偶像的作文(合集4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的偶像的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
現代社會中，每個人都有自己所崇拜的對象，這就是所謂的“偶像”。我也和大家一樣，有一位讓我十分敬佩的偶像，唯一不同的是，我的偶像不是流行歌手，也不是時下當紅的演員，而是一位名作家，尚多米尼克鮑比。
尚多米尼克鮑比原本是一名雜志公司的編輯。在一九九五年突然中風，成了“準植物人”；全身都無法動彈，連語言能力也失去了，唯一能動的就是左眼眼簾的肌肉。在治療師的協助下，他學會了以眨眼睛與外界溝通的方法。但是他不只是用眼睛傳達訊息，還在出版社助理的幫助下，開始“一字母，一眨眼”，寫下了僅僅百余頁，但卻是用“全部的生命”所寫的書──潛水鐘與蝴蝶。
鮑比在如此的困境中，竟然還能繼續寫作，不放棄希望與生命之神搏斗，這就是為什么我會以他為偶像的原因。想一想，如果我只剩下左眼能動，我是否也能像他一樣，不向命運低頭呢？我想我辦不到，但是他卻做到了。在絕境中不讓意志消沉；在困頓中帶給自己樂趣，這不是每個人都能做到的，那必須要有很堅強的'毅力才能辦得到，非常值得我們去學習。每次看完鮑比的經歷，都感到十分感動。尤其是那本書的末段：“在宇宙中，是否有一把鑰匙可以解開我的潛水鐘？有沒有一列沒有終點的地下鐵？哪一種強勢的貨幣可以讓我買回自由？應該要去其它地方找，我去了，去找找�！绷钊烁械揭魂嚤撬�。所以我們更應該要好好珍惜現在，努力的過好每一天。
“偶像”，是每個人心中所敬佩、所效法學習的對象。我認為這樣的崇拜是好的，因為可以鼓勵自我向上，對自己的想法也會有很大的啟發。但是也要適度的崇拜，不能一味的追星，而荒廢了學業，這樣就達不到偶像崇拜的成效。準備好了嗎？一起朝著夢想與偶像前進吧！
偶像的作文 篇2
我的偶像，大家都應該不識，但有的人認識，她可以說是普通，但又普通，她就是我的學霸。她聰明又漂亮。
她的成績一直比我好，我有不時會羨慕。但她從不會驕傲，我一直把她當成我學習的榜樣。老師每次都會說我和她總是粗大意，我便在心里說：我可不能輸給她，下次絕對不可以粗心。后來我做到，但她還是有點，我便時刻提醒她不要犯錯了。
有一次老師把我調到了。她旁邊，我便和她成來了同桌。英語課上，我突然發現我沒帶筆，便向她借。這時候英語老師走過來一把奪走了筆，還把她的桌子拉開來了。下課后，我幫她把桌子轉過來，她走過來對我說：“謝謝”我說：“不用謝，我還沒向你說對不起呢，要不是我向你借筆，老師就不會把你的桌子移開，對不起�！彼α诵φf：“沒關系，下次我們可不以在這樣了�！�
她是我的偶然，也是我共同進步的伙伴。如果我成績好了，我是一定會幫助她的。
后來，六年級的'時候分班了，我和她被分開了。我聽她班的人說她成績變得比之前更好。這時我心里甜滋滋的。有一次的期中你三門各多少分？她笑了笑說：“這次的語文90分，數學65分，英語94分�！蔽乙荒橌@嘆，她看看我問“你呢？”我說“我可就比你差多了，我語文才85分，數學96分，英語才88分�！薄把�！”你數學這么厲害�！斑@沒什么，我只不過數學比你多而意。你的數學一定要加油呦”她笑說：“一定，一定，還有你的語文和英語也要加油呦�！蔽野欀颊f：“語文和英語那么難，我一定是不可能提高的，之前的語文老師都換了一位還有英語老師，我都有點不慣呢！”她摸了摸我的頭說：“那我不也一樣呀，那為什么，我沒退呢，反而數學還進步了”聽了的話我充滿了信心，相信了我一定可以。
這就是我的偶像。
偶像的作文 篇3
在以前，因為沒有真正的偶像，所以我總感覺偶像似乎遠在天邊，可是現在我才發覺我的偶像好像一縷春風已經悄悄地鉆進了我的心房。
是這次期中考試的成績出來后，沒想到我半個學期以來的努力竟然化做一團團烏云在我迷茫的心中纏繞，而且還伴隨著電閃雷鳴，在那迷云中久久閃耀回蕩。甚至周末約好和朋友一起去踢足球的，也沒心情去了�；氐郊遥趮寢尯吞@可親地開導下我想起了我的`偶像。
你們應該不會認為我的偶像是這次考試考好的同學吧。當然不是。我想起的偶像是《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜。我相信大家對他一定不陌生。樂觀向上的魯濱遜啊，你雖然因船觸礁沉沒，從此孤獨地生活在一座與世隔絕小島上，你就如同犯人被關在了牢籠里。但是你并沒有失望和放棄，而是勇于面對困難。英勇無畏的你，在一群恐怖的野人中，機智地救出了“星期五”。你還懂得理智控制你自己失望的情緒，盡量安慰自己，知道把當時的好處與壞處加以比較，把幸與不幸，有利與不利排列出來，讓你自己能夠知足安命。
我確信我必須向你學習，學習你面對難題與失敗能樂觀向上，可以合理控制自己失落的情緒。沒錯，是你，我的偶像讓我明白人的一生絕對不是一帆風順的，總會有幾次失敗、失誤的，可是這并不代表什么。而是要找出原因，為迎接下次的失誤做準備，不再懼怕下次困難的挑戰，而是像你一樣勇于接受挑戰。你還讓我懂得了什么是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我不會為這次小小的失誤而失望了，而要將其化為動力，努力學習，奮發向上，輕松面對未來的磨練，成為真正像我偶像一樣的小勇者。
我的偶先就是家喻戶曉的魯濱遜，他不僅鉆進了我的心房，還滋潤了我干旱的心田，為我下次秋天的豐收，打好了基礎，做好了準備。
偶像的作文 篇4
一個人若沒有目標，就像漂浮在大海的船只，永遠停留在原地打轉。偶像也是如此。偶像可以當我們的目標，可以成為支持我們、陪伴我們度過難關好伙伴。我的偶像，就是教我練跆拳；從幼兒園看著我成長的教練與總教練。
“加 油，撐下去……快到了！拿出你們的意志力”不管是跑操場、舉啞鈴、蛙跳……，他總是跟在隊伍的后方，不讓我們落隊。而教練，總是在總教練得對練課后，又從 七點教我們品勢教到九點，卻沒有再加收我們的學費。只希望我們能在比賽時，展現出做好的動作，贏得最好的'成績。教練說：“這樣就夠了！”也因為如此，我從幼兒園開始練跆拳，過程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭，但總教練的一句鼓勵、教練的一番開導，又使我回到道館，跟著大家一起練習，直到今天……。
還記得上星期五的比賽，那是場爭奪全運門票的廝殺戰，那是場突破自己的目標，有是場戰勝自己心理恐懼的比賽。為了這次，我們從過年初二就開始練習。從早到 晚，甚至住道館，每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學們都在放寒假，我們卻在練習；同學們都在睡覺，我們卻開始在操場上 沖刺。直到那天比賽，看見大家有備而來，拼得你死我活，不管是停頓點、力道、步伐，都做得比我們好。而我們卻一直叫累，真的很不應該。因此，這場比賽，我們失去了那張門票……。
從教練、總教練身上，我學到了什么叫做尊師重道？什么叫做服從忍耐。這比在課本中學到的知識還要重要。我的偶像，在我的人生中，不僅做我的教練與總教練，更像我的父母親疼我、愛我。我要盡我所能，報答他們對我的付出……。
老師評語：具體地寫出教練與總教練以言教、身教對自己的鼓勵與幫助，非常好。
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