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我的朋友——王嘉幸
我的朋友——王嘉幸1
我喜歡你，絲滑順滑，亮黑色。每當我纖細的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊，你的聲音就會從我指尖流出，與我分享，暢談你的世界，我的心會被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見到鋼琴朋友，我驚呆了！我對它的全身充滿了好奇，它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對我說：“認識我不容易！”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打開它，黑白鍵仿佛在親切地問候我：“耍我！我的聲音會告訴你什么是驚喜！”忍不住坐下來摸摸，好陌生，好熟悉。細膩光滑，在我耳中圓潤美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。
當我第一次學(xué)鋼琴時，我聽到老師對我說了一句話。這句話一直讓我銘記至今，大致意思是：一天不彈鋼琴，就知道了；父母知道兩天不彈鋼琴；三天不彈鋼琴，老師知道。就是因為這句話，規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開心。而且，也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過去了，我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍，與我心照不宣。這時，“親密”這個詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時候我會生氣，對別人生氣，沒有辦法發(fā)泄，就不自覺的對它發(fā)脾氣，用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂回應(yīng)我，它忽略了我的心情！所以我還是會很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng)，我的手指越來越慢，心情出奇的平靜。每當這個時候，我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容！
“我的鋼琴病了！它的一個音不會彈。”我著急的對媽媽說。"
沒事沒事。我等會兒會打電話給調(diào)音師來調(diào)鑰匙。”我媽對我說。鋼琴醫(yī)生來了，一個大胡子叔叔，帶著一個大包。他拿著工具，粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動著。”嗯，很多不準確的地方，小姑娘，你平時練的很辛苦！”“是的！我喜歡彈鋼琴！“我真誠地對叔叔說，也對它說。過了一會兒，胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來的樣子。他對自己很滿意，即興創(chuàng)作了一首《我的太陽》，比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間，飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個高個子！
后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看著我寫，看著我寫又停，靜靜地思考，突然笑了。朋友，認識你真好！
我的朋友——王嘉幸2
人的一生會遇到很多人，那些令我們過目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運，遇到一個最好的朋友，對于我來說，簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不夸張的說，簡直就像一個圓滾滾的球。一米六左右的個子，這是他的外表，樸實無華。可是，我被他深深地折服了不是因為他的外表，而是他的為人。
有一件事讓我很感動，那是一次課間，聽講了一節(jié)課的同學(xué)們紛紛起身，利用短暫的時間活動一下筋骨。我也不例外，正當我準備離開座位時，坐在最后一排的高個子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口，而我沒注意身后，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛里流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。
當我還沒緩過神來，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時疼痛難忍，眼淚也涌出了眼眶，這時黃悅又想掄起胳膊打我時，我害怕又無助地閉上了眼睛，突然感覺有個身影跳了出來，“你怎么敢打人，小心我告訴老師。”那粗聲粗氣的聲音這么熟悉，啊，原來是李詠倫，此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪著眼說：“少多管閑事，當心我連你一起揍。”“你試試，我可不怕你，”他們兩個瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好，這時，班主任不巧進來了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的的家長。”我想去跟老師解釋，恰巧上課鈴響了，我不得不拿出了課本，數(shù)學(xué)老師講的是什么，我一點也不知道。
整節(jié)課，我的心里仿佛就像個跑馬場，混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘，漫長而又備受煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了，我深深地呼了一口氣，正準備去老師辦公室看看情況時，李詠倫站在了教室門口，我沖過去想對他說些抱歉之類的話時，他卻滿臉堆笑地對我說：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負你，我還會揍他。”當他說完這句話，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動。
朋友不在于多少，而在于真心，愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
我的朋友——王嘉幸3
說起我的朋友，還真是不少。不過，最有特點的，就算她了。
她的特點用一個詞形容，那就是不可思議！
她的身材十分嬌小，說話柔聲細語。有幾次操場上游戲的時候，我都緊緊地抓住她，生怕一陣風把她吹跑。在我心目中，我一直把她當做弱不禁風、需要我保護的林妹妹，直到那一次
有一次我們打雪仗，粗心大意的我沒有戴手套。在雪里瘋玩后回到教室，雙手都已經(jīng)凍的腫了起來。她看到我凍得通紅的手，眉頭一皺，厲聲責備我說：你是不是傻呀，這么冷的天，不戴手套啊！我還第一次聽她這么大聲地說話還沒等我回過神來，她已經(jīng)把我凍得冰涼的手捂在她的手里，揉搓著讓一個那么纖弱嬌小的小女生，為我這個風一樣的女漢子暖手，是不是不可思議？
更不可思議的還在后面。
她是我們班里出了名的潔癖，她的所有物品恨不得都經(jīng)過高溫消毒，吃東西之前要擦好幾遍手，書桌上的用具一定擺放得都整整齊齊，哪怕只是一只筆
午休時，我們完全陶醉在午餐的漫時光里，。此時垃圾桶已經(jīng)滿了，還有一些垃圾溢了出來，散落在四周。周圍的同學(xué)來來往往，有說有笑，但大家似乎都沒有注意到那個角落教室里的聲音越來越小，直至大家把目光都集中在一個人的身上，這世界好像都靜止了。
只見她正嫻熟地把散落在地上的垃圾一塊一塊地撮起來，然后拿出干凈的塑料袋把垃圾全部裝進袋子里。我莫名地臉紅起來，作為班長，對這一切我一直都是無動于衷的！而她不是有潔癖嗎？我猛然站起來，想把她手里的活搶過來，快干完了，一會你去倒垃圾吧！她不緊不慢的聲音，好像商量，又好像命令，讓人不得不服從一個文文弱弱，患有日常潔癖的愛干凈的小女生，在清掃班級衛(wèi)生的時候卻表現(xiàn)得如此當仁不讓，不怕苦累，你說，這是不是不可思議？
這就是我的朋友，在孤冷柔弱的外表下，有一顆熱情而強大的內(nèi)心！
我的朋友——王嘉幸4
看書，是一種良好的習慣；看書，也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我，就是一名名副其實的小書蟲。我愛書到了忘我的境界，在我們家，隨處可見到書，茶幾上擺一本，餐桌邊放一本，甚至連廁所里也備一本。每天晚上，我總是伴著書入眠，如果外出旅游，我也得帶上一本，要不然，無法入睡。相應(yīng)的，我老媽的口頭禪是：“你再不吃飯，把你課外書沒收了！”“你再不睡覺，我把你的新書送人了！”……
書能增長知識。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍，尤其愛看《三國演義》。上次我去成都旅游，在武侯祠景點，導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國的知識，我不僅知道導(dǎo)游說的所有的故事，還問了許多導(dǎo)游都答不出來的問題。最后圍觀的游客都津津有味地聽我講起了三國故事，引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱贊，讓我爸爸媽媽驚喜不已，頓時覺得臉上有光。這全靠各種版本的《三國演義》所賜啊。
書還能讓我變得更加充滿智慧，有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到，雖然我作業(yè)沒完成，還是躲在書房一頭扎進課外書里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勃然大怒，打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過一篇文章是關(guān)于教育孩子的，題目是《贊賞的魔力》，我趕緊找出它，弱弱地遞給媽媽看，我心里打著鼓，在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態(tài)，媽媽看了以后似乎有點覺悟了，不罵我了，舉在手里的掃帚也放下了，但是她說：“下不為例！”唉，壞我大事者，書也，助我躲過一劫者，還是書也。
書還讓我交到了很多朋友。每個星期，我都會抽空去樂清書城看書。經(jīng)常也會碰到幾個面孔，慢慢地，我們就熟悉了起來，會悄悄地交流一些好看的書。當我心情不好時，我就會看一些輕松的漫畫類的書，看著看著，笑著笑著，煩惱就煙消云散了。當你在書城三樓，看到那個捧著書看得入迷，想笑又不敢笑出聲，只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子，不用懷疑，那個就是我哦。
書，像一個靈魂附在我身上，怎么也甩不開；書，是一道可口的菜肴，讓我回味無窮……我愿每時每刻徜徉在書的海洋里，貪婪地吮吸著這知識的圣水。
我的朋友——王嘉幸5
中午時分，下課鈴一響，教室里立刻沸騰起來，那壯觀的景象，猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去，魚貫而出，涌向食堂。就在食堂門口，突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了！其間有一個十一二歲的女孩，立刻回頭，飛奔了過去，小心翼翼地蹲下身子，把受傷的同學(xué)扶了起來。
這個女孩就是謝芷言。此刻，受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥，臉上露出了痛苦的神情，眉頭皺成了一座小山，強忍著眼淚，可是眼角還是泛起了點點星光。
許多同學(xué)看到了這一幕，都猶豫了片刻。“民以食為天，”看著越來越長的打飯隊伍，大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚，爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外，她立刻跑過去，立刻扶起受傷的同學(xué)，立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風，吹進了同學(xué)的心田，也吹進了我的心扉。
她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上，盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué)，一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱，可她的形象，卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠去的背影，我被深深地感動了，立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢，還時刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習，她是我們的組長，每次分組，她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的`同學(xué)稍有不專心，都逃不過她的火眼金睛。下課時，她會微笑著提醒正在寫小說的同學(xué)：“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力，開始寫你的‘驚世駭文’啦？”那位同學(xué)一聽，連忙把本子收了起來，謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭，在紙上一絲不茍地寫下幾道題，給同學(xué)做。如果做不出來，她還會耐心地為同學(xué)講解，像一位細致的小老師。
當我們在課間愉快地玩耍，開心地畫畫，盡情地說笑時，她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。
她對我們真誠的幫助像春風，拂去了我們心靈的塵埃；像雨露，滋潤著友誼的花朵，有這樣一位朋友，我真開心！
我的朋友——王嘉幸6
朋友，這個簡單的名詞，包含著生活著點點滴滴，一個人、一件事，可能讓你記憶猶新，怎么也不會忘卻……
趙京隆是我2年級是轉(zhuǎn)來的，從他剛剛進入這個班級，我就眼前一亮：略黑、修長的臉頰；明亮、清澈的眼睛，高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇，給人一副莊嚴而又憨厚可掬的樣子，真像一個新生代的狄仁杰。
他不僅長得像狄仁杰，做事也像狄仁杰一樣慢條斯里，沉著冷靜。
記得那是2年前，在一個星期六的下午。我來到了趙京隆的家，商量起游玩計劃：“趙，今天咱們?nèi)ツ耐嫜剑俊薄安恢溃棺咦邌h！”“嘿，你這家伙，好吧！”我們來到了一個陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了，那里落葉紛飛，金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道，天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞，金燦燦的葉子滿是的，我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”，想要找到一片最美麗的葉子，明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處，我們終于找到了一個最完美的葉子：金燦燦的葉片、完美的弧線，葉身隨著柔和的秋風輕輕擺動，令人愛不釋手。
可誰承想我們該回家的時候，問題出現(xiàn)了——我們到了一個找不著北的地方。向下望去，我心中一震：這……是一個高樓，剛被秋風吹干的汗又流了下來，我頓時有些驚慌失措。
趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事，開始了冷靜的分析：“肖，如果我沒記錯，咱們應(yīng)該是從那里跳下來的。”說著，趙京隆指了指他身邊那個1米多的葉子山，我頓時打了個寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖，咱們把葉子給清開在趴上去吧。”“可……可我不會爬呀！”我這才想到自己還不會攀巖。“沒事，你只管清，剩下的交給我。”我看著他自信的笑容，心想：哎，現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后，我們開始了攀爬工作，只見他輕而易舉的登上了那個石階，向我伸出了手，我心領(lǐng)神會，拉著趙京隆的手就像上登，終于，在我們的不懈努力下，我們回到了剛開始的地方。
時間不早了，我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話：“肖，你要記住，凡事不能風風火火，要小心謹慎，慢條斯理。”這也許我敬佩他的原因吧……
無論時光怎樣的流逝，我都不會忘了你這個最好的伙伴——趙京隆。
我的朋友——王嘉幸7
我有一個朋友，她是李晨語。
我喜歡跟她玩是因為她十分樂于助人，只要我有困難她一定會盡力幫助我。
記得去年夏天，我們在同一個夏令營，要做一個自來水管農(nóng)場。我拿了幾個零件去組裝時，發(fā)現(xiàn)幾個類似的零件拿錯了。抬頭看到李晨語的水管農(nóng)場已經(jīng)馬上裝好，只見她麻利的拆開最后一個零件，裝好了她的農(nóng)場。
你缺幾個零件，我?guī)湍闳フ摇Ｋ穆曇魪奈疑戏絺鱽恚灰娝纱罅搜劬Γ街彀停^察者我的農(nóng)場。還沒等我回答，她已經(jīng)轉(zhuǎn)身，小跑步朝零件箱走去，擠進了零件箱周圍的人群里。不一會兒，她又跑了回來，眉頭略微緊縮，眼睛從鼻梁上微微下滑，半蹲著把我地上的零件梳理了一遍，又快速轉(zhuǎn)身跑向零件箱。
第二次，她依然一無所獲。回來時步伐變得緩慢了，呼吸卻很急促，眉心皺在了一起，我抬起頭，牙咬著嘴唇，安慰她道：別著急，一會兒問問老師。但李晨語卻沒有放棄，她抿著嘴，眼睛抬也沒抬，好像沒聽到我的話，轉(zhuǎn)身又回到了零件箱旁，蹲下翻找起來。
第三次，她回來時手里捧著幾個零件，額頭上流下了豆大的汗珠，可嘴角上揚，腳步輕快，蹲下身把零件放在了地上，二話不說，拿起一個，拆開包裝，和我一起安裝起來。我們先拿起一根短短的，有兩個空的管子裝在一個兩頭彎曲的支撐腿上，再把一根長長的有5個大孔的種菜的管子連接到剛才裝好的管子上。農(nóng)場基本成形。我激動地瞪大眼睛，伸出雙手給了李晨語一個大大的擁抱，說：謝謝你，你休息一會兒吧，我自己來，你已經(jīng)幫了我很多了。 她伸手擦了擦額頭上的汗，皺著的眉毛也舒展開來了，嘴角上揚，擺擺手說：沒事。邊說邊從地上又拿起零件安裝起來，不一會兒，我的自來水管農(nóng)場裝好了。
李晨語就是這樣一個樂于助人、為朋友不怕苦不怕累的人。這讓我聯(lián)想起來《夏洛的網(wǎng)》這本書中的夏洛和小豬威爾伯，夏洛為了不讓威爾伯被殺死，不顧自己要產(chǎn)小蜘蛛了，還是跟威爾伯去了集會，這就是友情的力量啊！
我的朋友——王嘉幸8
我有一個好朋友，她長著一米五的個子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對大眼睛，挺直的鼻子下是一張說這“火星語”的嘴巴，因為這她總是說讓人聽不懂的語言，所以她的外號就叫“火星人”。
“火星人”常常為了一點小事就發(fā)牢騷。遇到什么時就也沒耐心，這么說也許你不信，就聽我慢慢道來。
記得那是以個涼爽的星期一早晨，我開開心心的來到學(xué)校，一進教室，就見“火星人”在一個個的問“地球人”作業(yè)，我也在其中。當“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前，用一口流利的普通話跟我說：“交作業(yè)。”我立刻在我的書包進行“大搜索”，“搜索”進行了兩三秒鐘，但對于“火星人”來說已經(jīng)過了幾小時，過了一會，他說：“沒帶了吧，放心，哥們我會幫你瞞天過海的。”他一臉自豪還拍這自己的胸脯。這簡直是侮辱我的人格。看著，他那樣子使我很無奈，但我滿不在乎地說：“再等一下。”我看見他又在那低估著他的“火星語”。過了幾秒鐘，我找到了數(shù)學(xué)作業(yè)，但語文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚的，開始在我旁邊轉(zhuǎn)悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即將來臨一樣，他要先把作業(yè)交給老師，然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后，我在書包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語文作業(yè)，可他已經(jīng)去交作業(yè)了。
雖然他是個急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我們班人人知曉。那是一個熾熱的下午，韋老師莊重的走上講臺說：“在XX學(xué)校的一個校長得了尿毒癥，要去做手術(shù)，但昂貴的醫(yī)藥費讓他們家不知所措，所以，我們學(xué)校要捐款。”“火星人”一聽就上到講臺，從一個口袋掏出5元5角交給了老師，老師問他這錢原本是做什么的，他說：“我本來想買零食的。”話音剛落，臺下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個同學(xué)也上到講臺把自己的一點愛心奉獻出來。只見“火星人”又走上講臺，從另一個口袋里拿出了1元1角，這是，有人說這是個吉利數(shù)——66大順。下午，我們也獻出一點點愛心后，只見“火星人”從書包里拿出一個精致的小房子存錢罐，老師打開存錢罐，里面有著一顆顆亮晶晶的銅版，這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累。現(xiàn)在卻要幫助一個素不相識的人，老師表揚她時，她也還在那嘀咕這她的“火星語”，但這我知道意思了。
這個“火星人”就是我的好朋友——王嘉幸
我的朋友——王嘉幸9
坐在快餐店的落地窗邊，下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料，狂躁的氣泡刺得舌頭微痛，恍惚間，我看到了那個熟悉的身影，記憶被莫名拉扯回許久以前。
對面是你，孤意在眉，深情在睫，丹鳳眼帶著幾分銳氣，而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開，定是真言。但我是怕你的，在你這里找不到任何臺階可下，僅有讓人猝不及防的電梯，直轉(zhuǎn)急下，讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”，你便眉毛一擰，似乎要怒罵我，但那表情凝在臉上，又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格，不是怕她脾氣大，而是因為直來直往，不懂與人處世之道，怕她受傷害。但是反倒她來教訓(xùn)我：“你看你，膽小怕事，總怕得罪人，但是你要知道，對就是對，錯就是錯，真理不能為之移動。”我們深諳對方的習性，看似兩個永不相交的人，卻能一直平行下去。
你是我的后桌，那天測試，我愣是想不出最后一句古詩，眼看時間快要到了，我一時頭腦發(fā)熱，就這一次！于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊，咳嗽兩聲，我隨即臉紅了，午后的陽光也變得灼人，火辣辣的。待到下課，你湊過來，眨動著長睫毛，淡淡地只說了“下不為例”，此事在你我心中便石沉大海，再也沒有提起。
你和我去吃飯，我點了一杯加冰的可樂，你突然瞪住我，隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉，你就一把搶過我手中的可樂，留下風吹過的冰涼，又遞上溫熱的牛奶，道：“感冒還不安分，喝涼的，有什么好？”我有些尷尬，但又覺得挺開心，在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進來的熏風吹得我們心情很好，似乎又撿回了什么遺失的美好。
當過往又浮現(xiàn)在眼前，我覺得空落落的，剩下的可樂，也苦澀難咽。是的，人與人之間竟會淡得十年不見，十年既見又淡得無一事可相談，可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情，但即使是這樣，仍然可以是不離不棄，生死相依的摯友。如今你還好嗎，我的朋友？
我的朋友——王嘉幸10
誰沒有朋友呢？我也不例外，我和他的感情可比那桃花潭水還深呢？想了解我的朋友嗎？下面我就給大家介紹介紹吧！
要說我和他的認識，那還要從我四年級的時候說起呢！平時寫作業(yè)的時候我總有一些題目不會，有的題目老師課堂上講過了，我還是聽得不太明白，每當這時候，我心里就特別著急，怎么辦呢？我給這些題目總結(jié)了一下，就是“煩、難、復(fù)雜”，想想我都頭疼。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我不喜歡做，她拿來那些題目看看，自言自語地說：“ 這些不是我們以前做的奧數(shù)嗎？看來得給她多練習練習了。”
沒過幾天，我的書桌上就多了一本《奧數(shù)起跑線》。起初，我死活也不愿意做上面的題目。后來沒辦法在媽媽的威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數(shù)起跑線》的第一頁，哇！里面的題目分門別類，五花八門，看得我差點昏了過去。唉！早知道就不答應(yīng)媽媽了！我無奈地翻到第一講《簡單的數(shù)列問題》，也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題，還好，感覺不是太難，書中講解得思路很清晰，我信心滿滿地做了起來。時間一分一秒地過去了，終于把上面的題目做完了！我連忙請“考官大人”檢查。“考官大人”邊拿邊說：“怎么幾題做了這么長時間呀？又走神了吧！咦？”我抬頭一看，媽媽眉頭緊鎖，看著第一題愣那兒了。哈哈！這偉大的“考官大人”居然被難住了！趁著媽媽思考時，我出去透透氣。過了好一會兒，才聽媽媽深深嘆了口氣說：“終于弄明白了！”批改完了，一看我只錯了一題，成績還是很好的。我想：媽媽是大人，用了30分鐘才看懂，她用的時間是我的3倍呀！看來我還是很有潛力的嘛！從此，我愛上了做題目，看著一道道題目被我攻破，我的自信心是直線上升呀！人們常說“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情！”現(xiàn)在我是“桃花潭水深千尺，不及此書送我情”了。
怎么樣，現(xiàn)在你熟悉我的朋友了嗎？哈哈！一定被你猜中了！就是書！希望你們也能和他交朋友。
我的朋友——王嘉幸11
我有兩個非常好的朋友，她們總是在我最需要的時候幫助我。我總是在開心的時候與她們分享，她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方，分析事情有理有據(jù)，總能把事情處理的很好。而另外一個呢，她很活潑，每次我只要一不開心，她就會來逗我開心。所以，她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧，還沒有開學(xué)，那時的我們都很期待開學(xué)后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后，下通知了，我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動了，正當我們有說有笑的時候，手里一松，通知單掉了，我剛想撿起來，風一吹，把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到，我很無助，朋友說：“不要擔心，咱倆一塊兒找，肯定可以找到，說不定吹到哪個角落里了，你沒有看到，咱倆再好好找一遍，肯定可以的!”果真，它就在欄桿下的角落里。我撿起了它，說了一聲：“哎,可算找到了，要是找不到可咋辦呢?”朋友說：“這不是找到了嗎?別擔心了，快走吧!”聽她說完以后感覺心里有了著落一樣，有這樣的朋友真好。
這是開學(xué)以后的事了，有一次放學(xué)我忘記帶家里的鑰匙了，但是我媽那天有事，我又想著回家做作業(yè)，當時就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我，我猛然回頭，是她，我的另外一個好朋友，她說：“你干什么呢，怎么不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說：“這樣啊，要不然你先來我家吧，先把作業(yè)寫了，然后一會兒給阿姨打個電話，問問她什么時候回來，然后再說，行吧?”我點了點頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在，我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個周末，我們家里人都出去了，就剩我一個人，特別無聊，隨后一個電話就進來了，電話里面是我的兩個好朋友，她們在電話里面問我：“你在干什么呀，要不要來玩會兒啊?”我說：“好啊，你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們在一起，我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠不會變淡!
我的朋友——王嘉幸12
自從步入一年級的學(xué)堂，我們就每人一臺電腦，從那時起，我認識了電腦，可是，這個怪東西到底該怎樣用？在老師的不斷教導(dǎo)下，電腦也變成了我的一部分，變成了生活里必不可少的一部分，陪伴我度過小學(xué)的每一年，每一月，每一周，每一天……
它，是我的朋友，似乎每一天，我都要打開它看一看。看看我的朋友怎樣了，它是我的老師，教給我各種知識，它是我的日常生活庫，可以買東西，可以上網(wǎng)聊天，可以與朋友對話，可以打日志。
記得一年級的時候，我剛剛學(xué)會在我的文檔里打字，剛剛學(xué)會雙擊打開網(wǎng)站，學(xué)會登錄博客。媽媽也為我的進步感到驕傲，可是……
有一天晚上，我回到家，照樣先打開我的電腦，咦？精華頁面上有我的日志哩！我高興地點開，哈哈！老師還給我回復(fù)了呢！有鼓勵的，有建議，還這么有趣，我笑了起來，媽媽也走了進來，和我一起高興。
“當”我點擊鼠標，打開后臺，“啪嗒”我拖動鍵盤，打起字來，那可是相當費力的，需要看著，一個字一個字的敲，哎呀！打錯了，我想按刪除鍵，卻不小心按了個別的鍵，網(wǎng)站和老師的回復(fù)都不見了，我是多么傷心，自己好不容易打的字不見了不說，老師用心用意的回復(fù)也不見了，我哭了起來。
第二天，我跟老師說了，晚上，博客里又出現(xiàn)了那句話，只不過又加了一句：“文焱，有不會的可以問我喲！”同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的幫助我，為我回復(fù)，媽媽也想方設(shè)法學(xué)習電腦技術(shù)，不斷地教我，幫我理解。
我請教同學(xué)，請教老師，請教在學(xué)校當老師的大伯母，我掌握了盲打，每天都堅持打日志，不僅打字技術(shù)高了，成了班里的第一名，日志也不斷增加。電腦，變成了我的熱愛，也幫助著我掌握知識，成為第一。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達到了一千七百多篇日志，而這一切的進步，都要感謝我的李老師，我的同學(xué)們，我的大伯母和我的媽媽。最要感謝我的電腦。
電腦，我的朋友，最親密，最懂我的朋友，最甜蜜，最能帶給我快樂的朋友！
我的朋友——王嘉幸13
喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字，那是我們的友誼。
記得體育訓(xùn)練時，我就在你的旁邊，你的體育很好，大家都稱你為“鐵娘子”，平板支撐的時候，我因為渾身無力而低下頭，整個身體似乎要貼到地面，每當我睜開眼，你總是在旁邊靜靜地看著我，汗珠從你的臉頰慢慢滑落，你的四肢不斷抖動著，你不怎么敢呼氣，把整個臉都憋得紅色，可是只要我一抬起頭，你就會悄悄投來一句：“加油，別低下頭，很快過去的，想想一會放學(xué)之后吃什么，就不會累啦！”
隨著時間一分一秒地過去，我漸漸無力，然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵，“5,4,3,2,1，好起來。”等到解放那一刻，我已經(jīng)癱倒在地上，想來卻無能為力，你立馬跳起來，走到我身邊，把我的手搭在你的肩膀上，慢慢扶著我起來，幫我拍走身上的灰塵，扶我到一邊坐下， 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時，你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。
還記得，晚修時，我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中，又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時，“誰剛剛在講話！給我出來罰站！”教官進來了，我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚，好像世界靜止了一般，可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片，氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時，門后傳出了聲音，“嘿，我來陪你啦，你真是個傻子哦，出之前也不帶個棉衣，現(xiàn)在那么冷，來披上!”你把棉衣披在我身上，繼而靜靜地站在我旁邊，有時轉(zhuǎn)過頭看看我，眼珠子不停打轉(zhuǎn)，做出一個鬼臉，我們兩都張開嘴巴，忍不住就笑了起來，可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時，我聽了你一晚上的噴嚏聲，你才是個傻子，只記得給我?guī)抟拢约簠s忘記了。
在我受罰時，我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你，我的朋友。
我的朋友——王嘉幸14
王沙沙是我小學(xué)同學(xué)，她瘦小的個子，黑黑的皮膚，單眼皮，尖下巴，長得有幾分苦相。她成績很差，有時候還會說些臟話，因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎，但是她常簡寫成王沙沙，感覺就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么，每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子，總覺得她的身上有很多大人的影子，她的一舉一動，包括笑和說話的方式，總不太像是個小孩子，而像是一個大人。比如她會插著腰，像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著，可是小女孩是很少這樣子的。
當時，我們班級要一幫一，結(jié)成學(xué)習小組互助，我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課，我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但是病句很多，拼音很多，錯別字也很多，不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標注了。我看著她的本子，想到前幾天她因為本子被男生劃亂而跟男生大吵大鬧的樣子，頗有幾分兇悍。我有點擔心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我畫的有些亂了，你不介意吧？她卻笑嘻嘻地，沒事沒事，你改就是啦，我不嫌亂的”。她這么寬容，讓我有些感激。
還有一次，王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來，引得我們一幫小女生都爭著看。，王沙沙少被眾星捧月地對待，很有幾分興奮和激動。她笑得很開心，幫女孩子們夾睫毛，看到在一旁湊熱鬧的我，把我一把拽了過來，要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚，其實我平時很少跟王沙沙在一起玩，這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕，王沙沙找到了我。她給我說，一直很想當我的好朋友，等過我一起放學(xué)回家，可是我拒絕了（我真的沒有故意要拒絕，當時只不過不順路，我往北走，她往南走，只能出了校門就說再見），后來一些游戲想跟我一起玩，但是我也沒有什么表示（可是，我好像真的記不起來什么了，只模糊地記得，好像一起玩過沙包，但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差，總之沒怎么在一起玩過）。可能學(xué)習差的孩子，天生就有種自卑感和一顆敏感的心，而我又太神經(jīng)大條，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是，就這么錯過了一個朋友。
我的朋友——王嘉幸15
一年級的時候，我是一個膽小害羞的女孩，在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級，我遇到了侯開璇，她也是一個膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。
侯開璇長得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是，一些同學(xué)說她是“鼻涕蟲”，惡心死了！甚至還有些同學(xué)悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風，因為他們根本沒有看到侯開璇的內(nèi)在美。
一天，我數(shù)學(xué)考試得了86分，我既傷心又絕望。這時，侯開璇走了過來，安慰我說：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以后再努力，一定能考的好成績！”我感動極了，點了點頭，說：“謝謝你，侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來，說：“這才像我的好朋友！”我望著她的笑臉，第一次發(fā)現(xiàn)侯開璇笑起來的時候，嘴角邊有兩個深深的、甜甜的酒窩，就像天使的臉。
侯開璇不但關(guān)心他人，而且也很關(guān)愛小動物。有一天，我和侯開璇在學(xué)校的“后花園”散步。突然，侯開璇大叫一聲：“梅雨茜！別動！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來，露出溫柔的神情，從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西，把它當神一樣捧在手心里，雙手像旭日東升一樣一點一點升起來。我這才反應(yīng)過來，把頭湊過去，看了看。切！我還以為是一件什么貴重的東西呢！原來是一只不起眼的小蝸牛啊！我正想要抱怨幾句，一只小蝸牛，用得著那么大驚小怪嗎？站在一旁的侯開璇低下頭去，用手輕輕地撫摸著小蝸牛的“小房子”，嘴里不停地嘀咕著什么，好像在安撫小蝸牛。看到這一幕，我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的，你難道沒發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛嗎？萬一你把它給踩死了，那它多可憐啊！它和你又無冤無仇的……”聽了這些話，我的心里頓時充滿了溫暖與自豪……
離二年級的期末考試的日期越來越近了，侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)離開這座校園。散學(xué)典禮那天，我和侯開璇抱在一起，但我們兩個誰也沒有哭，只是沉默著，怕只要一說話就會哭起來……第二個學(xué)期，侯開璇果然沒有來學(xué)校，但是，我堅信，此時此刻，侯開璇也正思念著我吧……
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