不能回去呢？還是要繼續(xù)這里呢？

　　朋友送別的作文 篇6

　　當(dāng)天空第一縷陽(yáng)光蘇醒，照射在泛著微波的桃花潭上，岸邊桃樹(shù)上的花兒也仿佛像是聽(tīng)到了召喚似的，爭(zhēng)先恐后地?cái)[動(dòng)那深粉或淺白的花瓣，綻放，頓時(shí)，一陣陣清香彌漫開(kāi)來(lái)。

　　這時(shí)候，從不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里，慢慢踱出來(lái)一個(gè)穿著青衣的老者，他好像是放不下心似的，走幾步就回頭向遠(yuǎn)處的小村莊望去，好依依不舍的樣子。一陣風(fēng)吹過(guò)，他忙緊緊衣衫又向前走去。他走到了艄公停船的地方，估計(jì)是要離開(kāi)，但他的雙眼卻仍望著村莊，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳，楊柳枝條不停地在風(fēng)中擺動(dòng)，這一切，都好像在勸他不要離開(kāi)啊！看到這些，他仿佛又看見(jiàn)了昨日的歡快又浮現(xiàn)在了眼前。

　　最開(kāi)始的時(shí)候，李白先收到了一封信，是汪倫邀他到桃花村來(lái)做客。信上說(shuō)，那里有萬(wàn)家酒家，十里桃花，李白大喜，便欣然前往。可一到這村子卻大失所望：只有那么零零散散開(kāi)了的幾家酒館。李白問(wèn)汪倫“為什么只有這幾家酒家？”汪倫笑答：“我請(qǐng)你來(lái)喝的這家酒館，正是萬(wàn)家酒家啊！”李白哈哈大笑：“好一個(gè)萬(wàn)家酒家！”說(shuō)罷，拉著汪倫進(jìn)了酒館暢飲。席間，李白和汪倫各敘相思之情相間恨晚，他們簡(jiǎn)直是天下最好的朋友啊。在李白的眼中，汪倫是一個(gè)機(jī)智風(fēng)趣，好學(xué)上進(jìn)的年輕人；在汪倫的眼中，李白名聲雖大卻無(wú)半點(diǎn)狂妄自大之態(tài)，是一位風(fēng)度翩翩學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，又是一位和善的長(zhǎng)者。

　　每到夜晚，汪倫和李白坐在涼亭中賞月，汪倫吟誦著李白著名的詩(shī)詞《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……哈哈，這句就是在描寫(xiě)現(xiàn)在的景色嘛！這兩句構(gòu)思巧妙啊，這月光真的就像是白霜樣，好美哦！”

　　李白在汪倫的家中一共住了半月，期間他們到村里游賞，在家中下棋，在河邊垂釣，在月光下吟詩(shī)作對(duì)，去登山望遠(yuǎn)一覽眾山小……

　　日子過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又是離別了。

　　此時(shí)此刻，李白多么希望汪倫能為他送行啊！

　　這時(shí)，船夫輕輕走過(guò)來(lái)說(shuō)：“客官，天已大亮，快走吧。”李白自言自語(yǔ)又好像是對(duì)船夫喃喃道：“等等……再等等吧。”

　　可等了許久，只等來(lái)了村里的幾聲狗叫和雞鳴。李白失望極了，正要登船離開(kāi)，此時(shí)林子里卻傳出了一陣熟悉的歌聲。只見(jiàn)汪倫踏著節(jié)拍一邊動(dòng)情的唱著：“如今離別后，何日君再來(lái)……”

　　李白楞住了，小跑過(guò)去緊緊地抱住了汪倫，淚水嘩啦啦地流下來(lái)，打濕了汪倫的衣服：“我不得不走啊，但下次我一定還會(huì)再來(lái)看你的……”

　　汪倫難過(guò)地把李白送到了渡口邊，依依不舍地望著那艘船慢慢離開(kāi)，揮手又再揮手，一直到再也看不清為止……

　　朋友送別的作文 篇7

　　親愛(ài)的朋友，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不算很長(zhǎng)，但我們的友誼會(huì)比我們相處的時(shí)間要長(zhǎng)很多，很多。朋友，忘不了你!

　　忘不了你，朋友!忘不了大樹(shù)底下我們的歡聲笑語(yǔ)。你風(fēng)趣的話語(yǔ)總在我的耳邊回蕩，你那搞笑的舉止也在我的腦海中不停地徘徊。你總是在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)給予我安慰的人，你不會(huì)說(shuō)太多好聽(tīng)的話，但你總能讓我笑起來(lái)。你總會(huì)拉著我的手，然后對(duì)我說(shuō)：“看啊，大小姐，你有大美女牽著，還不知足嗎?”這時(shí)我便會(huì)笑得嘴都歪了，而你見(jiàn)我笑了，也跟著笑，還說(shuō)這叫有樂(lè)同享!

　　忘不了你，朋友!忘不了教室里我們的吵吵鬧鬧。你和我一樣性格——固執(zhí)，認(rèn)定的事情就不會(huì)輕易改變。所以，我們不知多少次進(jìn)行過(guò)唇舌之戰(zhàn)，雖然最后并無(wú)勝敗之分，可總會(huì)有收獲，收獲兩種不同的思維方式，兩種不一樣的解答過(guò)程。過(guò)后，我們都會(huì)調(diào)皮地一笑，令旁人頗為費(fèi)解：“你們剛才不是還爭(zhēng)得面紅耳赤嗎?怎么現(xiàn)在……”“嘿嘿，不告訴你!”我們異口同聲地說(shuō)出這句話時(shí)，才終于明白，好朋友的默契是會(huì)長(zhǎng)存的!

　　忘不了你們，我的朋友!當(dāng)我被老師叫起，一時(shí)緊張得什么都忘記了，只是傻傻地愣在那里的時(shí)候，你們也都急得差不多要大叫出來(lái)，這個(gè)說(shuō)啞語(yǔ)，那個(gè)打手勢(shì)，這時(shí)的場(chǎng)面好搞笑，你們知道那時(shí)你們有多可愛(ài)嗎?每當(dāng)此時(shí)，我都禁不住想笑，你們一定都和老師一樣百思而不得其解吧?這都要挨批了，怎么還會(huì)樂(lè)成這樣?可你們知道嗎?我笑是因?yàn)楦袆?dòng)，你們?yōu)榱伺笥讯�甘心冒著被批評(píng)的危險(xiǎn)，幾乎忘記了老師的存在，盡可能地幫助我不受懲罰。盡管這樣做不對(duì)，但是我又怎能不受感動(dòng)?謝謝你們，我的朋友!

　　親愛(ài)的朋友們，無(wú)論你們以后走多遠(yuǎn)，我們間的距離有多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你們的。友誼這種偉大的魔力會(huì)給予我們力量，足夠讓我們銘記彼此一輩子的!

　　這篇文章作為離別的禮物，送給以前那些匆匆離別的同學(xué)們，愿你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成!也愿我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!

　　朋友送別的作文 篇8

　　臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開(kāi)始報(bào)考了，考職校可以不參加升中試!老師還向我們介紹了職校的好處，說(shuō)國(guó)家大力扶持，將來(lái)分配工作，現(xiàn)在報(bào)名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校!

　　然后，很悲哀的意識(shí)到，相處的日子真的不多了!我是很堅(jiān)定的，即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后，我依然義無(wú)返顧的選擇高中，總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)!于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開(kāi)了!我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然!還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙!

　　他們離開(kāi)以后，課堂上會(huì)很安靜吧!那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì)擔(dān)心因?yàn)槌扯�講不完習(xí)題，我也不用很費(fèi)心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應(yīng)該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣

　　還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧!我還不一為然，不是還有100多天嗎?還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄!

　　同窗三年，好長(zhǎng)又好短，我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習(xí)課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著愛(ài)情小說(shuō)在課上"用功"，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……

　　還能記多久呢?當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過(guò)，當(dāng)一切和老照片一樣泛黃，當(dāng)一切被灰塵覆蓋!當(dāng)年輕的生命開(kāi)始出發(fā)，我們的故事早已結(jié)束，但是一起走過(guò)的路，我不會(huì)忘，用筆執(zhí)著地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴!

　　離別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，擁抱屬于自己的明天!

　　朋友送別的作文 篇9

　　拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)。——題記

　　夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎�美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……

　　在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活！朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽(yáng)光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開(kāi)門(mén)窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。輕輕打開(kāi)門(mén)窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。我倚在窗邊，沉思，遐想。心兒隨雨飄揚(yáng)，記憶的浪花在腦海中翻騰，不經(jīng)意間，想起了我們?cè)谝黄鸬娜兆印＜冉?jīng)歷過(guò)風(fēng)浪又分享過(guò)甜蜜。

　　可是，時(shí)光匆匆，你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無(wú)需太多的憂郁，也無(wú)需太多的哭泣，人生，既有相遇，也有分離。分離的，是目光和身影。而思念的回憶，會(huì)把我們永遠(yuǎn)系在一起。希望，今夜的雨會(huì)把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。

　　朋友送別的作文 篇10

　　在你離別自己最好的朋友時(shí)，你會(huì)傷心哭泣嗎？而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣之時(shí)，就遇到了這件事情。我在班級(jí)里最好的朋友葛晨瑤因?yàn)樵谑�浦的房子租掉了，她們沒(méi)有了住處，所以她們得搬到寧波去住，而葛晨瑤也得離開(kāi)學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書(shū)了。

　　在我們組織委員的一致認(rèn)同下，這次的主題班會(huì)是給葛晨瑤送行。我很傷心，因?yàn)槲沂撬�最好的朋友。主題班會(huì)開(kāi)始了，我們的同學(xué)給葛晨瑤準(zhǔn)備了很多的禮物送給了葛晨瑤，葛晨瑤很激動(dòng)，所以流出了眼淚。

　　在多媒體的幫助下，我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料，其實(shí)這是一所剛開(kāi)起來(lái)不久的學(xué)校，比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。

　　終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那就是用照相機(jī)拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時(shí)很開(kāi)心得和我們一起合照，有所有女同學(xué)、個(gè)別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片，有我和葛晨瑤一起拍的照片，有我們鐵四角的照片等等。在快樂(lè)的同時(shí)，我也有一絲傷心，因?yàn)楦鸪楷幰�離我遠(yuǎn)去了。雖然葛晨瑤說(shuō)學(xué)期結(jié)束就會(huì)回來(lái)石浦，玩會(huì)兒再回去，可我還是有些傷心。

　　主題班會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，沒(méi)有辦法，只能依依不舍地回到了教室，在四年級(jí)的暑假里，我看見(jiàn)葛晨瑤把我加為了好友，我也加了她，她說(shuō)她在寧波那兒過(guò)得挺好的，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，并還得知新芝小學(xué)其實(shí)是要通過(guò)考核的，如果考核不過(guò)關(guān)，那就不能就讀。

　　葛晨瑤是我永遠(yuǎn)的好朋友！

　　朋友送別的作文 篇11

　　小學(xué)的時(shí)候，我有一位叫美燕的同學(xué)，因我倆性格相似，自然成了形影不離的好朋友。上6年級(jí)時(shí)，有一個(gè)秋天的傍晚，她給我來(lái)電話讓我下樓。我急忙下了樓，走到道旁等她。“好冷哦!”說(shuō)著打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，在遠(yuǎn)處模糊看見(jiàn)她身影，她手里拿著一個(gè)旅行包跑來(lái)，說(shuō)：“哎呀，我來(lái)晚了。你是不是等著急了?”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問(wèn)道。她低下頭，默默地說(shuō)：“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說(shuō)：“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒(méi)有說(shuō)話，只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，眼淚就要流出來(lái)了。她看見(jiàn)我的樣子，笑著說(shuō)：“哎呀，你干嗎啊?又不是永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面，我到了那里會(huì)給你打電話、寫(xiě)信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哎呀，我得走了。拜拜!保重身體!”她說(shuō)著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著，枯黃的樹(shù)葉簌簌地落了下來(lái)，她走了。望著她的背影，以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前，心里暗暗地說(shuō)：再見(jiàn)，朋友!祝你一路平安!

　　就在那年秋天，我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué)，我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們?cè)诓煌�的城市、不同的學(xué)校、不同的班級(jí)學(xué)習(xí)，但我們的友誼之線從未斷掉過(guò)。我們經(jīng)常寫(xiě)信探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，并互相鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

　　其實(shí)，離別也并不是愁腸百結(jié)的，離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)，那么，離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn)�感，相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天!

　　朋友送別的作文 篇12

　　深秋的夜晚有一絲分外的涼意，涼卻了地老天荒，涼卻了人間滄桑。寂寞飲盡千盅冷月，如春蠶吐絲，絲絲纏綿，沉吟低唱，相思無(wú)盡。光陰飛濺出浪花朵朵，綻放凄凄情歌，漫過(guò)無(wú)垠的往昔，飄過(guò)你的面龐，越過(guò)我的心田，宿命的冷風(fēng)吹落了千朵山花，飄射出一季落紅，遺留下一片殘缺的思念。

　　夜已深了，也許你早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可我卻獨(dú)自在冰冷的木床上輾轉(zhuǎn)難眠，往事一幕幕，仿佛就在眼前，盈盈的淚水，模糊了雙眼……

　　可曾還記得我們的心路歷程?寂寞無(wú)限，繁華萬(wàn)千，燈火闌珊處，不經(jīng)意間的回眸，一個(gè)美麗輕柔的你成了我不經(jīng)意間的珍惜。緣分悄然而至，蕓蕓眾生中，你莞爾一笑，我心亦為之碧波蕩漾。風(fēng)輕云淡，嫣然笑靨倒映在你的眼眸中，大街，人潮，轉(zhuǎn)角處，你伸出左手，握我右手，我們就這樣牽手，然而……

　　過(guò)往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實(shí)就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識(shí)、相知那就是前世修得的緣份。對(duì)于我們的相遇，也許本身就是一種錯(cuò)，但錯(cuò)得刻骨銘心、錯(cuò)得那樣有意義。我心里對(duì)上天充滿(mǎn)著感激，即便是偶然，想必也是冥冥中蒼天的安排。

　　我也許是你人生中一個(gè)匆匆的過(guò)客，或許是一個(gè)擦肩而過(guò)的陌路人，但對(duì)我來(lái)講卻有揮之不去的印記。過(guò)去的時(shí)光難忘懷，留下的只能是無(wú)窮的回憶。也許是緣份已到了盡頭，這注定是個(gè)悲傷的結(jié)局，但你永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶里。我們怕是很難相見(jiàn)了，等到你頭發(fā)斑白的時(shí)候，你再想想那些過(guò)去的時(shí)光，或許會(huì)帶給你一段難忘的記憶!

　　人注定只有經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的悲歡離合后，才能真正感受到相聚的快樂(lè)。朋友，感謝你曾帶給我的那些快樂(lè)的時(shí)光，真的很謝謝你!

　　當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，別忘了還有人惦記著你、關(guān)心著你，有什么需要幫助的時(shí)候別忘了記起我。真想讓時(shí)光倒流，凝固在以前那些美好的時(shí)刻。我會(huì)在往后的生活中好好地珍藏，而不是把它刻意塵封，但愿我們依然是朋友!

　　分別是經(jīng)常會(huì)有的，我已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，來(lái)迎接這個(gè)傷悲的結(jié)果。相見(jiàn)時(shí)難，別亦難，你依然會(huì)躲在我的夢(mèng)里，時(shí)而會(huì)浮現(xiàn)在眼前。就像歌詞寫(xiě)的那樣：總在剎那間，有一些了解，說(shuō)過(guò)的話不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的世界開(kāi)始下雪，冷得無(wú)法讓我多愛(ài)一天……

　　有些記憶會(huì)在我一生中永遠(yuǎn)揮之不去，將深埋在心底，成為我最珍貴而美好的回憶。我會(huì)在黃昏的夕陽(yáng)透過(guò)玻璃照在書(shū)房里我的滿(mǎn)頭白發(fā)上時(shí)想起你，想起你這樣一個(gè)永遠(yuǎn)在我心里沉甸甸的朋友!同時(shí)也深深祝福你在往后的生活中幸福美滿(mǎn)。請(qǐng)?jiān)试S我再默默的道一聲：朋友，你多珍重!

　　朋友送別的作文 篇13

　　九十九，最絢麗的風(fēng)景，我們要永遠(yuǎn)在一起。——題記

　　中考在即，朋友們，你們舍得說(shuō)離別嗎？雖說(shuō)平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧，可卻一直很團(tuán)結(jié)，我相信九十九班的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底的最深處，快離別了，別怪我現(xiàn)在才說(shuō)舍不得，我多希望時(shí)間就停在剩下的這幾天，我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無(wú)能為力，我很害怕畢業(yè)，很害怕有一天到了學(xué)校后再也見(jiàn)不到朋友們一張張笑臉。

　　記得以前，雨辰一直陪我玩，陪我鬧，陪我一塊闖禍，卻又很喜歡生我氣，讓我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，樓道里一直有我們的身影，教室里，我們絕不會(huì)安靜一下。現(xiàn)在雖然他變了，可我依然很懷念以前的他，很希望永遠(yuǎn)留住僅有的這一點(diǎn)依賴(lài)。我會(huì)一直守護(hù)著他。

　　豆子，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，這輩子我都不會(huì)忘了她。總是在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我身后。在我心中，她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著她讓著她，生怕她摔著碰著，她是我們班的秘密武器，所以每個(gè)同學(xué)都懂得謙讓她，好像她才是我們班最小的一個(gè)。反正不管怎樣，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一輩子的朋友。

　　二帥，在學(xué)校，我沒(méi)這樣叫過(guò)你吧？可我真的很希望能永遠(yuǎn)這樣叫你，你像我的一個(gè)大哥哥一樣，永遠(yuǎn)庇護(hù)著我，讓我感覺(jué)刮再大的風(fēng)，下再大的'雨，我也不怕，什么事我都會(huì)先想到你，嘻嘻，當(dāng)然了，不論好事壞事。可是你知道嗎？每次看著你對(duì)我好，可你自己有事的時(shí)候，我卻幫不上一點(diǎn)忙，雖然每次你都會(huì)成功，可是還是感覺(jué)好對(duì)不起你，所以，如果你愿意的話，我們做一輩子的朋友，讓我對(duì)不起你一輩子好嗎？

　　瑞瑞，琦瑞，表邊上看上去你很霸道的，可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思，為我們告了密，你的霸道也是一種可愛(ài)。我承認(rèn)，你確實(shí)是是我們班最帥的男孩，你給我們大家的感覺(jué)，好像一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，可你卻是我們班最帥，最可愛(ài)的。我真的很喜歡你，什么時(shí)候你才會(huì)長(zhǎng)大？一輩子的朋友哦！

　　小辰哥，你對(duì)我很好，你總想我叫你哥，可我一直任性不叫，其實(shí)我真的很想叫，可又怕……我們之間的兄妹感情，一定要延續(xù)到生命的盡頭，記住哦，小辰哥！

　　“心有千千結(jié)，不愿吐離別。”我們永遠(yuǎn)都要記住哦，九十九班無(wú)可代替。大家記得嗎？我喜歡星星，其實(shí)除了我本身就喜歡星星外，最近我還莫名奇妙的做了一個(gè)夢(mèng)，讓我更加喜歡星星，我在想呢，我們的九十九班，就像一個(gè)小天空，而我們每個(gè)人，都是這個(gè)天空中的一顆小星星。每個(gè)人都有屬于自己的位置，共同構(gòu)造了和諧美麗的九十九班，而每個(gè)人都理所當(dāng)然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永遠(yuǎn)在一起。

　　我真的舍不得說(shuō)離別，也不愿意說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲遗乱院蟛粫?huì)再見(jiàn)……

　　朋友送別的作文 篇14

　　每次看到床頭的小盒子，一張張笑臉便出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)盒子，不是普通的小盒子，它讓我回憶起以前的學(xué)校，雖然沒(méi)有現(xiàn)在的學(xué)校美麗，但是它陪伴了我三年的時(shí)光。

　　沒(méi)有轉(zhuǎn)校前的一個(gè)晚上，一家人邊吃飯邊聽(tīng)到媽媽宣布，說(shuō)我們要搬家了！我心想，逗我玩吧？我可沒(méi)有那么好騙！但是沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)這是真的，因?yàn)閶寢寧�我�?lái)到了我們的新家。

　　確認(rèn)這個(gè)消息后的每一天，在學(xué)校里我會(huì)突然感到孤獨(dú)。我想默默離開(kāi)，所以我表現(xiàn)的像沒(méi)事一樣，但是到了晚上我會(huì)流淚，我的書(shū)桌放了好多同學(xué)的照片，晚上我會(huì)對(duì)著照片哭。

　　事情還是瞞不住，而且很快消息傳開(kāi)了，好像火星人都知道了。

　　一天，全班同學(xué)做了一個(gè)小盒子給我，我有點(diǎn)不知所措，我抱住大家，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。

　　散學(xué)典禮那天，我們約到一個(gè)地方玩，我們一起用吃東西堵住傷心，我們一起用游泳來(lái)彌補(bǔ)快樂(lè)！我知道我一定要好好珍惜這一天。

　　我每天都寫(xiě)信，折成紙飛機(jī)，飛向藍(lán)天，希望有一個(gè)能到了我要它去的地方。

　　同學(xué)們，若你看到一封信落到你桌上，不要驚訝它無(wú)端的打擾，這是你親愛(ài)的同學(xué)含著淚折的。

　　小盒子，讓我仿佛看到你們站在我的面前，我仿佛聽(tīng)到你們的笑聲，讓我珍惜與你們的友情！

　　朋友送別的作文 篇15

　　小時(shí)的我總覺(jué)得友誼都是地久天長(zhǎng)的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺(jué)似乎并沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單。

　　畢業(yè)前夕，我總感覺(jué)畢業(yè)那天會(huì)是這樣：老師站在那高高的三尺講臺(tái)上，放下手中的本子，對(duì)同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說(shuō)出再見(jiàn)……

　　但是，我錯(cuò)了。

　　如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對(duì)這同學(xué)們說(shuō)道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會(huì)來(lái)上學(xué)。”這與平時(shí)的校園生活毫無(wú)區(qū)別，相似得令人可怕。

　　等我回過(guò)神來(lái)，班上的很多人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧。”

　　我們漫步在校園，走過(guò)曾經(jīng)灑滿(mǎn)汗水的操場(chǎng)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的方式來(lái)記錄我們?cè)谀感５淖詈笠豢獭?/p>

　　回家了，所有的同學(xué)都回家了。

　　曾以“死黨”、“兄弟”相稱(chēng)的同學(xué)甚至沒(méi)有一句再見(jiàn)，之后再聯(lián)系，再約會(huì)的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也顯得蒼白。

　　時(shí)隔兩年，沒(méi)有任何人來(lái)聯(lián)系過(guò)我；同樣，我也沒(méi)有去聯(lián)系過(guò)他們。對(duì)于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個(gè)“同學(xué)”稱(chēng)號(hào)罷了。

　　朋友送別的作文 篇16

　　人生在世，每天都在不經(jīng)意間來(lái)回穿梭。當(dāng)遇到一些煩惱，煩惱，煩惱，煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來(lái)，鎖住了你的心房；鎖住了你的心房，鎖住了你的理想；鎖住了你的人生，鎖住了你的人生。

　　在你孤寂無(wú)助時(shí)，是否會(huì)想起一段不為人知的往事；在你悲傷痛苦時(shí)，是否會(huì)想起一段不為人知的往事。而我，要說(shuō)的，是那段令我難忘的往事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包走在回家的路上，忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。

　　這是一個(gè)星期天的下午，我剛剛回到家就發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包不見(jiàn)了，我就問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸說(shuō)：“我在看書(shū)呢！”可這時(shí)我已經(jīng)很累了，但我還是想繼續(xù)看書(shū)，于是我便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么書(shū)包里面有書(shū)包呢？我去問(wèn)一下同學(xué)了吧！”爸爸回答說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀兗依镉袝?shū)包啦，所以書(shū)包里有書(shū)，所以它在里面呢。”這是我才想起我的書(shū)包是放在我家里的，我把它放在了我自己家里的書(shū)包里。我走進(jìn)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面還有一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我就把它放進(jìn)了書(shū)包里，我拿了出來(lái)，把它放到了我的書(shū)包里面，我又把它放了進(jìn)去，我看著我的書(shū)包，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊！”

　　就這樣，在我放學(xué)的時(shí)候，我把書(shū)包放在了我的書(shū)包里面，可我一想起書(shū)包我就會(huì)高興，就會(huì)高興。

　　這就是我童年里難忘的事。

　　朋友送別的作文 篇17

　　那些“朋友”，在我眼中已是不可或缺的了，但是，你卻給了我許多許多。這些“朋友”，就像是你一個(gè)朋友，也像是你的朋友，也像是你的朋友。你是否也認(rèn)識(shí)了我？那些“朋友”，我都沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，但是，我想，大概每一位“朋友”的背后，都是我們的“朋友”吧！

　　我有一個(gè)很好的朋友，那就是我們的老師，她叫朱麗君，她長(zhǎng)得很漂亮，眼睛又大又圓，頭發(fā)又白，她很愛(ài)笑，所以就取名朱麗君了。

　　記得一天，朱麗君在操場(chǎng)上，看見(jiàn)我們正在玩游戲，就對(duì)我說(shuō)：“你今天要去操場(chǎng)玩嗎？”我想了想說(shuō)：“我去玩吧！”“好啊。”可是，我剛走出教室，我就看見(jiàn)了朱麗君，我就立馬跑過(guò)去問(wèn)：“朱麗君，你今天要去操場(chǎng)嗎？”“要！”我說(shuō)。“你為什么叫朱麗君？”她問(wèn)，“是的，是我們的老師，我是我們的班主任，我們要和老師做朋友。”朱麗君回答。我立刻回答：“我們和老師做朋友吧！”我們就一起回家了。

　　我覺(jué)得朱麗君很聰明，她有一雙明亮的眼睛，她總是能在學(xué)習(xí)上給我們講道理，所以我們都非常喜歡她。

　　我覺(jué)得朱麗君聰明，她是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好學(xué)生，她是我們班的班主任，她在我眼里是一個(gè)很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里，她是一名好學(xué)生，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，我非常喜歡她，我希望她能夠喜歡上我們班，我要讓她變得更加出色。

　　朋友送別的作文 篇18

　　我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤(rùn)的土地上游戲等。

　　有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒(méi)辦法再在一起玩了。

　　在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下，在我們?cè)��?jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上，沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中，回不來(lái)了……

　　不知不覺(jué)，下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽(yáng)，刺痛著我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍，那多好啊！但是，我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。

　　第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見(jiàn)！記得回來(lái)找我玩啊，肖惠！”

　　朋友送別的作文 篇19

　　注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時(shí)她將帶走我往日的欣慰，此時(shí)此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。

　　朋友，請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因?yàn)樗�是那么熟悉而熾熱；你曾�?jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái)，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對(duì)方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。

　　朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因?yàn)樗�是那么�?jiān)固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的，在那時(shí)，我好難過(guò)，好難過(guò)，但是，我又好欣慰，因?yàn)楫吘褂幸粋�(gè)可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣，只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。

　　我多么希望你能留下去，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

　　在這分別的車(chē)站，風(fēng)打著卷地吹著，夾雜著幾片樹(shù)葉，無(wú)力的吹著。我含著淚水，獨(dú)自一人站在那里，真心地對(duì)你說(shuō)‘再見(jiàn)’但我相信，你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方，我們也會(huì)‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想，在不久的將來(lái)，我們還會(huì)見(jiàn)面，生化這份友誼。

　　朋友，相互惦念，我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

　　朋友送別的作文 篇20

　　古人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無(wú)不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。

　　這一天，天氣陽(yáng)光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因?yàn)槲医裉煲�送別我的好朋友小雨。她是一個(gè)天真活潑，熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人的小姑娘，與我更是無(wú)話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時(shí)間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說(shuō)地，再也不能與她分享快樂(lè)了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)。所以，當(dāng)我來(lái)到她家時(shí)已經(jīng)費(fèi)時(shí)二十五分鐘，他們已經(jīng)開(kāi)始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請(qǐng)我進(jìn)去坐坐，與小雨聊聊天。我來(lái)到小雨的臥房，看她一個(gè)人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的聲音，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是她在那里寫(xiě)著離別信。她見(jiàn)我一來(lái)，連忙把離別信收了起來(lái)，似乎不愿我看見(jiàn)似的。然后請(qǐng)我到了客廳，依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！”我聽(tīng)得出來(lái)，她說(shuō)這句話時(shí)心情十分難過(guò)，舍不得，看來(lái)小雨真的要與我們分別了！

　　接著，她又說(shuō)：“我走了以后，你可要經(jīng)常捎個(gè)信來(lái)，打個(gè)電話來(lái)，讓我也了解了解以后的情況！”我連忙說(shuō)：“那當(dāng)然！不過(guò)到了那里，你可要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的厚望！”不一會(huì)兒，她從口袋里拿出一個(gè)小小的裝飾品，遞到了我手里，說(shuō)：“這里是我最喜愛(ài)的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點(diǎn)，但你每次看到它的時(shí)候就會(huì)想到我，一個(gè)對(duì)你印象深刻的朋友！”聽(tīng)了她的話后，我的眼眶紅了，淚水?dāng)D滿(mǎn)了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個(gè)絨娃娃，對(duì)她說(shuō)：“這是我最心的玩具，里面的一個(gè)錄音機(jī)，里面有我最真誠(chéng)的祝福，想我時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)聲音吧。”她聽(tīng)了，留下了熱淚，我也留了出來(lái)，就這樣。我們手握手，流著流，對(duì)望著在那里發(fā)呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車(chē)，看著她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀！記住，要好好學(xué)習(xí)呀！

　　車(chē)開(kāi)動(dòng)了，轉(zhuǎn)過(guò)了路口，滿(mǎn)載著小雨的未來(lái)開(kāi)去了遠(yuǎn)方，我久久地注視著，注視著，我相信，這未來(lái)必然是幸福的，美滿(mǎn)的。因?yàn)樯厦嬗兄�我們�(nèi)�體同學(xué)和老師對(duì)她寄予的祝福與希望。

　　童年的回憶就像金色的小船一樣，滿(mǎn)載著幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來(lái)得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　朋友送別的作文 篇21

　　離別總是帶著令人鼻酸的感覺(jué)，人生像一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，每當(dāng)下場(chǎng)大雨，就代表朋友以及認(rèn)識(shí)的人增多了，而遇到干旱，就是離別。

　　人生都有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。

　　人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不離別的人拆散，之后的第一個(gè)反應(yīng)雖然很難過(guò)，但在這之后，當(dāng)你離別，不管是幾天、幾個(gè)禮拜、幾個(gè)月、幾年，甚至幾十年，就像是當(dāng)花凋謝之后，看見(jiàn)那缺了花瓣的花朵，又再次盛開(kāi)，再次相見(jiàn)的感覺(jué)，勝過(guò)許多物質(zhì)上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來(lái)的珍貴。

　　在我的印象中，沒(méi)有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)還難過(guò)的事情了，算一算也要滿(mǎn)一年了，我回到小學(xué)，看見(jiàn)那一排排的鐵椅子，不禁想起當(dāng)時(shí)的情境，還記得我們那時(shí)候的離別的難過(guò)，畢竟與學(xué)校、師長(zhǎng)、同學(xué)以及朋友相處了六年，離別是多么的不舍得，雖然感到難過(guò)，但也覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槲覀兇蠹叶家验L(zhǎng)大。我最想見(jiàn)到的人，就是小學(xué)我們一起互相競(jìng)爭(zhēng)、互相切磋的好朋友，我們無(wú)話不談，我們的交情，誰(shuí)也比不上，命運(yùn)幫助了我們，我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)見(jiàn)面過(guò)，但我深深相信，見(jiàn)面的時(shí)候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因?yàn)橐?jiàn)面的次數(shù)比起以前，已經(jīng)是天壤之別了，雖然很想念她，但當(dāng)我明白離別的道理時(shí)，其實(shí)離別是讓感情更好的另類(lèi)方法！

　　在我們這個(gè)年紀(jì)，如果父母很健康，完全沒(méi)有生病，在婚姻上也沒(méi)有任何問(wèn)題，但又有誰(shuí)敢保證，他們一輩子不會(huì)和我們道別？意外的事，誰(shuí)可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢？這種話雖然別講的好，但是如果來(lái)個(gè)萬(wàn)一，誰(shuí)能夠確保，所以不管什么時(shí)候都要珍惜他們。

　　人生之中一定會(huì)有離別的時(shí)候，它不算壞事，離別可以讓很久見(jiàn)面的人感情變好，離別只是暫時(shí)的說(shuō)聲再見(jiàn)，既然離別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺(jué)，明白了，離別就不再是難過(guò)的事情。

　　任何人，不管是親人、同學(xué)、朋友、認(rèn)識(shí)的人，都應(yīng)該珍惜他們還在你的左右，離別，別帶著遺憾，并相信相見(jiàn)的那段時(shí)間勝過(guò)離別時(shí)的難過(guò)，這將會(huì)帶來(lái)新的感觸！

　　朋友送別的作文 篇22

　　時(shí)間是一趟飛馳而過(guò)的列車(chē)，一去便再也回不來(lái)了。每一秒都記載著我們的心情，有悲傷的，有無(wú)奈的，有快樂(lè)的……

　　也許每一個(gè)同學(xué)都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人，把心事透給同學(xué)的比家人還多，班級(jí)也成為我們團(tuán)聚在一起的大家庭。從一開(kāi)始的不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉再到堪比親友，也許認(rèn)識(shí)了很以后，在心中會(huì)想：希望我們永遠(yuǎn)也不要分開(kāi)。

　　但時(shí)間一天天過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，我六年級(jí)了，但身邊卻不再是以前的小伙伴，以前的我還期待著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)會(huì)是什么樣，不巧，五年級(jí)的我就感受到了離別的滋味。

　　五年級(jí)期末考試的前一天，媽媽就告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)到那話時(shí)，猶如一桶冷水從我頭上倒下，我勸自己這是假的，時(shí)間過(guò)的飛快，期末考完了，學(xué)校也照樣換了，和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了，那一天晚上，被子里會(huì)有眼淚落下的聲音，我恨，我恨為什么時(shí)間在不能暫停，為什么時(shí)間過(guò)的這么快，那一晚，十分寂靜。

　　時(shí)間是我們抓不住的東西，離別也是在所難免的，所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。

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