我們還是好朋友作文
我們還是好朋友作文1
雖然說是打算給何明慧道歉，但還是說不出口。但是我沒想到的是老師今天給重新安排座位，然后正好我和何明慧是一桌，天呀，我們倆居然成了同桌。
但是氣氛很尷尬，我們倆都沒有互相說話，只是抱著各自的書本坐到了自己的座位。既然說不出口那就寫下來吧，我遞給了何明慧一張紙條，上面寫著一條笑話，何明慧看完之后沒有寫任何的字，又遞給了我。我又寫了幾個字，這次不是笑話是一則謎語，讓人開心的是何明慧寫上了她的答案，之后我們倆就在紙條上聊天。還沒有聊夠就上課了。
這節課我們兩個人都很開心，下課之后我們沒有繼續傳紙條，而是開始說話了。我們兩個人一起去了商店，買了兩袋小食品，然后放在書桌里我們一起吃。
放學排隊的時候，小芳主動要和何明慧一起排隊，但是何明慧卻向我伸出了手，這讓小芳的臉色有些難看，大概是小芳沒有想到我們兩個人又和好了吧。
一路上小芳很多次想加入我和何明慧的討論中，但最后還是我跟何明慧聊得很開心，真的很討厭小芳這種背信棄義的人了，還是何明慧敢愛敢恨，選擇誰做朋友就會全心全意的，不像小芳那樣兩面三刀，以后我再也不想理小芳了。
我們還是好朋友作文2
春天到了，燕媽媽飛到曉玲家的屋檐下做了一個窩，然后飛到一棵大樹上把小雛燕們帶到它們的新“家”。
燕媽媽每天都出去捕食，然后又飛回來喂小雛燕，小雛燕們都過著每天被媽媽呵護的日子，時間也一天一天的過去了。
一個星期過去了，小雛燕們比以前大了一點兒，但是都還不會飛。一天，燕媽媽出去捕食，不幸的事情發生了、
一只小雛燕從窩里掉了下來，翅膀摔傷了。這是一只小花貓走了過來，小雛燕見到小花貓嚇得渾身發抖，沒想到一件驚人的是發生了，小花貓沒有吃它，而是在那舔小雛燕的傷口。小雛燕覺得小花貓沒有惡意，就放下了一百個心。
可是，好景不長有，一只大黃狗像小雛燕迎面撲來，小花貓見狀立即跑過去和大黃狗達成了一團。這時，曉玲從臥室里跑了出來，她見狀立刻去地上撿了一根棍子，跑過去擊退了大黃狗。她看到小花貓受傷了，忽然心一酸：小花貓是為了小雛燕而受傷。曉玲，把奄奄一息的小花貓抱起來，然后拿起小雛燕，帶到家里。曉玲幫小花貓和小雛燕包扎好傷口，然后叫爸爸把小雛燕送回了它的家中。
從此，小雛燕和曉玲、小花貓，成為了好朋友。小雛燕長大了，離開了媽媽，自己去捕食。每年，曉玲家都會飛來一只“春的使者”，它就是那只小雛燕。
我們還是好朋友作文3
“喂，陳艷。別忘了中午我來叫你。”樓琳叫起來，我很好的答應了，可是……
到了中午我早把早上的事忘到九霄云外去了，自己背著書包蹦蹦跳跳地去了學校了，可是一到學校不久，樓琳就來了，她就氣沖沖地跑過來問我，我這才想起早上答應她的事：等她來叫自己。我自知自己理虧，所以一直不出聲，她說話了：“陳艷，你干嘛不等我啊。”“我…我忘了嘛”“我都說了要你等我的嘛，你真是的，這是不守信用的，你怎么可以這樣呢！”不知道怎么了，我終于忍不住了，破口大罵：“你以為自己是誰啊，我都很你說了我是忘了嘛，下次記著就是了嘛。何必這樣啊。這么斤斤計較嘛~！我還怎么和你做朋友啊？不理你了，這么樣子的。”樓琳更火：“更好，我還不理你了呢！一刀兩斷從此。”我和她就這樣絕交了。
我和她僵持了幾個星期，不知道怎么了，我的心里毛毛的，真想去找她，可是每次見面都是擦肩而過，從不說話了，都不敢向她道歉。有一天，我終于忍不住去找她了，把她拉到一個樓頂上，然后可說是拋開自尊向她道了歉：“樓琳就算我不好，你能原諒我嗎？我實在是忍不住了，沒你的日子我真的不好過啊，沒人來叫我，谷谷又不在了，我答應你我以后不會了，你說東，我不說西。”他馬上笑了起來：“那不成了主仆啦，你是我的仆人嗎？？哈哈。”看得出她早就不生我的氣了，只是和我一樣在那里思考著同樣一個問題。我忙說：“你不生我氣了啊？？”她也忙說：“沒啊，我還在生氣呢，只是現在你都道歉了，我就不生氣了。呵呵，我們還是好朋友，其實我也考慮過了，那時我也不能講那么難聽的話，說要和你絕交，其實根本絕交不掉嘛！哈哈。”我笑著說：“那我們和好了，好嗎？”“好啊，OK！”樓琳又說，“今天中午我來叫你，你可不能再忘了啊，那我可真的不理你了。”我馬上舉起手來：“是，尊命。我一定等你到上課。不等到你，我…我決不離開。”“不要說的那么嚇人。”那一刻，我覺得我們心靈相通了。
要說我怎么想到要去和好呢？這功勞全是心理和電視，哈。在和好前天晚上，我看了一個電視，里面講：一個人在他的朋友和自己之間做出生死，要不就是他死，朋友活，或者就是他活朋友死，可是他毅然決定自己死，朋友活。他講的一句話，我牢記在心里，是這么說：我不會放棄這段友誼，如果要我決定的話，我寧愿死的是自己，也不會讓朋友去死。他比我的任何都要重要啊。這句話觸動了我的心弦，我再想：對啊，人的一生能碰上幾個知心朋友啊，樓琳她就是啊，我怎么能放棄這段友誼呢？有了朋友我才能成長啊，才能進步啊，有朋友的支持，我才能有信心往前沖啊，我應該去向她道歉的，嗯，就明天好了。我一定不會放棄的。就這樣啊，第2天我就去了。
到了，下午我就和樓琳牽著手一起蹦蹦跳跳地去上學，我們的心更近了，友誼更深了，他們都靠呆了，他們都知道我和樓琳絕交了，怎么今天又這么好了呢？哈哈，就讓他們奇怪吧。反正我又有她了，她是最好的朋友之一，還有谷谷，佳妮，翼蓮，我們是最好的朋友五人組。
我們還是好朋友作文4
在一片晴朗的藍天下，只有我與彤彤的背影。在這幾年來彤彤她變了……
彤彤是我第一個交到的朋友，是在一個炎熱的夏季，我剛上幼兒園的`時候。
我走進幼兒園，就感到陌生，一種恐懼感也流進我的心里，這時，彤彤走了過來，說：“你好我叫張凌彤，大家都叫我彤彤。我們能交個朋友嗎？”她誠懇的問道。半晌，我結結巴巴地說“：你好，…我…叫沈逸如…你能和…我交朋友…我很高興……”她突然拍了拍我肩膀，爽朗的笑了幾聲，說：“你不要害怕嘛！好了，從此，我們就是好朋友了。”她的一句話，使我的恐懼感立即化為了感動。
以后的日子里，我們經常在大人的陪伴下，手拉手去草坪、公園這些地方玩耍。大人們也都說我們是最好的小姐妹，因為我們經常互相關照，有好吃的糖果呀、面包呀、都一起分享，真是可以親姐妹啊！
過了幾年，我上小學了，這應該是高興的事才對，可唯一遺憾的是，彤彤不和我一個小學。
放學了，我意外的發現彤彤的母親。我連忙跑去，急急地問：“阿姨，請問彤彤在那個學校上學？可不可以告訴我？”彤彤地媽媽親切的說道：“在光外，很遠，我們也搬家了。”我心想：我是不可能再與她手拉手去嬉戲玩耍了。心中有一種失落的感覺。
回到家后，我老是一人獨自皺著眉頭，一句話都不說。我覺得我應該出去散散心，便對媽媽打了聲招呼，獨自出門了。
我走到我和彤彤經常去的花園，的坐在花園的小凳上，“聞”著清新的空氣，我卻覺得空氣有種苦澀又有種酸酸地味道。
我突然感到遠處有個熟悉的背影，我吃了一驚——那竟是彤彤！我飛奔過去。彤彤也嚇了一大跳，她本來想發一下小脾氣，見是我，才壓住了火氣，畢竟我們是最好的朋友，那會隨便發脾氣呢！我先跟她誠懇的道了歉，然后激動的問她為何在這？不是已經搬家了嗎？你在做什么？我一連串問了三個問題，問得我差點喘不過氣來。她微微一笑，她的笑容猶如窗前的第一縷陽光，燦爛、明媚、淡雅。她說：“我為什么不能來？這里充滿我們美好的回憶，我也有理由再來瞧瞧啊”彤彤一向說話也是十分地成熟，隨和，不說傷人話，與她交了朋友，是很值得的。彤彤突然說：“我要走了…有空要來找我哦！”我才回過神來，準備送她去車站，但彤彤卻說：“不用了，我不想你那么累……”唉，她總是那么關心人，我心里又是一陣感動的波紋在翻騰。
七年過了，就這樣無聲無息地，如流水般的從我指尖嘩嘩流過。我沒見彤彤也有七年了……我幾乎每天在想念她，可時間一長，也漸漸忘了她。
我有一次心不在焉地在路上走著，不料撞到一個人——那正是多年不見的彤彤。我之前對她開始有點陌生，便不住的道歉，她依然生氣地瞪著我。我卻突然認出了她，我驚叫：“彤彤”！經我怎么一喊，她倒嚇壞了，她還沒認出我，她怒氣沖沖地對我說：“你是誰？”我搖著她的手，說：“我是小如啊！沈逸如呀，你不記得我了嗎？張凌彤？”彤彤先是愣了一下，又有點不耐煩地問：“什么事啊，什么事不能以后說，非要現在說？”這句話足夠讓我失望了。沒等我開口，彤彤已經似乎用盡全力將我的手甩開了，還惡狠狠地扔下了一句：“我實話告訴你吧，其實我早就看你不順眼了，你也別老纏著我，我看，我們還是斷絕關系吧！”這下到我愣了一下了，我心里一片空白，一股股酸溜溜的水灌滿了整個肚子。我望著彤彤的背影，那還是我的好姐妹彤彤嗎？還是剛認識的時候笑得一臉燦爛的彤彤嗎？
我回到家后，天上下起了蒙蒙小雨，如櫻花般溫柔地飄落下來，讓我想起了兒時天真地彤彤，天上劃過一道閃光，劃破了整個天空，過了一會，遠處傳來了低沉得雷聲，讓我想起了現在的彤彤……
我心想，彤彤無論你認不認我做你的好朋友，但我依然認你做好朋友。
我們還是好朋友作文5
問你？……當友情破滅的時候，傷心的我該怎么辦呢？那時的你毫不留戀的轉身向我離去，你那身影在我眼里多么模糊，你又何曾知道？朋友呀！傷心時；無助時；孤獨時；你永遠在我眼里出現，那是—我便認定，你是……
陽光明媚的早晨，我依然如往前一樣，走過學校里的大樹下，來到樓梯口，突然，好朋友靜芯叫住我上初一時，我們雖然沒有分在同一個班，但回家時總是約在一起。她向我借英語書，便把書拿給她。回到教室的我才想起早上讀英語。就立即撒腿就跑。向靜芯拿回英語書并說下課后在借給她。回到教室，可是偏偏老師把可改成數學考試，并且考到第一節課下課。下課后，我立刻向靜芯說明情況，可是她誤會我了，她以為我故意不借給她，她說，算了？我們當好朋友那么多年，竟然向你借本書都要找借口，未必這樣。我被這句話堵得啞口無言，我剛要說明原因，她就這樣離我而去，那背影為什么會使我流淚。下午，回家的時候，樓梯口的那個角落已沒有你。靜芯呀！我們還是好朋友嗎？請你相信我吧，朋友。朋友呀！人間的旅途有多少里路，沒有真正的朋友將會有多么無助，孤獨呀！只要，我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。
我們還是好朋友作文6
在我7歲的時候，我跟爸爸去劍門關古鎮買了一把木制的大刀。我常常十分威風地把大刀拿在手里。許多小朋友為此很喜歡到我家來玩。
一天，他們又像以前一樣到我家來玩。我們玩“過五關斬六將”的游戲，有一位小朋友拿大刀扮演關公，我和另兩位小朋友分別扮演守將和士兵。游戲開始了，我的那位小朋友揮舞大刀，氣勢洶洶地飛奔而來，城池守將主動出擊跟“關公”大戰。不料，扮演關公的小朋友一刀下去，大刀砍到了墻壁，“當”的一聲“巨響”，大刀斷裂了。我嚇得一屁股坐在地上，哭了起來。
那位闖禍的小朋友看到這一幕，差點哭了，另兩位小朋友嚇得跑了出去。雖然當時我的心情如鐵般沉重，恨不得打他一耳光，但我看見他滿臉通紅，很害怕且不知所措的時候，我只好很不情愿地說：“我不怪你，我知道你不是故意的，你走吧，我們還是好朋友。”聽我這么說，他便迅速地離開了。我呆呆地在地上坐了很久。爸爸回來了，見我坐在地上，問我：“怎么了？”我傷心地說：“大刀斷裂了。”沒等我說完，爸爸又問：“怎樣斷的？”我如實地說了一遍。爸爸聽完說：“原來是這樣呀！多大點事。你的做法是正確的，要學會寬容！”說著爸爸拿起斷裂的大刀朝里屋走去。
過了好一會，他出來時卻拿著一把大刀。看到修復好的大刀像以前一樣威風，頓時我興高采烈，感受到了一種無與倫比的快樂。其實，大海比大地寬廣，天空比大海寬廣，但人的胸懷比天空還寬廣。
我們還是好朋友作文7
那天，田老師對我們說：“最近，我們都在品讀《西游記》，明天第四節課，我們就來開一個關于《西游記》的故事會：第一組同學來讀一下西游記中的一個經典片段；第二組同學準備一些圖片，讓同學們一起來猜故事；第三組同學講一段故事；第四組同學分角色表演故事。”
同學們為了能夠表演好，都做了很多準備，特別是第四組，他們的道具真是五花八門，而陳柯然的“如意金箍棒”最為精致。第二節下課的時候，班上許多同學都圍在陳柯然的坐位那兒，想玩一玩他的“金箍棒”，他也非常大方的同意了，而我也不例外的湊了過去，想當一回“孫悟空”！可是，也不知道是誰已經把“金箍棒”弄壞了，我過去的時候，剛好看到了一個壞了的“金箍棒”，而陳柯然就認為是我弄壞的，很生氣的打了我一掌，我一下子也火了，又踢了他一腳，于是我們就這樣打了起來，一直到上課鈴響起。
上課了，老師講的課我也沒認真聽，我還在想這件事，我的氣漸漸消了，我覺得有事應該先好好說清楚，不應該還手打起來，而陳柯然好像也不太生氣了。
終于下課了，我走到了陳柯然的坐位上，伸出手面帶微笑的說：“我們和好吧！”他看了看我，也露出了笑容，點了點頭，握住了我的手，我又說：“我們還是好朋友！”
我們還是好朋友作文8
徐志遠和我是一對好朋友。聽爸爸、媽媽講，在我們小時候還不會走路的時候就認識了。現在上小學了，我們又分在同一個班級念書，關系特別得好，經常是形影不離啊！
有一天早晨，同學們都在早讀，我在擔任值日班干部，負責在黑板上登記同學們早讀表現情況。徐志遠來了，在自己座位上動來動去，我就把他在批評欄上登記下來。后來，下課了，我去找他玩，可他怎么也不理睬我。第二天上午，他拿了一張紙條，瞪著眼睛對我說“范鵬程，我要到張老師那里投訴投訴你。”說完他就到張老師辦公室去了。我聽了非常生氣，心里嘀咕著：“徐志遠，你怎么這個樣子啊，我再也不跟你做朋友了！”一整個上午，我和徐志遠沒說過一句話，相互間都離得遠遠得，好象誰也沒看到誰，誰也不認識誰。
那天下午，張老師把我和徐志遠都叫到了辦公室。張老師微笑著對我們說：“我上午觀察了半天，發現你們倆個相互間沒說一句話，是不是鬧別扭啦？你們平時可是好朋友啊！”我們倆低著頭都沒說話。見到我們沒說話，張老師又接著說：“是不是因為昨天早讀時范鵬程登記了徐志遠，而徐志遠今天早上到我這里投訴范鵬程啊？”張老師停頓了一下又說：“其實都是一件小事啊！如果你徐志遠在家里把書包準備充分，也就不至于一來到教室還在找課本找半天，人家以為在做小動作呢；如果你范鵬程認真觀察，也就不會去登記人家表現不好。同學們在一起不管什么事都要相互諒解！更何況你們還是好朋友呢？你們說是不是？”我聽了，心里想：“是啊！如果我昨天更認真一點，就不會發生這個事了，都怪我不認真，我早應該主動向徐志遠道歉啊！”于是，我立即當著老師的面對徐志遠說：“徐志遠，昨天的事是我自己沒做好，我向你道歉！”徐志遠接著就對我說：“應該是我不對，昨天大家都在早讀，我還慢吞吞的找課本，而且上午還找老師投訴你，我也向你道歉！”我們倆手牽著手離開了辦公室。
下課時，在我們學校的操場上，又出現了我和徐志遠一起玩耍的身影，我們還是好朋友！