朋友名字叫創(chuàng)客作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的朋友名字叫創(chuàng)客作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友名字叫創(chuàng)客作文1
每一個人都有自己的朋友，他會在你難過的時候安慰你，在你遇到困難的時候和你一起面對，還會與你有福同享，有難同當......但,我有一個與眾不同的朋友，而他的名字，叫做創(chuàng)客。
創(chuàng)客，顧名思義，它是指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實的人。而我，常常與這位朋友玩耍，交談。就比如我小學二年級的一次發(fā)明到現(xiàn)在全校都會的折紙技藝......
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，當年的小屁孩已成了一個 “小大人”了,但二年級的那一天，當我折出第一顆“鉆石”的那一刻，我卻無法忘懷。在那個晴空萬里的中午，我正在與我的好朋友—創(chuàng)客玩，我忽然想起了早上我的同學教我折的愛心，折紙是一件非常有意思的事，于是我也折了個愛心，然后就在折完的那一刻，我的創(chuàng)客朋友給予了我一個大膽的想法---把愛心換一種形式折疊。然后，我把愛心一步一步地拆開，當拆到第二步時，我把上面的角往下一折，竟成了一個鉆石的形狀!我再順藤摸瓜，真的用我的智慧折成了一個鉆石!我又驚又喜，像匹脫韁的野馬似的瘋一般沖出去，馬上把我折成的鉆石展示給同學們看。同學們紛紛學我是怎么折成的。我受到了許多同學老師的稱贊，跟我的創(chuàng)客朋友玩真是有趣!
還記得在我四年級時，一次我們八人的大組值日，因為我的個頭不高，只能在教室里值日，而那些高個子的同學卻能去教學樓下面值日，并且讓我郁悶的是我要用抹布來回擦走廊的墻壁的腳印，每天都會有新鮮的足跡在墻上，于是，我的好朋友給我了一個靈感，我可以在小紙條上面寫上“請不要再墻上留下你的足跡”，然后把小紙條輕輕貼在墻上......過了幾天，果然有效，那些腳印明顯減少了，創(chuàng)客幫了我大忙呀!
創(chuàng)客，有這位朋友的存在，我的腦海里不再孤單，所以，大家也交個創(chuàng)客當朋友吧，讓你的學習和生活更加美好!
朋友名字叫創(chuàng)客作文2
我有幾位好朋友，她們每個人都有自己的優(yōu)點和特點，有的乖巧，有的活潑，有的善良，有的很有愛心......今天我說的這個朋友呀，是我的一個愛動手動腦，愛制作的好朋友----靈靈。靈靈的房間里有不少稀奇古怪的東西呢：沒有頭的能寫字的鉛筆，帶鉛芯的橡皮，可以扣子的鞋子......這都是她親手制作，改造完成的。因為她喜歡動腦筋有智慧，所以我叫她“小創(chuàng)客”。
有一次，我去找靈靈玩，看到她家客廳一角有個小箱子，里面有許多空的口服液的玻璃瓶子，有淡藍色的，淺棕色的，茶色的。我就問靈靈：“靈靈，這是什么樣，怎么這么多的小空瓶子呢？”靈靈說：“這都是因為我不愛喝水，造成嗓子發(fā)炎，發(fā)燒時喝的藥，藥喝完了，媽媽把它們都留下了，說是為了提醒我多喝水，少生病，慢慢就攢了這么多啦！”靈靈的媽媽楊阿姨正好從廚房聽到我倆說話，楊阿姨走過來說：”是啊，聞聞，阿姨當時就想用它們提醒靈靈多喝水，現(xiàn)在靈靈變的愛喝水了，它們也沒啥用了。要不然，靈靈，咱們把這些小瓶子扔了吧，放家里挺礙事的�！办`靈想了一下說：“媽媽，先別扔掉，我想用它們做個美妙的東西，如果我做不成，再扔掉可以嗎？”楊阿姨笑著答應(yīng)了。
以后的兩三天，我每次去找靈靈，她都在自己房間忙碌著，桌子上放著那些小瓶子和一些五顏六色的彩繩。靈靈先用彩繩在小瓶子口繞幾圈，然后留出一個拇指大的線圈，再把剩余的彩繩打成死結(jié)。我不知道她要做什么，問她，她調(diào)皮地笑著說“保密！”第四天早上，她來我家找我，興奮又神秘的說：“聞聞，走，去我家，給你看樣好東西！”我倆一路跑著來到她家，一進她家，我看到客廳的大窗戶上懸掛著一個大大的金字塔形狀的風鈴，它隨風擺動，不時發(fā)出“丁零，丁零”清脆悅耳的聲音，走近一看，原來是用那些要被遺棄的口服液的小瓶子做成的。它們錯落有致的，顏色參差的被一根根長長的彩色繩子穿起來，我頓時明白了：這就是靈靈說過的要保密的美妙的那件東西。我不由得佩服起靈靈來，她真是心靈手巧愛創(chuàng)造��！
她就是我的創(chuàng)客朋友，我為自己能有這樣的創(chuàng)客朋友而感到自豪啊！
朋友名字叫創(chuàng)客作文3
我有許多朋友，最好的一個要數(shù)創(chuàng)客了�！皠�(chuàng)客”許多人聽到這個詞都有種“不明覺厲”的感覺，但實際上這些“科學怪人”們遠遠沒有人們想象中那樣不食人間煙火。當你開始了解創(chuàng)客，甚至成為創(chuàng)客的時候，你總能在他們身上找到現(xiàn)代社會的堅定。
爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事：“美國有家生產(chǎn)牙膏的公司，深受廣大消費者的喜愛，每年的銷售額蒸蒸日上，不過到第11年、12年、13年時，銷售額低了下來。董事會便召開會議，商討對策。會議中，有位經(jīng)理對總裁說：“我有一個建議，如果您使用我的建議，必須給我5萬美元。”總裁聽了很生氣，經(jīng)理解釋到：“您可以不用我的建議，但您損失的就不止5萬美元了！”后來總裁聽了他的建議，立即下令更換包裝，銷售額也有了大幅度增長。這個建議只有一句話：將牙膏開口直徑擴大一毫米，增加每次使用的牙膏�！甭犕赀@個故事，我若有所思：一個小小的改變，往往會引起意料不到的變化。我們身邊就有許多這樣的例子，比如大家經(jīng)常吃的“益達”口香糖，它的廣告就是誘導消費者每次吃兩粒而不是一粒，這樣就能增加我們的消費量，讓他們賺更多的錢。
當你習慣于舊有的思維模式而不走出一條新路時，為何不將你的腦洞打開一毫米？
我就幻想過一輛交通工具，它的名字叫做“牛奶車”。它穿著一身黑白相間的外衣，這輛車最大的優(yōu)點是不污染空氣，因為它不用燒油，只用灌上一杯牛奶就可以了，因為牛奶有強大的動力。這樣排氣管里排的就不是嗆人黑煙了，而是牛奶的清香。本來我想給它灌上酒的，可后來經(jīng)過我大膽的猜測，我想：既然人會喝醉，那車會不會喝醉呢？所以“酒車”這個想法就在我心里畫上了一個大大的叉號。
雖然我不知道“牛奶車”能不能跑起來，但我堅信：只要我敢于創(chuàng)新，“牛奶車”就一定不會讓我失望的！
如果我們不去創(chuàng)新，那中國現(xiàn)在可能還沒有高鐵、飛機、火箭等許多高科技的東西。所以我們和創(chuàng)客們自然是一對真正的好朋友了！
朋友名字叫創(chuàng)客作文4
創(chuàng)客是什么呢？“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。我有一個好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。
有一次我們倆正走在街上，一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機時，她突然奇思妙想說：“我們自己做一架飛機吧�！�
我起初覺得不可思議，但漸漸覺得這是一個可以實現(xiàn)的夢想！
于是我們兩個開始買材料，我負責買裝飾品，她負責買做飛機的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶，說：“給你喝吧�！蔽艺f：“我不渴�！彼f這是做飛機的材料，我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。
等到了我家，我們兩個人就開始忙了起來。她負責主要做飛機，我負責裝飾。
我已經(jīng)做好了基本的裝飾品，但看見她還在忙著呢，我就想幫他串一串項鏈。等我穿完了，本來想讓她看看我穿的怎么樣，我扭頭一看，結(jié)果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了--這架不怎么好看的飛機。
我好奇地瞅著這架飛機，她開始七嘴八舌地為我介紹：“這架飛機的名字叫作“風力飛機，”它的原理是由風帶動它往上飛，就是飛機后面的風扇......”說著，就把電池放飛機的“肚子”里。
飛機一下子沖到我們家的房頂，有飛到桌角......哇!真神了。
她繼續(xù)為我講解道：“別看它有點奇怪，就是因為它后面的那個風扇，它才會飛了起來�！比缓笏闷鹋赃叺目�，給我疊了一個紙飛機又說：“那你知道紙飛機是怎么飛的嗎？”我搖了搖頭，她又說道：“簡單來說，紙飛機的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的，紙飛機本身的重量會牽引機身向下掉落，機翼則會抓住空氣，讓紙飛機在空氣中漂浮，一上一下的兩股力量，再加上我們?nèi)语w機時的動力幫組紙飛機向前滑行，產(chǎn)生慣性運動而順勢滑出，三股力量的平衡，就能飛出完美姿態(tài)呢！”“哇!你真是百科全書呢！好厲害！這兩架飛機也好棒！”我不由得贊嘆道。她也很激動。
我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風力飛機”。讓眾人為我們豎起大拇指。
這就是我們兩個共同的創(chuàng)課，我愛我的朋友，也愛創(chuàng)課！
朋友名字叫創(chuàng)客作文5
有這樣一個課堂，它歡迎那些熱愛科學的人，歡迎那些有“金點子”的人，歡迎那些努力把“金點子”變成現(xiàn)實的人。這個課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學課堂”，走進這個課堂，就走近了一群名字叫作“創(chuàng)客”的朋友。
三年級暑假，我參加了“科技館奇妙假日夏令營”，拎起了“科學百寶箱”，走進了“魅力科學課堂”，和朋友們一起成了一名小小創(chuàng)客。3D打印，激光切割，模型拼裝……這里的每一個項目都像一塊大大的磁鐵，牢牢吸引著我們！整個夏令營，我完成了二十多件作品，其中，最滿意的是拼裝小賽車。
我要拼裝的小賽車有著漂亮的橙色外衣，由二十多個零件組成，核心的零件是用來提供動力的馬達球、用來制動的減速球和用來保持它們距離的寶石球。我們接到的任務(wù)是拼裝完成后進入賽道，看誰的賽車跑得快。小創(chuàng)客們激動地摩拳擦掌，只聽老師一聲令下，立即行動起來。他們有的陷入了沉思，活像一尊“思想者”的雕像；有的急得原地亂轉(zhuǎn)，仿佛熱鍋上的螞蟻；還有的腦洞大開，神速拼裝，根本停不下來……我一邊拼裝，一邊留心觀察：咦，這個小創(chuàng)客為了提高車子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物，但是明顯加大了車子前進的阻力啊！噢，那個小創(chuàng)客為了減輕車身重量只用了兩個輪子，可是這樣一來車子就不穩(wěn)定了呀！經(jīng)過認真思考，我決定放棄裝飾減輕賽車的負擔，安上4個輪子保證賽車的平穩(wěn)。比賽開始了，小創(chuàng)客們個個屏住呼吸站在賽道旁，充滿希望地等待著。“35秒！26秒！……18秒！”老師開始報成績。最終，我的橙色戰(zhàn)車以18秒的成績沖到了終點，勇奪第一！朋友們向我投來羨慕的目光，我自豪極了！
走出魅力科學課堂，我想：如果一個人不做創(chuàng)客，生活就會失去樂趣；如果一個民族沒有創(chuàng)客，遲早會走向敗落；如果人類沒有創(chuàng)客，那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創(chuàng)客，我有一群名叫創(chuàng)客的朋友，我們都是“行動派”！
朋友名字叫創(chuàng)客作文6
我有一個朋友，她的名字叫‘創(chuàng)客’，你一聽會說:”好奇怪的名字啊我還從來沒聽說過這樣的名字呢？”沒錯，她就是這么的奇怪，她還有一些奇怪的發(fā)明，我來挑一天，挑一件好玩的事講給你聽吧.
今天，是一個令人振奮的一天，我和我的同桌創(chuàng)客一起來到了操場上，為創(chuàng)客的新發(fā)明做實驗，當時太陽正毒，地板被曬的火辣辣的，創(chuàng)客說這個溫度剛剛好。我說：“喂，你打著傘的好不好，有本事你放下傘，讓我打�！彼宦�，連忙笑著說：“大人息怒，小人錯了.”這時候，創(chuàng)客看著手表，從袋子里拿出一支鋼筆，我說：“這么久，你才發(fā)明了一個鋼筆�！眲�(chuàng)客說：“不不不，這個鋼筆可不是一般的鋼筆，它的外皮和里面的材料都是我精心挑選的。這種筆先裝進清水，再放太陽下曬一兩分鐘，里面的清水就會變成墨水了，而且用起來十分好用。如果你用紅墨水裝進去，還可以變成紅色水性筆的顏色呢！”我說：“哇，這么好用，為什么不先給我一支呢？”她說：“還是個試用品，并未開發(fā)好，還有些小問題，所以我不能讓任何人用，萬一出個什么意外，我可擔待不起�！蔽艺f：“哎呀，沒有事，我會小心的。”說完，我一把搶了過去，好奇的打量這支鋼筆，它的筆帽是小小的，筆帽的上方是一個穿著紅裙子、紅皮鞋的小女孩兒，小女孩兒正在提著花籃采花，她的臉上洋溢著笑容，筆帽的邊上用的黃彩帶和粉彩帶裝飾的十分可愛。筆身的中間是一個正在跳舞的小女孩兒，她身穿藍色的公主裙，一雙水晶鞋閃閃發(fā)亮，漂亮極了。
我們回到課堂，我正好還有一篇作文沒寫，我便用創(chuàng)客的筆來寫，寫了一會兒我發(fā)現(xiàn)，我辛辛苦苦寫的一千字全不見了，我寫了一遍又一遍，到最后還是不顯，我問創(chuàng)客：“這是怎么回事？”創(chuàng)客說：“我都說了這筆還有些小問題嗎。”我氣憤的盯著創(chuàng)客，可想而知，她有多慘。
故事講完了，下次的事下次再說，不過，我知道，我們的故事會很長很長……
朋友名字叫創(chuàng)客作文7
什么是創(chuàng)客？我問爸爸媽媽，他們也說不清楚。但是，學校里老師和同學們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學談?wù)摃r我只有聽的份兒，我決定一探究竟！
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”，是指不以盈利為目標，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。它就像蘋果手機一樣，還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”，我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)，以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦！我是不是顯得很有學問？哈哈，哈哈，其實我也不知道我在說什么。
但是，我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客！就是我姥爺！
我姥爺家里像個“萬能工廠”，他有很多工具，不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦！是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠，各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥，以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨；他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角，刷平底的深瓶子時十分方便；他會給廚房的風扇加裝調(diào)速按鈕，既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏；他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板，在上面畫上圓圈，幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝！他還會幫隔壁單元患病的伯伯，在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。
在我眼中，姥爺什么都會做，他愛琢磨，把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候，我常常在旁邊打下手，我看到：他眼中有快樂的光芒！他常常告訴我：遇到問題不要怕，要多動腦筋！受他影響，我在自己的生活中，也常常像姥爺一樣，用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒，貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣？也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友，你說對嗎？
朋友名字叫創(chuàng)客作文8
暑假回到老家，結(jié)交了一個創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路，讓我嘆為觀止。這個暑假和他待在一起，學習了很多新知識，我真開心。下面就跟大家分享一個吧！
小明長得很可愛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉頰，明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！
第一次到他家做客，他說要教我做南瓜燈紙燈籠，我聽了，高興地活蹦亂跳，應(yīng)該很有意思呢！首先，他拿出所需要的原料：橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機、錐子、曲頭針。其次，在他的引導下，第一步是用裁紙機把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁，很快就完成了。第二歩他說，要將條狀的橙色卡紙疊在一起，用錐子在頂端扎個洞。在卡紙的另一端也扎個洞。這個，必須要將橙色卡紙對齊，稍有差池，就斜了，做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞，生怕斜了！第三步，套上曲頭針。這個過程我不會，所以看著小明做，他好熟練，一下就套上了。他告訴我，第四步，就該把橙色卡紙這樣散開，并且紙條不會脫落下來，注意卡紙的另一端也要扎洞。看著他認真的表情，還有手上慢慢的扎洞，我真怕他扎斜，不由得捏了一把汗。還好，順利完成了。第五步，他在紙條的另一端也裝上了曲頭針，紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀！但是這樣，還沒有做好。接下來，第六步，他將繩子纏繞在了曲頭針上，他告訴我，很快就完成了，別著急��！第七步，小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說，第八步，要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后，他將繩子穿過綠色卡紙的小孔，并系在曲頭繩上了。大功告成！看著小明做的南瓜燈紙燈籠，我覺得她好聰明能干，真是一個小發(fā)明家。
從那天以后，我沒事就去找小明玩，纏著和他一起學習，一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我，帶著我一起搞發(fā)明。能認識這樣一位知心朋友真好，我的暑假生活充滿了樂趣。
朋友名字叫創(chuàng)客作文9
我們所生活的現(xiàn)實生活中，有不計其數(shù)的發(fā)明，有的是人類發(fā)明出來的，有的是借助于動物或植物的某些特征而發(fā)明出來的。各種各樣偉大的發(fā)明，在人類發(fā)展史上起到了舉足輕重的作用。這都應(yīng)該算了不起的創(chuàng)客行為。今天我就談?wù)勎沂煜さ膭?chuàng)客行為。
有一天，牛頓正坐在蘋果樹下休息，忽然一個熟透的蘋果掉下來，剛好砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方，這時，牛頓想到一個問題：當把球拋向空中時，它為什么不一直向上升，而總是向下落呢？牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法，是不是有一種看不見的力量在起作用，把蘋果拉向地面呢？過了很久，牛頓終于解答了這個問題，得出了著名的萬有引力定律。
英國的科學家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，很不實用。因此愛迪生就暗下決心：“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”他開始著手于燈絲的材料：從傳統(tǒng)的炭條到金屬釕、鉻、白金等，就這樣，愛迪生試驗了1600多種材料，愛迪生面對試驗的一次次失敗沒有退卻，他堅信：失敗乃成功之母。
1879年10月，在一次偶然的機會下，愛迪生嘗試用炭化棉線裝進燈泡，接通電源后燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮，經(jīng)過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標志著可使用電燈的誕生。但愛迪生沒有滿足，他要讓燈泡的壽命延長，后來他嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，試驗結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。于是電燈開始批量生產(chǎn)，此后，電燈開始進入尋常百姓家。
在生活中，如果我們被蘋果砸了一下，會有怎樣的反應(yīng)？是吃了它還是把它扔得遠遠的？可小小的蘋果砸到牛頓的頭上，卻給了牛頓這么大的啟示，我們一定要學習牛頓善于思考，善于動腦，這樣就有可能發(fā)現(xiàn)世界上的許多奧妙。愛迪生失敗了那么多次，但從不氣餒，他堅信失敗乃成功之母，最后終于發(fā)明了電燈。我們在學習中也會遇到各種各樣的困難，我們一定要像愛迪生一樣，絕不氣餒！
朋友名字叫創(chuàng)客作文10
想起第一次自己用電腦寫作文那件事，我就感到痛苦。俗話說：萬事開頭難�？蛇@個開頭也真是太難了一點。累得我是滿頭大汗，脖子僵硬，眼睛發(fā)干�？傊�，就是一個痛苦不堪。
那次寫完作文后就和往常一樣等待著媽媽下班回來檢查。因為打字太慢，我的作文都是媽媽幫我存到電腦上的。我坐在沙發(fā)上看電視，可是電視臺的叔叔今天是不是偷懶睡著了呀，放的節(jié)目一點也不好看，實在是無聊極了！
我轉(zhuǎn)動著小腦袋考慮著該做些什么，一下子瞥見了放在書房里的電腦�！坝辛恕�！我心里偷偷地想�！拔易约嚎梢酝娔X上錄入作文呀，不用每次都得等著媽媽給我打字！”我三步并作兩步的跑進書房，有點興奮的打開了電腦。由于是第一次用電腦打字，心里有一點點緊張，嘿嘿，還有一點點興奮，不過更多的是不知所措。手莫名其妙的一個勁兒地打顫。咋回事呀，平時這雙手除了臟點沒打顫的毛病呀，真是不爭氣，好好的就是不聽我這個主人的指揮了。尤其是標點符號，就是掌握不了，該用逗號的敲出個頓號。該用嘆號的敲出個小寫1。可是呢，經(jīng)過本人再三的試驗和耐心的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)我忘記了按“Shift”鍵，真迷糊，竟然會犯這種錯誤，趕快回頭看了一下，生怕被別人看到。嘿嘿，竟然忘記家里只有我自己了！
這樣打了不到三行字，我的額頭就一直出汗，沒有辦法，只好跑出書房使勁的吸了兩口氣，換一下腦筋再接著打。再次坐到電腦前面的時候，我可沒有先前那么緊張了。可還是因為不熟練的原因，我的眼睛只顧著看鍵盤，根本就顧不上看寫好的作文。搞得自己手忙腳亂。唉，平時看媽媽幫我錄入的時候那么輕松，在我這兒咋就這么難呀！還好我是一個比較有耐心的人（嘿嘿，自夸真是不好意思）。我經(jīng)過三個小時的艱苦奮戰(zhàn)，我的第一篇作文終于錄入電腦成功了！你們再看看坐在電腦前面的我，好家伙，那真是滿頭大汗，腰酸背痛，眼睛發(fā)干。雖然看著很痛苦，可是看看我那張著的嘴巴，哈哈，正偷偷地沾沾自喜，我心里那個美呀！
有了第一次，就有了后面的無數(shù)次，也就是因為那一次自己嘗試著用電腦打字，現(xiàn)在的.我終于能輕松地在電腦上寫作文了！
朋友名字叫創(chuàng)客作文11
一提起朋友，有許許多多的朋友浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放學一起回家的朋友......而今天，我要為大家介紹一位“特別”的朋友，她既聰明又努力，而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，她就是我的創(chuàng)客朋友——小劉。
小劉長得很瘦小，烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃似得小嘴。她很有才華。
小劉遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新，勤動腦筋，她做任何事情都很細心，力求完美。記得我們班辦黑板報，她是畫畫的小能手，不僅畫畫得漂亮，而且稍有瑕疵她就要從頭再來，力爭完美。她在學習上勤勤懇懇，沒有半點松懈。因為她知道勤能補拙，她的學習精神深深地感染了我，我也因此跟著他好好學習。
眾人周知，我和小劉都是合唱團社團的成員，我們剛開始練習，讓我們當起雙槳的時候，老師特別強調(diào)這是要出去比賽的，而且只能讓唱得好的人去，于是我們都練的很賣力，我對小劉說我們抓緊時間練習吧！小劉點頭叫好，只見他更興奮的練習讓我們蕩起雙槳這首歌了。工夫不負有心人，小劉的歌，越唱越熟練，幾乎可以稱為完美。此時我勸小劉不要為了能唱好讓我們蕩起雙槳這首歌而傷了身體，他說謝謝關(guān)心我知道了，后來老師告訴我們這次選出唱好的人選出來了，當時是緊張到嗓子眼兒了！老師公布名單，小劉小孩小紅想玩，我等等，我和小劉被選僅參加比賽了，我真開心就在比賽的前3天晚上我都喉嚨不舒服，老師不讓我再唱了，沒想到在我不去的那一天，校長來一個一個的聽好聽的留下來，不好聽的撤了！當然，小劉也被撤了，后來我們準備去語文社團。
我很這位創(chuàng)客朋友跟著端正了學習態(tài)度，學習上有了很大的進步，而且他的創(chuàng)造發(fā)明也感染了我，我決定以后也要做一名小創(chuàng)客認真發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且開動腦筋，好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友名字叫創(chuàng)客作文12
友誼，對于我來說，是一盞明燈，指引我前進的方向；友誼，對于我來說，是一縷陽光，溫暖我的心坊……而我的一個創(chuàng)客朋友她就給予了我友誼。
我的這位創(chuàng)客朋友身材苗條、挺拔矯健、皮膚黑黑的，但是黑的漂亮；眉毛濃濃的，但是濃的大方；眼睛小小的，但是小的精致；鼻子塌塌的，但是塌的精神；一張能說會道的小嘴使整個外貌部分更加可愛了；一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)使整個外貌氣質(zhì)更加洋氣了；她就是我的創(chuàng)客朋友——小雨。
為什么說小雨是我的“創(chuàng)客”朋友呢？因為她很喜歡發(fā)明一些有趣的東西。
有一次，星期五下午放學，我邀請小雨星期天到我家做客，小雨回家后，跟媽媽商量后媽媽同意了。第二天，小雨來到了我家，我和小雨坐在我的書桌前一起畫畫，可是，畫筆沒水了，沒有畫筆，就畫不了畫，我正心煩意亂的想著，突然，我被小雨的一聲語言給驚到了，小雨說：“我們來制作染料吧！”我驚訝的望著她：“你會做？”小雨滿不在意的回答我：“呦，有什么我不會做的呀！等著吧！”小雨說完后，連忙跑去客廳，一會兒搗鼓這，一會搗鼓那，還時不時發(fā)出砰砰砰的響聲，一點兒都看不懂在干什么，過了一會兒，她興奮的大聲叫我：“快來看，我做好了�！蔽乙宦�，連忙跑過去，彎腰一看，真不可思議，紅、黃、藍、綠、紫、粉……色彩不一，好看極了，我的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得圓圓的，小雨說：“佩服我吧！還不趕快犒勞我一下�！蔽疫B忙咽下口水，跑去廚房，切了點水果，端著盤子去犒勞她，一會給她捶捶背，一會給她揉揉肩，還一邊問她：“你是怎么做的？”小雨轉(zhuǎn)過頭，饒有興趣的望著我說：“你想知道啊！”我連忙點點頭，一臉期待的望著她，她張開嘴，我瞪大眼，學著她的口型，可是，可惡的小雨說：“就不告訴你�！彼B忙跑了起來，我也追了過去……
這就是我的創(chuàng)客朋友，一個“特別”的朋友，一個喜歡“發(fā)明”喜歡“創(chuàng)作”的朋友，我因有個這樣的朋友而驕傲，而自豪！
朋友名字叫創(chuàng)客作文13
一提起朋友，有許許多多的朋友浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放學一起回家的朋友......而今天，我要為大家介紹一位“特別”的朋友，她既聰明又努力，而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，她就是我的創(chuàng)客朋友——小劉。
小劉長得很瘦小，烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃似得小嘴。她很有才華，不僅在繪畫方面才華橫溢，而且在計算機方面也取得了優(yōu)異的成績。
小劉遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新，勤動腦筋，她做任何事情都很細心，力求完美。記得我們班辦黑板報，她是畫畫的小能手，不僅畫畫得漂亮，而且稍有瑕疵她就要從頭再來，力爭完美。她在學習上勤勤懇懇，沒有半點松懈。因為她知道勤能補拙。她的學習精神深深地感染了我，我也因此跟著她好好學習。
眾所周知，我和小劉都是計算機社團的成員，我們剛開始練習“編程貓”的時候，老師特意強調(diào)，這是要出去比賽的，而且只能五個人參加，于是，我們都練得很賣力。我對小劉說：“我們抓緊時間練習吧！”小劉點頭叫好，只見她更發(fā)奮的練習編程貓了。
功夫不負有心人，小劉的編程貓越做越熟練，幾乎可以稱為完美。此時，我勸小劉說：“不要為了能做好編程貓了，而傷了身體�！彼f：“謝謝關(guān)心，我知道了！”后來，老師告訴我們這次選出的五個人已經(jīng)出來了，當時真是緊張的心提到了嗓子眼。老師公布名單：小劉、小韓、小侯、劉哥、我。
就這樣，我和小劉都被選中去參加比賽了。我真開心。小劉做了一個非常有意思的編程貓，這讓我嘆為觀止。后來，我還向小劉請教了編程貓的做法，真的是很有趣。
我很喜歡這位創(chuàng)客朋友，跟著她，我端正了學習態(tài)度，學習上有了很大的進步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明，也感染了我，我決定以后也要做一名小創(chuàng)客，認真發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并且開動腦筋，好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友名字叫創(chuàng)客作文14
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個人有一個人的理想,有要想當鋼琴家;有人想當作家;有人想當畫家;還有人想當老師......
讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯,我的理想是想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅定的方向”。在以前,我對自已的理想很茫然,學這個沒興趣,學那個半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。
如今我定下了自己的理想是長大以后當一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學習,更要學習好.在學校烈軍屬作文時,我以前總是和別的同學差一大截,可是經(jīng)過不斷的努力我才和別的同學一起邁步向前.....
每次看一篇美文,我就一心想著美文的妙處,并設(shè)想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》，媽媽叫我吃飯，我正看得津津有味，我不耐煩的說：“你們先吃，馬上就來，還差一點就看完了”，過了好一會，媽媽又來叫我：“都半天了為什么還不來啊”，我被書中文句深深的吸引著，很不情愿的放下了書。
我深信“有志者，事竟成”而且，在努力實現(xiàn)夢想的過程中，會得到很多啟示和道理，并從中感受到人生的真諦和理想的遠大，從此領(lǐng)悟?qū)W習的快樂與生活的美好。
我要用理想的火花點亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。
理想是夢，夢是理想，只要我們朝著目標去努力，那我們的理想就會實現(xiàn)，好夢必定會成真——這就是我的創(chuàng)客。
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