贊美醫生和老師排比句

　　導語：老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠里的泉水，以下小編為大家介紹贊美醫生和老師排比句文章，歡迎大家閱讀參考!

　　贊美醫生和老師排比句1

　　1、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進;老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識!

　　2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李;老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們;老師像春蠶，默默無聞，無私無畏;老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。

　　3、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道;老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。

　　4、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。

　　5、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長;又好象太陽，溫暖了我們;又好象一位媽媽，照顧著我們。

　　6、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房;老師，你就是那大草原上的星星之火，點燃了我們 青春激昂;老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向;老師，您就是我心中的那 一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅強!

　　7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。

　　8、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

　　9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　10、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　11、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;教師是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

　　12、您的`眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……

　　13、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　14、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止;老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。

　　15、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰，總在我創傷的心靈上播撒溫暖的愛意：是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標：又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜：是老師!

　　16、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。

　　17、老師是你上學時最恨的，畢業后最愛的人;老師是每天早上第一個到校，每天晚上最后一個離校的人;老師是真正的每天工作24小時的人。

　　18、老師想媽媽一樣關愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導我。

　　19、老師給我們的好處是什么?是知識。老師給我們的好處是什么?是學問。老師給我們的好處是什么?是關愛。老師給我們的好處是什么?是不可言語的偉大。

　　20、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師，您是園丁，辛苦了自己，培養了花朵;老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。

　　21、您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

　　22、您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻，讓我領略了師德的風范。

　　23、您不是雨露，卻帶來了新生的希望;您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

　　您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。

　　您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。

　　您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。

　　贊美醫生和老師排比句2

　　1、無論你在何方，無論你在何處，只要你身穿那件白色的工作服，你一直保持著微笑。不論辛苦，不論忙碌，你的微笑將是一劑最好的“良方”。生命因為有了你的微笑變得更加堅強，生命在你的微笑中不斷創造奇跡，你用微笑詮釋著生命的價值。

　　2、他們的高尚醫德、熱情的服務、認真的態度、耐心的幫助給我母親治療，使我母親的病情好的很快，尤其是心臟病也有了好轉，血糖也穩定了，傷口也愈合了，我覺得他們對待患者的關心勝似兒女般親情，我覺得他們是那樣的親切，那樣的可信，我深受感動，我們做兒女的深表感謝。

　　3、你善良、人美麗、心純潔。你敬業、愛崗位，能吃苦；你奉獻、用青春，寫贊歌。

　　4、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　5、杏林春暖

　　"杏林春暖"，常被用來贊譽醫術高超、醫德高尚的醫生。

　　相傳三國時，名醫董奉隱居廬山。他為人看病從不收診金，只要被治愈的病人種植杏樹。幾年以后，被治愈者無數，而杏樹也有了十余萬株，蔚然成林。每當杏熟的時候，董奉便貼出告示，凡是到此買杏者，不收銀錢，得用稻谷來換杏。然后董奉又將收到的稻谷，悉數用于救濟窮苦百姓。鄉民們敬佩董奉的人品和醫德，便寫了"杏林春暖"的條幅掛在他家門口。從這以后，"杏林春暖"一詞逐漸流傳開來，沿用至今。

　　6、張開慈祥的雙翅，飛向溫暖的他鄉，送于人間一片祥和。揚起善良的微笑，笑對苦難的人群，帶走這所有的陰涼。閉上辭別的視線，關掉痛苦的呻吟，放下那遇見的'幸福。陪人間一起面對，陪病痛一起度過，陪溫暖一起飛翔。

　　7、醫生有著純潔的心靈，高尚的情操；走進每一位患者總帶著一份職業性的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒；超負荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要；面對許多渴求健康的目光，她們慣用鼓勵的眼神傳遞力量，用有力的雙手攙扶著患者越過心靈的沼澤地，帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉，用語言美學知識為患者補充疾病康復的健康指導。

　　8、平時沒發現你有這么美麗，人間的天使穿一件圣潔的白衣，在無硝煙的戰場上你與病魔零距離。平凡崗位上你用青春和年華，換來無數病人的微笑與感謝，平凡孕育著偉大，奉獻醞釀著崇高，你們的精神是星空中永遠閃爍的恒星，你們的行動滿載著邁向輝煌的明天，這不能不說你們偉大的精神塑造人類完美的世界。

　　9、俗話說，“吃了五谷生雜病”。人類自古以來就離不開醫生，無論是誰都不能保證不生病，都離不開醫生。包括醫生自己也一樣。人們需要醫生都是在身體遭受痛苦和折磨的時候，甚至是在生命垂危的時刻。難上好救人，人民從來就非常尊重醫生這個職業的。“黃金有價藥無價”，“白衣天使”，“救人一命勝造七級浮屠”，這些都是人們對醫生職業和行為崇敬和贊美。

　　10、醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生。

　　11、醫生工作平凡而又偉大，瑣碎而又不易，艱辛而又勞苦；我贊美護士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔；我贊美護士如春天的雨露滋潤患者久旱的心田；如夏天的微風吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創痛；如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；如冬天的陽光溫暖著患者蒸發她們的憂傷。

　　12、春天的山路上，布滿芳香，清新的空氣，陶醉了歸途的你，你從山路那邊走來，潔白的衣服，恬謐的慈祥，銀亮的藥箱，鮮紅的十字，猶如游歷凡塵的天使，百鳥為你歡呼，鮮花為你綻放，歡迎凱旋的勇士，又一次戰勝了病魔，你就是最美。

　　13、也許，他們中的許多人并沒有經過正規醫學院的高深培養，莊子說：“樸素而天下莫能與之美。”在他們樸素的心里，始終堅守的是“懸壺濟世”的信條，摸爬滾打，積少成多的實踐經驗，使得他們成了一方百姓信賴的好村醫，成就了美的醫德，美的醫術，也讓那些為了一己私利而棄醫德不顧的醫生汗顏。我們之所以能為之感動，也正是這種最質樸的行動，是天下其它任何東西都不能與之相媲美的緣故。

　　14、酒越陳越好，醫生越老越好（托·富勒）

　　15、只要生命還可珍貴，醫生這個職業就永遠倍受崇拜（愛默生）

　　16、一個高明的外科醫生應有一雙鷹的眼睛，一顆獅子的心和一雙女人的手（倫·賴特）

　　17、只有醫道高明的醫生才懂得何時不開方（格拉西安）

　　18、在病人即將痊愈時，請來的醫生是幸運的（拉伯雷）

　　19、庸醫殺人不用刀

　　20、無知固然沒有欺騙可惡，但醫生的無知的危害卻要比欺騙大得多（愛略特）

　　21、醫生是我們文明世界的精華（羅·路·史蒂文森）

　　22、醫生三世，不服其藥〈禮記〉

　　23、久病能知醫

　　24、學醫不明，暗刀殺人

　　25、良醫門前病人多

　　26、"大醫精誠"

　　唐代醫學家孫思邈著有《大醫精誠》，說：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普求含靈之苦……勿避險希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫。”

　　27、“懸壺濟世”

　　《后漢書·方術列傳》上記載著一個奇異的傳說：東漢時有個叫費長房的人。一日，他在酒樓喝酒解悶，偶見街上有一賣藥的老翁，懸掛著一個藥葫蘆兜售丸散膏丹。賣了一陣，街上行人漸漸散去，老翁就悄悄鉆入了葫蘆之中。

　　費長房看得真切，斷定這位老翁絕非等閑之輩。他買了酒肉，恭恭敬敬地拜見老翁。老翁知他來意，領他一同鉆入葫蘆中。他睜眼一看，只見朱欄畫棟，富麗堂皇，奇花異草，宛若仙山瓊閣，別有洞天。后來，費長房隨老翁十余日學得方術，臨行前老翁送他一根竹杖，騎上如飛。

　　返回故里時家人都以為他死了，原來已過了十余年。從此，費長房能醫百病，驅瘟疫，令人起死回生。

　　這僅是一則神話傳說，但卻為行醫者罩上一層“神秘外衣”。后來，民間的郎中為了紀念這個傳奇式的醫師，就在藥鋪門口掛一個藥葫蘆作為行醫的標志。如今，雖然中醫大夫“懸壺”已很少見到，但“懸壺”這一說法保留了下來。