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我的偶像作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文1
她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍(lán)紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開(kāi)學(xué)那天看見(jiàn)她時(shí)，她正靜靜地坐在我后面，那副藍(lán)紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒(méi)有想到的是，在安排位置時(shí)，她就坐在我的前面，讓我覺(jué)得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了很多，好多都不會(huì)訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應(yīng)了。有時(shí)，她給我講難題，講了幾遍我都聽(tīng)不懂，但她還是耐心地教導(dǎo)我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺(jué)很是親切。當(dāng)我終于明白了題目的意思，她總會(huì)溫柔地向我笑，那粉唇就會(huì)綻開(kāi)一朵美麗的花，我覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，她真善良、耐心、樂(lè)于助人呀！
在語(yǔ)文課上呢，只要老師提出問(wèn)題，她總是積極思考，第一個(gè)舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個(gè)子矮矮的，其實(shí)能說(shuō)會(huì)道得很，我看，差不多整個(gè)課堂氣氛都是她激發(fā)出來(lái)的，真是一個(gè)‘假小子’，活潑開(kāi)朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點(diǎn)個(gè)贊，向她學(xué)習(xí)！
在合唱比賽前，我們要排隊(duì)形，她的`眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當(dāng)仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認(rèn)為她涂過(guò)粉和口紅了，她尷尬地說(shuō)：“阿姨，我什么都沒(méi)有涂呢！”阿姨才回過(guò)神來(lái)，邊涂邊說(shuō)：“你的皮膚好白呀！”說(shuō)得她很不好意思。最后才謙虛地說(shuō)了一句：“沒(méi)有你說(shuō)的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因?yàn)槲业钠つw比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績(jī)好，長(zhǎng)得好看，刻苦認(rèn)真，更重要的是，她有樂(lè)于助人、心地善良、自信的品質(zhì)。
我的偶像作文2
一提到偶像，許多同學(xué)就說(shuō)：“我喜歡肖戰(zhàn)，他長(zhǎng)得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛(ài)！”，也有人說(shuō)：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。
而我要說(shuō)：“我喜歡李佳琪，她古箏九級(jí)了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂(lè)大咖！”
古箏或是所有樂(lè)器中較難學(xué)的一種。演奏樂(lè)器需要音色、需要感覺(jué)、需要聯(lián)想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁(yè)左右的古箏考級(jí)曲，我們要練長(zhǎng)達(dá)一年之久才可勉強(qiáng)在評(píng)審老師那拿到合格，拿到良好也不錯(cuò)，可優(yōu)秀就比較難了。
如今，李佳琪已經(jīng)九級(jí)了，而我才七級(jí)，同樣的年齡、同樣的老師，她已經(jīng)快人一步了。今天她更是在古箏專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上大展風(fēng)采，獨(dú)奏的'是七升八級(jí)的《雪山春曉》。她很好地表現(xiàn)出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著山勢(shì)曲折流下的美妙景象。
而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺(jué)，音色純?nèi)瑛B(niǎo)鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯(cuò)時(shí)她總是悉心指導(dǎo)我們，有時(shí)還親自示范給我們看，從不會(huì)吵我們。我們?cè)诰毲贂r(shí)有什么不懂的也都問(wèn)她，她總是耐心給我們講解。不過(guò)該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲！我們有時(shí)練比較難的曲目時(shí)，總是抱怨太難了，她都會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)，別浪費(fèi)時(shí)間。”
王中山大師，他雖說(shuō)是男士，可技法高超，勝過(guò)所有彈古箏的人。而且他彈琴時(shí)，可以把古箏彈出古琴的感覺(jué)，把調(diào)彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。
我的這三個(gè)偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！
我的偶像作文3
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春。對(duì)于青春的我們，也開(kāi)有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)中的快樂(lè)。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的.意志，創(chuàng)作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂(lè)曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田；貝多芬的樂(lè)曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂(lè)曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅(jiān)強(qiáng)，還記的他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì)在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。
我的偶像作文4
在我心里，有一個(gè)集顏值與才華于一身的男人張?jiān)评住Ｋ幸浑p丹鳳眼，濃濃的眉毛，嘴邊一顆若有若無(wú)的痣。奈何生了個(gè)好模子，怎么看也不像個(gè)說(shuō)相聲的。郭老師曾調(diào)侃：干我們這行不能要長(zhǎng)的太好看的。他會(huì)的也多，是一個(gè)全才。京劇豫劇黃梅戲，太平歌詞拉洋片，京韻大鼓蓮花落，紅娘下書(shū)叫小番這些他都可以。
他在太平歌詞這塊，有過(guò)人的天賦。太平歌詞，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。最重要的是鼻音。而他唱的.，一切都是剛剛好。兒時(shí)，他就被郭老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)天賦，他沒(méi)日沒(méi)夜的練，才有了今天他配得上的稱(chēng)號(hào)太平歌詞老藝術(shù)家。
那一夜，他憑借《探清水河》一炮而紅，俘獲了多少女孩的芳心，而我就是那萬(wàn)千中的一個(gè)，再也出不來(lái)。后來(lái)啊，我仔細(xì)想了想，哪有什么一夜成名，不過(guò)是沒(méi)日沒(méi)夜的努力罷了。如今這個(gè)“太平歌詞老藝術(shù)家”雖然好聽(tīng)，可誰(shuí)又想過(guò)背后的心酸？那可是桃兒一巴掌一巴掌打出來(lái)的！錯(cuò)一個(gè)字挨一個(gè)巴掌，背不過(guò)詞還要挨餓現(xiàn)如今，整段整段的太平歌詞刻在骨子里，調(diào)調(diào)兒記在心里，真正做到不跑調(diào)不串詞。
那一夜，他從南京站臺(tái)摔下來(lái)，那可是十幾米高的站臺(tái)啊。那一晚，醫(yī)院下了33張病危通知書(shū)，正當(dāng)正式宣布死亡時(shí)，手術(shù)室里醫(yī)生的最后一針讓他起死回生ICU里，護(hù)士姐姐唱著《照花臺(tái)》，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。他是一個(gè)相聲演員，即使活了，但有可能面臨著殘疾。一位演員，離了舞臺(tái)還能活嗎？他的師傅，也是他的姐夫，更是他的爸爸！郭德綱說(shuō)：兒子，即使你站不起來(lái)了，你坐著也得上臺(tái)，我教你說(shuō)評(píng)書(shū)。正是師傅的一句話(huà)，他僅用了十五天，奇跡般地出了重癥監(jiān)護(hù)室。慶幸的是，他站起來(lái)了！
他的努力，我刻在心里。他給了我力量！在我骨折時(shí)，脾氣暴怒無(wú)常，開(kāi)始自暴自棄。那一年，我墜入人生的低谷。最無(wú)助時(shí)，他的視頻出現(xiàn)在我的眼前。我拔涼的心涌入了一股暖流，暗淡的目光變的散發(fā)光芒。他在努力，我也在努力。他在說(shuō)更好的相聲，我在做更優(yōu)秀的學(xué)生。張?jiān)评捉o我的力量，讓我?jiàn)^然前行！
他已經(jīng)28歲了，前半生，他三次學(xué)會(huì)了走路，一次比一次穩(wěn)重
他是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)生死的人，是一個(gè)閻王爺都不愿意收的人，更是我們捧在心尖尖上的人。現(xiàn)在，他成了一代名角兒，走進(jìn)大眾的視野。他的每一張票都很貴，都很搶手，但他值得！那片綠海，是他，更是我們最值得驕傲的！
在我最迷茫的時(shí)候，張家公子帶來(lái)了太陽(yáng)，給予我溫暖與光明。他是那散發(fā)光芒的太陽(yáng)，我是那向著他的向日葵。他的出現(xiàn)，讓我有了動(dòng)力，讓我的人生更加精彩，讓我的一方土地更加繁華！唯有熱愛(ài)，可抵歲月漫長(zhǎng)。
“牽掛有太多，蹉跎了結(jié)果”一聲牽掛，一生牽掛，我們又邂逅牽掛。此間風(fēng)雨，我們共赴；此后光陰，一馬平川。收拾舊山河，再出發(fā)。愿吾教主，壽與天齊！
我的偶像作文5
她，馮老師——一個(gè)樸素，善良的老師早已成為我的偶像。
五年級(jí)的我，除了體育和語(yǔ)文，別的科目老甩尾巴。在期中考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)了前五名，勝利的喜悅并沒(méi)有滋潤(rùn)著我，更多的是，質(zhì)疑與嘲笑。
馮老師叫我去辦公室，問(wèn)我：“這次考試是你真實(shí)成績(jī)嗎？”顯然，同學(xué)的“造假”傳言，讓她警覺(jué)了。
我什么也沒(méi)說(shuō)，還是望著她，心中無(wú)底氣，其實(shí)我已經(jīng)心亂如麻了。
“嗯，馮老師相信你，你的成績(jī)是真的！再接再勵(lì)！”一股暖流爬滿(mǎn)全身，看著馮老師那雙永遠(yuǎn)蕩漾著漣渏的.眼睛，我哭了，原來(lái)，被人信任的感覺(jué)如此之好。我問(wèn)自己，你夠資格享受這信任嗎？
從此，我變了，不再自欺欺人了，一有時(shí)間便捧著語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，“你要證明給他們看，你是最棒的。”這是我的切齒之言。
又一次模擬考試來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，我不會(huì)讓老師失望的。
成績(jī)出來(lái)了，連我都難以置信，我居然考了第一名，馮老師十分激動(dòng)，帶頭鼓掌起來(lái)，我，終于在大家羨慕的目光中，昂起了頭。
下課時(shí)，原來(lái)的‘第一’給了我一張紙條，上面寫(xiě)著：“你的確很了不起，但我們并不知道你的分?jǐn)?shù)有沒(méi)有水分，所以，如果你能在期末考試得第一的話(huà)，大家都認(rèn)可你。”
我沒(méi)有大意，每天都會(huì)復(fù)習(xí)得很晚，每個(gè)周末還去馮老師那，她會(huì)問(wèn)我有什么沒(méi)聽(tīng)懂，還會(huì)問(wèn)那些調(diào)皮鬼有沒(méi)有捉弄我。我十分感激她，可我一直沒(méi)說(shuō)出口。
終于到期末考試了，在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我十分緊張，“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場(chǎng)外不遠(yuǎn)處響起。
“咔嚓——”——門(mén)被推開(kāi)了，馮老師喘著氣，對(duì)我們說(shuō)：“考試之前深呼吸幾下，就不會(huì)緊張了，學(xué)我做……”
還真的不緊張了呢，老師，你放心，我知道你的用意，我一定會(huì)考好的……
出了考場(chǎng)，體育老師跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們馮老師生病住院了，真搞不懂，她為什么要在考試前跑那么快。”
我沒(méi)心情聽(tīng)他講完了，問(wèn)了他馮老師在哪個(gè)醫(yī)院哪個(gè)病房后，就飛快地跑出去了。
到了老師的病床前，我真有想哭的感覺(jué)。馮老師連忙坐起身：“你怎么來(lái)了，考完了嗎？你……”
我俯下身子，拼命地止住淚水，抹了把鼻涕，哽咽地說(shuō)：“老師，謝謝您，其實(shí)那次考試……里面確實(shí)有水分。但是，后面的考試都是實(shí)打?qū)嵉摹！?/p>
馮老師微笑地看著我，輕輕地說(shuō)：“我早就知道了……”
我一怔，淚水終于忍不住了。
馮老師啊，您的一次寬容，給了我痛心的自責(zé)，這無(wú)人知曉的自責(zé)，竟然點(diǎn)燃了我義無(wú)反顧的自立，才有了我最終真實(shí)的輝煌！您是我心中最有愛(ài)心的偶像！
我的偶像作文6
邁克爾喬丹，隨著時(shí)間的步伐慢慢挪動(dòng)，這個(gè)名字在我們的耳邊漸漸冷卻，現(xiàn)在更為我們熟知的是喬丹品牌，那是不是他的英雄事跡就消失在我們的回憶里了呢？當(dāng)然不是，邁克爾喬丹是我們心中的真正英雄，雖然他的身影再也不會(huì)出現(xiàn)在NBA的比賽現(xiàn)場(chǎng)，但是他的形象，他的精神，卻活在我們每一個(gè)球迷的心中。
二十年代中國(guó)有這樣一個(gè)說(shuō)法，你要說(shuō)NBA中國(guó)人可能不知道是一個(gè)什么機(jī)構(gòu)，但你要說(shuō)邁克爾喬丹，他們大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)——一個(gè)打籃球的，聽(tīng)說(shuō)很厲害。的確，這樣的說(shuō)法，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，但事實(shí)卻是如此。是邁克爾喬丹讓中國(guó)人認(rèn)識(shí)了NBA，甚至可以說(shuō)，是邁克爾喬丹讓世界人民認(rèn)識(shí)了NBA、認(rèn)識(shí)了美國(guó)。20xx年夢(mèng)一隊(duì)代表美國(guó)參加巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，球迷對(duì)夢(mèng)一隊(duì)隊(duì)員的的追捧，沒(méi)忘吧！喬丹中國(guó)行，國(guó)家體育局局長(zhǎng)親自接待，沒(méi)忘吧！
我個(gè)人首次看到邁克爾喬丹是在一個(gè)雜志上，上面有對(duì)他的介紹，由于以前也打過(guò)籃球，所以就比較關(guān)注，但卻沒(méi)有滋生“崇拜”。后來(lái)學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，從那以后邁克爾喬丹才成為我我的偶像，幾乎每次上網(wǎng)，喬丹圖片，喬丹視頻是必做的一門(mén)功課。也是由于邁克爾喬丹，讓我越來(lái)越喜愛(ài)籃球。甚至模仿著他在球場(chǎng)上的一些經(jīng)典動(dòng)作。直到現(xiàn)在，他一直都是我心中的`一位英雄！
二十年代從電視屏幕上看到的邁克爾喬丹在球場(chǎng)上的華麗動(dòng)作。是的，大家都一樣，但我也相信有不少喬丹球迷關(guān)注過(guò)喬丹的背后故事。他一進(jìn)NBA并不是順風(fēng)順?biāo)膊⒉皇且恢倍紓涫荜P(guān)注。恰恰相反，由于喬丹超強(qiáng)的身體素質(zhì)，大家都知道他能在球場(chǎng)上得分，但那時(shí)候的球迷們都認(rèn)為他也只能在球場(chǎng)上得分。換句話(huà)說(shuō)，喬丹就一個(gè)得分機(jī)器，他并不能帶領(lǐng)球隊(duì)拿下總冠軍。這是當(dāng)時(shí)一個(gè)最令人關(guān)注的話(huà)題，大家都知道，二十年代的NBA形勢(shì)是很強(qiáng)的，喬丹就是在這么困難的情況下帶領(lǐng)著球隊(duì)，從根本上改變了球迷對(duì)他的質(zhì)疑。甚至到最后，連續(xù)兩次獲得NBA三連冠。我很清晰地記得那張圖片。喬丹抱著NBA總冠軍流淚。我覺(jué)得用汗水代替他當(dāng)時(shí)眼中控制不住的淚珠會(huì)更確切。
喬丹在40歲的時(shí)候依然選擇復(fù)出，40歲的喬丹的身體素質(zhì)大不如從前，大家也都知道，場(chǎng)上的數(shù)據(jù)并沒(méi)有以前出色，但那時(shí)候的球迷對(duì)喬丹的要求并不是再讓他去得兩雙，三雙。基于球迷對(duì)他的喜愛(ài)。只要他能出現(xiàn)在屏幕前，能出現(xiàn)在球迷的眼前，我們就知足了。
這就是邁克爾喬丹，一段不老的傳奇！
說(shuō)了這么多，想必你和我一樣，還想再看一眼昔日天王的風(fēng)采吧。現(xiàn)在就帶著所有喜愛(ài)喬丹球迷們，再去重溫籃球場(chǎng)上的邁克爾喬丹吧！
我的偶像作文7
你的偶像是誰(shuí)？是大作家、大畫(huà)家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個(gè)極其平凡的人――我的武術(shù)指導(dǎo)員：馬教練！
他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯(cuò)，一身的肌肉，特別帥氣！
我們班里加上教練一共是46個(gè)兄弟。馬教練很有“學(xué)問(wèn)”，他練過(guò)很多招式，還經(jīng)常帶我們遨游知識(shí)的海洋。
上課的時(shí)候，他對(duì)我們非常嚴(yán)厲，但教我們動(dòng)作的時(shí)候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們?cè)诰氁粋�(gè)叫：“少林陰陽(yáng)棍”的'新套路，教練說(shuō)：你們要好好練。因?yàn)檫@個(gè)套路是新學(xué)的，教練是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教的，教練在教的時(shí)候我沒(méi)有專(zhuān)心練，導(dǎo)致練的時(shí)候我不會(huì)，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰(shuí)知？馬教練竟然看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你咋不練呀？”我回答說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作我不會(huì)，”教練又說(shuō)：“那我再教教你吧，”直到我把不會(huì)動(dòng)作都練會(huì)、練好、練標(biāo)準(zhǔn)才停。真是一個(gè)好教練，我心里說(shuō)。
下課的時(shí)候，他就好像變了個(gè)人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過(guò)不開(kāi)心的時(shí)刻。比如：有一天，我們班的同學(xué)陳達(dá)夫，他的爸爸來(lái)看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學(xué)校后，他的爸爸就走了，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就哭了，班里的同學(xué)看見(jiàn)了，就對(duì)教練說(shuō)，然后教練就過(guò)來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我想回家不想練了，”教練又說(shuō)：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對(duì)不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說(shuō)：“記住了，”教練笑了笑說(shuō)：“不哭了，”說(shuō)完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。
這就是我的偶像，你們覺(jué)得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？
我的偶像作文8
他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級(jí)英雄。
一張典型的國(guó)子臉，長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅，它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔，我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……
奇怪的是，在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿(mǎn)活力的、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。它好像有一種魔力，會(huì)令人很快信服他，樂(lè)意向他傾訴。
譬如那次考試，因?yàn)樽魑呐茴}，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵，耐心聽(tīng)著我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話(huà)，只用他那深褐色的.眼睛看著我，眼神里充滿(mǎn)了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。
如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。
再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節(jié)粗大，厚實(shí)的手掌上滿(mǎn)是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào)，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。
這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū)В兄澜缱顒?dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！
我的偶像作文9
陌上人如玉，公子世無(wú)雙。
——題記
最近有一個(gè)常活躍在熒屏之上的男明星——任嘉倫。剛開(kāi)始關(guān)注任嘉倫是在看《大唐榮耀》之時(shí)。他的古裝扮相十分帥氣，可謂是“眉目如畫(huà)，姿容似雪”，再加上他精湛的演技讓我對(duì)這部劇很是癡迷，一集不落地看了個(gè)遍 。
由他飾演的李俶深入人心。他有棱有角，時(shí)而是昂然不屈，一柱擎天；時(shí)而文質(zhì)彬彬，膽略過(guò)人。我開(kāi)始真正去了解他。有人說(shuō)他是平步登天，一夜爆紅。我想說(shuō)的是并不是這樣，他曾因拍戲受傷，但仍咬牙堅(jiān)持；也曾因疲憊不堪，不卸妝倒頭就睡。他微博粉絲從最初的幾十人到現(xiàn)在的九百多萬(wàn)，背后付出的艱辛可想而知。沒(méi)有任何人的成功是隨隨便便獲得的。他曾在微博上說(shuō)過(guò):“我什么都靠不了，我只能靠我自己”。他當(dāng)過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)過(guò)服裝店，做過(guò)空少，后來(lái)開(kāi)始艱苦的北漂生活。他說(shuō):這些經(jīng)歷雖然很苦，但卻是他人生中不可缺少的財(cái)富。不然也不可能將李俶飾演的如此淋漓盡致，從而帶給他今天的成就。他努力地詮釋著他的每一個(gè)角色，他用他辛苦的汗水向我們展現(xiàn)了一部又一部?jī)?yōu)秀的作品，也證明了他的努力沒(méi)有付諸東流。
曾經(jīng)的他是一個(gè)無(wú)名小卒，作為配角摸爬滾打多年。他曾說(shuō):“如果有一天，你發(fā)現(xiàn)日子過(guò)的特別艱難，那很可能是這一次的收獲會(huì)特別巨大。”沒(méi)錯(cuò)！他終于迎來(lái)了這一天。他用實(shí)力和努力證明了這句話(huà)。他火了，他開(kāi)始活躍在熒屏之上，各類(lèi)綜藝也都出現(xiàn)了他的身影，瞬間圈粉無(wú)數(shù)。但就在他最火的時(shí)候，事業(yè)正處在上升期的時(shí)候，他選擇了公布戀情。為了更好地讓粉絲把注意力集中在他的.作品上，更為了不讓與自己相戀五年的女友受委屈。他就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)，陽(yáng)光向上大男孩。
對(duì)于“嘉人”他也十分上心，會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)，使自己變得更好。甚至微小到發(fā)型這方面，他都是廣征粉絲的意見(jiàn)。他在直播中說(shuō):“你們喜歡我露額頭，留黑色頭發(fā)，說(shuō)這樣比較帥。看我今天的發(fā)型還滿(mǎn)意嗎？不滿(mǎn)意我再換，希望你們喜歡。”他也時(shí)常發(fā)微博感謝支持自己的粉絲，他也曾為了給粉絲直播而犧牲自己午飯的時(shí)間。那柔心弱骨，為粉絲著想的模樣讓人不得不注意到他。
這個(gè)89年的大哥哥活出了自己精彩的人生，對(duì)于生活和作品他也有自己的態(tài)度。明明可以靠顏值吃飯，卻偏偏要靠實(shí)力和才華。
我開(kāi)始被圈粉。因?yàn)樗念佒担驗(yàn)樗膶?shí)力和品格。了解他的經(jīng)歷過(guò)后，我瞬間深有感觸:越努力的人越幸運(yùn)！如此樂(lè)觀努力，喜歡正能量的他值得今天這樣的回報(bào)。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，我也會(huì)像他那樣努力生活和學(xué)習(xí)，成為自己想成為的人！獨(dú)一無(wú)二的人！
我的偶像作文10
人們常說(shuō)：“偶像的力量是無(wú)窮的。”偶像就像是天上閃亮的星星，可以為我們的人生之路指明方向，還可以給我們精神上的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)的力量。我的偶像不是歌星、影星、球星，而是一個(gè)偉大的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
將愛(ài)因斯坦定為自己的偶像，并不是我想要像愛(ài)因斯坦那樣，當(dāng)什么數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，而是因?yàn)樗墓适律钌畹卮騽?dòng)了我。
據(jù)說(shuō)，愛(ài)因斯坦小時(shí)候是個(gè)大家一致公認(rèn)的“笨小孩”。三歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，十歲才去上學(xué)，在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站，受盡了同學(xué)的嘲笑。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”
一次工藝課上，老師拿出一個(gè)很不像樣的板凳，對(duì)著大家說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”學(xué)生們哄堂大笑，愛(ài)因斯坦紅著臉說(shuō)：“我想，這種凳子是有的!”說(shuō)著，他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話(huà)，愛(ài)因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說(shuō)什么好。
然而，當(dāng)年那個(gè)被人們稱(chēng)為“笨蛋”的愛(ài)因斯坦，最終卻成了全世界公認(rèn)的、最杰出的人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”，這是怎么回事呢?我想，愛(ài)因斯坦自己的話(huà)就是最好的答案。
當(dāng)年，許多年輕人纏住他、要他說(shuō)出成功的秘訣。他提筆寫(xiě)下了一個(gè)公式：A=x+y+z。他解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示少說(shuō)空話(huà)。”
許多年來(lái)，愛(ài)因斯坦的這個(gè)成功等式一直被人們傳頌著。從愛(ài)因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是“勤奮、正確的方法和少說(shuō)空話(huà)”，使愛(ài)因斯坦由笨頭笨腦的小孩成為了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。
可見(jiàn)，一個(gè)人不聰明并不可怕，別人說(shuō)什么也不可怕，可怕的是自己先泄自己的'氣、自暴自棄。試想一下：如果當(dāng)年愛(ài)因斯坦因?yàn)樽约罕俊⒁驗(yàn)閯e人都說(shuō)自己笨，就灰心喪氣、不再努力，那不是將他自己潛在的才華、能力都扼殺了嗎?
其實(shí)，我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處。在生命的長(zhǎng)河中，每一個(gè)人都在尋找屬于自己的那片天地。如果你覺(jué)得自己笨，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有尋找到你自己的坐標(biāo)，正如愛(ài)因斯坦對(duì)別的事物遲鈍、卻對(duì)物理和數(shù)學(xué)特別喜愛(ài)一樣。當(dāng)你找到自己的目標(biāo)時(shí)，你一定會(huì)放射出與眾不同的光彩。
只要你肯、只要你愿意，為你的目標(biāo)付出艱辛的努力，并配合正確的方法，你就一定會(huì)得到成功女神的眷顧。少說(shuō)空話(huà)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的偶像作文11
此時(shí)，我就這樣靜靜的坐在窗前，窗簾遮住了我的視線(xiàn)，聞不到花的芳香，看不到樹(shù)的挺拔，聽(tīng)不到那動(dòng)靜相諧的聲音。一片寂靜，萬(wàn)籟無(wú)聲，心靈之簫在沉默……。三月五日晚上六點(diǎn)，我得到爺爺去世的噩耗，當(dāng)時(shí)我竟沒(méi)哭，就算是面對(duì)無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾，我還是要自己冷靜堅(jiān)強(qiáng)——與我爺爺在電話(huà)里對(duì)話(huà)也不過(guò)是在三天前，沒(méi)想到這竟成了我與爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話(huà)，這怎能不讓我感到震驚，我又怎么哭的出來(lái)?
那天晚上，在去爺爺家的路上，耳畔響著憂(yōu)傷的樂(lè)曲，夜風(fēng)襲來(lái)，全身感到一股涼意。此時(shí)那些同爺爺一起走過(guò)的日子，一幕一幕都不由分說(shuō)地闖進(jìn)腦海。
在我2歲到3歲那一年，是我和爺爺相處最親密的一年。那時(shí)候我非常的淘氣，又非常惹人愛(ài)，聽(tīng)爸爸說(shuō)我在爺爺家的院子里玩，玩著玩著有一顆小小的果子吸引住了我，我就生手去摘，沒(méi)想到我剛把那果子一撥開(kāi)咬了一口，一種澀澀的酸味從我嘴里而入，結(jié)果那是奶奶種的橘子還沒(méi)有熟，但是我還是接二連三的摘，而每個(gè)都特別的酸，后來(lái)被我摘的所剩無(wú)幾。讓爺爺奶奶又好氣又好笑……
呵呵，這些微不足道的事，又何必拿出來(lái)講呢!人不是鳥(niǎo)，不會(huì)了解自由飛翔的快樂(lè);鳥(niǎo)不是魚(yú)，不會(huì)了解自由遨游的幸福;你不是我，不會(huì)了解我的祈盼!老人們說(shuō)：在年老時(shí)，你擔(dān)心自己要死的時(shí)候，就是你真的快要死的時(shí)候了，可我卻不以為然，認(rèn)為這都是他們對(duì)自己的一種心理暗示吧。
爺爺就這樣平躺在床上，他去世了以后，原來(lái)溫馨快樂(lè)的家只剩下一間空蕩蕩是小屋。我現(xiàn)在懂了，老年人真正需要的，也許是更多的體諒與關(guān)心。看他安詳?shù)臉幼樱业男囊矟u漸釋然了，只要爺爺是安心地，滿(mǎn)足的走了，那我還要求他什么呢?留下的只不過(guò)是后人的事罷了!雖然，爺爺與我隔了一代，但他一手把我從小帶大的恩情及在生活中給予我支持和鼓勵(lì)，這是我一生中難以還清的。
那一夜，我夢(mèng)見(jiàn)我坐在爺爺身旁，夜深了，看望的人還不斷，爺爺身邊的好友越來(lái)越多。我只好把小凳子搬到門(mén)口，那兒風(fēng)很大，吹得我直發(fā)抖，我拉了拉衣領(lǐng)，繼續(xù)守夜。突然，我看到爺爺?shù)腵手指動(dòng)了，真的!我趕忙起身走的更近，爺爺卻再也沒(méi)有動(dòng)靜了，我看著他，感覺(jué)他的胸膛還有起伏，氣息還很流暢，與其說(shuō)他死了，不如說(shuō)他睡著了……
爺爺，在你脫離了塵世的束縛，穿過(guò)了那條有著很多關(guān)卡的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊后，是否依舊會(huì)常常想起我?而某一個(gè)夜，你窺到了我的眼淚，無(wú)聲地順著眼角一直滴落，你跨越了兩個(gè)世界的界限來(lái)找我，伸出蒼老的手，卻感覺(jué)不到真實(shí)的我，你有失落，我卻不知你來(lái)過(guò)……
爺爺?shù)墓腔乙驯凰瓦M(jìn)了墳?zāi)梗鸵馕吨覜](méi)有爺爺了，我留了幾張爺爺在世的照片，不為別的，只是我怕沒(méi)有它，我會(huì)忘記我自己。
我的偶像作文12
聊到偶像，也許有同學(xué)會(huì)立刻想到在熒幕上光彩奪人的“明星”，如果你把“明星”當(dāng)做你心目中的偶像，那么就讓他成為你心中的一盞明燈，指引著你前行，讓他身上所具有的的優(yōu)秀的精神品質(zhì)成為你學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣的偶像，才不會(huì)讓你虛度年華；只有這樣的偶像，才會(huì)讓你為自己的人生理想而奮斗。
我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看過(guò)蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣的煉成的》吧，里面的主人公——保爾，就是我的偶像，我深深的崇拜著他，并為他的人格魅力深深折服。他曾說(shuō)過(guò)，“認(rèn)為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，那是卑鄙；只為自己活著，那是恥辱；一個(gè)人活著就應(yīng)為祖國(guó)上的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切。”這種犧牲小我，成就大我的精神永遠(yuǎn)是我追求的。
他說(shuō)他的理想是這樣的，“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的`時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這句話(huà)充滿(mǎn)了人生哲理，也教會(huì)了我們做人的道理，一個(gè)人不應(yīng)該平庸一輩子，總應(yīng)該干點(diǎn)實(shí)業(yè)，為祖國(guó)盡一份力，為社會(huì)做點(diǎn)事，哪怕很微不足道，也不能虛度此生。
保爾這一生都在不停地拼與奮斗。在書(shū)中，我最欣賞的一句話(huà)是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。”保爾永遠(yuǎn)不放棄希望，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著他人，同時(shí)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一生。保爾就是我心目中的偶像，他永遠(yuǎn)活在我的心中，指引著我一路向前。
我的偶像作文13
每個(gè)人都有自己的偶像，或許是瀟灑帥氣的名星，或許是聲音甜美的歌手，又或許是妙筆生花的作家……相比之下，我的偶像并沒(méi)有那么閃耀，但卻有著他獨(dú)特的魅力。他，就是王昱珩。
提起王昱珩這個(gè)名字，大家可能都比較陌生，但如果提起“水哥”這個(gè)外號(hào)，相信一定有不少人恍然大悟了吧！沒(méi)錯(cuò)，王昱珩就是微觀辨水的“水哥”。
他并沒(méi)有多么出彩的樣貌，短而濃的眉，中等的的身高和身材，把他往人群里一放，馬上就找不著人了。如果要用一個(gè)詞概括他的長(zhǎng)相的話(huà)，“其貌不揚(yáng)”一詞再合適不過(guò)了。
為什么我會(huì)喜歡這個(gè)沒(méi)有太大名氣甚至略顯普通的人呢？
我喜歡他，喜歡的是他永不言敗的精神。王昱珩除水哥之外還有一個(gè)別稱(chēng)——“鬼才之眼”。他因眼出名，然而，許多人不知道的是，在他創(chuàng)下“微觀辨水”的奇跡前，他就已經(jīng)因意外造成了左眼視力急劇下降，右眼失去變焦的`功能。但在這樣的人生考驗(yàn)面前，他不但沒(méi)有退縮，反而勇往直前，挑戰(zhàn)自我。他用心感受著水的笑容，從520杯同質(zhì)同量同水源的水中，一眼辨認(rèn)出被調(diào)換的五杯。對(duì)蛛絲馬跡的觀察以及他不服輸?shù)男拍罱K于成就了他的多個(gè)奇跡中最叫人不可思議的一個(gè)，也給他帶來(lái)一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膭e稱(chēng)“水哥”。
我喜歡他，喜歡的是他的多才多藝，在清華里作畫(huà)，在故宮前撫琴……大學(xué)時(shí)的王昱珩就是這樣一個(gè)文藝青年，大到設(shè)計(jì)獨(dú)特的“植物墻”，小到創(chuàng)作精致的微觀畫(huà)，什么布藝啊、軟陶啊、雕刻啊更是不在話(huà)下。幾片布料縫合成可愛(ài)的帽子，一塊小小的軟陶在他手中千變?nèi)f化，就連僵硬的木板也能變得多姿多彩。嘿！他還真是技多不壓身呀。
我喜歡他，喜歡的更是他十足的“女兒控”。從他得知妻子懷孕的那一刻起，他就開(kāi)始著手為女兒打制一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)瓶并伴隨她的成長(zhǎng)。溫暖的燈光下，他與女兒一起讀書(shū)的畫(huà)面顯得那么溫馨。王昱珩還經(jīng)常帶著女兒一起游覽大好河山，拓寬眼界。父女倆一起歡歌笑語(yǔ)，揮灑汗水的畫(huà)面又是多么的其樂(lè)融融。
王昱珩就是這樣一個(gè)令人欽佩的人。他挑戰(zhàn)自我的精神，他永不言敗的信念，甚至他的多才多藝都無(wú)一不在潛移默化地影響著我。在不知不覺(jué)中，我也有了很多改變，因?yàn)樗乙矎囊粋�(gè)面對(duì)挫折猶豫不決的人慢慢向勇往直前靠近，因?yàn)樗议_(kāi)始嘗試挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樗乙查_(kāi)始了解藝術(shù)，去換一種角度觀察身邊美好的事物，他對(duì)我的影響還有很多很多……
俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。”“水哥”就是這樣一個(gè)人，他堅(jiān)強(qiáng)的信念給他帶來(lái)了成功，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)，做一個(gè)不在挫折面前認(rèn)輸?shù)娜恕?/p>
我的偶像作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，有的是歌星，有的是警察，有的是偉大的科學(xué)家……而我的偶像，不是一顆耀眼的星星，也不是功勛卓絕的人，她只是一個(gè)普通的女孩——我的姐姐。
我的姐姐不是一個(gè)長(zhǎng)得沉魚(yú)落雁、閉月羞花、傾國(guó)傾城的人，也不是一個(gè)才華橫溢，“上知天文，下知地理”的人，但是，她愛(ài)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就足夠讓我佩服的五體投地。
看吧！姐姐讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，為了照顧我整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我想:姐姐的學(xué)習(xí)好不好落下？都怪我！可是，姐姐的學(xué)習(xí)不但沒(méi)有落下，反而進(jìn)步了。我很疑惑，姐姐是用什么方法呢？我也要去學(xué)習(xí)一下！說(shuō)干就干，我跑到姐姐的教室門(mén)口，看見(jiàn)姐姐正埋頭苦學(xué)，有個(gè)同學(xué)走過(guò)去，對(duì)姐姐說(shuō):“走，去外面玩！”姐姐卻說(shuō):“不了，晚上照顧妹妹，上課也打瞌睡，只得下課了來(lái)用功咯！”說(shuō)完，姐姐又繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不由的在心里為姐姐豎起大拇指。通過(guò)姐姐的努力，她考上了她夢(mèng)寐以求的民族中學(xué)。
中學(xué)時(shí)，姐姐也很努力，連下課十分鐘也舍不得用，甚至每時(shí)每刻都拿著一本書(shū)，有時(shí)間就看一看。姐姐再次考上她夢(mèng)寐以求的高中——楚一中。姐姐比以前努力多了，因?yàn)樗齻儗W(xué)校不可以走讀，所以只能寄宿。周末可以出去外面玩，不過(guò)她從來(lái)不出去。有時(shí)要買(mǎi)什么東西就在學(xué)校超市買(mǎi)，或讓同學(xué)幫她買(mǎi)，她不想耽誤任何可以學(xué)校的時(shí)間。我和媽媽也幾次勸她，讓她放松放松，可姐姐卻說(shuō):“我找不到路！”我知道這是個(gè)借口，因?yàn)樗龑?duì)這里很了解。姐姐每天晚上都是寢室里最后一個(gè)睡，早上第一個(gè)起來(lái)，上課困了就喝咖啡。姐姐每次梳頭時(shí)，頭發(fā)都會(huì)大把大把的掉，我看著非常難受，對(duì)姐姐說(shuō):“以后禿頂了怎么辦？”她只是笑笑說(shuō):“沒(méi)事兒，它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢！”
姐姐特別關(guān)心我。每當(dāng)降溫時(shí)，姐姐都會(huì)打電話(huà)給我:“衣服夠不夠？冷不冷？別感冒了……”每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)，我心里暖暖的`，有時(shí)會(huì)和姐姐開(kāi)玩笑:“你可真嘮叨，比奶奶還嘮叨，以后老了可怎么辦？”姐姐也很關(guān)注我的學(xué)習(xí)。只要聽(tīng)到我說(shuō)哪里不懂，哪里不會(huì)做時(shí)，她都會(huì)耗費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)幫助我。如果我聽(tīng)不懂，她會(huì)絞盡腦汁的想別的方法，這種不行那種，那種不行在那種……直到我會(huì)了為止，她還不信，非要給我出幾道類(lèi)似的題給我做，如果我做對(duì)了，她會(huì)欣慰的笑笑，如果錯(cuò)了，她會(huì)想另外一種方法讓我理解。
每次我哭時(shí)，姐姐都會(huì)抱著我，安慰道:“妹妹不哭，眼睛哭腫了就不好看了！”如果我還哭的話(huà)，她會(huì)換另一種方法，直到把我逗笑為止！姐姐，你就是我最?lèi)?ài)的偶像，謝謝你！
姐姐，你就是我心目中的偶像！
我的偶像作文15
斜陽(yáng)影里，八詠樓頭。站在她長(zhǎng)身玉立、瘦影煢獨(dú)的雕像前，我久久地、久久地凝望著，沉思著。似乎漸漸地領(lǐng)悟了，或者說(shuō)捕捉到了她那飽蘊(yùn)著凄清之美的噴珠漱玉的詞章的神髓。這便是我的偶像——李清照
作為女人，你滄桑不失堅(jiān)強(qiáng)；作為文人，你高格而不失孤僻；作為國(guó)人，憂(yōu)憤而不失忠誠(chéng)。身為中國(guó)四大才女之一的你，一身情愁，身世飄零，在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的南宋，在那個(gè)山河破碎風(fēng)飄絮的亂世，你的才華又有誰(shuí)能賞識(shí)？
記得你“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的羞澀，記得你“誤入藕花深入，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的天真，也仍記得你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的勇敢。可轉(zhuǎn)眼之間卻是“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”，卻是“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，卻只是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
大鵬折翅，痛惜藍(lán)天，鴛鴦失雙，情寄何方？悠閑輕松的日子一去無(wú)影蹤，中年來(lái)回奔波，無(wú)處安放的身心四處流浪，晚年飽受凄涼身世之感和寂寞愁苦之情。對(duì)故鄉(xiāng)之戀，家國(guó)之恨，詞調(diào)沉郁凄愴，悲涼哀婉的是《聲聲慢》，至此之后，你常年以淚洗面，愁眉難展，輕松活潑的語(yǔ)調(diào)再無(wú)流下筆端，憂(yōu)愁滿(mǎn)懷，唯見(jiàn)你寫(xiě)下“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”。
大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬(wàn)古英雄漢，詞苑千載，群芳競(jìng)香，盛開(kāi)一支女兒花。形容的是你，一身情愁，半世寡歡，一袖家亡怨，一袖國(guó)破恨，人如池蓮冰清骨，文如秋水不染塵，形容的也是你。
因而，作為一個(gè)心性異常敏感，感情十分脆弱且十分復(fù)雜的女性詞人，她要比一般文人更加渴望理解，渴望交流，渴求知音。
而作為一個(gè)才華絕代、識(shí)見(jiàn)超群、具有豐富的內(nèi)心世界的.女子，她又要比一般女性更加渴求超越人生的有限，不懈地追尋人生的真實(shí)意義，以獲得一種終極的靈魂安頓。這兩方面的特征緊密地結(jié)合在一起，必然形成一種發(fā)酵、沸騰、噴涌、爆裂的張力。生發(fā)出獨(dú)特的靈性超越與不懈的向往、追求。反過(guò)來(lái)，它對(duì)于人性中所固有的深度的苦悶、根本的悵惘，又無(wú)疑是一種誘惑，一種呼喚，一種催化與裂解。
李清照，她作為我的偶像，教會(huì)了我堅(jiān)守。當(dāng)我面臨金錢(qián)、地位、榮譽(yù)的圍繞與誘惑時(shí)，我總會(huì)想起這位堅(jiān)守的女人，于是，他給予了我無(wú)限的張力，讓我守住自己的初衷與信念，不斷向上，再向上。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，今天，我曬出了我的偶像，明天，對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
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