有關寫朋友作文400字匯總7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫朋友作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫朋友作文400字 篇1

　　那年我們相識，那月我們相知，可那日我們卻相離。心中不由打起了一個問號，我明白，你只是一只小黃鸝，你需要我的關懷，更需要我帶給你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友，可旦日，我問你在你心中我所占的位置時，你卻拋給我一個冷冷的答案。我發現，你已經不需要我了，你的一舉一動告訴我，你想飛翔，想擁有那片藍天。我知道天空才是你的家，我張開雙手，看著你遠去。你也有你的幸福，我含著淚水祝福你，而你卻被新的環境所吸引，忽略了我的存在，我哭了！

　　后來，我仔細想了想，既然是朋友，那就應該給你想要的一切。“朋友”這個妙趣橫生的詞，“朋友”是什么？字典上的意思是：彼此有交情的人。那交情又是什么呢？就是：人與人互相交往而產生感情。我明白了，我們是交往過，可我們卻未產生感情，那又談何交情？又談何朋友呢？

　　我的那位朋友，應為我們曾今相知過，也畢竟傷害過，所以，我們現在……我只想告訴你，在我心里，你的位置永遠為你留著，只有善待朋友才是真正的朋友。

　　其實，我舍不得讓你獨自飛翔，所以我只能站在原地默默的等待、等著你再次飛回來。

　　我永遠守護你，也祝你鵬程萬里。

寫朋友作文400字 篇2

　　玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了，便想讓幾個動物來陪自己玩耍、聊天，便下指令說：“我要讓動物們來一場比賽，那幾個贏了，它們就陪著我一起在月宮。”

　　第二天，玉兔家門口已經是“人”山“人”海了，有小鳥、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來，干咳了兩聲大聲說道：“今天，我準備先選出十位動物候選動物進入決賽，今天的項目是舉重。”說完，便開始了比賽。

　　玉兔的規則是：誰能舉起比自己身體重三倍的東西，就算贏了。動物便開始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王，可是要舉起比自己重三倍的東西，還是無能為力的，所以沒有贏；小鳥因為它的手化作了翅膀，不能舉重，輸了這場比賽；小鹿因為手化作了前蹄，不能將前蹄抬起來舉重，所以也輸了。小不點兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西，可以進入決賽；小恐龍雖然小，但力量還是有一些的，可以舉起五倍的東西，可以進入決賽。

　　第二天，玉兔對著那十位動物說：“今天的項目是跑步，跑步的路線是這一條路線。”玉兔邊說邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路，“可以以巧妙的方式獲勝。”剛說完，就下令開始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河，一直飛到終點；小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進去，坐小車—一粒圓圓的沙粒，坐到終點；小兔子使出吃奶的力氣，蹦蹦跳跳，。和小恐龍一樣，一直跳的終點。

　　最后，有三只動物取得了勝利，這些動物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。

　　后來，月宮里常年是歡聲笑語：小恐龍背著玉兔有公園，小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花，在叢林里采蘑菇，小螞蟻在晚上玉兔要睡覺時講幾個故事給玉兔聽。

　　從此以后，玉兔不再孤單了。

寫朋友作文400字 篇3

　　一個萬里無云的日子，一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指著一塊小黑板，正在給的鳥兒們上課呢！你聽——“孩子們，你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀！”

　　鳥媽媽正在對它的小寶寶們說。一個小寶寶迷惑不解地問：“媽媽，為什么？祖先不是說人類是我們最好的朋友嗎？怎么現在又成了我們的天敵呢？”這時，鳥媽媽用棍子指著小黑板上的畫的圖正要說，另一個小寶寶迫不及待地問：“媽媽，媽媽，左邊的那個是什么東西，右邊的那個又是什么東西呀？”鳥媽媽語重心長地說：“左邊的那個是鳥籠，右邊的那個是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯！可是近幾年來，人類開始獵殺和捕捉我們。

　　人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上，趁我們不注意時，把石頭彈出來打傷我們，然后便把我們關進鳥籠里，整天以玩我們來取樂。”“那這只鳥兒不是沒有自由了嗎？多可憐啦！”又一個小寶寶難過地說。“是啊！所以你們外出要特別小心，不然后果就可以想象了！”“媽媽，媽媽，你平時不是常教育我們要練好本領幫人類捉害蟲嗎？那我們以后還幫他們嗎？”“當然要幫。他們不仁，我們可不能不義！只可惜人類永遠不會明白，我們和他們是相互依存的呀！我們如果不吃害蟲，田里的莊稼就長不起來，人類就沒有食物吃了。

　　同時我們鳥類自己也會因饑餓而死亡。”小寶寶們聽了，都異口同聲的說：“為什么人類與我們是敵而非友呢？”這時鳥媽媽也憤怒地高喊道：“人類呀，聽到了鳥兒們的呼喊了嗎？為什么不能做朋友！”

寫朋友作文400字 篇4

　　我有許多好朋友，有愛玩的、愛鬧的；有性格內向的，也有外向的；也有會和我一起學習的……但是，我有一個最特別的朋友——創客承承。

　　承承是一個活潑、機靈的小男孩。他有一雙水汪汪的大眼睛，卷卷的頭發。他笑起來眼睛瞇得像月牙兒，生氣的.時候像張飛，眼睛一瞪，誰都不敢說話了。他長著一副機靈的模樣，關鍵時候總是能想出好辦法，我們都稱他為“小諸葛”。但他卻說自己是“創客”。創客是什么呢？我想就是具有創新創造精神、熱愛發明的人吧！

　　為什么說他是創客承承呢？一次，他來我家玩，看到了我的玩具小汽車，就說他長大了要發明一種高科技的汽車。這種汽車的外觀是紅色的，里面有許多高科技元素，比如，自動造水機、液晶游戲屏、食物機、學習機……自動造水機是你只需把一個裝滿水的杯子放上去，輸入你想喝的飲料或果汁名稱，它就會按照你的要求自動轉化成各種美味可口的飲品。更重要的是，這些飲品還不含糖分，不管喝多少也不會長胖，更不會生病。學習機是你只需要把作業本放上去，輸入要求，它就會幫你寫作業。更神奇的是，這個汽車居然有水、陸、空三種形態，再也不怕路上堵車了！

　　聽著創客承承發明的這種神奇汽車，我感到非常震撼也很向往:“要是有一天我也擁有一輛這樣的汽車，那該多好啊！”那一天，我和承承聊了很久，一直在說他的發明。我也給他提出了許多好的建議。

　　但是，這些發明該如何變成現實呢？我想，只有我們現在好好學習，用知識當做武器來戰勝一起的困難，將這些好的想法都一一實現，這樣才能成為一名真正的創客啊！我和承承說好了，我們要一起努力成為創客！

寫朋友作文400字 篇5

　　從前，森林里住著一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發，亮晶晶的紅眼睛，一雙雪白雪白的長耳朵，還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子，在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌。可惜，她一個朋友也沒有。

　　有一天，美亮在家唱著歌，突然感覺到很無聊，歌聲再好聽，也沒朋友來欣賞。聽說，城里有許多人，人們都喜歡和兔子交朋友。于是，美亮決定去城里找朋友。

　　美亮走出森林，走了幾天幾夜，花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧！街道上，馬大叔帶著小馬悠閑地走著；猴子一家正在給人們表演雜技；大象先生正在清洗街道；長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。

　　美亮心想：大家過得真開心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什么呢？對，我就給大家唱幾首歌吧。于是，美亮走到猴子一家表演的地方，有禮貌地向他們問好后問道：“我可以和你們一起表演嗎？”“當然可以，歡迎您！”接著，美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽，吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論，這新來的小兔子唱歌真好聽呀！

　　從此以后，美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地，她的朋友變得越來越多了，她也變得越來越開心了。

寫朋友作文400字 篇6

　　從前，在萬巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長著一棵棵茂盛的大樹， 它可以擋住風，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。

　　有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見哈利在對一個大蘿卜發愣，就開玩笑地說：“喂！哈利，你再不采果子的話可就沒了。”哈利還是死盯著那個胡蘿卜，說道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個人拔不出來。”瑞迪邊拔邊說：“我和你一起拔。”他們拽住蘿卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來了，這時他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應過來，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過來，這下我可以大飽口福啦！

　　過了一會兒，哈利來到了瑞迪家，他板著臉嚴肅地說：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了。”哈利生氣了，說：“你把我的胡蘿卜拿走了不說，你還把它做成湯給喝了，這算哪門子的朋友。”這時瑞迪紅著臉知道了自己的錯誤，說：“對不起，我太愛喝了。”“好，我們從今往后不做朋友了。”哈利生氣地說完，他“咣”地一聲關上了門。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來，結果卻是我把它獨吞了，這樣因為一個胡蘿卜失去一個朋友太不值得了。

　　幾天過后，瑞迪走進哈利的家門，說：“對不起，哈利，我不應該獨自拿走胡蘿卜，應該共同分享咱們的勞動成果，請你原諒我吧。”哈利說：“你知錯就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友。”哈利和瑞迪開心的擁抱在一起。

寫朋友作文400字 篇7

　　在這個烈日炎炎的六月，太陽好似一個大火爐炙烤著大地，把我們熱得個個像有著火爆脾氣的孩子，不停地抱怨著。但在這周的星期二，大家的臉上并沒有露出以往那種沮喪的神情，卻是個個興奮至極，摩拳擦掌，咦？這究竟是怎么回事？原來，下午即將迎來我們期盼已久的科技節！

　　下午，隨著那悅耳的上課音樂響起，在老師的組織下，我們迅速有序地排好隊，雄赳赳氣昂昂地跟著老師到現場觀摩。

　　我們先來到了“水上足球之趕鴨子”的場地，只見里里外外已經圍了個水泄不通。說話間，只見一艘黑色的飛艇傲立在了水面。忽然，一陣加速，飛艇就像離弦之箭急速向前，駛過之處激起層層浪花，亮晶晶的水珠“飛”過水面，在陽光的照耀下，好似一個個具有生命力的小精靈在狂舞著。“哇——”惹得觀眾群中發出陣陣的贊嘆！

　　說時遲，那時快。這時另一艘飛艇也悄然露面了。看，它那檸檬黃色的外衣很是鮮艷，呈現在了我們眼前，在它的尾部還裝上了一臺風扇，機殼的一角還微微露出了一節電池。尺有所短寸有所長，雖然這艘飛艇很是別致新穎，但不能用來遙控轉彎，馬達也不是很大，所以我更加喜歡黑色飛艇多些。很可惜的是比賽還沒結束，老師就安排集合了趕去下一個賽場，也不知道這兩艘飛艇“鹿死誰手”，真可惜啊！

　　這次科技節上，還有許多好玩好看的賽事不能給你一一道來，但這次的科技節真是讓我們耳目一新，更使我校師生深深體會到了現代科技的重要性。因此，我們今后要好好跟著老師學本領，把科學知識運用到我們的生活中，與科技做好朋友。

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