永遠的朋友作文

時間：2021-02-19 17:36:35 朋友我要投稿

永遠的朋友作文11篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的永遠的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

永遠的朋友作文11篇

永遠的朋友作文1

　　你知道友誼是什么嗎？它不止是分享，還能震奮人心。如果沒有了有誼，就像是沒有了亮光，永遠看不到。友誼不但需要尊重，還需要鼓勵，更需要支持，才能讓人感受到。

　　我的朋友，不但在我難過時安慰我，告訴我：“不要難過，人生還有很長的一段路。”在我生氣的時候，幫我出氣、打氣，讓我很快樂。在我壓力很大時，幫我一起分擔。有時我們會在一起玩樂、一起聊天、一起散步，一起想未來的希望。有時很多事我們不必說出，就能心靈相通，只要一笑就知道對方在想什么。

　　有了朋友，不但能說心事，還能一同討論，一起搞笑。有時我們會一邊走，一邊聊天，我們總會一起想像，互相討論。朋友不是和你一起聊天，而是傾聽你的心事；朋友不是和你一同笑，而是和你一同哭；朋友不是互相吵架，而是互相討論。這才是你真正的好朋友。

　　就像紀伯倫說：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過的人，你卻永遠不會忘。”所以朋友很重要，如果叫我和我的朋友說話，我會說：“有你，真棒！雖然我們只是同學之間，但是你是我永遠的朋友。”

永遠的朋友作文2

　　212年3月23日，那是一個陽光明媚的下午，小鳥在枝頭唱歌，花兒在風婆婆的鼓舞下盡情的舞蹈，那是一個多么令人陶醉的情景呀！可是發生的事情卻讓我非常的難過。

　　劉雪琴，你告訴我你要走了，你知道嗎?我當時的好心情就在這一句話的后面，瞬間的崩塌了。我知道，你走后我會很想你，但是，我還是留不住你，因為你也做不了主。你想我了嗎？我好想你，就算你的人不在我的身邊，你也會是我永遠的朋友，因為，我們在一起的日子實在是太開心了！我知道你舍不得我，也許，你一見到我就走不掉了。當然，這只是我的猜測！我也有給你寫過信，信上說：“親愛的劉雪琴，我是丁澍涵，你還認識我嗎？我好想你，你過的怎么樣？有沒有忘記我這個老朋友呀？又交到新的朋友了嗎？”我這4個問句象征著我們的友情。

　　謝謝你讓我懂得了友情，友情不是花言巧語，友情是關鍵時刻的那只手！

　　劉雪琴，你將會是我永遠的朋友！

永遠的朋友作文3

　　我有一個幼兒園同班的朋友，現在我還記得她的名字-----丁靜薇，就連現在我們也上同一所學校------僕家小學，只不過不同校區。

　　今天，我和丁靜薇是意外碰見的。

　　“甘宇瀟”在巴士站聽見有人大聲叫我的名字，我回頭一看，啊！原來是丁靜薇，“你怎么在這”？“你也是自己坐公交車回來的嗎？”“第一次坐公交車”她答道。“第一次感覺怎么樣？擠不擠”我碰見丁靜薇太激動了，一口氣問了那么多問題。“到我家去再聊吧，巴士來了”丁靜薇說，我們一起上了巴士，一路說說笑笑。

　　到了丁靜薇家，她一開電腦就聽音樂，看來她很喜歡音樂哦，她還跟我說她第一次聽《爸爸的雪花》這首歌時差點哭了呢，“叮咚.叮咚！”我的手機響了，電話是爸爸打來的，他催我趕快回家。這個時候我才想起到她家來都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說“不要走，再玩一會，在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走，在征得爸爸的同意后，我又在她家多玩了會，時間過得真快，很快就到了六點半，我和丁靜薇依依不舍地告別了........

　　以前的好朋友時常會記起來，只要你不忘記，他們永遠是你的好朋友。

永遠的朋友作文4

　　別人都走開的時候，朋友仍與你在一起。題記

　　曾經聽別人說過這樣一個故事：胖瘦兩個好朋友一起去森林，他們在半路上遇到了一只大熊。瘦子立即爬上了樹，而胖子因為身材肥胖沒有爬上樹，就對瘦子說：嗨，朋友，拉我一把！可是瘦子沒有理他。胖子就突然想起來熊不吃死人，于是就躺在地上裝死。熊湊過來聞了聞胖子的耳朵，以為這是一個死人，就走開了。等熊走遠了，瘦子就從樹上下來了，伸出手想拉胖子一把，而胖子沒有理會他，自己從地上爬了起來。這是瘦子對胖子開玩笑地說：嘿，朋友，胸都對你說了什么？胖子說：熊對我說不要把那些稱自己為朋友而關鍵時刻自己逃命的人當朋友。于是就頭也不回地離開了。

　　是啊，其實生活中每個人都不免有這樣的朋友。

　　但是有時候在生活中，你會找到一個特別的朋友。當你失利時，它會讓你振作起來；當你轉身走開時，他會緊緊地相隨；當你迷茫時，他會引導你、鼓勵你；當你如果你找到了這樣的朋友，你會快樂，會覺得人生完整，因為你擁有了一個真正的朋友，一個永遠的朋友！

永遠的朋友作文5

　　莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　我從小時候起，就很愛讀書，因為書就像我的朋友一樣，時時刻刻都伴在我身邊。有一次，媽媽告訴我：我從生下來就很喜歡書，經常抓著不放，漸漸地，我長大了一些，已經會說話、會識字了，于是，便整天都纏著媽媽不放，讓她給我講故事聽，有時候還會聽著聽著就睡著了。上幼兒園后，我已經會背《三字經》《百家姓》之類的古文了，可同時卻又發現，像《睡前故事》《公主故事》這類的已知已經滿足不了我這個已經越來越龐大的讀書欲望了。于是，便開始看了《一千零一夜》《唐詩三百首》等書。上了一年級，我就已經在看《假如給我三天光明》《悲慘世界》像這樣的著名作家的書了，慢慢地，我發覺做題越來越容易了，原來，這一切都因為看書的功勞呢！三年級的時候，我自然也不能再看那些小朋友看的書了，于是，在媽媽的引導下，對《平凡的世界》《武則天傳》感興趣了，漸漸地，一年又一年，我轉眼間就上五年級了，當然也得看些更高深的書了。

　　俗話說：“學無止境”，書也是這樣的，一本好的.書，無論再過多少年，也會從中發現新東西的。

永遠的朋友作文6

　　是緣分讓我們相遇，可此時我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷，你總是那么幽默。

　　我想留住你，但命運卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業了，真的畢業了嗎？我寧愿不畢業，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。

　　張河，你是我最知心的朋友，但現在我們就要各奔東西，尋找自己的未來了。昨天，我親眼看著你離開，看著你的背影在黃昏中遠去、遠去....我相信我們友誼是永遠不會改變的，若我們真的有緣的話，以后一定會再見的。

　　邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當作知音，現在已分離，這些話只有張河于我知道，今日我把心里話都付諸于在作文上，在說這些也晚了，我們已經分離了。

　　張河、邵壇你倆是我永遠的好朋友，以前是，現在是，將來也是。我愛你們！

永遠的朋友作文7

　　有人說：“朋”字是兩彎清朗的月，因為彼此明亮，才成為“朋友”。自從與您相識，您就成了明亮著我的那彎清朗的月。

　　明亮了我的生活。生活不如意，十之八九。每當我遇上不順心、不樂意之事，只要我走近你，那一切的不如意、不開心都會化為灰燼。您讓魯濱遜告訴我——在逆境中更應奮斗不息——讓我明白了如何更好地對待生活。

　　明亮了我的心情。進入高中后，來自學習上、同學上的各種壓力，壓得我喘不過氣來，使我的心情變得一塌糊涂。您，又是您，您讓桑提亞哥哥告訴我——人可以被打倒，但不可以被打敗——打開了我的心扉，使我重新振作起來。

　　明亮了我的未來。面對陌生的高中，我的心中煩燥而又茫然。怎樣乘帆才到達成功的彼岸，心里一無所知。這時，是您，還是您，讓保爾·柯察金對我說——鋼鐵就是這樣煉成的——使我的未來充滿像火焰般閃爍的希望。

　　您是我永遠的朋友，人生有您做知己，足矣！

永遠的朋友作文8

　　在我孤獨的時候讓我不再寂寞的是你—書。在我傷心的時候讓我不再悲傷的是你—書。在我心煩意亂的時候讓我不再苦惱的是你—書。正因為這樣，我才喜歡在你的世界里漫游。

　　小時候，我不認字，漫畫伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書沒有字，但也讓我學會了同情和關心。

　　幼兒園的時候，我便喜歡連環畫。《小蝌蚪找媽媽》讓我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開心；《回聲》讓我知道，并初步認識了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報，善人有善報”的道理；《木偶奇遇記》讓我時而產生憐憫之心，時而又笑逐顏開。

　　不知不覺上了小學，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅信，一旦她有一雙會飛的翅膀，以前成長的經歷都成為她的財富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我。四大名著《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過人的武松、《三國演義》疾惡如仇的關羽牽動著我心。

　　人有悲歡離合，“書”有陰晴圓缺。我愛書，我喜歡書。

　　啊！好書伴我成長。書，我永遠的朋友！

永遠的朋友作文9

　　我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠的朋友。學無止境，只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我帶來的快樂。

　　當我考試成績不理想，心情郁悶時，在隨手翻開的書中，我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學的故事，使我茅塞頓開，我一直認為自己很聰明，課后不復習，完成作業也偷懶。這怎么能取得好成績呢？先天的聰明如果沒有后天的努力，聰明會慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。

　　在生活中，書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看，哦！原來花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。

　　當我對某些字、詞不熟悉，不理解時，工具書則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。

　　書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。

永遠的朋友作文10

　　老師，您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭，點亮后面的燭光，卻不減自己的光芒。

　　老師，您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識，開闊我們的視野；讓我們喜歡運動，增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的，都是關心我們的。

　　老師，您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽光雨露的滋潤，也需要風雨的磨練。陽光太多，種子會干枯；風雨太多，種子會淹爛。適可而止，種子才會茁壯成長！

　　老師，您是我們永遠的朋友。我們每天大多數的時間和老師在一起，您是我們第二親近的人。也許在課堂上，我們會不喜歡您，和您對著干。但在分離的那一刻，我們依然難舍難分！

　　老師，您是我們永遠的朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會和小學中的朋友分離，但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。

　　老師，在以后的歲月里，不管發生什么，我的記憶里都會有您的鼓勵和批評，因為這是我人生中的第一筆經驗。

　　老師，您是我們永遠的朋友！

永遠的朋友作文11

　　自從劉老師告訴我們班級博客的網址與密碼之后，我心中充滿了自豪與好奇！我們班的博客到底是什么樣的呢？

　　懷著激動的心情，我迫不及待地打開電腦，進入班級博客。我被班級博客溫馨的主頁所深深吸引，上面的各種評論還真不少呢！讓我也來發表一下自己的感想。于是，便興致勃勃地按起鍵盤，屏幕上的字隨著我高漲的情緒越跳越快，不一會兒，一篇作文就打好了。怎么發布呢？我仔細地觀察著屏幕，忽然，我發現粘貼一攔，我二話沒說，就點了下去。刷一張嶄新的白紙展現在我眼前，半小時的努力轉眼間化為烏有。這下我可傻了眼，連忙請來老爸幫忙，他不緊不慢，好像有十成把握，他在鍵盤上按動幾下，消失的作文立刻又恢復原狀，再點擊發布日志，我的作文就這樣誕生了。

　　在以后的班級博客中，我看到了許多同學的佳作與美術作品。是博客給了我信心和勇氣，是博客給了我與同學交流的平臺和渠道，是博客給了我快樂的回憶和真誠的愛心，我在博客中充實、成長。

　　班級博客現在已成為我生活中不可缺少的伙伴，它將是我今后成長中永遠的朋友！

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