實(shí)用的好朋友作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的好朋友作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好朋友作文400字 篇1

　　在一個(gè)鉛筆盒里，住著一對(duì)好朋友——鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。他們白天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；夜晚一起休息，是一對(duì)好哥們兒呢。

　　小馬虎是個(gè)名副其實(shí)的“馬虎大王”，做作業(yè)時(shí)不是寫錯(cuò)字了，就是計(jì)算錯(cuò)了。小潔白只好整天跟在小馬虎身后，不停地擦呀擦呀，因此他的身子不再潔白，還瘦了一大圈呢。

　　這天，小馬虎又犯馬虎病了，小潔白來回奔波，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，可還是跟不上小馬虎的“馬虎節(jié)奏”，他可生氣啦。

　　“小馬虎！你不能再這樣馬虎了。”小潔白生氣地跺著腳說，“你害我都瘦了一大圈啦！你這樣做對(duì)小主人有什么用？”

　　小馬虎聽了小潔白的話，惱火地說：“哼！我可比你有用多了，你能寫出字來嗎？我看你在紙上擦半天也寫不出一個(gè)字來！”

　　“你蠻不講理。”小潔白氣得臉色發(fā)青，“我懶得理你！”

　　“不理就不理，有什么稀奇！”小馬虎也氣呼呼地說。

　　鉛筆盒大哥聽見了他們的爭(zhēng)吵，語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，鉛筆能寫但不能擦，橡皮能擦卻不能寫。如果你們能齊心協(xié)力就能更好地為小主人服務(wù)啦！以后可不許再吵架啦。”

　　小馬虎和小潔白經(jīng)常跟著小主人上學(xué)，是有文化、講道理的人，他們聽了鉛筆盒大哥的話都羞愧地低下了頭。

　　從此以后，小馬虎一點(diǎn)點(diǎn)地改正了馬虎的習(xí)慣。有一次，老師讓小主人寫一篇作文，小馬虎一個(gè)字也沒有寫錯(cuò)，小潔白就靜靜地坐在一旁，看著小馬虎“唰唰唰”地寫字。

　　瞧！他們現(xiàn)在又成了世界上一對(duì)最要好的朋友，一起工作，一起休息啦，還一起得到小主人的表揚(yáng)呢。

好朋友作文400字 篇2

　　從前，有一只小雞叫妙妙。她非常可愛，但由于不善表達(dá)，所以一直沒有交上好朋友，也因此感到非常孤獨(dú)，常常在家里暗暗哭泣。

　　又一次哭泣后，她做了決定：今天一定要交個(gè)伙伴！于是，她走出了家門。由于那天剛好是五一勞動(dòng)節(jié)，小雞妙妙便上街加入了義務(wù)清潔工的行列。小羊可可看到小雞妙妙干得既賣力又干凈，便誠(chéng)懇地夸獎(jiǎng)道：“你干得可真好！”小雞妙妙靦腆一笑，緊張地對(duì)可可說：“謝謝你的夸獎(jiǎng)！干完后你能和我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔课摇�…我……想得你交個(gè)朋友！”小羊可可見小雞妙妙如此真誠(chéng)，便笑瞇瞇地對(duì)小雞妙妙說：“當(dāng)然可以呀！”就這樣，小雞妙妙終于有了第一位好朋友。

　　還有一次，小雞妙妙去小河邊散步。無意間被別人偷偷使壞推落入水中。“救命呀，救命呀……”天生不會(huì)游泳的小雞妙妙無助地大叫道。小鴨蓮蓮聽到呼救聲，急忙跳下水救起小雞妙妙。“謝謝你救了我！你可真是好心人！”小雞妙妙真誠(chéng)地向小鴨蓮蓮道謝。小鴨蓮蓮友好地詢問小雞妙妙：“你叫什么名字呀？”“我叫妙妙。你呢？”“我叫蓮蓮！我們交個(gè)朋友好嗎？”“當(dāng)然可以，當(dāng)然可以。我正求之不得呢。耶！”小雞妙妙歡呼起來。

　　后來，通過小雞妙妙的介紹，小羊可可與小鴨蓮蓮也成了好朋友。她們幾乎天天在一起玩樂，成了無話不談、形影不離的“鐵姐妹兒”。她們最愛唱的歌是《好朋友》，歌詞很美妙：“手拉手，一同走，我們都是好朋友；小皮球，小木馬，我們大家一起玩。好書本，大家看，好東西，大家玩，你喜歡來我喜歡，你的我的都一樣。你有困難我?guī)兔Γ瑘F(tuán)結(jié)友愛真正強(qiáng)！”

　　“有了朋友真好！”小雞妙妙常常在夢(mèng)中笑醒。“我一定好好珍惜！”

好朋友作文400字 篇3

　　國(guó)慶節(jié)期間，我們一家去寧遠(yuǎn)爬九嶷山三分石。到了起點(diǎn)的時(shí)候，我興奮極了，迫不及待地沖上了山坡。剛開始是那些大人遙遙領(lǐng)先，我們幾個(gè)小孩不服氣，使勁向上跑，不一會(huì)兒，我們小孩隊(duì)就超越了大人。

　　我們走啊走，爬啊爬，走到了一個(gè)賣燒烤的'地方，我的小伙伴們都跑到門口等爸爸或媽媽給他們買東西吃，可我沒有放棄，繼續(xù)向前走。我走著走著，那兩個(gè)小伙伴又追上我了。我們一起去過了我們自己命名的“古代樓梯”和“山寨獨(dú)木橋”“石界洞”“穿山木筏”……。

　　我們走了半天，才看到領(lǐng)隊(duì)所說的第一個(gè)亭子，（領(lǐng)隊(duì)說一共有五個(gè)亭子）我們大家都累壞了，跑到亭子里紛紛搶座位。還有一些人因?yàn)闆]有搶到座位，直接坐在了地上。

　　這一路上，我們小孩用上了對(duì)講機(jī)，大人們怕我們迷路用的，我們還各找了一根粗壯的木棍當(dāng)?shù)巧焦鳎�其中有一個(gè)小朋友叫張翔，他的登山棍每撐一步就斷一截，真是好笑極了。我爬啊爬，走呀走，終于爬上了最頂端，從上往下望，地下的人就像螞蟻那么小。其中有一個(gè)叫文澤宇的小朋友，他的媽媽幫我們?nèi)齻�(gè)小孩拍了一張照片，并幫我們小孩團(tuán)隊(duì)命名“三孩無敵勇氣團(tuán)”。我們?nèi)齻�(gè)牽著手，圍著一塊小石頭轉(zhuǎn)，我們唱著一首我們自創(chuàng)的交友歌：“三個(gè)新朋友，牽著手，一同爬山坡，從此永遠(yuǎn)是好朋友。耶！”

好朋友作文400字 篇4

　　當(dāng)我才剛從二年級(jí)升上三年級(jí)時(shí)，每個(gè)人我都不認(rèn)識(shí)，當(dāng)老師幫我們安排座位時(shí)，我們一直很好奇自己會(huì)跟誰坐在一起，后來我跟一位名叫昕儒的人坐，我發(fā)現(xiàn) 她是一位非常好相處的人，所以相處久了，我和他也變成了好朋友，他們叫鈺茹、家棋、宇真、緯珊和如鈺，我們幾個(gè)每天下課時(shí)都玩在一起，同時(shí)也成了無話不談 的好朋友。

　　自從換位子以后，我就變成和友昕坐在一起了！因?yàn)槲液陀殃空娴姆浅：茫�雖然偶而還是會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙�吵架，不過只要一下下就都會(huì)恢復(fù)了！每當(dāng)對(duì)方不開心或是難過時(shí)，我們就會(huì)互相安慰、加油打氣！好讓對(duì)方心情變好，她就是我最要好的朋友--友昕。

　　有時(shí)候我常常和宇真、緯珊他們吵架，每當(dāng)我們吵架時(shí)，鈺茹都會(huì)很盡力的讓我們能夠順利的復(fù)合。我要非常謝謝她的幫忙，讓我們走過這些的難關(guān)。

　　我還有一位好朋友，你知道她是誰嗎？他就是我的老師名叫張佑昆，我們只要一吵架，他也會(huì)想盡辦法讓我們合好，他平常不管什么時(shí)候都是非常搞笑，連上課 也是，所以他也好像是我們大家的好朋友，可是可別看他這樣，生氣起來可是比什么都還可怕呢！因?yàn)樗�每次的功課都派很多，所以我們又叫他“派功課大王”，他就是我們的班主任。

　　因?yàn)榉职嗔耍�因此大家都分開了！跟同學(xué)在一起的時(shí)間，過得可說是非常的快啊！所以大家要好好的把握和好朋友在一起的時(shí)間喔！

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