偶像的作文[合集3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的偶像的作文3篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　姐姐一直是我學習的榜樣！她不僅養成了良好的學習習慣和行為習慣，而且在六年的小學生涯中保持了很高的學習動力！

　　記得去年妹妹面臨初中考試，每次寫完作業都要復習。

　　在一個星期六的早上，我和姐姐一起做作業。我很快就做完了所有的作業，我不禁心花怒放。于是，我看了一眼身邊的妹妹，發現她已經寫完作業了，正拿著一本課外輔導書，全神貫注地看著。嘿，算了，別打擾她。過了一會兒，我真的無聊了，走過去用手輕輕拉了拉她的裙子，對自己說：“姐姐，你能陪我玩嗎？”她好像沒聽見我說話，沒有變臉，低著頭認真學習�？吹竭@里，我氣得跺腳�！敖憬�，姐姐馬上要畢業了。我想你也希望你妹妹考上一所好的中學吧？”我點點頭�！昂昧�，不打擾姐姐了！”姐姐說著，把目光移到了書上。我只好失望的嘆了口氣，自己玩。

　　時光流逝。玩累了，就踮著腳慢慢走向正在努力學習的`妹妹。“姐，你怎么還在學習？中午該吃飯了！”但她沒有抬起頭，只是把一根手指放在嘴邊。“噓”了一聲后，她朝我輕輕揮了揮手。過了很久，姐姐突然站起來沖我笑了笑，說：“我剛才在想一個難題，現在終于想通了！來，我們一起吃飯吧！”說完，她手舞足蹈地拉著我，去吃飯！

　　是的，姐姐就是這樣一個愛學習的人，她永遠是我學習的榜樣。

偶像的作文 篇2

　　說起偶像，以前我總是很沒興趣，現在只要有人問我：“你的偶像是誰啊？”我就會毫不猶豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。

　　許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當第一次見到他的時候他就給我一個印象：非常神氣。

　　記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。

　　自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的形象已經在我心中深深地扎下了根。

　　許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點，別淘氣了。”他的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結營式，他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的`地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。

　　許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為贊嘆，那一個個優美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓練時是鐵人一般，但是不訓練時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。

偶像的作文 篇3

　　我的偶像是尼克·胡哲。因為他天生沒有四肢，仍然不放棄自己。

　　尼克·胡哲1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他的父親是一名工程師，母親是一名護士。雖然尼克天生患有海豹肢癥，沒有四肢，但是他的父母都沒有放棄他。尼克六歲那年，他的父親教他如何用他如何用他唯一的“小雞腿”——一個只有兩個腳趾的小腳丫打字，他的母親則為他做了一個塑料裝置套在腳上使他學會了寫字。

　　直到八歲，尼克的父母才第一次送他去了一所當地的普通小學。因為尼克沒有四肢，時常遭受校園霸凌。因此，他正在十歲那年試圖在家中浴缸里淹死自己，當他發現自己沒有四肢，連自殺的能力都沒有。

　　在尼克十九歲時，他開始推銷自己的演講。在被拒絕五十二次后，他終于獲得了五分鐘的演講機會和五十美元的薪水，開始了他的演講生涯。

　　那天，我的媽媽向我推薦了尼克·胡哲的演講。我沒有聽說過他，更不知道他是一個殘疾人。當我看到體育場門外的'海報時，我才發現尼克·胡哲連四肢都沒有。進入場館，演講開始了。我看到工作人員把尼克從輪椅上搬到桌子上時，我還是被震驚了。經歷如此多“天大的玩笑”的他在演講的時候神情像一個神態自若的普通人，且遠遠比普通人樂觀，還時不時的自嘲一番。他說其實在打電話推銷演講時，從一開始的語無倫次到后來順暢流利，他覺得也是一種進步。他還學會了騎馬、沖浪、游泳、踢足球、打高爾夫。真讓人不可思議。他是怎么做到如此樂觀、自信的？我想我如果是他，可能早就自暴自棄了吧！想到這，我作為一個健全的人，不禁覺得自愧不如。

　　“沒手，沒腳，沒煩惱。”這就是我的偶像——尼克·胡哲。

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