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有關(guān)我的朋友400字作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)我的朋友400字作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的朋友400字作文1
我的家里養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的小鳥(niǎo)，它是我最好的朋友。小鳥(niǎo)的羽毛黃里帶白，在太陽(yáng)下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的，特別有精神。
小鳥(niǎo)特別愛(ài)美。吃飽喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后，它就嘰嘰喳喳地唱著歌，在籠子里快樂(lè)地跳來(lái)跳去，不停地炫耀自己的美麗。對(duì)了，它還有一項(xiàng)“絕活”呢。睡覺(jué)的時(shí)候，它把頭縮進(jìn)羽毛里，一只腳獨(dú)立地站在竹竿上也不會(huì)掉下來(lái)，樣子特別優(yōu)雅。
小鳥(niǎo)很“饞”。每次我放學(xué)回家，它都會(huì)大聲地朝著我叫，好像在說(shuō)：“怎么才回來(lái)？快給我點(diǎn)兒好吃的吧。”我把小米倒進(jìn)盒子里，它立刻津津有味地吃起來(lái)。每啄幾次米，它都會(huì)抬起頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“謝謝你。”
小鳥(niǎo)很調(diào)皮。有一次，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，把一小塊蘋(píng)果放進(jìn)去。小鳥(niǎo)馬上飛過(guò)來(lái)，對(duì)著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲，急忙把手縮回來(lái)，生氣地說(shuō)：“我的手又不是蘋(píng)果，你嚇了我一跳。”小鳥(niǎo)歪著頭，調(diào)皮地看著我，好像在說(shuō)：“別生氣嘛，我是跟你鬧著玩的。”
你說(shuō)，我的小鳥(niǎo)朋友是不是很可愛(ài)呢？
有關(guān)我的朋友400字作文2
朋友，一輩子的財(cái)富；友誼，永遠(yuǎn)的財(cái)富！她，就是我的朋友！她。小小的嘴巴，高高的鼻梁，上面還有個(gè)小包，看上去別有一番風(fēng)味！雖然我們是好朋友，但她也是個(gè)十足的“包青天”！
４年級(jí)的一次，我的作業(yè)忘寫(xiě)了，她檢查我的作業(yè)時(shí)，我焦急的說(shuō)：“等等，馬上！”我先看看她，然后指指外面，示意到外面。到了走廊，我小聲的對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)，我作業(yè)忘寫(xiě)了，別告訴老師，我一會(huì)補(bǔ)上……”我懇求的問(wèn)。“什么！作業(yè)忘寫(xiě)了還想讓我包庇你！不行！”“我們可是朋友啊，你就幫我一回吧！就一回，下回我一定寫(xiě)！”“正因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕也挪荒芎δ悖 薄笆裁窗。憔褪菒?ài)出風(fēng)頭！”我生氣的跑回教室，我以為我這么一說(shuō)，她就不會(huì)告訴老師，結(jié)果“黑名單”上有我的名字，老師給家長(zhǎng)打電話。不許上課外課，我生氣極了，一連好幾個(gè)星期沒(méi)有理她。現(xiàn)在想想也對(duì)：如果她包庇了我，我就會(huì)養(yǎng)成不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣了，也是她的大公無(wú)私“拯救”了我。
有這樣的朋友真是一輩子的財(cái)富啊！
有關(guān)我的朋友400字作文3
朋友來(lái)之不易，也揮之不去。朋友，因?yàn)槟銈儯液芸鞓?lè)；因?yàn)槟銈儯液苄腋！Ｎ覍?duì)你們很重要，同樣，你們對(duì)我也很重要。無(wú)論什么坎坷，我們都能走下去。
那天，我?guī)е∮駚?lái)找李博文玩。她們倆可都是我密不可分的好朋友。
我們?cè)诰G草如茵的草坪上追逐，嬉戲。我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因?yàn)槲覀冊(cè)谕婕t綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”。“紅燈！”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動(dòng)，只要能摸到她們，我就贏了。我的手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計(jì)是李博文，所以把手伸了出去。“砰！”我撲了個(gè)空，原來(lái)那只是一塊大石頭。聽(tīng)到這聲音，李博文和樊小玉趕忙跑過(guò)來(lái)。李博文一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事？痛不痛啊？我給你找創(chuàng)可貼吧。”說(shuō)著，就翻起了自己的口袋和樊小玉的口袋。結(jié)果在樊小玉的口袋里找到了一個(gè)。李博文用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。樊小玉摸著后腦勺說(shuō)：“看，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的創(chuàng)可貼，你可怎么辦喲。”“呵呵……”我和李博文不約而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著我。
有關(guān)我的朋友400字作文4
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我走進(jìn)知識(shí)的世界；書(shū)是一雙翅膀，使我在知識(shí)的天空中飛翔。
我真正和書(shū)接觸已有整整三年的時(shí)間了。我對(duì)書(shū)那種愛(ài)理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)不釋手。我認(rèn)為書(shū)就像孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一個(gè)知心朋友；就像感到冷清時(shí)的一把火焰；
就像黑暗時(shí)的一眼光線。如今，著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了！有一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我一醒來(lái)就去書(shū)房“啃”書(shū)去了。我的眼睛掃視著書(shū)柜，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我的心情也隨著故事情節(jié)高低起伏，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“大早上別看書(shū)了，趕快去看英語(yǔ)！”我只好不情愿的拿起英語(yǔ)書(shū)。
我手拿英語(yǔ)書(shū)，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了，我趕緊抓起課外書(shū)接著看。突然間我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書(shū)被媽媽拿走了，完了……書(shū)看不成了。
有一次寫(xiě)，是寫(xiě)景的，平時(shí)我積累的語(yǔ)句，像酵母似的發(fā)作了。我把給語(yǔ)文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會(huì)對(duì)本干瞪眼，現(xiàn)在卻大不相同了，我越來(lái)越喜歡書(shū)這個(gè)益友了。
我想：對(duì)呀！是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到知識(shí)世界的指南針；是書(shū)使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)……我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)越來(lái)越完美，因?yàn)槭菚?shū)改變了我！
有關(guān)我的朋友400字作文5
我有一個(gè)非常要好的朋友，她比我小一歲。但是我和她相處得很和睦，下課我倆總在一起玩。王雅潔扎著兩個(gè)小辨，一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的，真惹人喜愛(ài)。她還是一位拾金不昧的好孩子呢！
有一次她在放學(xué)的路上撿了一塊手表，那手表看起來(lái)很精貴似的。別的同學(xué)都說(shuō)她運(yùn)氣真好呀！而王雅潔不但沒(méi)留下手表還著急的尋找失主。在回學(xué)校的路上，看見(jiàn)一位女老師低著頭在路上找來(lái)找去，王雅潔上前問(wèn)：“老師，您在找什么呀？”“小同學(xué)，我的一塊非常貴的手表丟了。”“老師您看是這塊嗎？”“小同學(xué)，謝謝你！”在說(shuō)的時(shí)候，老師激動(dòng)的流下了熱淚，老師順手從口袋里掏吃一把糖給她，王雅潔說(shuō)不要，再三跟老師說(shuō)這是應(yīng)該做的，蹦蹦跳跳的回家去了。
王雅潔不但拾金不昧，而且上課還很認(rèn)真聽(tīng)講。上課的時(shí)候她腦袋伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把耳朵豎的直直的，老師走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不離開(kāi)。
她不但認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)也特別快而且正確，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
我位有這么好的朋友感到自豪！
有關(guān)我的朋友400字作文6
我的朋友很多，但其中，有一個(gè)我的朋友它不是人，也不是動(dòng)物，它是一個(gè)文具盒，是我過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。
我的文具盒可漂亮啦！一身粉紅色的“格子外衣”，正面的中央還有一朵用布做成的花兒，在左下角還有一條花邊，花邊下面的那一小塊是用一塊做成的，共有正反兩面呢！
它的作用也大著呢！正面袋子里放著鋼筆、水筆、直尺、橡皮和膠帶；反面袋子里放著彩色筆、剪刀和墨囊。別看它正面左下角有一塊小墨水點(diǎn)兒。那可是它的記號(hào)。
它也幫了我許多忙，比如說(shuō)：我的鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)把膠帶大叔拿出來(lái)；鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)把橡皮妹妹抱出來(lái)；每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，它都會(huì)安慰我；每當(dāng)我高興時(shí)，它也像吃了蜜還甜的高興……（這一段擬人和排比的手法用得好，活潑、生動(dòng)，充滿愛(ài)意！）
這就是我的文具盒。
有關(guān)我的朋友400字作文7
已經(jīng)和她認(rèn)識(shí)兩年了，如今已經(jīng)六年級(jí)，我們又一次被分到同一個(gè)班，真是可喜可賀，怎能讓人不樂(lè)不可支呢？
我愛(ài)叫她“蛤蟆”，因?yàn)樗拿謱?shí)在和蛤蟆兩個(gè)字相似，她叫羅春霞。
她不僅成績(jī)好，也是個(gè)傾國(guó)傾城的大美女呢！她愛(ài)把劉海梳理到后面去，露出漂亮的額頭，眼睛里還裝著滿天星斗，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，班里男生都被她迷得如癡如醉。
我們是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我一個(gè)學(xué)渣竟然可以和一個(gè)學(xué)霸成為閨蜜，這是我以前想都不敢想的。
春霞是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，我們一切緣分都是作文的功勞——春霞不是很喜歡語(yǔ)文，但我是嚴(yán)重偏語(yǔ)文科的孩子，自然喜歡語(yǔ)文。我特別愛(ài)寫(xiě)作，正因?yàn)槿绱耍嘀魅纬醮握故疚业淖魑慕o同學(xué)們看時(shí)，春霞也許是被打動(dòng)或者認(rèn)為跟我一起可以學(xué)好語(yǔ)文，所以才和我一個(gè)嚴(yán)重偏科的孩子做閨蜜。
這種為利益而做的閨蜜，我一開(kāi)始以為不會(huì)長(zhǎng)久，但事實(shí)卻出乎我意料，沒(méi)想到這閨蜜一做，就是兩年。
兩年的友誼，算長(zhǎng)吧，對(duì)于兩個(gè)性格相反的孩子來(lái)說(shuō)。
但我還是喜歡著她，因?yàn)樗俏业呐笥寻 ?/p>
有關(guān)我的朋友400字作文8
喂，等我小胖子，說(shuō)完我便急忙把書(shū)本放到書(shū)桌里，狂奔到班門(mén)口，現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間我們準(zhǔn)備去吃飯。小胖子是我的好朋友，他的名字叫林耀華我總是管他叫小胖子，因?yàn)樗值南褚活^豬。
他就像我的影子，我們天天行影不離，而我卻是他的保護(hù)神誰(shuí)欺負(fù)他我都不讓，只有我可以。他有一雙大大的眼睛像進(jìn)口的葡萄，還有一個(gè)鼻子，他那肥胖的身材，我看他的背影一眼就能看出是他。
有一天，我們發(fā)現(xiàn)小胖子看起來(lái)很天真無(wú)邪，其實(shí)他很那色的。有一天他把學(xué)習(xí)機(jī)帶來(lái)給我們看，那些人們趁他不在的時(shí)候看了一下他里面的電影，我也去湊熱鬧看了一下，唉，我們都不敢再看了，哈哈哈哈哈，里面就一部電影，還是日本動(dòng)畫(huà)片很色的那種的。我們當(dāng)時(shí)笑得肚子之痛，說(shuō)小胖子怎么老實(shí)的人還看這些，我接了一句說(shuō)中國(guó)那么多電影他不看，看日本的影片，還是這些東西。說(shuō)完我們又大笑了起來(lái)。
忽然有人喊“一級(jí)戒備”林耀華回來(lái)了，我們立馬安靜了下來(lái)，當(dāng)小胖子進(jìn)班的時(shí)候看他的樣子，我不由自主的有笑了起來(lái)，他們也不由自主的跟著我笑，小胖子滿臉疑惑，不知道我們?cè)谛κ裁矗氐阶牢豢吹綄W(xué)習(xí)機(jī)在桌子上開(kāi)著的他終于明白是怎么回事了，真要生氣的他忽然害羞了起來(lái)，他好像知道我們看了他學(xué)習(xí)機(jī)里的電影。我卻生氣地說(shuō)怎么沒(méi)人把它放回原位呢害得我們這次被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)我和小胖子還是好朋友。
有關(guān)我的朋友400字作文9
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的，此時(shí)襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎就是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽就是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但就是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，此時(shí)把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說(shuō)不用謝，朋友之間就就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品就是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
有關(guān)我的朋友400字作文10
在一個(gè)雪后的早晨，媽媽帶著我和好朋友呂晨語(yǔ)去秦嶺滑雪。
汽車(chē)沿著蜿蜒、泥濘的路面，艱難的行走著，映入眼簾的是一片雪白的世界。突然，一座冰山進(jìn)入我的視線。太壯觀了，原來(lái)是一個(gè)結(jié)冰的大瀑布。我和晨語(yǔ)迫不及待地下了車(chē)，奔向“冰山”。“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”一張張照片記錄下了我們的快樂(lè)。突然有上建議說(shuō)：“不如我們上去拍照吧，反正都結(jié)冰了，不怕的。”其他的游客陸陸續(xù)續(xù)地都上去了，只剩下我和晨語(yǔ)。
晨語(yǔ)拉了拉我的衣角，對(duì)我說(shuō)：“栩赫，我們也上去玩玩吧，這樣的景色我在廣州還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我猶猶豫豫，我有點(diǎn)害怕，還是不去吧!可是，還沒(méi)等我想好，晨語(yǔ)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地沖上去了，我看了看媽媽，心想：沒(méi)關(guān)系，還有媽媽呢!我壯著膽子也緊隨其后爬了上去。
可沒(méi)過(guò)多久，上面突然傳來(lái)“咔嚓，咔嚓的聲音。什么情況?環(huán)顧四周，還沒(méi)等我搞清楚狀況，只見(jiàn)一大塊冰從上面砸了下來(lái)。”轟隆隆“，這時(shí)我才明白，原來(lái)，瀑布要融化了，我的'心里一陣驚慌，大腦一片空白，手足無(wú)措。這時(shí)，大大小小的冰塊從上面噼噼啪啪地落下來(lái)，在這危急的時(shí)刻，兩個(gè)叔叔沖上來(lái)把我和晨語(yǔ)兩個(gè)人抱了下來(lái)，回到安全地帶，我安然無(wú)恙。可是，晨語(yǔ)她沒(méi)來(lái)得及躲避，被冰塊砸到腿上了。雖然我并沒(méi)被砸到，但是，我感覺(jué)到了她的痛。
這次的游玩雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，這個(gè)驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)景永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
有關(guān)我的朋友400字作文11
我和王海迪是一對(duì)形影不離的好朋友。她有一雙又大又圓的像珍珠似的眼睛，小鼻子，小嘴巴。對(duì)了，她還有一雙小招風(fēng)耳哩！
我和你說(shuō)，她掐人可疼了，如果你把她弄火了，那就有你好看的。比如說(shuō)我吧：有一次放學(xué)，我一邊走，一邊笑，她蹲下去弄鞋，我不懷好意的拱她一下，這下可好，她叫一下，眼睛瞪得和牛眼睛似的，上去就掐我，我的胳膊就像在打針一樣痛。還好我是她的朋友，不然被掐的胳膊早就廢了。你們千萬(wàn)不要惹她生氣，被掐可別說(shuō)我沒(méi)告訴你。
我和她在一起也很有趣，有一次放學(xué)的路上，我踩到她的鞋跟了，她說(shuō)：“討厭！”我說(shuō)：“厭討！”“厭討！討厭！”她說(shuō)“討厭！厭討！”我說(shuō)……
她吃東西也很慢。有一次，我去她家玩，看見(jiàn)她家的茶幾上有盒薯片，一個(gè)星期過(guò)去了，那盒薯片才吃到一半，我很驚訝，因?yàn)橄裎疫@種能吃零食的“小動(dòng)物”，不用說(shuō)半天，半個(gè)小時(shí)我就全部“消滅”了。
我堅(jiān)信，我和王海迪是天底下最好的朋友，和她在一起總會(huì)有數(shù)不完的歡樂(lè)，你的身邊也有這樣的好朋友嗎？
有關(guān)我的朋友400字作文12
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但就是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。此時(shí)她喜歡唱歌、看書(shū)。
她就是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱常茸舆�就是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不就是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。此時(shí)同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
有關(guān)我的朋友400字作文13
我的朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學(xué)放學(xué)路上的歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家。可是，當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候，我的第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)的事情竟然在我的字典里出現(xiàn)了。可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的這一天，是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我呆呆地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢？當(dāng)然可以！我的第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè)起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己的歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人的壞習(xí)慣！
慢慢地，歌聲伴隨著我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我的歌聲！因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒌穆猛荆?/p>
有關(guān)我的朋友400字作文14
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說(shuō)不用謝，朋友之間就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
有關(guān)我的朋友400字作文15
我的好朋友她就是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她既就是我們班的班長(zhǎng)也就是我最好的朋友，此時(shí)她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫忙別人，在外面，她就是我們的開(kāi)心果，在班里，她就是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會(huì)吃不下去的，就這樣一向說(shuō)一向說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉就是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一向說(shuō)一向說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的。回到了房子里，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們十分的開(kāi)心，大家猜到她就是誰(shuí)了嗎？此時(shí)她就就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子（陶倩倩）。
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