我的一位朋友作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的一位朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的一位朋友作文 1

　　我的朋友很多，他們的性格不一樣，樣貌不一樣，和他們的品格也不一樣。

　　有的是屬于活潑類型的，有的是屬于文靜類型的，有的是屬于那種帥氣的類型，還有呢是屬于那種可愛呆萌的`類型。

　　讓我記憶最深的就是我的這一個同學，我和她認識在一場考試，她和我是前后位關系，于是我就給她交了個朋友，不說是知己但是關系還不錯，在這一年里我和她分到了同一個班里，她原來短短的頭發養長啦，也變的亭亭玉立啦。

　　她的性格很特別，在熟悉的人面前是屬于女漢子的類型，然而在不熟悉的人面前卻是挺淑女的，當然大家都以為她是第二種類型，大家都喜歡和她交個朋友，誰叫她是淑女類型的呢。

　　讓我記憶最深的就是這一件事，她很膽小可以說是，連個小蟲子都很怕，然而老師對她的“暴打”卻不見效，無論老師怎樣的用力，她都不會哭，然而只要老師說一句感動的話，她卻會輕輕的流下眼淚，然后輕輕的用大拇指撇去。

　　她很活潑，當然大多數人不這樣認為，她真的很活潑，不管我怎樣說她們都說不相信，有一次他她一個很要好的知己給她送來了一個東西，她卻把它給我看，那個很好的知己不允許，也許她就裝作有個小脾氣，哼了一聲。

　　當然最后我還是沒有看到。

　　這就是我的一位朋友，一名帥帥的淑女，一名活潑的淑女，一名特別的淑女。

　　我的一位朋友作文 2

　　小梁是我最要好的朋友。我們是同班同學，卻親如姐妹。

　　小梁愛說愛笑，整天嘰嘰喳喳，像只快樂的小鳥，好像根本不知道煩惱是什么。小梁梓也很漂亮。一頭烏黑的長發總是高高的盤在頭頂，就像一個高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄，一笑就瞇成了一條縫兒。小巧玲瓏的小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑，就露出一對兒好看的酒窩。翹翹的`鼻子，有股說不出的俏皮、可愛！

　　小梁最喜歡彈琴。每次我到她家去玩，都能聽到那嫻熟的鋼琴聲，旋律是那么動聽、那么悠揚。

　　在我心中，小梁是個大大咧咧的女孩兒，似乎什么事都不放在心上。可有一件事卻讓我改變了看法。一天，我倆在操場上玩，忽然，兩個大哥哥從樓道里沖出來，一下子把一個小妹妹撞倒在地上。誰知他們竟然連聲“對不起”也不說，拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來小梁梓看見了，一個箭步沖上去，攔住那兩個大哥哥說：“快把小妹妹扶起來！”那兩個大哥哥卻兇巴巴的說：“管你什么事，一邊去！”小梁好不怯懦，不依不饒：“大哥哥應該愛護小妹妹，虧你們還是少先隊員呢！”剛才還兇神惡煞般的大哥哥聽了，羞愧的低下了頭，并連忙扶起小妹妹，連聲道歉：“對不起，對不起！”沒想到一向嘻嘻哈哈的小梁梓竟這么勇敢、有心，真讓我刮目相看，不由得向她豎起了大拇指！

　　我為有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。

　　我的一位朋友作文 3

　　今天我要向你介紹我一個非常要好的伙伴——小瑞。

　　他今年十歲，中等的個子，但有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭濃密的黑發，讓人感覺到一種自然的帥。一雙細腿跑得飛快，名副其實的飛毛‘腿’！

　　他性格耿直，愛打抱不平。一次劉曉凱被一個高年級的`孩子給打到墻角里，小瑞見到，連忙上去和那高年級的學生打起來，我連忙將劉曉凱拉回家去，等我回來時，“世界大戰已經結束”，小瑞身上被打了幾處傷痕，頭上還頂著一個‘小雞蛋’，不過，最慘的還是那個高年級的學生，頭上全是小雞蛋，跑得鞋子都沒來得及穿。

　　他還非常喜歡跑步，瞧，他又在體育場狂奔呢！他跑起步來就像一陣風，他跑得實在是太快了，一旁的花花草草也被吹得搖頭晃腦的。

　　一天，我和小瑞還有一些小伙伴一起玩沖天炮，我們興奮極了，像一只只小狗沒有被繩子給牽制，就像一匹馬掙脫了繩子在自由地奔跑，我們盡情地點燃了一個個沖天炮，一個個沖天炮飛入云宵，炸開了花，就偈一朵朵空中的孔明燈，隨著“撲通"聲音，天上的孔明燈越來越多，突然一個沖天炮沖斜著沖過來，正好飛到高瑞琪身旁，她愣住了，不知道該怎么辦，小瑞大聲叫道：”妹妹快躲開，“并飛身將她撲倒在地，說時遲那時快，小瑞剛將她撲倒，沖天炮就炸開了，小瑞以驚人的速度救出了高瑞琪，這讓我們對他敬佩起來。

　　他非常聰明，經常拿數學和語文考試的第一名，每次玩槍戰時，他都會熟悉我們的路線，仿佛他在我們身上安裝了追蹤器，每次我們捉他時，都會被他弄得暈頭轉向。

　　您感覺到了他的熱心嗎？您是不是很想見到他呢？別急，以后會認識他的。

　　我的一位朋友作文 4

　　我最近結識了一位“大朋友”。她是我的數學老師！

　　我的數學老師叫小慧，她猶如她的名字，是一個不可多得的智慧朋友。微胖的身體像一朵盛開的牡丹花，一雙大眼睛，那目光時而像一把冰冷的利劍，仿佛會把你刺穿，時而像冬天的陽光，溫暖著同學們的心。

　　果不其然。新學期第一節就是她的數學課，一位同學可能在暑假還沒玩夠，竟在她的課堂上“談笑風生”。宋老師的目光直刺向那位同學，嚇得他直起雞皮疙瘩。

　　看到那位同學直出冷汗，所有同學立即立即停止了“談話”，都乖乖地認真聽講。

　　一日，宋老師提問我幾道數學題，我回答得百分百正確，她發現了我的閃光點，像哥倫布發現新大陸，莫言、屠呦呦獲得諾貝爾獎。下課后，她把我拉出去談話，問我新知識難不難啊，舊知識復習了嗎，要多學習……讓我感到與老師交流的快樂。雖然我數學很棒，課本知識也會，但我也要像她說的那樣，學無止境，對自己不滿足。

　　前段時間，疾病抓住我緊緊不放，在我徹底打敗了它去學校后，宋老師拍著我的肩，要我堅強。不舒服時趕緊給她說，沒水時到她辦公室接水……這讓我感到了嚴冬中溫暖,她溫和的目光像母親的手，輕輕撫摸我這顆剛剛被病魔折磨過的幼小的`心靈。這讓我更加努力地學習，不能讓對我這么好的老師失望。

　　最近，學校組織去青少年宮社會實踐活動，學校規定六年級全都要去。而宋老師卻對我們說：“家長不讓去的和自己不愿意去的可以不去，自覺自愿。我只是不想讓大家在六年級留下遺憾……”這讓我們這些不愿意去的松了口氣。

　　這是我的“大朋友”，你想和她交朋友嗎？就到六一班來找她吧！

　　我的一位朋友作文 5

　　我有一位好朋友。是它，在我孤獨的時候陪伴我；是它，在我黯然無助的時候，幫助我；是它，讓我明白了在困難來臨時給怎樣面對……它就是書。

　　嗯？想想我是在什么時候認識它的呢？大概是小學二年級的時候吧！那時我轉學了，在新的學校沒有什么朋友，我感到很孤獨。有一天我閑得無聊想最近學校新建了一座圖書館，去走走。走進圖書館，看一看四周，想圖書館也就是再大一點的房間里放上幾個書架，書架上再放幾本書，最后再放幾把椅子就完事了。我從書架上抽下一本注音版的《安徒生童話》來看，很快，我就被書中的故事所吸引，于是從這時候開始，我就愛上了看書，我與書交上了朋友，書是我兒時最忠實的.玩伴，每天我都會在圖書里看書。

　　我愛書，更愛看書。每想起那一段看書經歷，我不禁哈哈大笑。記得那是我四年級的時候，我從圖書館上借了一《簡愛》來看，那是借書時間排的很緊，只有兩天的時間，可是這兩天的時間我根本來不及看，有很多作業要做，眼看一天時間過去了，這本書我只看了一章，明天就要還書了，于是我把書拿到寢室來看，一跨入寢室，我來不及洗臉，我急忙翻開書看，書中的故事實在是太精彩了，可是時間過得很快，熄燈鈴響了，電停了，四周都變得黑乎乎的了，我很想再看下面的內容。第一次，我是這樣的渴望光明，我像一個丟了糖的孩子一樣，很著急，四處尋找光，突然我看到廁所那邊的電燈還亮著，一種想法油然而生。等值日老師檢查走后，我從包中拿出一些紙，把書包在自己的衣服中，然后裝作肚子痛的樣子沖進廁所，我看看四周沒人，才開始看書。一翻書，我就被書中的故事所吸引，忘記時間地點，等我看完書，已經凌晨一點多了，我滿意的合上書，輕悄悄的走回寢室，很快，我就進入了夢鄉。

　　書是我最好的朋友，是它使我不再孤獨！

　　我的一位朋友作文 6

　　我有一個好朋友，但是她和我其他的朋友相比，十分的特殊，原因就在于，她是一個專門練排球的體育生。她才剛上小學的時候，個子就已經和班上最高的男生一樣高了，到了現在，她已經成為了我們班最高的同學。

　　我的好朋友平時和我們的學習安排很不一樣，她每天來到學校大部分的.時間都是跟著學校體育部的老師一起訓練排球，她跟我說如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話，就能夠進入省隊，她十分熱愛打排球，所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓練場去訓練。在我的眼里，作為體育生是十分辛苦的，因為超強的體能訓練只是單純讓我想想就會覺得恐怖，更別說每天都要這樣子在訓練中度過了。

　　她對訓練從老不抱怨，每天都風雨無阻到訓練場去，及時老師對她的要求過于嚴格，她也會咬著牙堅持下去，因為我的好朋友知道老師的所作所為都是為了學生能夠取得優異的成績。

　　我覺得她雖然是體育生，但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學習，我要跟她一樣，在學習的道路上不能夠畏縮，更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現實，大家都在為了自己的未來而努力，我既然選擇了這條路，就一定要努力做到最好，不能夠辜負了自己。所以，未來的路上我一定要努力！

　　我的一位朋友作文 7

　　我的朋友叫佳佳。他公正而大方，只是有一點兒淘氣。

　　有一次，班上的.淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調弄壞了，老師開會回來發現空調壞了，便生氣地問：”誰把空調弄壞了？”全班同學雖然都知道是誰干的，但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著佳佳，心里十分不安，生怕他告訴老師，這樣他一定會挨次。即使這樣，佳佳還是勇敢地站了起來，走到老師旁邊，跟老師說明了事情的經過。老師就把莊孟翰狠狠地訓了一頓，還讓他進行了賠償。

　　事后，莊孟翰找到佳佳憤憤地說：”你為什么要告訴老師？”佳佳坦然地說：”我是想給你糾正錯誤。”于是，他們爭吵起來，但第二天佳佳還是主動與莊孟翰和好了。

　　一次上體育課時，老師讓我們準備跳繩，佳佳和一位同學都多帶了跳繩，那位同學誰也不借，非常自私。而佳佳卻主動地把多余的跳繩借給了沒帶跳繩的同學。

　　嘉灝的優點非常多，但他就是很淘氣，不遵守紀律。我希望他能改掉這個壞毛病，成為一個守紀律的“小包公”。

　　我的一位朋友作文 8

　　我的好朋友小雪，她有時沉默不語，有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜，但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。

　　在學校里她很粗魯。跳皮筋的時候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個人準保完蛋。因為如果她瘋起來，就像個男生，甚至比男生還厲害。

　　記得有一次，小雪剛從(4)班轉來時，同學們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔，男生都以為她很好欺負，就一起欺負她。男生們又揪她頭發又踢她的腿。最后小雪反過來把男生頭發揪住狠狠的踢他們，最后男生們都受不了。一個像她來承認錯誤，向她道歉，并且保證，再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。

　　有時的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發的坐在沙發上。出來我問她：“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的.話：“因為沉默是金，所以我正在賺錢呢!

　　她的變化無常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經歷的很少，但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福，快樂

　　我的一位朋友作文 9

　　她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，老是在我最需要時出現，及時幫助我。

　　記得有一次我生病，一個人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學校上課啊？”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛生啊！”她關切地說著，走進了房間。“我是來給你送作業本，順便幫你補課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。

　　書桌前，融融打開數學書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業，沒多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑。“你這個小老師不錯，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。融融走得時候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的`呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。

　　昨天逛街，我看見一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。

　　我的一位朋友作文 10

　　我有一個朋友，她的名字叫小許，她梳著齊耳短發，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。

　　她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。

　　她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但小許卻只是看了他一眼，然后就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發現小許的已經交了，我大概的`端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。

　　我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!

　　我的一位朋友作文 11

　　人生并非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發生矛盾，產生誤會，或是意見不同，發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情，我和我的好朋友小慶也不例外。

　　這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友小慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的手扒開，并轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂，只得茫然地走進教室。

　　一下課，我立即找到小慶的同桌，向她詢問小慶的情況。根據小慶同桌的.話，以及我對小慶的了解，估計情況是這樣：前幾次的考試小慶沒考好，而我考得還不錯，小慶就以為我沒有把他放在眼里，而造成了誤會。我馬上找到小慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心里生悶氣了。”小慶似乎沒有料到我會這么直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。

　　我的一位朋友作文 12

　　我這個好朋友，最大的兩個優點就是：1、公德心強。2、十分有愛心。

　　記得有一次，我和她走在街上，忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥，只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，小唐看見了，十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她，說：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒有什么關系。就隨他去吧！”這時，她扭過頭來，氣得兩眼發紅，像兩個紅透的小辣椒。生氣地說：“翁榛，你怎么可以這樣說呢？這個城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的.一個家！看見有人破壞我們的家，我當然很生氣了！但是，你居然說‘隨他去吧’，這是對我們家的不尊敬！而且，老師不是也經常教育我們要做一個有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽了她的一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過去，去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我，也加入了她，同一起去說服那個大哥哥。

　　小唐不但公德心強，而且很有愛心。

　　一次，我們給災區小朋友捐錢，只見小唐遲疑了一會兒，最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來，我問踏步：“這么多錢，你不心疼啊？”她笑了笑，說：“給災區小朋友捐愛心，是我應該做的。”我被她這種愛心給深深地打動了。

　　這就是我的好朋友——小唐！

　　我的一位朋友作文 13

　　我的同學佳佳是一個活潑開朗，熱愛學習的小女孩。她是我最好的朋友。

　　她有著一頭彎彎的卷發，經常梳著一個馬尾辮，有一些頭發又短又卷，顯的亂亂的。一雙大大的眼睛炯炯有神，仿佛什么都知道。小嘴能說會道，班上誰都不是她的對手。我們經常聊天，玩游戲。記得有一次，我在樓梯上摔倒了，手疼，起不來，趴在地上直哭。佳佳快步走過來，小心翼翼的扶我起來，帶我去校醫室包扎，一路不停的.安慰我，讓我感到很溫暖。

　　佳佳還有一個綽號，叫“小書迷”。因為她實在太愛看書了。記得有一回，我和她約好到她家去玩，佳佳覺的我一時半會不會到，便看起書來，看的太入迷了，我敲了好半天才開門。

　　佳佳的語文特別牛，正在擔任一大組的課代表，大組長。不過，她也有不好的地方，做事總是太急了，反而會把事情弄的一團糟。記得有一次，我們正在上一篇課文的生字，生字要聽寫，抄寫，她就想在課堂上先把作業做了，結果被老師罰站了一整節課。

　　這就是我的好朋友佳佳，一個樂于助人，熱愛學習的小姑娘，希望我們能永遠成為好朋友。

　　我的一位朋友作文 14

　　小穎是我的好朋友，不過她好淑女。男生很喜歡欺負她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會欺負她。以前她的同桌是我們班遠近聞名的搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的'書去打，而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書送回來，舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟我成了好朋友。

　　舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說不出話來，不管老師怎么跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最后老師只得叫別的同學回答問題，這件事就草草了事了。

　　舒穎很淑女，我認為舒穎的名字取對了。舒等于淑女。記得有一次體檢，舒穎測肺活量時。雖然用盡了全力，可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所以測肺活量時后面排隊的人都說道：“好淑女哦。太淑女了……”

　　舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過她現在好多了。因為她和我在一起，我全身上下都透著正氣。

　　這就是我的淑女好朋友！

　　我的一位朋友作文 15

　　一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——小寧。

　　她活潑機靈。一頭烏黑的頭發，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的.，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。

　　她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業的時候，她一絲不茍，非常的認真、仔細，常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

　　她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來掃地。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝。”她卻說“同學之間應該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。

　　她還是一個非常有耐心的人，我的成績沒有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。所以，我以后也要向她學習。

　　瞧，這就是我最要好的朋友！

　　我的一位朋友作文 16

　　朋友是我們生活的一部分，朋友會給我們的生活帶來許多快樂。

　　我有一個十分要好的朋友叫秋秋，她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發，紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時眼睛瞪得圓圓的。

　　記得有一次，秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“你不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她一起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去。”“走就走！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們一千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的爭吵生氣地說：“好朋友應該互相寬容，友好相處。”聽到了媽媽的'話，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發現秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

　　媽媽笑著說：“你們真是一對歡喜冤家。”晚上，秋秋爸爸來接她，我們才依依不舍地分開。

　　這就是我的好朋友——秋秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我帶來快樂的朋友。

　　我的一位朋友作文 17

　　小怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長著么高。性格可是及其的內向！

　　小怡長著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到小怡站起來回答時，她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。

　　別看小怡平時性格內向不愛說話，但她是一個很有正義感的人。一節體育課上，我跑步時不小心踩到了一個同學的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學發生了沖突。當我氣的`肺快要炸時，小怡突然沖出來沖著那位同學大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學聽了小怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著小怡：平時這個內向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認識了小怡

　　記得有一次，我過生日，想邀請小怡來參加我的生日派對，但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，小怡給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對我說：“我沒有給你過生日，真是對不起，只是因為人太多了，別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得啊！

　　我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運！

　　我的一位朋友作文 18

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的小天了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和他是同班同學，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和小天走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的`毛線做的，他現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。第二天，小天果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”小天點點頭。下午回家，小天又把筆給了她。

　　他這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

　　我的一位朋友作文 19

　　我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床。”

　　我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時候，書都會出現在我的面前。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會感染我，讓我也會快樂。

　　今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數學類一箱，我從小學奧數中學到了很多類型的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現在我已經背過近三百首詩詞了。

　　媽媽還給我買了一本“活”的.書——優學派。每天我少看一會兒電視，在優學派上聽英語，或練習寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學，學中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識。

　　只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠是我的好朋友！

　　我的一位朋友作文 20

　　你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧，她叫小杰，而且她還有一個有趣的外號——“龍卷風”。

　　小杰長得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發亮的頭發在陽光下閃閃發亮。

　　小杰生氣的時候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰惹她生氣，她就會使上她的秘密武器——“龍卷風”打他，特別有意思。

　　她有許多愛好，跳繩、轉呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次小杰來我家玩，我說：“我們打羽毛球吧。”她說：“那太好了。”我拿出球拍，開始和她打起來，羽毛球一來一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開心。

　　小杰還很愛美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的'新裙子上，她大聲嚷道：“是誰?”這時我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關系，我還嫌我身上沒花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來。

　　聽了我的介紹，你認識我的好朋友了吧，如果你認識了，也會迫不及待地想和她交朋友的。

　　我的一位朋友作文 21

　　我的朋友是一個漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發，又長又直，就像一個奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長著一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。

　　她可是一個愛學習的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門，是她媽媽來開的門。我對阿姨說：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫課外作業呢！”阿姨親切地對我說，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點傷心地說道：“好吧，謝謝問姨。再見！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點失望，但是她愛學習的精神讓我感動，值得我學習。

　　她是一個講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點鐘，到朝陽公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說：“下雨了，她可能沒有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應了別人的.事怎么能不干呢？”我堅定地說，“我一定要去找她！”當我們來到公園時，她已經到了。她真是一個講誠信的人。

　　她也是一個樂于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見了有一位老爺爺，正在吃力地提著兩桶油，慢慢地向前走著。她快步走上前去，對老爺爺說：“爺爺，我幫你提一桶吧，人多力量大！”老爺爺笑著對我們說：“謝謝你了，小朋友。”于是，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。

　　她，一個愛學習、講誠信、樂于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂、自豪！

　　我的一位朋友作文 22

　　他是一個活潑的男孩，眼睛好似黑色珍珠，鼻子挺拔可愛，牙齒潔白整齊，一眼就可以感受到他的靈氣。他很喜歡象棋，而且棋藝高超。他便是我的好朋友林威。

　　這盤棋殺得好不熱鬧！比賽一開始，林威就落子如飛，一副成竹在胸的樣子，不給我一點喘息的機會。果然是來者不善，先在氣勢上他就勝了一籌。他的“過河卒”卡住了我的“相眼”，他的“當頭炮”逼退了我的“將”、“士”、“象”，他的“沉底車”使我的雙車只能在左右策應，不能離開半步。我的兩匹“老馬”應付不了，竟讓他吃了一匹。接著，我的`一個“士”、一個“象”也相繼“殉國”了。我使出渾身解數，又撐了一會兒，結果還是敗了。不過，我輸得心服口服，“勝敗乃兵家常事”嘛！

　　他每次到我家，第一件事就是玩象棋。要吃飯了，他必須要我把棋下完才肯罷休。有一次，老師說可以帶象棋一周，他可瘋狂了，中午就把象棋帶來和一些高手切磋。他輸了從不氣餒，直到棋藝提高了又和那些高手玩，直到自己勝了別人一場才肯走。

　　哎，象棋居然能把林威迷成這樣！這真是“玩棋的瘋子，贏棋的傻子”呀！

　　我的一位朋友作文 23

　　人一輩子遇見的人不計其數，有的人只與你相識了短短幾天就讓你終身難忘，有的人與你同班三年卻不曾讓你的腦海中閃現過他的名字……

　　喂！你還記得嗎？伍信鑫——我的好閨蜜。那時我們曾小手拉小手，游戲花叢，看著蝴蝶翩翩起舞，看著蜜蜂忙采花蜜，看著小鳥從頭頂嘰嘰喳喳地飛過，看著太陽爺爺用他的雙手慈祥地撫摸著萬物……這美麗的一切也許已被你藏在記憶的深處，同樣我也幫你記下了，路邊的小草也幫你記下了……

　　喂！你還記得嗎？小時候的'我們曾在那操場上巨大的梧桐樹下面鄭重地許下諾言，那時你稚嫩的小臉上布滿嚴肅："你贏，我陪你君臨天下；你輸，我待你東山再起！我們也許以后會分開，但我們是一輩子的好朋友！"話未說完，我早已感動地眼淚汪汪。

　　喂！你還記得嗎？年幼的我們是多么心有靈犀。那日正午，我們家的附近舉行了劃龍舟比賽，家長們都熟睡了，于是我與你偷偷溜出去，看劃龍舟，陽光火辣辣的烤著大地，卻趕不走人們的熱情，河邊喊著震天的號子，人們的歡呼聲、加油聲不絕于耳，我與你擠在最下面一層臺階上說悄悄話，不知誰把你擠了一下，你一個沒站穩向前倒去，眼看就要落入河中，我一手抓住了你的衣服才化險為夷。你笑了，笑得那樣明媚，那么好看……

　　喂！你還記得嗎……你陪我笑，陪我哭，陪我打鬧……那些日子有歡笑，有痛苦，有淚水。經歷一場風雪后，我只盼歲月靜好，一切無恙。艱難險阻又有何妨？這一路有你相伴，并不孤單。

　　我的一位朋友作文 24

　　我有一個非常要好的朋友，他比我小一歲，我們倆行影不離，總是下課一起玩，他，就是小雷。

　　小雷是一個活潑好動的孩子，一雙黑溜溜的像葡萄似的，讓人一見就喜歡。

　　他是一個讓老師喜愛的.好學生。上課時，他總是很認真地聽講，從來不做小動做，作業做的也非常快。在我們班每次考試，他都是名列前茅被老師戲稱為“男生的驕傲”。

　　他不僅學習好，他還是一個拾金不昧的好學生。

　　有一次，在放學的路上，他撿了一塊手表，那只手表看起來好像很珍貴。同學們都說他運氣好。而他呢，不但不要，還急忙要去找這快表的主人。當他看到路上有一位阿姨垂著頭像是在找什么似的，他上前問：“阿姨您在找什么？”那位阿姨抬起頭看了看說：“我在找一塊很珍貴的手表。”小雷舉起手表問：“是這一塊嗎？”阿姨仔細看了看說：“對，就是這塊。”小雷趕忙把手表遞給阿姨。阿姨順手掏出一些糖給成他，而他一邊擺手不要，一邊說這是他應該做的。

　　這就是小雷，一個不僅學習好、而且品德好的學生。他是我最好的朋友！我為有這樣的好朋友而驕傲。

　　我的一位朋友作文 25

　　六年的學習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知，就這樣不經意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。

　　在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。

　　還記得數學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的教了教我。老師發現我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的`批評了你。

　　還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時，你像天使出現了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。

　　朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現在我們都畢業了，你也不知道去哪上學了。

　　朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……

　　我的一位朋友作文 26

　　她一雙又大又黑的眼睛，那眼睛會說話一樣在跟我說話；她有一頭又長又黑的頭發；她有一個能說會道的嘴巴。她就是我的好朋友：小楊！

　　她的學習成績很好。記得有一次她期末考試5門全是100分，那時她開心極了，當然看到別人考了100我也為她開心，同時也在開心里也有一些嫉妒。因為別人考了100分而自己卻考了98分，這說明我沒有用心去面對考試，而且又很馬虎只差了2分。小楊看到我很傷心就跑過來安慰我，當時我的嫉妒之心就沒有了，我心里默默的下覺心；我下一次絕對不馬虎了！

　　她是我們班上的班長，我們的劉老師很器重她。每次劉老師交給她的任務她總能很快的完成，而且完成的又很好。她還是縣的三好學生呢！她不但學習成績好而且她還樂于助人。每天她都幫別人掃地，所有每天我在我們的公共區都看的到她。不僅班上的`老師看好她連學校的領導都很看好她，下一期還讓她當學校大隊長呢！

　　我下學期就要走了，在這里我想對她說：“小楊你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣！是你教會了我怎么樣做人，你對我說過的話我這一生都不會忘記的！”

　　你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！

　　我的一位朋友作文 27

　　我有一個好朋友她叫小金，由于她在唱歌方面有天賦，我們都叫她“未來的歌星”。

　　她長著一雙黑乎乎的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個又圓又可愛的鼻子，還有一雙大耳朵，天真可愛。

　　有一次，小金在我們班講臺上唱歌，路過我的座位時，故意拉長嗓門“嗯”的一聲，我被嚇住了，我拖長聲音說：“小金，干什么？”她說：“沒什么。”她便從講臺走了下來。

　　那時，放學后，同學們排隊回家。我摔了一跤，剎那間，我捏了一把汗，小金擔心我回家挨揍，心里忐忑不安。小金望著我那種尷尬害怕的樣子，便自告奮勇地護送我回家。

　　我回家后，媽媽果然很生氣，不由分說隨手拿起一根棍子就要打人，小金見狀不對，立刻搶先一步，跳到我的前面護住我，并笑嘻嘻地對我的媽媽說：“且慢！請伯母大人息怒。俗話說：‘君子動口不動手’，今天您若是要開了個‘打戒’，是不是要為我們今后打人做個示范？”

　　小金的俏皮話，把圍觀的鄰居都逗樂了。媽媽呢，像被人撥掉門嘴一樣，“嗤”地一笑，氣全消了。

　　這一席話說得我臉上直發熱，我仿佛看到了小金的'形象越來越高大，她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒，我猛然感到自己和小金比，是那么渺小

　　我為自己有這樣一個小伙伴而感到自豪！我的好朋友----小金。

　　我的一位朋友作文 28

　　她其貌不揚，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛，說實在的，剛認識她上時，我真有點討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友----佳佳！

　　去年，佳佳剛從鄉下轉來，因為學習成績優秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當選為班長時，大家都不買她的`帳，可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學們以真誠熱情的幫助。

　　一次班會課，主題是--給老師提意見。說心里話，我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發現誰練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的時候，練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無聲。

　　正在尷尬的時刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是佳佳！~頓時，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說：“謝謝！今天我很高興有同學為我提出寶貴意見！老師一定改正，今后希望同學們多和老師說說心里話，就讓我們一起進步吧！~”頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲。

　　從此以后，同學們看見佳佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！~

　　我的一位朋友作文 29

　　我有一個好朋友，他的名字叫小趙。

　　他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。

　　記得在三年級的一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學說：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的.心里有點沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧。”我說：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬著頭皮答應了。

　　開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。

　　這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

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