新朋友寫500字
新朋友寫500字1
“嘰嘰嘰”！咦，是誰在叫呀？我向四周張望，忽然，我看見書包動了一下，我走過去一看，驚奇地喊：“呀，這里怎么會有一只小鳥呀？”
聽到了我的呼喊聲，媽媽趕了過來，往書包里一看，說：“真的，是一只小麻雀。”說著就伸手把麻雀捧了起來，放進一個自制的鳥籠里。哈哈，看來我又有一個新朋友嘍！
這只小麻雀的嘴巴又小又尖，眼睛一眨一眨的，像個小姑娘，它的羽毛烏黑發亮，兩條細細的小腿微弱無力，可愛極了。它是怎樣跑到我的書包里的呢？我想應該是我早上去青少年宮學習的時候，它趁我不注意偷偷鉆進書包里的吧！
我的這個新朋友起名叫“嘰嘰”，因為它特別愛叫。午睡時間，嘰嘰老是“嘰嘰喳喳”地叫，吵得大家都難以入睡。可過了一會兒它又停下來，好象知道自己錯了，要好好改正似的。但過了兩三分鐘，嘰嘰又能開始“嘰嘰喳喳“地叫起來，好象以為自己是一個歌唱家。看來嘰嘰也是一個淘氣包，哎，真地拿它沒轍！
突然“嗖”地一聲，嘰嘰竄到了籠子上方的塑料袋下，企圖沖破塑料袋，逃出這個籠子。它那求生的欲望，使我忍不住想放了它。于是，我把它拿到陽臺上，打開籠蓋。誰知小鳥從籠子里騰空而起，差不多飛了四米遠，它突然回頭向我揮了揮手，之后，就飛走了。
嘰嘰，我祝你：一路平安、永遠幸福！
新朋友寫500字2
朋友是冬日里的陽光，給人帶來溫暖；朋友是夏天里涼風，讓人清熱解暑；朋友是開心果，帶來歡樂……
這個學期，我們班迎來了一名轉校生——包春燕。從她進門的那一刻，我就深深地喜歡上了這個女孩：高高的鼻梁，一雙亮亮的大眼睛，標準的瓜子臉，頭發隨意地扎在腦后，再加上她那一身嘻哈服飾，讓人感到她不是一名學生，而是一個嘻哈girl。
老師安排她和我同桌，讓我下課后帶她參觀一下校園。我領著她走在校園的回廊里，她顯得有些拘束。我對她說：“不用那么拘束的，做回你自己。”她聽了我的一番話后，便開始不斷地問我：“你們學校有體育設施嗎？一周幾節體育課？班上有人參加過體育比賽嗎……”我當時心里很煩，也就沒有回答她的問題。這一次帶她參觀學校，讓我感到她雖然興趣廣泛，卻是一個不顧別人感受，只顧自己想法的人。然而，后來一件事件改變了我對她的看法。
那天雨下得很大，地面很滑，稍不小心就有可能摔倒。我早早地來到學校，發現她在拖教學樓一到五層的樓梯和走廊。她一定拖了太久，頭上滿是汗水，內衣已完全濕透。也許是累的，她突然癱在了地上。我不知為何，淚水奪眶而出，連忙扶她到醫務室。她躺在病床上，用軟弱而無力的聲音說：“你知道嗎？當時我以為你討厭我，不和我玩，于是啊，我就努力讓你慢慢喜歡上我。你看，我是不是好傻？”在聽了她的一段話后，我敞開心扉地和她談了許久。
此后，我們成了無話不談的好朋友。我們相互理解，相互幫助，共同享受友誼的快樂。
新朋友寫500字3
來到魚塘，正趕上爺爺要去喂豬。我迫不及待地跟著爺爺來到了豬圈。只見小豬們長得肥嘟嘟的，大概是餓壞了吧，它們一邊“撲哧撲哧”地喘著粗氣，一邊不停地用鼻子拱著圍欄。
一看見爺爺拎著豬食來了，它們馬上涌向食槽，性子急的甚至把前腿扒到圍欄上，急切地叫著，好像在說：“爺爺，快給我們吃吧，都快餓壞了！”爺爺剛把拌勻的豬食倒入食槽，這些貪吃的小家伙就你爭我搶地吃了起來。
你瞧，這只粉紅色皮毛的小豬，屁股上那細細的尾巴卷曲著，他可調皮啦。眼看著擠不進去，索性踩到同伴們的背上來享受這美味佳肴。同伴們呢，也顧不了那么多了，只管一個勁兒地吃，那情景真是好玩。
“咩-咩-咩，咩-咩-咩”，咦？哪兒傳來這叫聲？走近一看，原來是四只可愛的小羊羔。他們渾身雪白的毛，時不時地朝著我發出“咩-咩”的叫聲，讓我想起了一個個孩子呼喚媽媽的情景，多么惹人喜愛呀！我忍不住想抱抱它們。
吃飯的時間到了，在爺爺的再三呼喚聲中，我跑回去吃飯。吃著吃著，我感到有樣毛茸茸的東西碰了碰我的腳，一低頭，才發現原來是條黃色的小狗，它可憐巴巴地望著我。我扔了許多肉骨頭給它吃，最后，它吃飽了，靜靜地伏在我的腳邊。
咦！墻角邊那團白色的東西是什么？我好奇地走近一看，原來是只小貓咪呀。它蜷縮著身子，懶懶地躺在一塊綠色的布上，宛如草地上開出的一朵白色的花。此時此刻，它一定做著美夢，夢到了泥土的氣息，夢到了柔軟的草地，夢到了野花的芳香……
夜幕降臨了，我多么想再玩一會兒呀！可是，我不得不跟著爸爸回家了，因為我明天還要上學呢。
小豬、小羊羔、小狗、小貓，你們是我的新朋友，我下次還會來看你們的！
新朋友寫500字4
夏天，我們相遇在游泳池旁，當時的你顯得十分地無助，趴在墻角。所以我們把你帶回了教室，與大家一起玩耍。你與其他烏龜是截然不同的，因為你是一只“文學”龜，比一般的烏龜更有文化，因為你也在教室里聽著老師講課，與大家一起學習知識。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學們就會一窩蜂地來到你身邊，他們在那邊“嘰嘰喳喳”地聊著你。有的說：“小烏龜可真可愛啊！”有的.說：“小烏龜背上的藍殼兒可真漂亮。”我想：你那時心里一定非常的煩躁，急得在水池里爬來爬去。每當有人要碰你的時候，你總是會迅速地把頭縮進殼里，不理那個人，你還真是名副其實的“縮頭烏龜”呢！
你一會兒爬到岸上，一會兒又爬到水中，一會兒又把頭伸到槽里吃東西。我心中不免想：要是把小烏龜翻過來會怎么樣呢？我用手一撥，把你從岸上滾到水里，一下子被搞了個底朝天，立馬看到你頭一伸一伸的，好像是想要翻過身來，可是過一會兒就放棄了，我不禁“哈哈”大笑起來，看過笑話后，我用手摸了摸你，又把你給翻了過來。你可能是受到了驚嚇，一下子跑到了池的最邊上，覺得安全后用責備的眼神看了看我，隨后便立即跑掉了。
想著想著，我不由自主的發出了一聲呼喚：信賴不就能創造出美好的境界嗎？
新朋友寫500字5
又一個新學期來了，也就意味著又有一些新同學將要認識。
一開學是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經過這幾天的學習，我發現她成績很好，優點也多。
上數學譚的時候，她反應是最快的，能舉一反三 ，當數學教師問一個問題的時候，她總能在第一時間回答出來，而且也是對的，當我還在算一半的時候，她就已經把手舉起來了。
她不僅思維快，成績好，她也很會慰和鼓勵人，這個星期要辦黑板報，文娛委員選我來寫字。可是人外有人，天外有天，我看到這個班的字后，覺得我的字并不能稱第一了，于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報的，看見我還沒有寫，就問，她知道原因后，對我說：“其實你的字蠻漂亮的，要對自己有信心，別人說什么你不要管，寫自己的就是了。”我聽了很感動，于是，聽了她的去寫了，雖然沒有其它人的漂亮，但總是寫了的好。
人總是要犯錯，就像她一樣，但她誠實，主動承認了：因為食堂里吃飯，是不能把飯菜端到外面去吃的，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問我們這件事，要我們主動站出來，因為她也去了，但她并沒有不承認，而是站了出來。
我佩服她的勇氣和誠實，也正是因為她的誠實，所以老師才沒有打她。
她，扎著馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學習委員——李皓盈。
我和她的性格相反，所以我要向她學習誠實，樂于慰人，反應快，希望能在新的這一學期里更上一層樓！
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童年是豐富多彩的，他們如天上的繁星一樣閃亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。
以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什么說是仇人呢？因為我們有個共同的好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面，我好端端的轉過頭和熊思蕾說話，孫可欣便會不厭其煩地說一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時候，她也會過來，把熊思蕾拉走，火冒三丈的說：“你這小母狗，憑什么跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還說我是個愛哭鬼，我非常難過，也非常生氣！
可為什么今天我們又成了好朋友呢？原來是因為有一天，她被石子磕著了，她的腿流血了，破了一個大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進醫療室。一路上，我一直陪著她、安慰她。到了醫療室的時候，我握緊她的手，因為消毒的時候很疼。我對她說：“沒事了，不疼了，消完毒傷口就不會被感染，疼一下下是沒事的。當我陪著她走出醫務室，她微笑著看著我，對我說："謝謝你！"于是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉化成了閨蜜，我們非常開心！
啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情啊！失去了它，我們可能會后悔！
新朋友寫500字7
今年暑假，我得到了一個新朋友手機。不過，這是爸爸的舊手機。媽媽說，是為了方便跟我聯系，特地為我“配備”的。
剛拿到這個手機，我興奮不已，仔細地打量這個“小家伙”，它穿著黑色的外衣，邊緣鑲著一圈銀色的金屬，看起來十分高貴典雅。它的“臉蛋”的上半部分是清晰的屏幕，屏幕下方有一個“nokia”的標志，讓人們一眼就認出它來自“諾基亞手機大家族。”下方是排列整齊有序的按鍵，跟其它手機一樣，除了1-9還有0這十個數字之外，還有兩個特殊的按鈕，分別是“星號鍵”和“井號鍵。”這個手機與眾不同的地方是：它的通話鍵上鑲嵌著一顆“水晶綠寶石”。手機的側面也鑲了一條“水晶綠寶石”質地商標，同樣寫著“nokia”。它的背面也是黑色的，簡潔大方，還有一個攝象頭呢!這是用來拍照片或者短片錄象用的，十分神奇。
手機的里面更像是一個“萬花筒”，你只要按“功能表”這個鍵，就會進入手機的主菜單，這里整齊地排列著每個功能的圖標，有：“通迅錄”、“信息”、“通話記錄”，還有：“事務管理”、“影音天地、”“移動夢網”，等等。真是功能齊全，奧秘無窮啊!我玩得愛不釋手。
我真希望等有一天，我能擁有一個屬于我自己的可愛的手機。我想：這個原望要等到我長大了才能實現吧!
新朋友寫500字8
坐在考場上，此時此刻的我又不禁想起遠方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨自漫步在河邊的沙灘上，任風肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分數，也不敢想老師和同學們的眼神。隱隱約約中，一個白色的身影映入我的眼簾，原來是一位和我年紀相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過頭來，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來。我說：“你的臉色怎么這么難看。”她微笑著說：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個月的生命，只有奇跡出現，才能活下來。”
聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對待這么善良的女孩。然而，她面對病魔卻毫無畏懼。我對她說：“你還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對我這個無禮的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死。與其哭著離去，不如笑著過完剩下的時間。”
此時，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來。我對她說：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現在，我要借助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂觀向上的人生觀。
新朋友寫500字9
暑假里，我有一個新朋友，是一種植物，它就是——菠蘿頭。我跟它的緣分可以說是無心插柳柳成蔭。
其實，它是長在菠蘿頭上的葉子，所以我給它取名叫“菠蘿頭”。它的葉片上面與下面的顏色截然不同，上面是綠色的，下面是白色的。很多人吃完菠蘿，就無情的把它當垃圾給扔了，可我，覺得這么美的葉片扔了，太暴殄天物了！由于于心不忍，我便抱著試試看的態度，將它當水培景觀植物養了起來。
剛開始的幾天里，見菠蘿頭沒有什么動靜，我耐不住性子，不斷地問媽媽：“為什么它還不長根呢？它是不是死了呀？“媽媽笑著回答說：”你要有耐心，心急吃不了熱豆腐！“我心想：”嗯，現在我多花點時間養好它，等它長大后，結了果實，我就有美味的菠蘿吃啦！”懷著對美好未來的憧憬，我耐住性子，每天看看它，摸摸它，給它換水，就當給新朋友洗澡了。功夫不負有心人，到第八天的時候，我驚喜地發現，菠蘿頭底下長出了一截截乳白色的嫩根，像小豆芽兒。嘿嘿，我的菠蘿頭，獲得了新生。
大概又過了四五天，嫩根開始變得細細長長，如果仔細一看，就會發現上面有很多小小的細毛，像一根根藤條，白嫩白嫩的好可愛；又像一條條觸手，似乎在向我招手呢！現在，在我的悉心照料下，根都已經長到瓶底了，看著菠蘿頭茁壯成長，我也是滿心歡喜。我就美美的想著，菠蘿頭快快長大，將來長好多好多的菠蘿，來報答我這個好朋友。哇，做夢也會笑！
這個就是我在暑假里的新朋友，我的菠蘿頭！希望你好好長大！
新朋友寫500字10
我和“新朋友”是在三年級認識的，當時，是開學的第一天，我有點兒不明白，老師怎么報了個我不認識的名字——楊楊，做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹，通過她的介紹，我才知道，原來，她是轉學過來的，她的眼睛水汪汪的，經常在烏黑的頭發后面扎個馬尾辮，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，像涂了口紅似的。
我們的交流是在一節數學課中。那一次，她有一題不會做，就問我，我告訴了她方法。從此，我們就成為了好朋友。
她活潑，開朗。有一次，她的什么東西不知被哪個家伙惡搞了，她一點也沒有因為那東西壞了而著急，只是一笑而過，說：“壞了又怎么了，再買一個唄！”她喜歡和同學們一起玩，分享著一些她喜歡的玩意兒，過生日時，她請了幾個好朋友去KFC，看著她請了這些好朋友，你就應該知道她這個人的人際關系也特別的好嘍！
她不但人緣好，而且是個樂于助人的人。下課了，作為值日生的我，問“今天誰留下打掃教室？”其它同學都搖頭說“不知道！”，只有她說了“我來吧！”說完，她丟下手中作業本，拿起掃帚就開始打掃起來，掃完后，還用拖把拖洗了一遍，汗水從她的臉浹上流了下來，她只是順手擦拭了一下，繼續她的勞作。看她這么累，我不由地加入了她的勞動，她說：“不用了！謝謝！”教室變得干凈了，老師也夸獎了她。
這就是我的“新朋友”——楊楊。
新朋友寫500字11
“汪！汪！汪！”我想你們已經知道了，這是一條小狗。
暑假剛開始，爸爸就給我買了一只小狗。這只小狗很可愛，是一只泰迪犬，它才兩個多月大，全身的卷毛是紅棕色的，眼睛也是棕色的，圓圓的頭像個小皮球，是一條非常聰明的小狗。我和爸爸給它起了個好聽的名字，叫安娜。你們知道為什么我給這條可愛的小狗取名安娜嗎？因為它是個小女生，所以我就給它取了個女生的名字。關于這條小狗還有許多趣事呢！你們是不是很想聽呀？那我就來講講吧。
有一天，我剛到家，安娜看到我就沖著我叫，我不明就里，害怕極了，爸爸媽媽看到我害怕的樣子，都忍不住哈哈大笑起來。后來我才明白，原來是爸爸媽媽正在訓練安娜趕走小偷呢！安娜學得很快，一下子就學會了，剛剛就是爸爸讓安娜把我當成小偷對待呢。你們說這是不是很有趣呢？
小狗安娜還是個跟屁蟲呢！有一次我正在吃飯，它就在桌子下面舔我的腳，我推推它想讓它走開，可來來回回好幾遍，它都不愿意離開我的腳，于是我只好把手中的雞腿丟給它，我把雞腿扔的遠遠的，讓它跑去撿，結果安娜并不理會雞腿，它似乎只想黏著我。我睡覺的時候，它要跑進來鉆到我的床底下睡。我看書寫作業時，它要趴在我身邊挨著我。我玩，它也學著我玩，不管我走到哪兒，它都要跟著。你們說安娜可不可愛？
這就是我的新朋友——安娜，我喜歡安娜！
新朋友寫500字12
從小學走入中學，告別了舊日的同伴，走入了一個嶄新的環境。升上了中學，學習環境不同了，朋友幾乎都是新認識的，我交了三個朋友，她們三個的性格大有不同。第一個是好玩的，她名叫麗杏。第二個是好玩又懶散的，她叫曉柔。第三個是學習認真、品學兼優的好學生，名叫xx。
開學的第一天，老師安排我和xx坐，當時，我非常緊張，畢竟也是開學的第一天。我和她一句話也不說，直到第二天，有些數學題目難倒了我，我想問老師這題目是怎么解的，但是我卻因初次來到這學校，所以不敢問。于是，我鼓起了勇氣，開了裝滿“金”的嘴問起了xx。沒想到xx竟然一一為我解開了這幾道數學題目，她竟然是一個善待朋友的人。我覺得這人挺不錯，所以便緊張的問她：“我們可以做朋友嗎？”她說：“好啊！我最喜歡交朋友了。”
從那天起，我和xx就成了無話不說的好朋友。除此之外，她還介紹了她在新生生活營是認識的新朋友給我認識。她們就是麗杏和曉柔。她們看見我時，就問了一大堆的話，我是一個害羞的人。她們問什么我就答什么。答得我手忙腳亂，幸虧有xx的陪伴，要不然以她們的性格來看，是一輩子都問不完的。
后來，老師又再為我們班安排新座位。我和xx依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和xx的后面。
就因此，我們“四姐妹”的感情逐漸越好，越深了。我會好好的珍惜我們之間的感情的。
新朋友寫500字13
今年9月，我從溫州轉到上海讀書。入學考試成績給了我當頭一棒，頓時，我失去了自信。我想：如果我在這里讀書，同學們會不會因為我的成績不理想不跟我玩呢？開學第一天，班主任就給我布置了一個很特別的作業——每天記住5個同學的名字。
這個作業實在讓我困頓了很久。我這個人比較內向，從來都是別人先找我說話的，我要怎么樣才能主動和別人交往呢？我有些忐忑。
沒想到，一下課，就有一位戴著粉色眼鏡的坐在我前排的小女孩走過來跟我說話了：“你好，我叫張妮，我們的學校分初中和小學部，我今天帶你去到處看看吧。”還真沒有想到居然有人肯陪我一起去參觀校園呢。我窘著臉，支支吾吾地說不出話。張妮笑瞇瞇地說：“沒關系，我不介意。”看來我真是不大氣。
后來的幾天，在她的幫助下，我又陸續地認識了好多新同學，但她，讓我印象最深刻。張妮，嬌小玲瓏的身材，溫文爾雅。黝黑的臉蛋上，透露出一種不服輸的精神。齒白唇紅的嘴總是笑瞇瞇的。課堂上，她是個發言積極分子，嘴里說出的話語總是令我佩服的五體投地，總有許多奇思妙想從她的嘴巴里滔滔不絕地說出來。佩服！下了課，我們在一起，玩花式拋球，我找她玩她從來不會拒絕，而且總是給我提出一些很好的建議。如果我不會，她也總是很耐心地幫助我，那專注的眼神真讓我感動。有這么好的新朋友，我一定要好好珍惜！
在上海讀書的第一周，班主任給我的第一件任務順利完成了。同學們對我都很熱情，很友好，完全打消了我原來的不安的想法。我相信，我找到了在上海讀書的信心——比成績更重要的友誼。
新朋友寫500字14
今天，我在路邊撿到一個大百寶箱，回到家后，我迫不及待地打開它。突然，云寶從箱子里爬了出來，并請我和她做朋友，我高興極了！
周末到了，云寶帶我來到了天氣工廠，做不一樣的天氣。我們來到做雪花的地方，原來雪花全都是大家手工雕刻出來的，非常精美。接著我們又來到了我最期待的彩虹工廠。“我們能不能快點進去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看著云寶祈求道。
云寶帶著我進入了彩虹工廠，一位彩虹調劑師走了過來。“首先，我們要先用彩虹的七種顏色果醬拌在水里，再用純天然的椰子汁與攪拌好的果醬混在一起使它們產生顏色的分離，提煉出最美的彩虹顏色，最后再放到釀制壇里釀制2小時就大功告成了！”“哎呀媽呀！怎么這么難呀！我智商有限呀！”我的這一番肺腑之言，讓云寶哭笑不得。云寶拍著胸脯得意洋洋地說：“嘎嘎……有我在，放心吧！”
彩虹釀制成功后，我對自己的“戰果”非常滿意，看著這么美麗的顏色，我禁不住誘惑用勺子打了一勺彩虹醬“咕咚、咕咚……”喝了下去。“啊！好辣呀！這是什么東西嘛！”唉！原來彩虹的味道這么辣，害得我的小臉蛋一會紅、一會綠、一會又變成了五顏六色。看到我這樣，云寶無奈地說：“嘎嘎……你個大笨蛋，連彩虹是什么味道都不知道。你現在這個樣子太搞笑了。”面對云寶的嘲笑，我竟無言以對。哎！回到家后，我和云寶美美的進入了夢鄉！
爸媽知道云寶后，同意云寶住在我家。聽了這話，我的小心臟早已長滿了美麗的鮮花。
新朋友寫500字15
周二早上做完早操后，“丁鈴鈴…”去上課了。因為課程的改變，第一節課是語文課，語文老師王老師慢慢從辦公室轉到了三年制(2)班。到了教室后，我開始介紹我的新同學陳。
“今天，我們都知道一個新學生被調到我們班了，對嗎？哦，她叫陳，是從小學轉到我們學校的。她每年都是學習委員，老師從來不擔心她。所以，她也是我們班的學習委員！”王老師高興地說。但是當刑警隊隊長亦舒聽到這些話的時候，他非常嫉妒陳薛岳，心里說:哼！有什么大不了的？我妹妹蜀漢每年都是班里的三好學生，她能做到。
王老師對陳說:“陳，你應該自我介紹一下。”“大家好，”很興奮地問陳。“我叫陳，我很高興來到佑佑小學。我的藝術不是很好，但是音準很棒。我是一個愛做夢的可愛女孩。我希望你能和我成為朋友。謝謝。”
“你坐董玉溪旁邊。”王老師說。“薛岳，我能和你做好朋友嗎？”董問。
“當然，于琴！”陳答道。大家都知道開學第一天第一節語文課是自學。但是陳覺得很無聊，無事可做。
"薛岳，你能讀我的故事書嗎？"林問。“哎，反正也沒意思，你看看。”陳無精打采的…
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