朋友，你好作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友，你好作文，希望對大家有所幫助。
朋友，你好作文1
在小學的時候，我覺得我最對不起的一個人就是潘彥臣了。
一到五年級我就處處針對他，六年級的時候稍微好一點，可我還是看不慣他，他哪個課間跟我鬧別扭了，但只要上一節(jié)課就又開開心心地跟我玩，我覺得他很煩人，但現(xiàn)在我卻格外地想念他。
好像我與他的每一次不愉快都是我先挑起的。有一回打球，我們隊輸了，我就怨他，“你是豬啊！剛剛那一球你都進不了！”他說：“你自己也沒得幾分。”他說話時有些委屈，我又大發(fā)雷霆，“你還反駁！你打得能比我好！”我說話時就拿起他的球往遠處扔去，讓他自己去撿。他很生氣卻沒有動手，大概是不想失去被我弄得殘缺不堪的那份友誼吧。
我也不知道為什么我會看不慣他，不知道是什么時候起，還是因為某一件事，我記不起來了，就記得我們的中間人王政皓一直為我們勸架，大多是因為我。有一次寫作文，老師讓我們寫最喜歡的或是最討厭的人，我選擇了最討厭的人，寫的就是他。寫完后我得知，他寫的也是最討厭的人，寫我，我那時倒無所謂。作文發(fā)下來了，我獲得了“優(yōu)”，他卻得了“差”。我不停地嘲笑他。吃過飯，我找了個機會偷偷地看了下他的作文，發(fā)現(xiàn)他寫我壞的就開頭那么點，后來又回心轉(zhuǎn)意很喜歡我，和我玩很開心。因此老師的評語是“跑題，內(nèi)容與題目不符”，成績“差”。我看了后竟也有一絲難過。
現(xiàn)在，我們好久沒見了，畢業(yè)考那天就是我們見的最后一面，返校時我也沒去，沒見他。我去見過王政皓，想讓王政皓把潘彥臣約出來一起玩，可是他沒有時間。他叫了我六年“朋友”，我卻什么也沒給他。
他在初中可能已經(jīng)找到一個比我好的朋友了，開始了他的新生活。我卻礙于面子沒有送他一句，“朋友，你好嗎？”我的自責、愧疚，他現(xiàn)在也許看不到了，我想說的對不起，他能在心中聽見嗎？
朋友，你好作文2
朋友，你好嗎？據(jù)我們認識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對，但我相信你的心中一定會有我的印記，因為我是你的第一個中國朋友。
記得我們剛認識時，是在奧地利的金色大廳，命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認識了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒有害怕與我們說話，而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻富有樂于助人的精神。因為坐在后排的原因，導致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機放大了給我看。
當媽媽提出說讓我到前排觀看時，我拒絕了，因為一場盛大的表演是比不過一對跨國的友情的，你在看到我的反應后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現(xiàn)在正讀五年級，一臉雀斑，一副美國孩子的標準，但你卻是加拿大人，你也是來歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點一樣，甚至在同一個位置合過影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機里至今還存著我與你在觀看表演時的合影，每當我看見你在照片中的笑臉，便能想起你來。
朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒有問你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢，當時我會將千言萬語縮成一句對你說：“朋友，你好嗎？”。
朋友，你好作文3
每次我孤獨一個人的時候，我就會想起小學的那些朋友，親愛的朋友，你們好嗎？很久沒有見面了，你是否還會想起我，我可是經(jīng)常都在想你們呢!
還記得快畢業(yè)的時候，我們一個班的所有人一起玩接電，一起打打鬧鬧，看誰不順眼，一起過去揍他，真的很快樂。后來老師教男生洗澡去了，我們就偷偷拿了他們的籃球，帶我們洗澡的時候，把籃球報到了澡堂里，我們就在一起拿籃球玩，后來我們又回到宿舍把床單裹在床棍上，做成搖籃的樣子我坐在里面，搖啊搖，同學們臉上都是笑容滿面，過了幾天，同學們才意思到快畢業(yè)了，以后也許就見不到了。到吃飯的時間了，我們女生都沒有走，我們圍到了一起，她們都哭了。我們一起唱著《朋友》。我強忍著說你們別哭了，但最終我的眼淚還是留下來了，哭了好一陣發(fā)現(xiàn)有人來了。
同學們就匆匆擦干淚水去吃飯了，后來有好幾次聊著聊著就哭了。畢業(yè)考試的那天，同學們都沒有去想離開的事，中午校長帶我們?nèi)ゾ频旰煤贸粤艘活D。考完試后，坐著車又回到了學校，考完試就回家了，同學們都走的那麼匆忙，朋友們連一聲道別的話也沒有說，就和家長離開了，一些低年級的同學看到了我說：“你明天還上來拿被子吧，一停藥來看我們，咱們以后就見不到了，你一定要來看我”她們說的眼眶都紅了，我一直點著頭。最后該走了，她們早已經(jīng)上課了，沒有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒有上去，我真的好后悔，對不起!現(xiàn)在好想她們阿，像我的朋友，同學，小妹妹們!
再見了，我的姐妹，我的朋友，真的好想你們。
你們現(xiàn)在過的怎么樣，我不知道，總之，希望你們一路走好，別讓自己留下太多遺憾!相信一句話“明天會更好”好好活，做自己喜歡做的事，做有意義的事。
最后告你們一句話，做什么事都要無愧于心，無論別人怎么評價自己，做好你自己。
親愛的朋友，你好……再見!希望你接下來的路可以走的更好，早日抵達你理想的殿堂!
朋友，你好作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴著周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見面的朋友。我的腦子開始回放著我和她在一起的歡樂時光。
我的眼眶積滿了淚珠，它們爭先恐后的流了出來，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來，像洪水般的涌了出來,停不下。我時時刻刻的在想她，可她不知道我有多么想她。也許，她忘記我了。
以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時剛好盛飯了，我牽著她的手就走，可她卻原地不動，哭著說：“你走吧。”“不，我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉著她手說。“不行，你快走要不然，你會被老師罵的。”盛飯的同學都看著我們。
“你不去，那我就去把飯端來喂你。”我去把飯端來了喂她，她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來，說：“我求你了，吃吧。”“不，你走吧。”她哭泣著說。“我不走。”可同學卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。
終于吃飯了。我看見她也來了。我本應該高興，可我知道，她始終不能進教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒做完的作業(yè)補好。可還沒補好，老師就說出去繼續(xù)站著。在上課時，我時而看看她，正在哭泣的她。
下課了，我和幾個同學去看她。沒想到，她卻說：“你們走吧，別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我。”“不，我要陪著你到上課。”我伸出手為她擦去眼淚，說：“你不要哭，我會陪你到最后。”話語未了，我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個同學一起陪著她，讓她覺得不只是她一人孤獨寂寞，而是我們陪著她。
朋友，你好!
朋友，你好作文5
今天，圈中好友有幾個寫心情的，有愉悅的，也有郁悶的，總之還是壞心情多于好心情。其中一位朋友生性內(nèi)向，我很擔心，但不想問她不高興的理由。因為我覺得到這個年齡了，我們都已學會了自我調(diào)整的本領(lǐng)。
我想對她說：“每天遇到的人和事有好有壞，別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上，換個能讓你高興起來的空間，也許別人的好心情能夠感染了你！”其實在我們的生活中有很多朋友在默默地關(guān)心著我們，只因各自為生活奔忙無暇經(jīng)常聚首，但心與心的距離并沒有拉遠！
我屬于一個踽踽獨行的人，也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧，所以形成了獨立自主的性格。總是生活在自己的'節(jié)奏里，雖然名不見經(jīng)傳，忙著一些瑣碎的事，為了一個個小的不能再小的目標，在茫茫人海中獨自穿行。
可在時間的縫隙里，我總在懷念我的朋友，有十幾年沒見的兒時玩伴，有一同走過艱苦歲月的同窗好友，有在陌生環(huán)境里結(jié)交的許多讓我不再孤單的密友，有舉止言談以及心志相通的良友。
雖然我們不常相見，也不常聯(lián)系，有的甚至因為年少時的不成熟、不理智造成了些許的誤解，但在我的生命里，你們都成為我精彩片段的印記，這些美好的回憶總能勾起我內(nèi)心的絲絲甜意！
不得不說的是，今天一友人撥通我的手機邀我去她們學校當評委，因換了手機，以前的號碼沒有導過來，我接起電話時不但沒聽出她的聲音來，還問了句她是誰。我想她當時是多么尷尬，并且終因有事，拒絕了她的邀請。哎，在她當園長以來，我不但沒去關(guān)心，就連她首次提出的忙也沒幫上，自責呀，希望她能諒解我這個沒死用的朋友吧！
朋友，你好，這個周末我定邀你們聚餐！
朋友，你好作文6
又一個星期不見了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機相冊里，有我就有你。
今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠在異國他鄉(xiāng)游學的你進行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過得好嗎？”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學的路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置，在微信地圖上找到對方，并按著話筒喊：“你好嗎？”
每次練琴你說你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級，同一所學校，但放暑假時，我們會約在一起寫作業(yè)。我教你語文，你幫我學英語，每次都在歡聲笑語中完成假期作業(yè)。你的手機上學時不常帶在身邊。每次得到它時，你都會與我問聲好，我也回問：“你好嗎？”音樂會時，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。
新年時，我還在從北京回來的綠皮火車上，一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎？在火車上喝飲料時，只有一瓶水立在窗前，只有一個人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風景嗎？回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時，只想對你說：“新年到了，你還好嗎？”
步入六年級的朋友，你好嗎？在這一個星期里，你好嗎？我現(xiàn)在有無數(shù)有意思的初中故事，想同你傾述，可聯(lián)系不上無手機的你，好想像從前一樣天天在一起。時光，時光你慢些走吧！現(xiàn)在只能在心中輕聲問候，“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文7
“朋友一生一起走，……”這是一首歌，一首普普通通的歌，但它可以代表我對學校里的朋友——特殊的朋友的感情。
說到“特殊”的朋友，我指的是校園里的一草一物，甚至連小小的益蟲也是我的好朋友。
一走進校園，我就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和淡淡的桂花氣息，早晨，好清新！
我貪婪地吸食著桂花香，不知不覺地就走到了一個朋友身邊。“你好！桂花，你像一個忠實的衛(wèi)士，站在校門口，不管刮風下雨、還是赤日驕陽，你依然站在校園的門口，守護著校園。秋天，你那芬芳的花朵，更是讓人癡迷。”
告別了桂花，又遇見了另一個朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個招呼，他們看著我，也仿佛回答：“你好呀，一定要好好學習哦！以后長大了別忘了回來看看你的母校哦！”
跟聰聰和明明揮揮手，我來到了塑膠操場。“你好，操場！多少孩子在你的懷抱中游戲，雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你，可你卻絲毫沒有怨言。朋友，你辛苦了！”
來到教室，我的朋友更多了，一切都是我的朋友，我要跟他們問聲好：“你好，地面，我和同學們整天在你臉上走來走去，還沒幫你掃干凈，對于你，我充滿了內(nèi)疚；你好，桌子，你供我寫字，而我卻沒好好地保護你，讓你受盡了委屈，對于你，我滿懷深深的歉意；你好，日光燈，你讓我能在亮堂的教室學習，我對你充滿了感激；你好，電風扇，是誰在我滿頭大汗時，給我送來了清涼，是你，你默默無聞地無私奉獻著。”
窗外的天暗了下來，放學的鈴聲響了，我揮揮手告別朋友們：“再見，朋友，我們明天見！”
朋友，你好作文8
朋友是一汪清泉，在你干涸時滋潤你的心田；朋友是一陣清風，在你炎熱難熬的時候給你清爽；朋友是一盞燈，在你處于黑暗的時候幫你照亮前進的道路。
朋友，一個多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”，更有孔丘“有朋自遠方來，不亦樂乎”的感悟。朋友，永遠是那么的真誠、包容，在這里我想對你說：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好嗎？難道你不生氣昨天我的失約，讓你在雨中苦苦等我嗎？你不介意我以各種借口逃避那次過錯嗎？你真誠的眼光已經(jīng)寬容我，原諒我了嗎？
朋友，你好嗎？記得小時候我看完《三國演義》便拉著你的手說：“我們結(jié)交成朋友吧，就像劉關(guān)張一樣？”而你陽光般燦爛的笑容告訴我，我們早已成為朋友了！
朋友，你好嗎？你的牙痛好了嗎？看著你腫起來的腮幫子，我心如刀絞，而你卻安慰我說：“沒關(guān)系，過幾天就會好起來的，你不用擔心！”于是，我天天盼望著能再一次看見你曾經(jīng)燦爛陽光般的笑容。
朋友，你好嗎？那次的作文競賽失利，你一定很傷心吧！不知道你走出失敗的陰影了沒？只聽見你癡癡地對我說：“看來我這只笨鳥還不夠格飛翔，我下次一定會做得更好的！”你那堅定的眼光和咬緊的牙關(guān)，使我相信你一定可以的！
朋友，你好嗎？我好想再看見你燦爛的笑容、深邃的眼睛，還有那神采奕奕的面容！我記得每當我失望時，每當我傷心時，每當我孤單時，每當我無助時，你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現(xiàn)在應該仍然在默默地支持我、鼓勵我。
清晨，漫步在后山公園里，一串水珠落在葉子上，碰碎了，化成了一粒粒更小的綠。昔日爭芳斗艷的花兒早已凋謝，唯有那白樺和松樹依舊那么挺拔，就像我們之間的友誼，依舊那么的牢固。
朋友，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變化，帶我逃出痛苦的深淵，看見黎明，迎接新的挑戰(zhàn)！朋友，我只想真心地說：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文9
陌生的教室散發(fā)著陌生的氣息。初中開學第一天，我坐在教室里，望著窗外偶爾飄落的樹葉，這新的開始，給我一種莫名的恐懼，心里有絲絲忐忑。
“啪”地一聲，門開了。我看到一個女孩莽莽撞撞地沖進來。她臉上掛著汗珠，頭發(fā)胡亂地散開，站在原地喘著粗氣，半晌，抬起頭來，晶亮的大眼睛里透露出不安。“老師……”“坐下吧。”她慌忙低下頭去，向前走了幾步，坐在了我身邊。
我細細地看了她一番，她眉宇間有一種靈氣，斜斜的劉海服服帖帖地乖順地趴在她的額頭上。看著她，心中升騰出一種莫名的情感。“你走的這樣急，有什么事嗎？”我問。“啊，哦……”就這樣，我和她有一搭沒一搭地聊了起來。和她相識的瞬間，好似有股清泉緩緩地一點點滲進我心里。緩緩的，一點點滲進我的心里，一種似曾相識的感覺。
她叫魯星妤。
下午，大掃除過后。天已經(jīng)很晚了，教室里，人已經(jīng)走散了，四周很靜謐。涼風透過窗棱，悠悠地吹進來。
我提著清潔用具，另一只手拎著沉重的書包。嘴上雖不出聲，可心里卻在吶喊：“重死了！”怎么辦？想到路途遙遠的補習學校，再看看外面。我面露難色。“要不？我陪你走一段。”她慢慢走過來，手搭在我的肩上，眼睛定定的看著我，似乎我心底的秘密都被她看穿。有人幫我分擔，我如釋重負的點了點頭。一只白凈的手伸了過來，拉住我的手，還有一只手，接過了沉甸甸的袋子。抬頭，看見她如花似的笑顏，如細柳般柔軟的頭發(fā)，在背后一甩一甩，雙腳輕快地踏著步，仿佛列隊儀式似的，腳步很有力。從她身上我感覺到一種無可言說的暖意。
她陪我走到了巷子口，轉(zhuǎn)頭問我：“你愿意做我的好朋友嗎？”我似乎能感覺到她的聲音里有一股力量，懷抱著我。“好啊！”嘴角45度上揚，笑容蔓延開來，融進我的心里。
你好，朋友！這似曾相識的感覺越發(fā)地清晰。
朋友，你好作文10
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨。所以，我和書籍早早地成為了朋友。
小的時候我覺得，書像是一個陌生人，只要看見它，我就會不由自主地把書放進一個柜子里，慢慢的，這個柜子里的書多得像一座小山一樣。
我八歲那年生日時，哥哥送給我的禮物非常特別，是四本畢淑敏寫的書，哥哥還故弄玄虛地說：回家打開書，會有驚喜哦！我一聽，不由地瞪大了雙眼，挑著濃密的眉毛，心想：書里面會有什么驚喜呢？
吃飯的時候，我一直心神不寧，滿懷期待。好不容易吃完飯，我迫不及待地回到書房，小心翼翼地打開書，激動的心砰砰直跳
嘩，書翻開了，里面有一個漂亮書簽，上邊寫著七個字：腹有詩書氣自華，我?guī)е蓡柌榱讼伦值洌瓉磉@句話的意思是：比喻只要飽讀詩書，學有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。我這才恍然大悟。于是，我打開裝滿書的柜子，挑了一本比較感興趣的書--《湯姆。索亞歷險記》，開始津津有味地讀起來。
在讀這本書的時候，我為主人公湯姆的勇敢而感到驕傲，為他的冒險精神而感到佩服，為他成功離開了山洞而感到高興看完這本書時，我才感到原來書里面的內(nèi)容竟然這么有趣。
從此以后，我徹底愛上了讀書，只有多讀書，才能寫出好文章；只有多讀書，才能不斷地提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)；只有多讀書，才能學到為人處事的正確方式。
雖然你現(xiàn)在還只是一顆稚嫩的幼苗，但只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，但只要你鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我現(xiàn)在還只是一個普普通通的小學生，但只要潛心讀萬卷書，終將會行萬里路。
朋友，你好作文11
和久違的一個朋友聯(lián)系了，他明朗的笑聲從話筒那頭傳來，仿佛他就在身旁，而我們還沒離開，時光還停留在我們分開之前的那段一起奮斗的時光。
是啊，我們分開好久了，自從初中畢業(yè)，已經(jīng)好久好久沒見了，雖然還保持著聯(lián)系，但是友誼是不是變淡了許多了呢？畢業(yè)前，還一起說過，關(guān)于未來的這個話題。他問我，朋友是不是一輩子。而我當時的回答，甚是遲疑，久久才回了一句，我不知道。
他并沒有表現(xiàn)出失落的樣子，而是一把攬過我的肩，捶了我一下，說：“當然是一輩子啦，你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊，看我回來不揍你。”說著，順便揮舞了他的拳頭，卻是帶著滿臉笑容。于是，在那個大家都忙著畢業(yè)復習的夏日午后，我們倆坐在教室門前的臺階上，笑的像兩個傻子。
似乎是為了證明他的那句話，即便如今已經(jīng)遠隔千萬里，但是我們始終保持著聯(lián)系。但是，即便粗心如我，也發(fā)現(xiàn)了，我們的感情正在慢慢變淡。證據(jù)就是我們的談話內(nèi)容，從最開始的生活時常，慢慢只剩下學習日常了。最開始，我們分別尚不算久遠，還有些共同交集，但是后來，我們的生活背道而馳，離得越來越遠，也就越來越不一樣。他說的，我不能夠完整想象，因此也就不能理解；而我的所見所聞，由于言辭的匱乏，不能很好的將我的心情傳達過去。于是，最后我們變成了互相聆聽，卻又彼此沉默。
電話里，沉默的時間越來越多，我們兩個都感覺到了。有一次，我突然問起了他的成績，像是瞬間有了話題，那天，我們彼此抱怨了學習的繁重和痛苦。最后，我們的話題，都以學習居多，如同兩個熟悉的同學一樣。之后，像是約好了一樣，電話越來越少，變成了每周一次。時間久了，就慢慢變成一個習慣了。
再一次想起，上一次通話似乎是好久以前，卻不記得是多久了。我拿起電話，接通了，對面響起的，是他那久違，而又爽朗的笑聲……
朋友，你好作文12
雖然春天來了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。
望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當這些來自天國的小精靈飄下來時，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問好。
近兩天來，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學朋友。說真的，我想他們了。想那段純潔的青春時光。那時的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過得太平淡，沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個電話問一問他們：你們那兒也落雪了嗎？
我也真想問這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來做什么？天一晴，你們嬌小的身軀就會被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運，或許她們的命運也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎？
雪花仍然輕盈地飄著，我真想對我的所有的朋友們說：朋友，你們還好嗎？我永遠都會悄悄地祝福你們永遠健康快樂！我也真想對你們說：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對得起自己。
雪花依然快活地飛著，她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……
朋友，你好作文13
我看她很不開心的樣子，平時性格開朗、喜歡熱鬧的她變得沉默寡言、獨來獨往，就覺得很不理解，很想知道她為何不開心，還好嗎？就上前問了她原因，但她并沒有回答我。
后來，她終于說出了她的真相：她爸爸媽媽吵架了，而且是冷戰(zhàn)，已經(jīng)好久不理對方了。原來是父母吵架，怪不得她最近很少理我，放學后也很少和我一起走（雖然同路）。
我很想去安慰她，想問她“你好嗎？”，但我并未問出，因為我已經(jīng)知道了答案：她不好。
她每天在學校都裝得若無其事的樣子，其實我知道，她的心里很難過，她不希望父母吵架持續(xù)的時間很長。
那晚的數(shù)學培訓班，也正好是家長會，我在想，她的父母會不會和好了？像去年一樣，一個負責接送她，另一個則去開家長會。可我錯了，那晚去家長會的是她媽媽，來接她的是她的叔叔，那場冷戰(zhàn)并沒有結(jié)束。
冷戰(zhàn)還沒有完，好像越來越嚴重。
近一天的早上，她請假了，不過還好，趕上了第一節(jié)課。我出于關(guān)心，下課了，我急忙問她。她又不回答我。
但她后來終于告訴了我原因，前一天晚上她凌晨4點才睡覺，原因很簡單，因為昨晚她父母吵得很厲害，爸爸把家里能砸的都砸了，她凌晨4點多才睡下，而且，他們吵架時還說要離婚。
朋友，你好嗎？我在想：她以后會怎么樣？她的父母會不會真的離婚？離婚后她會跟誰？會不會影響她的學習成績？她曾經(jīng)的夢想會不會從此擱置？……
朋友，你好嗎？我好擔心你。
朋友，你好作文14
“光陰似箭，日月如梭”時間過得很真快！我馬上就要畢業(yè)了，回首一望，我在小學生活的記憶里總有你的影子，你的聲音，親愛的朋友。
記得我們剛認識的時候嗎？那時秋風習習，同學們都在熱熱鬧鬧，高高興興地玩，我問他們：“能加我一個嗎？”“不行！”我很失落地坐在大樹下，眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲。你走過來，眉毛像天空中的新月，露出微微的笑意，笑著說：“我跟你玩吧！”我覺得你就像天使一樣，站在我面前，散發(fā)出了光芒，微風吹過，樹葉“嘩嘩”響，像在為我有了好朋友而高興。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
你還記得嗎？有一次，你好不容易參加了學校的長跑比賽，我為你感到高興，到比賽那天，隨著裁判的一聲令下，你飛快地跑了起來，我在旁邊給你助跑，給你加油！我不小心摔了一跤，流了好多血我坐在地上，咬牙堅持著，看著你的背影漸漸遠去，我很慶幸。因為我知道你的性格，如果你看見我摔了，肯定會放棄比賽來照顧我。過了一會兒，你注意到我不見了，看到我的腿流了那么多血。臉嚇得刷白，就像剛刷上白漆，眼睛瞪得像兩只大燈籠，馬上把我背起來送去醫(yī)務室。在去醫(yī)務室的途中，我著急地說：“你別管我了，再不去，你就是最后一名了。”你什么也沒說，跑得更快了，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰流到了地面上。
你一定不會忘記，你轉(zhuǎn)學的那天，你走到我面前，眉毛耷拉下來，眼睛失去了光彩，頭向下低著，雙手背在身后，我說：“怎么了，一副無精打采的樣子。”你使勁地抱住了我，大聲哭了出來。眼淚滴在了我身上，我驚呆了，從沒見過你哭得這么厲害，你說：“我不想離開你……”我也忍不住哭了起來，你走了以后，我每天沒有一刻不在想你的，是你讓我懂得了什么是快樂，什么是友情。
有朋友相伴真好，一路上收獲了快樂，收獲了感動，收獲了幸福。感謝有你，我的朋友。
朋友，你好作文15
你又給我留下一張小紙條，背起書包悄悄地回家了。你說，我們之間好像有一張無形的網(wǎng)阻隔了兩人情感的交流。你說，你好想對我好，共享我的歡樂與憂愁。紙條很簡短，卻句句字字透露出對我的關(guān)愛，你總是反省自己做得不夠好，卻不挑出我的毛病。你說你好害怕沒有朋友的感覺，可我卻時常忽略對你的關(guān)愛。
其實，我多么希望有一位像你這樣的知己心朋友，可我每次面對你時，卻不知如何談起。朋友的溝通需要用言語來表達，可我偏偏是一個不懂得如何表達自己感情的人，所以朋友的溝通注定是要失敗。你總說我忽略了你的存在，不跟你聊天。你知道嗎，你每次說著句話的時候，我都在尋思。我知道我傷害了你，我知道你過得并不快樂。雖然，你總是說要開心快活地過每一天，可我是常見你一個人在沉思，面對著課本發(fā)呆，對生活嘆息。不知道此時的你在想什么，想干什么。多少次，我想走近你的內(nèi)心世界，但我猶豫了，最終面對你時而止步。
你說，你覺得夢想距你太遙遠，好像庸庸碌碌一事無為。你甚至認為你一無所有，為別人而活。你會抱怨父母的過錯，說他們傷害了你的心。你說，你恨他們。朋友，我要說的是，如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨我們的錯，要從中汲取教訓。其實，你并非一無所有，你有自身的優(yōu)勢啊。我知道，你在家是個乖乖女，父母雖不在家，卻時常幫家里人挑起生活的擔子。你很孝順，每當周末還會幫家里人買點東西。夜晚入眠時，還會牽掛著父母過得好不好。雖說你感覺你像遺棄的孤兒，卻隱藏不了你對父母的思念與深深的愛。我還知道，你是一個極其溫柔體貼的女孩兒，把我交給你照看，絕不會像我單身一人時丟三落四，不愛惜自己。你總是為別人考慮得多，而很少考慮自己。你是個熱心腸的人，所以別人都樂意找你幫忙，你也會全力以赴做好別人的事。你是生活上很好的傾聽者，這為你贏得了許多友誼。我為你喝彩，為你驕傲，你知道嗎？
答應我，笑對煩惱。我也會試著更多地接納你。
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