我和朋友作文500字（通用30篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我和朋友作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我和朋友作文500字 篇1

　　朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是。

　　我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

　　說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課，但復習的關鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復習的內容，我認真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。

　　在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我幫助；在我取得好成績時，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。

　　我和朋友作文500字 篇2

　　今天，我和爸爸去市場。我們看到市場里非常熱鬧，有賣蔬菜的，有賣花瓶的，還有賣五顏六色花兒的和新鮮的水果的……

　　剛走了幾步遠，就看到了一個籠子里有好幾只小白兔，它們都相互偎依著，互相取暖。我把手伸到籠子里，有一只小白兔用軟綿綿的舌頭舔了舔我的手。于是，我和爸爸撿了一些菜葉，放到籠子旁，有兩只小白兔試探著，輕輕的用嘴叼我手里的菜葉。這兩只小白兔先搶到鮮嫩的菜葉，正想品嘗一下，后面一只小白兔趕快撲向那個菜葉，它們相互爭奪著，看！它們搶的多帶勁呀！還有一只小白兔搶不到菜葉，只能看著其他兔子享用，好像心里酸滋滋的，饞的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特別有愛心，它把一半菜葉分給自己的好朋友，一半留給自己。小白兔們用兩顆大門牙，有節奏的吃著菜葉，享受著菜葉的新鮮。

　　我們和小白兔告別后，邊走邊說笑。半路上看見了老爺爺們拿著各種樣式的鳥籠在遛鳥。其中，一位頭發花白的老爺爺的鳥，引起了我們的興趣。那鳥眼周圍有一圈白色的絨毛，顯得十分活潑，其余的羽毛是棕黃色的。我去問爺爺：這種鳥是什么鳥？爺爺笑著說：“你看看它的眼睛，就像描過眉似的，所以，它的名字叫畫眉鳥，它叫的聲音有好聽又悅耳，像在唱歌”。爺爺從兜里掏出一些小米，畫眉鳥就從籠子縫隙里探出頭來。在爺爺手里羞羞答答的啄起食來。

　　原來，動物是可以與人類和睦相處的，只要我們走進動物世界，與它們交朋友，用心去愛護它們，我們的大自然會更加的美麗。

　　我和朋友作文500字 篇3

　　星期六，我和二十個小朋友到黃水的石柱去看土家農村小朋友。

　　汽車一路顛簸了好久，才到石柱的農村學校。這是一所規模很小的學校，大約有三四百個學生。學校建在山上，已經很破舊了，本來該是窗戶玻璃的地方，卻用布條代替，薄薄的布條哪里擋得住刺骨的寒風？這些土家小朋友就是在這樣惡劣的條件下學習嗎？可我分明看見那些小朋友臉上充滿了笑意。我的心中不由升起一種敬佩之情。

　　熱情和藹的校長說：“歡迎遠道而來的同學，請進教室，參加我們的結對子活動。”我一進教室，就認識了一位土家小朋友，是我結的對子，叫向禹。從交流中，我了解到，向禹每天是這樣過的：五點五十分起床，為家里幫做一點家務事；七時上學，走過一段長長的山路；下午三點放學后，幫家里割草、喂雞喂鴨喂豬等，晚上常常要十一點過后才能睡覺。我聽得咋舌，一直在甜水里泡大的我，哪里想象得到，和我同齡的小朋友會過這樣的生活？難怪媽媽爸爸常念叨我沒吃過苦，嬌生慣養。

　　午飯，我是在我結的對子向禹家吃的。他家里的人都很好客，盡其所能地把家里好吃的東西拿出來招待我。飯后，向禹帶我去看他住的木版房，還教我怎么割草、怎么喂豬、怎么放牧。在這里，我見識到了一種全新的生活。

　　一天的時間過得真快，分手的時候到了。我和向禹手牽著手，不忍分離，知心的話兒說了又說。

　　我和朋友作文500字 篇4

　　同學們都會有一個或好幾個好朋友，但是時間一久，因為種種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以非常快速的和好，就像我和我的好朋友林金玉一樣。請聽一聽我的故事吧。

　　記得是在五年級 上學期的時候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節美術課，但是美術老師因有點事就讓我們班同學寫家庭作業，我們班的同學聽到這個消息都非常開心。正在我用心地寫著我的語文家庭作業時，突然，一個飛來的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎么痛，我也就沒刨根問底。可是又一個橡皮屑向我砸來，我想肯定有些人興奮過頭了，想快活快活吧，我就沒有理睬他。可是那一個人看我沒反應，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個人沖去，打了他一下，因為本子非常軟，所以那個本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉說這是她的本子。這時的她非常地生氣，臉氣得通紅。因為我的粗心所以我們大吵一架，到早上我們各自指責對方的不是，然后我們又認為對方都要改正，交談之后我們又成為了一對形影不離的好朋友。真是化險為夷呀！

　　同學們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，愿我們大家在友誼的天空中快樂飛翔！

　　我和朋友作文500字 篇5

　　每個人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡單哦！

　　每當我打開鉛筆盒，拿出這一只水筆的時候，我就會想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的水筆不見了，她到處找啊找，怎么也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的說：“劉欣，這是我的水筆，你干嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我。我。我沒拿你的筆……這是我自己的。”“這是我的水筆，跟我的一模一樣，還說不是，快還給我。”雨諾發怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的說：“這是我自己的。你干嘛這么兇啊？”“還說沒有！”我拿著自己的筆盡力的為自己辯護。倆個人紅著臉，誰也不理誰。

　　終于挨到了放學，全班同學排好隊伍井然有序的走出教室，這時劉雨諾從后面追了上來，搭著我的肩說：“劉欣，對不起，早上我不應該這么生氣，你看，我已經找到我的水筆了！誤會你了，實在不好意思。”“沒關系，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！

　　如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會有很多的好朋友。

　　我和朋友作文500字 篇6

　　雖然這件事已經過去，但卻不能從我心中抹去。

　　我和七小虎（即我的六個朋友）一起去汝城泡溫泉玩。我們找了一個特大的游泳池，往里面注水，我們一不小心，調了滾燙的開水。當時我們并不知道，一個個彎曲身子，腳一蹬，就跳下去了。“哎喲”，我們發出一聲聲慘叫后，慌不擇路朝岸邊奔去，可是我們不約而同的選了同一條道并撞在了一起，摔了一跤，大人還沒笑，我們就笑開了，笑聲好像會感染似的，不一會兒，所有人都笑得直不起腰來，經久不息。

　　好不容易喘過氣來，我們又把水槍拿過來，開始打水仗。首先，吸滿水，向空中射去，打水仗比賽正式開始！我們把水槍沉到水底，用力一提，水快速地升了上來，立馬抬起來，對著旁邊一頓亂射。霎時，我們身上就全濕透了。這時，我們改變了戰術，圍攻劉峻瑄，因為他的水槍最大，力氣也最大。不過他奮力反擊，只見他把水槍丟在一旁，把手沉進水里，往前用力一潑，激起千層浪花，“嘩啦啦”我們個個成了“落湯雞”，程語涵還被撲倒了。可我們也不甘示弱，便依樣畫葫蘆朝他潑去，可都被他潑了回來。就這樣來回斗著，畢竟斗不過大力士劉俊瑄，結果我們斗志全無，投降了。緊接著我們干脆丟掉水槍，直接追趕劉俊軒，他寡不敵眾，被活捉了，我們大獲全勝。歡呼聲，笑聲交織在一起，突破云層，直達外太空去了。

　　這件事被我牢牢的記在心里，任歲月流淌，無法流掉的正是心里歡樂。

　　我和朋友作文500字 篇7

　　一提起他，我仿佛看到了一個有著“瞇瞇眼”，面帶微笑的陽光男孩。

　　他就是我最好的朋友——梁魚魚。

　　在我心中，他是唯一一個能給我帶來幫助和樂趣的朋友。梁魚魚在我們班是一個“人見人愛，花見花開”型人才。他還是個學習成績優異，樂于助人，尊敬同學，經常在吃飯時聽到我那“憨直淳樸”的笑聲時忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。

　　“小梁梁”臉上有著兩條小小的線（小小的眼睛）。線雖小，但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個標準型的“瓜子”臉（好像在打廣告），下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點像“奸詐狡猾”的大反派呢！！！

　　有一次，我們來到了梁魚魚家吃飯。一開始，我和他都吃得津津有味，開開心心的。可是突然梁魚魚“發射了”一條冷笑話，我沒笑，而他自己卻被自己的笑話打趴下了，哈哈的笑聲連綿不絕，我也只能退到臥室來躲開“笑輻射”了。

　　他不僅是個開心果，也能傳遞正能量。

　　在之前不久，我在校內參加跑步比賽。梁魚魚作為我的侍衛和我一起入了場。“3，2，1，砰！！！”只聽發令槍一響，我與其他三位對手進行了跑步比賽。當時我跑步水平遠遠落后于他們，但是我的侍衛梁魚魚搖身一變，竟“改行”當了我的私人“啦啦隊員”了。什么加油，你能行，加速啊，越過他們是輕而易舉的都通通被送進我的大腦里。這一下，我突然像只發了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對手，獲得了第二名，這應不應該把掌聲分給他一半呢？

　　如果你也有了能給人鼓勵，開心樂觀，學習優異的小伙伴兒，你是不是也會像我一樣各方面突飛猛進呢？

　　梁魚魚，讓我們一起努力，奔向未來吧。

　　我和朋友作文500字 篇8

　　今天是星期二，爸媽都不在家，下午我的朋友王藝慧來我家玩了，并且還帶了好多好多零食，和飲料比如：薯片，話梅，餅干，小面包，辣條，棒冰，茉莉清茶……

　　我一看到王藝慧手里拎了兩大袋零食，我迫不及待地想開吃了，王藝慧看我一副眼饞的樣子就說：“你吃吧，放心，你要吃多少就吃多少，”我立馬拿起一袋剛要吃時，我想到了媽媽說過的話：你呀，不能再多吃零食了，最好別吃，還有，辣條是絕對不能吃的！你要是吃了，被我發現，你一個星期不許吃零食了！

　　我失望的嘆了口氣，王藝慧見我不開心，便問：“怎么了，你不喜歡吃嗎？還是哪不舒服呀？”“是我媽不讓我吃，我媽說了，如果吃多了，我就一個星期沒有零食吃了，我可不想！”

　　“就吃一點好了”王藝慧給我想了個壞主意“反正你媽又看不見，你多時吃點也沒事的！”

　　“對哦，反正我媽又看不見，”于是我就放心大膽的開吃了，東吃薯片，西喝飲料，南吃面包，北吃餅干……吃得到處都是，我們一邊坐在地毯上玩一邊在吃零食，吃完后我們就準備下樓去玩了，可是我房間的臟東西怎能瞞過我媽的火眼金睛呢！本來我媽一開始還是有點不太確定的，可是當我跟我媽說我拉肚子了，我媽就明白了，于是媽媽就罰我今天多做一邊家務還要把自己房間打掃干凈，以及一個星期的零食……哎

　　我下次再也不吃零食了，一是為了自己的安全著想，而是為了不讓家變臟，三是為了我不想再做一遍家務（一遍可以兩遍我也沒那么厲害嘍！）

　　我和朋友作文500字 篇9

　　我的朋友陳穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，陳穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒想到呢!陳穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。

　　到了交書簽的時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。陳穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，陳穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎?”她點點頭。

　　我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。陳穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”

　　在班級小制作評比的時候，陳穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“陳穎，你做的真棒!”陳穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和陳穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

　　我和朋友作文500字 篇10

　　有一種友誼就是朋友給你的鼓勵，有種友誼就是大家對你的堅信，還有一種友誼就是別人給你的幫助。友誼就是我們心靈支撐的擎天柱，讓我知道友誼是多么的重要啊。

　　“呼、呼、呼。”狂風把每棵樹弄的都四處搖晃，烏云派著千萬顆“金豆子”往地面上撞。一道紫色的閃電像一把利劍劃破了黑暗的天空，讓我覺得毛骨悚然。叮鈴鈴，放學的鈴聲打響了，同學們打著花花綠綠的雨傘陪著家長開開心心地走出了校門。我又想：中午媽媽告訴我下午她有事不能接我，叫我自己回家，想到這里我準備拿出雨傘打開來遮雨回家。可是我把書包翻了個底朝天也仍然沒有發現雨傘的一個影子。我呆呆的望著天上的雷正在隆隆的，想著又想道：趕快放晴吧！可是還是無濟于事，真是求天天不應，求地地不靈啊！這時一個清晰的叫聲打破了沉寂的局面，“謝宇杰，你沒帶傘嗎？我和你一起回家吧。”我同學和藹可親的說，我不好意思的答應了。在回家的路上他的雨傘一直往我這邊移，那豆子般的雨粒直往他身上撞，差不多到家了他那衣服競濕了一大塊，他卻絲毫都不在意。回到家后回想那動人的一刻想到這里我不禁淚流滿面。

　　啊！我終于知道了，這個友誼曾經給我多大的幫助啊！這個友誼給我一絲溫暖、一絲幫助還有一絲信任。讓我明白了友誼是多么的重要呀！

　　我和朋友作文500字 篇11

　　媽媽和我都想養一只小狗。“買一只泰迪吧。”媽媽說，“好！”我和媽媽來到一個動物市場，狗市里各個品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買了一只，把它抱回了家。起什么名呢？我和媽媽怎么也想不好。“既然咱們是把它抱回家的，咱們就叫它‘抱抱’吧。”“好呀，很好的名字！”我同意了。于是，我們家多了一個新成員：“抱抱。”“抱抱！”“汪汪……”家里從此充滿了快樂。

　　抱抱長得一百分可愛，一雙又黑又亮的大眼睛、烏黑油亮的小鼻子，小嘴巴、大耳朵，耳朵特別得長，在腦袋兩邊垂著，顯得頭大身子小。因為泰迪的毛是潔白的卷卷毛，白毛里沒有一點污跡，大家都形象的叫它“方便面狗”。

　　每天，我早晚都得遛它一次，每次帶它出去散步或喂食時它都會興奮地給你作揖。帶它出去時，它到一個柱子或路燈下就撒一小泡尿，直到沒尿了就拉屎，沒屎了就比劃比劃放個屁。我周一到周五都得在學校待上一整天，晚上，當我回來時，我還沒來得及喊抱抱，它就像火箭一樣向我沖來，興奮地鉆進我懷里，拼命地舔我手。當我寫作業時，它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛，當我練鋼琴時，它也在一旁似懂非懂的“認真”聽。當我晚上睡覺時，它也趴在我的床邊做夢。

　　有一次，它和媽媽來學校“接”我，校門里一下子出來好多和我穿的一模一樣的小朋友，它當時就給傻了，認不出哪個才是我，開始亂跑亂竄，幸虧當時系了狗鏈，要不然他早溜美國去了。

　　我家的狗，是通人性的狗，我愛我的抱抱，我要和它永遠做朋友。

　　我和朋友作文500字 篇12

　　她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，經常在我最需要時出現，及時幫助我。

　　記的有一次我生病，一個人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學校上課啊？”“我拉肚子了。”“那的注意飲食衛生啊！”她關切地說著，走進了房間。“我是來給你送作業本，順便幫你補課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。

　　書桌前，韋融融打開數學書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業，沒多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑。“你這個小老師不錯，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走的時候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。

　　昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。

　　我和朋友作文500字 篇13

　　今天，我帶了我倆個弟弟去了動物園里面游玩。

　　只知道買票時是抑制不住的興奮。心想著馬上就可以看見真實的動物朋友們充滿了期待。進了動物園，里面有些凄涼，和自己想象中的動物園完全不同有些籠子里只有一些木頭架子和一些動物的糞便，雖說是看到了一些動物們。但我在他們的眼睛里分明看到的是悲哀。它們吼，他們掙扎。

　　想用盡全身的力氣沖破這個限制自己自由的籠子。人們口口聲聲說：“動物是人類的好朋友，我們要保護動物。”但有把他們從森林草原里抓來，他們失去朋友失去家人他們對那獵人的強生更是膽戰心驚。

　　難道這就是人類說的保護動物的法子嗎?這些動物油的壽命只有十幾年，甚至只有幾年，難道它們的一輩子及它們的子孫后代就只配在這陰暗的籠子里生活嗎?人類啊，無知的人類，為什么不會自責呢!這些動物原本生活在廣闊的草原或森林上，他們自由自在。

　　人咧卻無情的打破了他們平靜的生活，他們在籠子里失去了攀爬跳躍的能力，整天趴在地上，臉上有的只是無助。

　　他們又能怎么樣呢?反抗人的后果就只是死的下場，人類啊，我們應該自責。我們也應該想想，假如動物統治了地球，我們人類是他們的仆人，我們又會怎么想呢?請悉心保護我們的動物朋友們。假如可以的話，就扔他們回歸自然吧!

　　它們并不是人類為了金錢還去屠殺或捕捉的附屬品，而是人類最親密的朋友，請大家關愛動物讓和諧之光照亮整個地球吧。

　　我和朋友作文500字 篇14

　　進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。

　　她有著一張天真臉，她那手漂亮秀氣字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美聲音，一聲聲安慰，總讓我混亂心平靜下來，聽著那甜美聲調，感覺著那雙緊握著我手溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡女生，卻把我徹底改變了。

　　記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我在進步。這要從那件事說起……

　　那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自我機會。她好像看出了我心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自我一個重新開始機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后。現在，我心情又由沮喪化為自信了。

　　是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲安慰縈繞在耳邊……

　　現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點努力，完全出自她一言一語，沒有她幫助，我怎么會從失敗走向成功？

　　哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

　　我和朋友作文500字 篇15

　　我有很多朋友，班上的同學是我的朋友，家鄉的伙伴是我的朋友，小貓小狗也是我的朋友。最近，我又交了一個“神秘的朋友”——作文書。

　　有人說：“好書仿佛人生的四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實如秋，或靜心如冬，伴著恰人的墨香，撥響智慧的心典。”赫茲利特說：“書籍深透人心，隨血液循環。少小所讀，至老永記。書中所言他人之事，卻使我們如同心歷其境。無論如何，好書無須傾盡其囊，便得可得之，而我們的呼吸也會充滿了書香之氣。”而我說：“好書如友，它是一種態度，是一種人生，是一種所為，是一種幸福。”

　　“我的好朋友教會了我許許多多的道理、知識，它告訴我過：“作文沒有奧秘，如果想提高自己的作文水平，首先該讀兩個方面的文章，一是同齡人的作文選，二是名家名篇。”它曾說過的一段話使我銘記在心，它說：“蜜蜂總是在花叢中飛來飛去，在每一朵花上采集花粉，再釀成甜美的蜂蜜。讀和寫的道理其實也是一樣的，首先需要我們廣泛閱讀。從每篇文章中汲取精華的部分，然后，把它們化為自己的寫作營養，釀出自己的蜜——寫出優秀的作文來。”

　　我的好朋友——作文書，我一定不會忘記你。書，是人類的精神食糧；書，是人類的黃金財富；書，是人類永遠的知心好友！

　　我和朋友作文500字 篇16

　　活在這個世上，為的是友情，至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友情；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友情。

　　當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友情，很簡單而又難以琢磨的友情。友情擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。

　　“人生于世上有幾個知己，多少友情能長存，愿友情常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……

　　朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友情就是這么簡單。

　　俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友情，是因為真誠的友情可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……

　　人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友情。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友情不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！

　　只有用心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者，既不可能產生真正的友情，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。

　　我和朋友作文500字 篇17

　　你們知道我家的“小伙伴”是誰嗎？對啦，是一只活潑可愛的小白狗，它才兩個半月大，體型也小小的，所以我們稱它為小白。小白的鼻子黑乎乎、圓溜溜的，聞起東西來可靈了。嘴巴小小的，像一輪彎彎的小月牙。水汪汪的大眼睛，覆蓋著一層卷卷的睫毛。全身長著又輕又軟的白色卷毛，可愛極了！它特別喜歡跟我一起玩，有時候也喜歡躲在陽臺睡懶覺。我就來說說跟小白之間的趣事吧。

　　有一次，我拿起一個樂高電動機器人跟它玩，我用機器人的拳頭跟小白大戰，本想用機器人的紅色激光嚇唬嚇唬小白，可小白卻絲毫沒有害怕的意思，反而一腳把我的機器人踩得粉身碎骨、動彈不得。看著慘敗的機器人零件散落一地，真讓我哭笑不得。

　　有一天，我放學回來一進門里，就看見小白正在廚房里偷吃剛買的青菜。我們正準備上前揍它的時候，看見它那水汪汪的大眼睛里流露出一副可憐巴巴的神情，我頓時心軟了，只在它屁股上輕輕地拍了兩下。

　　還有一次是媽媽訓練小白找自己的窩，因為小白的窩是一個藍色的大鐵籠子，里面鋪了一層軟墊作為它的床，但它每次一先看到籠子里的床，就會扒在籠子外面叫，雖然門已經給它開好了，它也不知道要從門進去，媽媽這才要訓練小白。每次，媽媽故意把小白放在一個離窩很遠的地方，然后小白就會東聞聞、西瞅瞅，拐彎抹角地來找窩。有時成功，有時失敗。可憐的小白一直盼望著能早點結束訓練，最后，小白累得筋疲力盡，癱倒在地上，呼呼大睡起來，我們看著它萌萌的樣子，不禁大笑起來。

　　這就是我可愛的小伙伴——小白。

　　我和朋友作文500字 篇18

　　我有一個很要好的朋友，我們倆每天一起上學，一起回家，整天形影不離。

　　有一天，我買了一支很漂亮的自動鉛筆。來到學校，我很得意地拿給她看。見到這支新款的自動鉛筆，她也十分喜歡，拿在手上仔仔細細地看了個遍，真是愛不釋手。她說：“把這支筆借我用一天，明天早晨我就還給你，好嗎?”我說：“好吧，那你明天早晨一定要還給我哦，記住了!”她連連點頭說是。

　　第二天一早，我來到教室，她正在和其他同學一起玩，好像把鉛筆的事忘的一干二凈了。我走過去對她說：“還我的鉛筆吧，到期了。”她低下頭，吞吞吐吐地說：“對……不起……我不小心……把你的……鉛筆弄不見了……”我一聽，立刻火了，大聲對她喊道：“你這個人怎么這樣?我好不容易買到的，你卻輕易地把它弄丟。你想害我也不用這樣嘛!”說完，我回到座位坐下來，一個人在那里生悶氣。其間，她曾走過來，想跟我說些什么，但見我一臉的氣惱，沒吱聲又走開了。后來的幾個星期，我一直沒理睬她。

　　大約是第四個星期的某一天，一節語文課下了，我正收拾東西，她走過來了，手里拿著一支嶄新的自動鉛筆。她把鉛筆遞給我說：“對不起，把你的鉛筆弄丟了是我的錯。明天我要跟著爸爸媽媽去廣州讀書了，這支筆留給你做個紀念吧。”我看了看她，她臉上還是帶著慚愧之色。接過筆，我沒出聲，坐在座位上，覺得手中的筆特別沉重……

　　從此，我再也沒見過她，她送給我的那支筆我一次也沒用過，一直擺在我書桌上的筆筒里。每當看見這支筆，我就會想起我們曾經在一起時歡樂的情景。

　　我和朋友作文500字 篇19

　　我有一個朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

　　我們從幼兒園的時候就已經認識了。那時候，我們的接觸還非常少，甚至是從來都沒有接觸過。上小學后，我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的，我們成了關系一般的朋友。可是，到了第四冊的時候，我就隨方?一同轉去了農場。漸漸的我們之間的聯系開始少了起來。又過了一個學期，她和梁楚一起轉了過來。因為我才轉過來不久，所以沒有一個知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯在一起，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍……

　　她，非常好勝，絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她說過：她討厭輸的滋味。因為她的這種性格，我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分數，一個字，一件事情……

　　有一次，我們段考結束幾天后，老師就有說過幾個同學的成績。她聽到后回到了宿舍就說：“陸文婷好厲害，段考考了93分！”我聽見她說93后，我就馬 上糾正她的錯誤說：“她是考了95分！”可是她說是93，我又說是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而后，我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過，她也輸過，有時，吵完了以后我還會在暗地里自己發誓說再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言……

　　直到現在，我還是一直非常小心的保護著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關系非常好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。

　　我和朋友作文500字 篇20

　　我和蘇娜是對桌，也是好朋友，上課時我們一起聽講，一起學習；下課后，我們經常在一起游戲，一起玩耍，可今天，我卻和她吵了一架，鬧氣了矛盾，這時怎么回事？

　　原來，下了英語課后，老師發了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現在就涂。你們不知道，蘇娜最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，她問了前面的同學，又問了后面的同學，可都沒借到，非常著急。他又向正在看書的我說：“王力雄，你帶彩筆了嗎？”“帶了，怎么了”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，非常想把筆借給他的，可是我想起了有一次我也沒帶彩筆，我向他借時，他不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。幾天，他又向我借彩筆，我借不借呢？借，不借，借，不借。我簡直傷透了腦筋。突然我想起來“做人要大度”的話，我心里想借，可是一不小心說成了不借，她生氣地說：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說了一句：“不玩就不玩。”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰。

　　過了一天，我想了蘇娜和好，想和她一起玩，沒想到她對我不理不睬的，又過了一天，我想給她道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口。我非常煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：“做人要懂得大度，學會寬容，謙讓。”我把這句話記在心上。第二天我主動去向蘇娜道歉，并鄭重的說：“蘇娜，對不起，我們和好吧。”蘇娜接受了我的道歉，我們和好了。每天高高興興的玩，學習。

　　我和朋友作文500字 篇21

　　朋友是什么？按常人來理解就是從小和我一起玩，一起鬧，一起學人。而按我理解，朋友是我知音，是我生命中一部分。我要說這個人他不僅是我朋友，更是我的知心朋友。

　　他，曾和我一起玩耍，一起學習，曾和我一起去探險，一起拼搏；他曾在學習上幫助我度過難關，也曾在生活中我傷心時候安慰我。他讓我開心，讓我快樂。他就是我在任民鎮讀小學二年級時候同學，我知心朋友——丁志偉。

　　每說起丁志偉，我總會想到一件事。

　　這是一件小事，但正是因為這件小事讓我和他吵起架來，感情差點出現裂痕。也恰恰因為這件小事，讓我對他更加信任，更加佩服。

　　那是一個百花盛開春天。我和丁志偉背著書包去學校，在路上我們說說笑笑。偶然間，他發現路邊誰掉了五元錢。他拾起錢不禁歡呼起來。到了學校，我們一起討論這錢怎么分，說著說著我就和他發生了爭執。當時，他一氣之下就把我小盒摔在了地上，并用腳踩壞了。我捧起我心愛小盒，用憎恨眼光看著他。那時，我在他眼中看到了懺悔。可氣憤讓我無法再在乎他任何表情。

　　從那以后，他就一直想找機會道歉，而我對他卻一直置之不理。但他卻并沒有放棄。直到有一天，我無奈聽了他道歉。讓我震驚是，他拿出一個比我原來文具盒精美很多倍文具盒，捧在我面前。并告訴我，那次撿到錢他沒有按照他意思買卡片，也沒有按照我想法買悠悠球，而是一直留著，希望和我一起去交給老師。

　　我憋屈了好久心情一下子高興了起來。我不是被他送我東西打動了，而是被他誠意，他道歉勇氣感動，更讓我開心是他處理那錢想法也正是我后來想法。

　　我朋友，是你讓我學會了寬容和理解。在這里我要感謝你，希望你能看到我說這些話。

　　我和朋友作文500字 篇22

　　作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過去，飛向將來。如果你由感而發，寫下你的.所想、所見、所聞，當過了若干的時間后，你再去閱讀時，你就能再次回味那些人、那些事和那時的一些思想火花。當時，我們語文老師就是這么對我們說的。因此，我與作文便結下了緣份。

　　我寫過可愛的小花貓，寫過慈祥的媽媽，寫過不茍言笑的外公……總之，我樂意寫什么就寫什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。

　　記得有一次，老師讓我們寫雨景。別的同學們一般都是這樣描寫“下雨了，豆粒般大小的雨點從空中砸了下來，雷“轟嚨嚨”地響了起來，山顯得有些模糊不清。”我想，千篇一律的文章肯定毫無新意，所以我得按照我心里的雨景來寫。于是，我閉上眼睛，認真地想像著一場春雨，于是我仿佛來到了煙雨中……我立刻把那個場景寫了下來：一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的雨點隨風飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無數漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風吹開雨簾，陽光穿過烏云，照射著大地……

　　這篇文章發了下來，我得了個優+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發喜愛作文，于是我去上了作文培訓班，作文水平又有了提升。

　　通過這階段的學習，關于如何寫好作文，我有了自己的領悟：想要寫好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨到的見解，新穎的構思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。

　　我和作文是好朋友，它其實也是我的良師，教會了我許多為人處事的道理。我愛作文，你呢？

　　我和朋友作文500字 篇23

　　五彩繽紛的暑假生活已經隨著時光的腳步離我漸漸遠去了，而暑假和“小伙伴們”一起玩耍的趣事卻令人難忘。

　　那是今年暑假的一天早晨，我和媽媽在小區散步，打羽毛球，無意中望著那盤旋在湖面上空的鴿子，自由自在，靈巧可愛，好生喜歡！便從家里拿出高粱，小麥和玉米招待它們。

　　我站在房檐下大吼大叫，跳來跳去，它們卻紋絲不動！我靈機一動，把地上撒滿食物，鴿子們小心翼翼地飛到我面前，試探著開始啄食，見我沒有傷害它們，就放寬了心，一個個吃得津津有味。這時，我將一些食物攤在我手心上，讓它們來吃。其它的鴿子都猶豫著腳步，唯獨一只美麗的白鴿子勇敢地向前走著，它的嘴喙雨點般地落在我的手心里，我心中頓時涌起一股暖流。這只白鴿子，爪子鮮紅，非常醒目，羽毛潔白如雪，很通人性，我給它起名“小白”。榜樣的力量是無窮的，不一會兒，鴿子們一個個爭先恐后的來我手上啄食！

　　就這樣，一天天過去了，每天早上打球回來，我都要和親愛的“小伙伴們”玩兒一會兒。

　　有一天早上，我剛從湖邊經過，房檐上的鴿子們拍拍翅膀，呼啦啦的一下子飛到我的身邊，眾星捧月般的擁簇著我。啊！真是日久生情啊，鴿子們竟然認識我這個“小主人”了！我的腦海中閃出了一個念頭：可以把它們引領到家嗎？于是，我一邊撒食一邊往家的方向跑去，不可思議的是，它們竟跟著我飛了起來！時而飛起，時而落到地上啄食，眼前真是一幅優美的圖畫啊！穿過小橋，走過淙淙的小溪，一路跟著“小主人”來到了家門口！

　　這群可愛的鴿子們陪伴我度過了一個愉快的暑假，這件事深深地鐫刻在我的腦海中，使我明白了，人與動物要和諧相處，共享歡樂！

　　我和朋友作文500字 篇24

　　今天天氣真好，我趁這美好的時光到田野里走一趟。情趣就像春天那么盎然。

　　秋姑姑輕盈地走來了，這正是人們的豐收季節，樹上的葉子是“秋天的信使”；這正是忙碌的季節，小動物們都是“秋天的天使”。它們給秋天帶來了秋意。邁步在草地上的我，情不自禁地止步坐在草地上，觀賞著四周的美景。小草披上了金黃的襯衫，花兒點綴其間，爭芳斗艷的野花還散發淡淡的清香，這眼前是那么的郁郁蒼蒼，仿佛秋天還沒到來。撲鼻的是花香，盈耳的是鳥語，風景好的地方，總少不了那些可愛的昆蟲。

　　我站了起來，向前尋找著昆蟲，一只東西在我的眼前跳來跳去，一會兒在草葉下，一會兒跳到了遠處。我又走了幾步，有一只跳到了前面草葉上，我跟著它，我一興起邊來勁了，悄悄地撥開草，哈，我看到它了，我一手抓到它，我高興地，小心翼翼地把手張開，怎么手上全是草呀，哎！真掃興。我繼續跟蹤小蟲子，追著，趕著，總算被我逮到了，原來是螞蚱呀！

　　真有趣！在我好不容易抓它的時候，它跳得好遠，于是我輕輕地去接近他，然后猛得撲上去，終于抓住它了，我高高興興捏著它，看著它，越看越有趣。

　　真漂亮！它是一身青色，有如那青草，難怪我很難找到。它的頭上有一對長須，很威風！螞蚱有三對腳，前對很短，那后腳很長，靠這來跳躍。它呀，還有翅膀呢，雖然飛得還不算很遠，但力氣還挺大的，能穿過三片葉子。

　　我小心帶著這只螞蚱向家里走去，準備飼養這只小家伙。有了這只可愛的小家伙，我的生活增添了許多色彩，我和它之間建立了友誼。

　　原來和昆蟲交朋友也是很有趣的事情啊！

　　我和朋友作文500字 篇25

　　記得剛剛接觸網絡的時候是一年級，那時我還很小，根本不懂什么是網絡，只知道用電腦可以玩很多游戲，看好看的電影，那時的我認為電腦=網絡。二年級的時候，爸爸媽媽終于給我買了一臺電腦，還是液晶的，在當時液晶電腦可并不多見，我是最興奮的了。恰逢叔叔住在我家，我漸漸用網絡來感受世界，用網絡來了解天地，用網路來認識未來。不過最最讓我開心的莫過于玩游戲啦，比如刺激的極品飛車，可愛的蛋蛋堂，精彩的尤里復仇。網絡帶給了兒時的我無限的歡樂。

　　我眼前甚至浮現著剛剛買到的電腦，剛剛踏入網絡的殿堂的情景，可是我一閉眼，又睜開，突然發現，我已經長大了，眼前的網絡世界更加豐富多彩了，真的謝謝你網絡，陪伴我長大，一天天充實著我的精神世界，在我無助時是你給了我力量，帶來了QQ上好友的鼓勵；在我歡樂的時候是你幫我分享了它，帶給了所有我的朋友；在我孤獨的時候，又是你在向我招手，引領我進入論壇，讓我結交跟多的朋友。

　　現在，我與網絡已經密不可分了。今年國慶節，天公不作美，外出游玩的希望早已破滅。于是，我打開電腦鼠標輕輕的點了幾下，走入了網絡的天堂：網絡引領我來到了天宮一號的發射場，感受那的場面；網絡引領我來到了千年以前的水泊梁山上，感受那武松、林沖的精湛武藝和一百單八將的英雄氣概；網絡有引領我來到了神秘的羅布泊，感受那無人能征服的世界。不過，即使網絡有如此眾多的功能，有著讓人瞠目結舌的本事，不少人還覺得他是一個害人精。我卻不這么認為。

　　那些不會正確使用網絡的人，同時也是不會享受的人，不過，在我眼里，網絡無疑是我的朋友。我與網絡，永遠是朋友。

　　我和朋友作文500字 篇26

　　友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。

　　記的和星兒相識的時候是三年級，那天他她正好跟我在一個宿舍里，我們在一起聊聊天，說說自己的經歷和故事，我對她也有了些了解，她說話委婉，行為文明，頭腦靈活，從此她變成了我的上鋪，我變成了她的下鋪。就是這么特別的一個中午。我又交到了一個知心知自的好朋友。

　　從那天起，她便每天中午放學后，在教室門外等著我，和我一起去吃飯，然后在一起回宿舍。不管她有多著急，多餓，她都會一直等著我，哪怕我是最后一個從教室出來的。就從她每天堅持的等著我這一點我看出她注重情義。我相信她，她便信任我。從此我們的友誼就更深厚了。一直到六年級都相處的很融洽。

　　那天，我不舒服，鼻子不通氣，頭暈眼花，四肢無力，我走到樓梯口，星兒似乎看出了我的身體狀況，可我并沒有跟她說，她就幫我拿著作業，拉著我的手走到了吃飯的教室，此刻我感到整個身體都很輕松。一股暖流，流淌到了我心里。星兒回頭微微一笑，說：“現在感覺好點沒？”讓我感到一句問候是多么的甜美，有朋友的關心是多么美好！我們心有靈犀，心靈相知！愿我們的友誼天長地久！

　　人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我，當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。相信我們的友誼就像一艘小船，在無盡的大海里永遠航行！因為它背后的動力是永不熄滅的友誼！

　　我和朋友作文500字 篇27

　　以前的我生性膽小，如同一只什么都害怕的小倉鼠。我無論如何都沒有想到，自己會有膽量登臺表演，而且是面對成千上萬的觀眾。舞臺是表演者的天堂，但是對我來說，那是一個可怕的地方。

　　快到我表演了，我緊張地拉了拉媽媽的手說：“我可不可以不上去？我好害怕。”媽媽笑著說：“別怕，你把舞臺當作一位你最知心的好朋友，想象自己是在和好朋友一起玩，就不會害怕了。”

　　媽媽的話給了我極大的鼓舞，我終于走到了后臺。偷偷看了一眼臺下，千百雙眼睛啊，我又害怕了起來，恐懼、擔心、緊張一股腦兒在我心頭糾結著。我在臺上這么緊張，會不會被觀眾笑話？我會不會在臺上摔倒了起不來……正當我急得團團轉的時候，輪到我上場了，我的心一下子就提到了嗓子眼兒。音樂響起來，我決定給自己一次機會。我深深地吸了一口氣，做了兩個虎跳，“咕隆咚”一下又翻了個跟頭。我成功了！我不再那么緊張，我感覺自己像一只輕巧的蜻蜓，在荷花池里輕盈舞蹈。這支《夏季荷花》一結束，臺下就響起了觀眾熱烈的掌聲。

　　還有一次是演《快樂小女兵》，可是大家都找不到女兵的感覺，于是，每天練基本功的時間增加了，“正規訓練”也加緊了。每天訓練正步、立正和敬禮，要通過舞臺藝術把女兵的風采表現出來。炎炎夏日，熱浪在大地蒸騰。我們走正步時兩腿酸疼難忍，為了敬好每一個軍禮，都不知練了多少回……每次練下來，全身都濕透了。幾個月后，我們站在舞臺上都有種說不出的喜悅和自豪。

　　從此，我再也不討厭舞臺了，還和舞臺交上了朋友。因為它給了我自信，給了我勇敢，讓曾經膽小的我變成了一只美麗的白天鵝。

　　我和朋友作文500字 篇28

　　她，一個平凡而又不平凡的女孩，一個與我相識不久的女孩，一個能讓我開懷大笑的女孩。她，是我的好朋友，是我的閨蜜，更是我的知己！

　　她的眼睛不大不小，像兩顆無比寶貴的玉珠，將玉珠鑲在她的臉上，就是一雙會說話的眼睛！還有她的留海，像是一簾黑紗一般遮住眉毛。她愛笑，笑起來可愛極了！再加上一對小虎牙，更突出她的俏皮。可這算什么呢？還不是掩蓋不了她的優點——幽默。

　　剛開始，我和她還不是很熟，不過后來，因為方雅，我和她就不知不覺成了好朋友，我們一有空就找方雅和盧湘玩。

　　還記得有一次，我們四個人去“秘密基地”聊天，到了“秘密基地”，我們四個一起望向了窗外，動作出奇的一致。我拿起虛擬電話，打給她：“呼叫C，呼叫C。”她沒有回答我，可她的手機鈴聲卻響了：“對不起，您所撥打的電話已喝醉，請稍后再撥。”惹得我們哈哈大笑。

　　時間差不多了，我們回到教室，她坐到位子上準備起來，可我還不知道下節什么課，便問她：“美女，下節乃何等神圣，知否？”可她卻厚臉皮的說：“沒有啦，人家是白富美。”在我想反駁的時候，可惡的上課鈴聲卻來了。

　　下課之后，她給我講了一個笑話，是她在手機上看到的一個視頻：有一個老人把兄弟四人叫到家里，說：“一根筷子，容易斷。四個筷子……”這時候，老大插嘴道：“爸，我們一定會齊心協力的！”可老人卻說：“錯！大錯特錯！四根筷子，也容易斷！所以，你們快點給我生個孫子，好讓我在有生之年有點面子，給我長長臉！”逗得我捧腹大笑。

　　這位活潑可愛、俏皮幽默的人是誰呢？這位讓我從早到晚哈哈大笑永不停止的人是誰呢？這位集美貌與智慧于一身的人是誰呢？哈哈！她就是我的前桌及閨蜜——陳佩琪。

　　我和朋友作文500字 篇29

　　現在的世界什么叫做友誼？友誼的含義是什么？現在我終于懂得了什么叫做友誼。而朋友呢？我到現在還不知道什么叫做朋友，什么叫做真正的朋友。

　　朋友，誰能告訴我什么才是朋友？

　　原來，我有3個好朋友：飛飛，小杰，阿飛。他們是我最好的朋友，而現在呢，我們卻成了戰場上的敵人。

　　他們三個雖然成績不好，但是他們和我玩得好，就像親兄弟一樣。現在回憶著原來那些在一起開開心心，快快樂樂，瘋逗打鬧的日子，我真是覺得難過。如今我們現在各玩各的，每天吵架，就像是“抗日”的戰場里的情景。每天這樣過著，還能安心嗎。.

　　這就是如今的“朋友”

　　飛飛，我把你當作我最知心，最好的朋友。我有任何秘密，任何開心，傷心的事，我都一五一十的像你傾訴。這次你卻就用2個字“不跟”我玩，你說你傷不傷我的心啊！!這真的是叫騙感情。

　　小杰，你這人雖說個頭小，成績不是很好，我真的是和你玩不來啊，你能叫我怎么辦呢。？還記得上次，你要學了，全班只有我一個人為你想辦法怎么樣才能讓你不學。而吳宇飛和肖逸飛呢？他們關了你的嗎？別人都說這叫忘恩負義啊！!

　　阿飛，你也知道有蠻多人都怎么樣評價你了，你我也不想多說，其實吳宇飛也不是蠻想跟你玩，那都是劉杰叫吳宇飛跟你玩的。

　　在這件事上，我只懂得了友誼，還是沒有讀懂朋友的含義。爸爸說的話恨對，在外面交朋友都要放別人一層，在這件事上我也懂得了這個道理。我希望在以后的事情中，要懂得什么叫做真正的朋友。

　　在這里，我衷心希望全世界人都能交到自己最知心的朋友

　　我和朋友作文500字 篇30

　　人心中有三種情感：親情、友情、愛情。友情不同于親情，那是一種毫無責任的喜歡。友情不同于愛情，那是一種互余互補的愛。

　　她叫楠楠，是一個多才多藝的女生，唱歌跳舞樣樣都行。她很內斂，很安靜，就像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。而我，和她正好相反：我是一個大大咧咧的女生，嘴巴一天到晚不停地做著“運動”，嘰嘰喳喳的。這樣的兩個人，到底是怎么走到一起的？

　　那一年的暑假天氣特別熱，太陽就像大火爐一樣懸掛在天空，把大地烤的發燙。在去補習班的路上，我貪涼買了一只冰棍。剛打開包裝紙，還沒入口，就被撞飛了。“啪~”冰棍掉在地上，發出痛苦的聲音。我憤憤地攔下那個風一樣的女子，張口道：“嘿，小姑娘，我的冰棍！”她似乎是被我的氣勢嚇到了，聲音里帶著一絲不易察覺的顫抖：“對不起，我不是故意的，我今天第一天上補習班，有點事耽擱了時間，快要遲到了。我賠你錢，你從買一只吧。”話音剛落，我才想起要上補習班的事，抬臂看少表。這不看不知道，一看嚇一跳啊！離上課時間就差5分鐘了！我向她擺擺手：“不用了不用了，我上課也快要遲到了，走了，拜！"我一溜煙地跑了。

　　還好還好，到教室的時候還差一分鐘。隨便找了一個位子坐下，喘著粗氣。忽地，一抹倩影出現在我面前。這不是剛剛那個女孩嘛，她也是來上補習班的？“我能坐在這里嗎？”哇，好有禮貌啊，現在有禮貌的人不多啦。“可以啊，請坐！”我連忙招呼她坐下。一下課，我的話就像大江流淌了出來“你叫什么啊？”“你多大了？你是什么星座啊？”“你喜歡什么啊？”她也都微笑著回答了我的問題。

　　至今，我們認識已有四年了，有彼此的年華，才美麗！

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