偶像的作文300字

時間：2024-07-04 17:50:05 偶像我要投稿

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偶像的作文300字6篇(精華)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文300字6篇(精華)

偶像的作文300字篇1

　　我的偶像是鹿晗，他有一雙帶著星星的大眼睛。他唱得很好，是EXO的主唱。他在北京是一個純潔的人。當有人說他的眼睛想念女孩時，他會反駁說：我是北京人。”

　　他當然是個男人。他不會哭，他會把所有的委屈藏在心里，他會照顧弟弟，禮貌待人，熱情微笑。有人說他做了面部調整。對我來說，調整和不調整沒有區別。至少他的優勢在于他的歌聲，這是他的優勢。

　　每個人都有他的缺點，鹿晗也不例外。他的錯是他不會照顧好自己。你為什么這么說？當他參加這個項目時，他的脖子和腿上有一些小傷口。雖然它們不引人注意，但一些細心的粉絲發現了它們。他不會哭，他會用眼淚安慰他的弟弟，但沒有人會安慰他。

　　他是一個天使。只會笑的天使，也會哭的.天使。當沒有人在的時候，他會偷偷地哭，這讓人們感到很苦惱。他離開家，他想念家，一個人想念家，記得他的母親......

　　如果有機會，我想對他說。“鹿晗，哭吧，不要再把你的委屈藏在心里了，像個孩子一樣哭吧。”

偶像的作文300字篇2

　　每一個人都是有自身心里的超級偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最愛的人——姥爺。

　　姥爺20xx年57歲，早已年過花甲的他并沒有安度晚年，只是每日都會繁忙的工作中著。他常常對我說：“人這一生，就需要活到老學到老，付出就有回報。現在我感覺每日的時間都不足用，我真是期待能有大量的時間去工作中和學習培訓！”

　　姥爺在他52歲那一年，報名參加了全國各地國家司法考試。根據他日以繼夜的學習培訓和勤奮，功夫不負有心人，總算獲得了法律法規資格證書，變成了一名刑事辯護律師。直到如今，每每他人討論起姥爺的情況下，都是會豎起大拇指夸贊他，說許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說，給自己有那樣一位爸爸覺得引以為豪，一樣，我來自身有那樣一位姥爺覺得自豪！

　　我非常愛我的'外公，愛她的知識淵博，愛她的為人正直友善，愛她的剛直不阿，愛她的學海無涯，愛她的不急不躁……

　　我信心勤奮好學、發憤圖強，長大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個對社會發展有奉獻的人！

偶像的作文300字篇3

　　我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關心我們，我們也很愛她。

　　她個子較高，燙著一頭短發，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會說話，很神奇吧！當同學在上課做小動作時，老師會用眼睛盯著你，仿佛在提醒你要用心學習。當同學做得端正，認真聽講，老師會用贊賞的目光，微笑地看著大家，仿佛在夸獎著同學們。

　　王老師上課很風趣幽默。記得有一次，叮——上課鈴聲響了，同學們剛坐好，王老師急匆匆地走進教室，著急地說：不好了，不好了，咱班同學闖禍了。同學一聽，個個都很緊張。我的'心也像拉滿的弦，崩得緊緊的。實話告訴你，有些同學力大無比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學捏一把汗。有的同學一邊搖頭，一邊說：武松能把一只猛虎打死，還有誰力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見老師轉過身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說，一邊用手指武字多出的一撇。同學們一看，個個恍然大悟，哈哈大笑起來。

　　瞧，多么可愛的王老師，同學們怎能不喜歡呀！

偶像的作文300字篇4

　　我愛古箏，是它，讓我找到了人生的意義。是它，讓我的生活變得豐富多彩。我覺得古箏悠揚婉轉，聲音如天籟般動聽，是無人媲美的，多么優雅啊！每當我輕輕地撥動著琴弦，仿佛悄悄的來到了另一個世界，也被其中的美麗景色所深深吸引，無法自拔。

　　我的夢想就是當一名出色的古箏演奏家，每天彈著優美動聽的歌曲，惹人羨慕。我之所以有這個美好的夢想，是因為一個人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，這位偉大的演奏家是無人能比的，她是中國音樂學院的教授。每當我看到林玲老師彈的古箏，總是讓我不禁贊嘆。老師嫻熟的彈奏方法，是我所不具備的。我有時回想：為什么林玲老師就能彈得如此優秀呢！

　　后來，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦與汗水的.付出，也同樣反省了自己。這使我想到了一句名言：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。殊不知誰在努力，所以我們也更應該付出比別人多10倍的辛勞。只有這樣，到最后，才能結出又大又甜的果實。

　　一番耕耘，必有收獲，我要像我的偶像學習，長大做一個杰出的演奏家。

偶像的作文300字篇5

　　一轉眼，到了20xx年，我，成了鎮東小學的校長，現在我就帶著你們去看看我設計的學校吧！一走進大門，有一座假山，假山的中間有一座噴泉，噴泉一共有7種顏色，隨著歌聲，那噴泉一會兒高，一會兒低，最高可達10米，假山上還長著各種各樣的花，五顏六色，五彩繽紛。非常美麗。沿著走廊往里走，有生物生態館西瓜氣象臺，都是特級建筑師造的，可是我最滿意的還是四季教學樓。教學樓是用柳樹做的.。春天的時候春風送來涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快，愜意，露水吻濕了片片綠葉，一團團，一簇簇，掩映在綠葉從中。夏天的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地板上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。秋天的教學樓更美。因為秋天雖然不見百花盛開的春那樣有的生氣，切有誘人的金色果實，咬一口，酸酸甜甜，非常好吃。冬天的教學樓是白茫茫的一片，小朋友們可以推雪人，打雪仗。我們在這樣的教學樓里學習，上課了，同學們朗讀課文時，小草挺直了腰，小花笑嘻嘻地看著，小鳥也不唧唧喳喳地叫了，都聚精會神的看著我們讀課文。怎么樣，我設計的學校美嗎？