寫我的朋友作文600字

時間：2021-06-21 19:32:56 朋友我要投稿

【精品】寫我的朋友作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫我的朋友作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫我的朋友作文600字4篇

寫我的朋友作文600字篇1

　　當走讀生與家人團聚時，我們在學(xué)校也可以與朋友三三兩兩地閑聊，因此我不羨慕走讀生；當走讀生在沙發(fā)上享受卡通片的樂趣時，我們可以濟濟一堂談天說地，因此，我不羨慕走讀生；走讀生在家里又自己的姐妹，我們也有，哥哥妹妹加起來29個，這就是我的家人。

　　我是410寢室的一員，我的四位好姐妹和我同甘共苦五年了。我想我們的感情，更勝于親人。

　　夏添――奶奶

　　夏添像我的奶奶，她很會安慰我，像我奶奶那樣，對任何人都很溫和。當我受傷時，她會心疼地拍著我的背。每次，她都用那柔和的眼神勸我：“別哭了，堅強點。”這就是她眼神的魅力，讓我心情漸漸平靜，然后用手為我擦去臉頰上豆大的淚珠。

　　陳思伊是個好“媽媽”

　　陳思伊和夏添不一樣。她喜歡跟我說話，我印象最深的一次是我作業(yè)做得不好，被老師訓(xùn)了。那一次，陳思伊悄悄走到我桌邊說：“好了，哪跌倒，哪爬起來呀！這次作業(yè)沒做好，被老師批評了，這幾天努力一下，多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，下次拿出自己最好的成績，讓老師對你刮目相看。好了，別哭了，笑一個！”記得那一次我聽了笑得很開心，打心眼兒里謝謝她，謝謝她如此鼓勵我。

　　我的姐姐――郭雨婷，王哲欣

　　說起來，我真是個愛哭鬼。那天晚上想媽媽，一個人躺在床上，一抽一抽地。窗外大樹也在顫抖，它也在哭嗎？它也傷心嗎？它也和我一樣在想媽媽嗎？想念媽媽的懷抱吧。突然有人叫了我一聲：“章燁甜。”這么晚了，誰會聽到我小聲的哭泣聲呢？轉(zhuǎn)頭一瞧，原來是郭雨婷，她起身把我拉到她床上。“好，我現(xiàn)在來給你講個故事。”郭雨婷拿起故事書笑著說，“故事的題目叫――哭婆婆笑了……”就這樣，她不厭其煩地給我講了一個又一個故事。每個故事的甜蜜都竄到心里去了。呵，瞧她的模樣，真像我的姐姐。

　　嗯，說起姐姐，王哲欣也算一個。她最喜歡給我講笑話，她的肚子里，裝的全是笑話。當我不開心時，她就從肚子里翻箱倒柜給我找有趣的笑話，每次都把我逗得開懷大笑，前俯后仰。

　　奶奶、媽媽、姐姐加上一個小小的我，這就是我的一家。401寢室就是我的第二個家。

寫我的朋友作文600字篇2

　　朋友，是每一個人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。

　　她，是班上好學(xué)生中的佼佼者，每一次三號獎狀都少不了她，每一次競賽她都會參加，并且她每一次都不會讓人失望。我們兩個之間發(fā)生了許多事，讓我來講一講吧！

　　記得那一天，我找她去上學(xué)，可是她還沒起，我怎么叫也叫不醒她，我就自己去上學(xué)了。大約在八點他才來上學(xué)，下課了，她問我怎么不叫他，我說我去了，只是叫不醒他，他不信要和我絕交，我說絕就絕。就這樣，第二天，第三天，我們誰也沒搭理誰。在第四天的第二節(jié)，她的肚子疼了起來，老師讓我送她回家，在路上，她說都怪我他才肚子疼，我說為設(shè)么怪我，她說因為這幾天我沒找她，她總起不來，早飯沒吃，所以才肚子疼，她還說因為早上著急襪子都穿反了，我一看，的確穿反了。我又說是因為她跟我絕交才沒找她，她說那好，我不跟你絕交了，我說好，我們倆又成了好朋友。后來我一想我跟她說，她好像褲子也穿反了，她死也不承認，因為沒證據(jù)，這件事就算了。

　　雖然我們平時這樣，但是我們遇到困難總是互幫互助！

　　記得那一次，老師考題單，有一道題用格尺，我沒帶，她只帶了一個，我說怎么辦，她也不知道，我們只能寫一道算一道了。（由于我們座位隔得很遠，所以不能她用完再借我）過了一會，要上課了，我聽見啪一聲，只見她遞我尺，只不過是半個，當時我明白啪的一聲是什么聲了。當時我很感動，她說快點，要上課了。這把尺子到現(xiàn)在我還留著，因為這是我們友誼的見證。

　　友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。我們一定要珍惜與朋友之間的友誼!

寫我的朋友作文600字篇3

　　理想的書籍是智慧的鑰匙。”我也好想擁有這把開啟我知識大門的鑰匙啊！然而，我知道這把鑰匙就是書，多讀書才能有很多知識。早上起來到學(xué)校，我就會捧起我那心愛的書，聚精會神地讀；傍晚放學(xué)，我在車里，津津有味地品味書的內(nèi)容；回到家，一寫好作業(yè)，我就立刻拿起書，如饑似渴地讀著。

　　那一天，我在家看書正看得起勁，媽媽就叫我去買鹽，我嘟著嘴，嘰里咕嚕地說：“干嘛叫我去買鹽呀！我看故事書正看到重點呢！”媽媽說：“你在說什么？”我說：“沒什么！”我心里想：叫我買鹽，叫我買鹽，你這不正閑著嘛？

　　在路上，我一邊如癡如醉地看書，一邊彎彎曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇難了，我就緊鎖著眉頭，為他著急，為他想辦法；看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔，我就長呼了一口氣，暗暗地為他鼓掌。這是，我聽到了竊竊私語，便抬頭看了一下，我看見：有的人用手指著我；有的張大了嘴巴看著我；有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語地說：“干嘛瞪大了眼睛，張大了嘴巴呀，難道我成了明星了？”到了小賣部，那個叔叔問我要買什么？我心里想：我要買什么來著，是糖還是鹽？冥思苦想了好一陣子，“嗯……來包糖吧！”我不確定地說。在路上，我沒有去想這個問題，而是津津有味地看書。

　　到了家里，我把我買的“鹽”交給了媽媽，媽媽說：“這鹽怎么這么粗呀？”我說：“媽媽，不是您叫我買鹽的嘛，這就是鹽呀！”我看見媽媽的面部表情不對，就知道自己闖禍了。我像一支離弦的'箭，奔向自己的房間里，把房門鎖柱，還好媽媽不追究了，這才逃過了一劫！不過，我心里想：雖然書帶給我知識，但這次，都是書“惹”的禍！

　　書，我的朋友，它像我的知己，可以與我親密交談；它像我的家，能讓我從中感受溫暖；它像一處故地，等待著我隨時去重游。所以，我愛看書，能讓它成為我開啟知識大門的鑰匙。

寫我的朋友作文600字篇4

　　夕陽漸漸西沉，天色越來越暗，烏云也趁著黑夜直奔而來。近處，許多蜻蜓在樹頂上穿梭，紅的、黃的、綠的，混在一起，好看極了。

　　不一會兒，雨點落下來了，我連忙關(guān)上窗戶，低頭做起作業(yè)來。

　　“嚓嚓”“砰砰”……突然，我聽見窗子在響，以為是雨點打在窗戶上，也沒有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作業(yè)。一會兒，響起了“哧哧”的聲音，抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓在不斷地用身體撞玻璃。我打開窗戶，它呼地就飛了進來，全身濕濕的，一動不動地趴在我的書桌上。這時，我才知道這只蜻蜓是來避雨的。

　　它可能累了，我走進它，它一動不動，我用紙小心翼翼地把它抬起，放到書上。它的兩對翅膀差不多合在一起，還不停地想把翅膀分開。腳緊緊地抓住白紙，仿佛覺得這是根救命草，不能松手。

　　這只蜻蜓長得漂亮極了，綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動，兩只眼睛也嘀碌嘀碌地四處觀望，別看它眼小，可它每只眼睛里還藏著兩萬多只小眼睛呢！兩對晶瑩透明的翅膀像一絲青紗，我想：“如果天使也在的話，一定會嫉妒蜻蜓的！”兩對長長的翅膀更襯托了尾巴的細長，它的尾巴十分柔軟，你別看柔軟，它可是蜻蜓用來喝水的，有個成語就叫“蜻蜓點水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細長的尾巴，單獨看怎么也不覺得可愛，但加在一起，便是一個完美的組合。

　　雨漸漸小了，我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒，但我已經(jīng)把它當成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想：“既然它是我的朋友，那我們就應(yīng)該平等相處，如果為了自己一點私心，而委屈朋友，這多不好。”于是，我準備等雨停以后，把蜻蜓放走，讓它重新回到同伴的身邊。

　　一會兒，我把手伸出窗外，感覺雨停了，蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓，往空中一拋，蜻蜓張開翅膀，朝遠方飛去。“大自然才是它的家。”我想。

　　蜻蜓飛走了，但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手，在心中祝福它一帆風(fēng)順：“再見，我的蜻蜓朋友！”

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