偶像的作文【熱】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的偶像的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　我從小就是一個籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當我看到球星們的精彩表演時，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。

　　很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現(xiàn)出來的。

　　經過一年的人員調動，現(xiàn)在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個季賽打滿了82場常規(guī)賽，場均40分鐘帶領球隊艱難地取得了50場勝利，在此期間他曾有過多次的扭傷，多次身體受傷，每當我看到這一幕，我都期盼他沒有什么太大的問題，終于在萬眾矚目之下，他沒有一句怨言，系緊鞋帶，繼續(xù)在場上戰(zhàn)斗下去。

　　到了季后賽他不僅以身作則，還帶領著隊友們開辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘，這是多么可怕的數(shù)據啊，在這樣高強度的`比賽里，每場只歇一分鐘不到，他已經不是靠身體在戰(zhàn)斗了，而他頑強的意志在戰(zhàn)斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊往前沖。

　　而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數(shù)，憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著對手捧起總冠軍獎杯，他沒有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續(xù)堅持職業(yè)籃球繼續(xù)打下去。

　　看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上，而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。

偶像的作文 篇2

　　每個人都有一個自己的偶像，偶像可以讓人更努力，朝著學習自己偶像的所作所為，讓我們越來越好，而我的偶像就是外婆。

　　在一陣痛苦及哭聲中，媽媽將我生了下來，父母親就象是我的偶像，但是我的心目中有一個人，她的所作所為都很值得我學習，而她就是我的偶像：外婆。小時后的我，幾乎每天和外婆住在一起，幾乎每天和外婆住在一起，因此培養(yǎng)出良好的感情。外婆以前在幼兒園工作，中午也會陪我一起睡午覺，如果要選點心，外婆也會毫不猶豫的讓我選，雖然大班時外婆因為生病而不能繼續(xù)上班，讓我很傷心，因為外婆的幫忙，讓我可以快快樂樂的上完幼兒園。

　　我很喜歡吃水果，外婆也很了解我所愛吃的水果有哪些，每當這種水果的`季節(jié)來到時，即使是有點貴，外婆也會為了我，而買給我吃，讓我可以享受許多好吃的水果;外婆常常做晚飯給全家人吃，外婆所做的晚餐，每一道都很好吃，每一道都讓人贊不絕口，即使現(xiàn)在物價上漲，外婆也會不惜成本，繼續(xù)未我們作好吃的晚餐;外婆對我非常有信心，每當外婆在做晚餐時，可能會有一些特別的步驟，我都會想親自做做看，即使是使用菜刀……一些較危險的事情，外婆也會讓我嘗試，在旁邊指導，讓我學會許多做菜的秘訣。

　　外婆為我做了太多的事情，教了我太多的生活常識，才能讓我有這么好的學習態(tài)度、成績、禮貌，所以我也要好好向外婆學習。

偶像的作文 篇3

　　當提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語文老師——x老師。

　　x老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！

　　x老師是一位富有責任心的老師，每每路過辦公室門口往里看去，x老師總是很認真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫教案，沒有絲毫的馬虎。翻開我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會有她留給我們的.評語，字跡工整。當我們在語文課上開小差她不會去罵同學，而會善意的提醒，讓同學自己意識到。

　　x老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽。她會帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當我們有什么不明白的地方，她會一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學不小心開小差了，在她善意的提醒下也很快緩過神來。

　　x老師關心學生，呵護學生。當我們有煩惱時我們會在隨筆本中向她傾訴，她會在隨筆本中留下她關切的問候，有時即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺到家的溫暖。有時我們也直接當著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類的都可以和她說，她總是耐心地傾聽，給我們進行開導，像我們的媽媽一樣和藹可親。

　　當我們在學校藝術節(jié)比賽時，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關注班主任不要給我們壓力，當我們獲得一等獎之后她比我們還開心。

　　比賽完了回到學校，她卻告訴我們一個晴天霹靂的消息，我們月考語文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實，本以為她會痛罵一頓我們，但她沒有，反而過來安慰我們，讓我們下次努力，不要對自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來，讓我們帶回家好好分析錯在哪，有什么地方不該錯，并定好下次考試的目標。

　　每當體育課我們在操場上做游戲時她也會加入我們，仿佛那時她又回到了童年，找回來天真。每每此時同學們都想邀請老師加入自己的游戲，但想到老師上課時的認真，想到她在午休時流入出的疲憊的眼神，誰還忍心去打攪老師呢？

　　x老師就像我們的母親，時時給予我們關愛，給予我們生活、小學上的指導，我們喜歡她，她永遠是我們的親愛的母親，我的偶像。

　　這就是x老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書育人。

　　在最后我要對x老師說：”x老師你永遠是我的偶像！

偶像的作文 篇4

　　黃美廉是一位不能言語的殘障者。可是她一直都沒有放棄自己，熱愛著自己的生命。她生命的經歷就像一個特別遙遠的故事。可就是歷經磨難的她，讓我所佩服。

　　別人問她特別敏感的問題，她回答說“我只看我所擁有的.。”這是何等的勇氣與樂觀。我們有些正常人不以為然，那是因為我們還沒有經歷過。

　　本來醫(yī)生預言說她活不過六歲，什么前途和幸福在生命面前都那么的微不足道。出乎所有人的意料，她堅強的活了下來。并有了今天所有的一切。

　　她熱愛生命，不向命運所屈服。這種精神讓我深深的感動。

　　我敬佩她，黃美廉，我的偶像。

偶像的作文 篇5

　　郭晶晶是我心中最棒運動員，我從奧運會的開幕式中，看到她精彩的比賽，讓我感動。當她和吳敏霞姐姐站在3米雙人跳板上，我不知道有多緊張，心一下子滑到喉嚨，生怕你們有所失誤。可當你們動作一致完美地完成時，全場歡呼，這時在電視機前的我，看到這一幕，心中的大石頭也漸漸地沉了下去。我看到你們站在冠軍臺上，接受頒獎時，臉上洋溢著燦爛的笑容，這不僅僅是祖國的榮譽，也是中國人民的'榮譽，更是你們辛勤結晶的象征。當個人三米跳水比賽開始時，在這中間，你獨自一人就戰(zhàn)勝了對手。

　　俗話說：'臺上一分鐘，臺下十年功。'你何止付出10年，是時時刻刻，爭分奪秒地訓練，付出了多少血汗！而你只用了一秒，'嗒'的一聲過去了，隨之，你已奪冠，這一秒是多么珍貴，而這一秒也是全場最緊張最興奮的一刻。郭晶晶姐姐，我希望你在08年北京奧運會以后再現(xiàn)雄姿，爭取拿到更多金牌，突破今年的成績，再創(chuàng)輝煌，也希望你永遠從事跳水事業(yè)！

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