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我的偶像作文精華【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的偶像作文，歡迎大家分享。
我的偶像作文1
我的偶像有很多，這些偶像激勵(lì)著我成長，讓我的生活更加精彩，更加美麗。
小時(shí)候我最崇拜動(dòng)畫片里的喜羊羊，因?yàn)橄惭蜓蚍浅Ｂ斆鳎看位姨呛图t太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進(jìn)羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進(jìn)行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著了，再也醒不來了。我不僅崇拜喜羊羊的`聰明，還崇拜喜羊羊的勇敢，每一次都勇敢面對(duì)灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。
我四歲的時(shí)候，崇拜的已經(jīng)不再是喜羊羊了，我崇拜的對(duì)象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因?yàn)榻痪謧ゴ螅梢灾笓]車輛的行駛，他們反應(yīng)十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，崇拜的偶像是一個(gè)非常帥、酷的音樂大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個(gè)星期都要染一次頭發(fā)，我已經(jīng)看見他的頭發(fā)有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽，比如：他唱的《有點(diǎn)意思》，聽起來特好聽，所以我崇拜鹿晗。
我現(xiàn)在的偶像已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)，以前的喜羊羊、交警，還有現(xiàn)在的音樂大圣鹿晗，他們都是我的偶像。
我的偶像作文2
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩。”沒錯(cuò)，如此浪漫、天真的文章，唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫得出來。
他那豐富的想像力正是文章的泉源，他那浪漫的個(gè)性正是文章的精髓，他那豪放不羈正是他人生的最佳寫照。他的.才，遙不可及，但是真的很迷人，就像喜歡上一個(gè)人一樣。
很久之前，曾經(jīng)到書店看到人間四月天，述說著徐志摩與三個(gè)女人激蕩愛的火花的經(jīng)過。我想，這可能與他的個(gè)性有著密不可分的關(guān)系吧!他真的精通愛情，不過卻也沒有走得很完美。不知道他的才思是否有感動(dòng)其他人，不過，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細(xì)細(xì)品嘗他的才，他又輕輕地把我?guī)Щ赜恕ｋm然我無法像他這樣的浪漫，但是我多多少少有他的啟發(fā)。謝謝您，徐志摩先生，您讓我經(jīng)歷了您的人生，我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風(fēng)采，也希望那云彩中有您揮手的影。
現(xiàn)在，我似乎到了康橋，我看到了他所說的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺到他那浪漫的氣息，我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了，那感覺，好純，好浪漫，好豪放!
我的偶像作文3
呀，怎樣這么安靜呀？原來是湯堯君正在仔細(xì)地寫作業(yè)呢。
你們還不曉得湯堯君是誰吧？他是每次選“三杠”或許是小法官的時(shí)分都有她——我們學(xué)校五年級(jí)的湯堯君。
二年級(jí)放寒假了，威童教師組織我們到北京參與“清華機(jī)器人迷信競賽”。我早早就報(bào)上了名，湯堯君也是。我們搭上了去北京的火車。
到了北京，我們開端了“清華機(jī)器人迷信競賽”。
競賽很快就進(jìn)入了投票階段，開端投票了，我們都興致勃勃地離開投票臺(tái)上。投完票，我們下了臺(tái)，馬上坐到了屬于本人的座位上，著急的等候著分?jǐn)?shù)出來……
大屏幕上的分?jǐn)?shù)出來了，我看著本人的`分?jǐn)?shù)，心里美滋滋的，我們可是得了70分啊！可是我回頭一看，湯堯君她們只得了35分。可是湯堯君沒有哭，也沒有特別地傷心，反而鼓舞我們說：“加油吧，下一個(gè)環(huán)節(jié)，你們一定會(huì)比這一個(gè)環(huán)節(jié)的分更高！”
她的話，給了我宏大的鼓舞，在我心里不斷回蕩到明天……
我心中的偶像就是這樣的，我喜歡湯堯君。
我的偶像作文4
我特別喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，所以我的偶像是美國NBA籃球巨星邁克爾.喬丹。
喬丹小時(shí)候經(jīng)歷過許多不幸的遭遇。他剛出生的時(shí)候掉下了床差點(diǎn)夭折，在父親的修理廠玩耍被電線點(diǎn)出兩米遠(yuǎn)。喬丹的哥哥一直是喬丹的目標(biāo)，在高中時(shí)，已經(jīng)比哥哥高出一頭的喬丹卻還是打不贏哥哥，但他勤奮，每天都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，最終被NBA公牛隊(duì)選中。
進(jìn)入NBA的喬丹依然沒有放松對(duì)自己的訓(xùn)練，他知道自己的身高不占優(yōu)勢，所以每天都堅(jiān)持練習(xí)彈跳，喬丹每天訓(xùn)練的汗水足以灌滿一個(gè)礦泉水瓶。終于，功夫不負(fù)有心人喬丹在一場比賽中在空中滑翔了近三米遠(yuǎn)，完成了一個(gè)驚天暴扣，一舉成名。因?yàn)樗诳罩心芑铇O遠(yuǎn)的距離，所以人們叫他“飛人”喬丹。
喬丹先后退役了三次，也許會(huì)有人問：“退役不也是很好嗎？可以隨意做自己想做的事。”“不!”喬丹沒有把籃球當(dāng)成他的職業(yè)，而是把籃球當(dāng)成了自己的.一部分。喬丹的退役意味著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，也意味著另一個(gè)時(shí)代的開始，但喬丹的這個(gè)時(shí)代卻是令人記憶最深刻的時(shí)代，因?yàn)閱痰び米约旱呐檫@個(gè)時(shí)代添上了不一樣的色彩。
喬丹用自己的行動(dòng)證實(shí)了“越努力，越幸運(yùn)。”這句話的深刻含義，而現(xiàn)在這句話也成為了我的座右銘。
我的偶像作文5
“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。”這首紅遍亞洲的《青花瓷》就是我最喜歡的偶像—周杰倫的杰作。曉得嗎？我可是周杰倫的超級(jí)“粉絲”哦。上面，讓我們?nèi)ヂ犅犓母瑁纯此臉樱�有他唱歌有甚么特別之處！我在這里引薦幾首好歌：《牛仔很忙》《青花瓷》《陽光宅男》。
“倫子”紅遍亞洲，與他那種共同的“哼哼”式唱法有著75％的關(guān)系。每一首歌的每一個(gè)字都像是在哼哼一樣，還帶著濃濃的鼻音，讓粉絲們?nèi)绨V如醉。那些中老年人心里想：“真無法，你說周杰倫地包天、小眼，唱歌還哼哼，他是怎樣紅遍亞洲的？”
周杰倫的長相與知名有著5％的關(guān)系。小眼兒，地包天，還有他那入迷入化的表情，不得不讓粉絲們狂追熱捧，連有些老年人都被迷住，成了倫子的粉絲！
杰倫的'歌深受粉絲們的敬愛，與他“英名一世”有著25％的關(guān)系。他的歌節(jié)拍不錯(cuò)，音調(diào)控制也很好。
我們等待著他的更多好歌，無與倫比—周杰倫，我愛你！
我的偶像作文6
媽媽總是說我年紀(jì)輕輕的就有偶像，可是她想過嗎？她小時(shí)候沒有偶像嗎？林青霞不是他們的偶像嗎？
我曾經(jīng)寫過很多給我的偶像，但不知道他們有沒有看到？你會(huì)很奇怪，為什么我會(huì)說“他們”，而不是“他”吧？我的偶像是中國人，他們?cè)屩袊湴吝^，他們就是TFBOYS，我想你會(huì)很奇怪，為什么中國人會(huì)起一個(gè)英文名字？TFBOYS的中文意思是拼搏少年、奮斗男孩、向上吧男孩、加油男孩等。TFBOYS的成員有王俊凱、王源、易烊千璽，其中王俊凱是隊(duì)長，他的責(zé)任很多，很重同時(shí)也很大。
王俊凱，是一個(gè)帥氣的男孩。他陽光帥氣，是很多女生的“凱爺”，他非常高冷，也是眾多女孩喜歡他的原因。
王源，溫暖可愛帥氣的`男孩，因?yàn)樗沁@個(gè)組合的老二，所以有“二源”的美稱。他有時(shí)很萌萌噠，也有是很“霸道”。
易烊千璽，溫柔待人的“暖男”，他有時(shí)嚴(yán)肅又是溫柔，兼并“暖男和千總”兩稱。
他們?nèi)烁饔懈鞯暮锰帲矚g哪一個(gè)不一樣，反正到頭來也不是我們的男票，爭風(fēng)吃醋又如何呢？但是你真的是他們?nèi)齻�(gè)其中的一個(gè)女朋友的話，那么希望你能看好他。
人之初，俊凱帥；王源萌，璽可愛；Tfboys，人人愛。
我的偶像作文7
在一望無際的夜空，只有那一閃一閃的星星及那寂靜的月亮陪襯著。有一個(gè)傳說，每每人間有一個(gè)人死了，就有一顆星星飛上天去。一閃一閃的眨著眼睛望著親人。這真的是一美麗而詭秘的神話。
生活中當(dāng)然也有星星。生活就是那片夜空，每個(gè)人就是一顆星。當(dāng)然也有另類的星星，這就是“追星族”。有的時(shí)候看著這些為自己的偶像笑與哭的人，心里真佩服他們。追著一個(gè)人竟到了這樣的地步。
我向來只崇拜我自己，因?yàn)槲揖褪俏易约旱呐枷瘛Ｗx四年級(jí)的時(shí)候，曾崇拜過某個(gè)明星。但后來心里想，他跟我有什么關(guān)系?憑什么進(jìn)入我的生活?在這樣遙遠(yuǎn)的距離，他根本不可能想到有我這樣一個(gè)崇拜他的'影迷。過后，我再也不去想誰是我的偶像了，我不再會(huì)因?yàn)閯e人而改變自己。其實(shí)在每個(gè)人的心中，自己永遠(yuǎn)是焦點(diǎn)。自己本身就是一顆會(huì)發(fā)亮的星。
我的偶像作文8
我是一個(gè)追星族。我崇拜很對(duì)的明星，但是現(xiàn)在我最喜歡的明星是魏晨。
魏晨是20xx年快樂男聲的季軍。他用自己的努力和那動(dòng)聽的嗓音到動(dòng)了許都的.人。正應(yīng)為這樣使得好多人都喜歡上了魏晨。而魏晨的粉絲名叫做樂橙。取名為樂橙的原因是love晨的諧音。
魏晨在20xx年的夏天拍攝了一部偶像劇《一起來看流星雨》變成了全能偶像。正因?yàn)檫@樣使得越來越多的人崇拜魏晨，魏晨的人氣也越來越高。在20xx年魏晨發(fā)行了籌備三年的首張個(gè)人專輯《千方百計(jì)》。從乖乖男的形象瞬間轉(zhuǎn)變成半熟朝男。跳了一個(gè)雷人舞蹈。使得他從新回到了音樂事業(yè)。他這張專輯告訴樂橙他沒有放棄音樂。他一直在完成自己的音樂夢(mèng)想。20xx年他又主持了一個(gè)娛樂節(jié)目《給力星期天》。這更讓我體會(huì)到他是一個(gè)全能偶像。
魏晨我永遠(yuǎn)是你的樂橙。你永遠(yuǎn)是我的偶像。
我的偶像作文9
我的偶像是一位作家，是一位愛寫純美小說的作家。
他寫的純美小說把我感動(dòng)了。比如說《青銅葵花》這本書寫的是人世間最樸實(shí)的兄妹之情，《野風(fēng)車》寫的是孩子的堅(jiān)強(qiáng)……等等，這些書寫的`都淋漓盡致，我可真佩服他。
許多同學(xué)都猜我的偶像是張杰、周杰倫……，對(duì)我說我的偶像是個(gè)老作家有點(diǎn)不可思議。是的，我也喜歡聽張杰、周杰倫的的歌，可我更喜歡看書，尤其是看曹文軒的書，不好，我的偶像說出來了，沒錯(cuò)就是曹文軒。
我愛看書，以前我寫的作文都特不好，可是自從看了曹文軒叔叔的書，我的作文水平大大提高了。我從書中學(xué)到了由點(diǎn)到面，開頭場面，總領(lǐng)全文的寫法，每次作文都能得到優(yōu)的好評(píng)。
我希望偶像叔叔多出書，讓更多像我這樣的孩子多受益，讓我們這個(gè)國多出些作家，為國爭光。
我的偶像作文10
我們每個(gè)人都有自己的偶像，偶像不僅是我們敬佩的人，更是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。但是我的偶像不是明星，也不是作家，而是我平平凡凡的爸爸。
我的爸爸沒有明星的`帥氣，沒有籃球運(yùn)動(dòng)員那樣高大，沒有作家那樣的才能，但他有自己的性格。爸爸十分沉迷于看書，四書五經(jīng)，他總是滔滔不絕。爸爸也十分沉迷于工作，他講起建筑工程，可以和建筑學(xué)家比個(gè)高低。
爸爸對(duì)于自己所熱愛的工作可以說是到了忘我的境界。他在看一些教學(xué)視頻時(shí)，總是盯著屏幕，手里還有一本筆記書和一支筆在拼命做筆記，而我可能在他邊上玩，他也絲毫不受影響，繼續(xù)忘我地看著，記著。而我看到這里，也沒有了玩的興致，乖乖地拿起書本來。
不要認(rèn)為我爸爸是一個(gè)工作狂，他還有另一面。
你瞧，他正拿著書在看呢！他一會(huì)兒撓撓頭，仿佛在思考；一會(huì)兒跺跺腳，仿佛不認(rèn)同書中的內(nèi)容；一會(huì)兒發(fā)出呼嚕聲，啊，爸爸睡著了！可見我爸爸是一個(gè)書蟲。而我從他身上也獲得了啟示：多讀書，讀好書，好讀書。
我的爸爸的故事還有很多，也正因?yàn)檫@些故事，我受益匪淺。
我的偶像作文11
每個(gè)人都有偶像是吧，我也不例外。我的偶像是中國藝人tfboys。雖然我人在馬來西亞，但是我還是很喜歡他們，他們所有東西我都一清二楚地。
Tfboys是由三個(gè)帥男孩組成的分別是，王俊凱，王源和易烊千璽，平均年齡15歲。他們是一個(gè)很棒的團(tuán)體，他們雖然有缺點(diǎn)，但他們也有優(yōu)點(diǎn)。比如說，有些人說王俊凱打虎牙很丑，但對(duì)我們這些粉絲來說他的虎牙很適合他，他唱歌好，領(lǐng)導(dǎo)能力也很好。王源，有人說他不是很會(huì)跳舞，不適合做藝人，但是他很努力的在改進(jìn)自己的舞蹈能力。易烊千璽，有人說他靜靜的，沒聽他唱歌的人都說他是一個(gè)不會(huì)說話的人，但讓他唱歌真的很好聽，舞蹈很好，也很會(huì)照顧年幼的弟弟。
我經(jīng)常聽他們唱的歌，雖然有很多人都不是很喜歡他們，他們知道自己的不足，他們很努力的在證明給大家看，他們是有實(shí)力的'。他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣，雖然他們每天都要上節(jié)目，但是他們從來都沒有忽略了成績。他們把學(xué)習(xí)排第一，節(jié)目排第二。
我的偶像是TFBOYS，我會(huì)永遠(yuǎn)的支持他們。陪他們走沒一個(gè)十年。
我的偶像作文12
有人崇拜周杰倫，有人崇拜張學(xué)友，有人崇拜劉德華……而我崇拜的是一位已故的美國陸軍上將——麥克阿瑟。
為什么崇拜一個(gè)美國人呢?這可不是重洋媚外。去年暑假的一天，我偶爾看到《探索與發(fā)現(xiàn)》的節(jié)目正在播放《世紀(jì)戰(zhàn)爭》的系列片，由于我對(duì)打仗很感興趣，便看了一下，電視中正播出麥克阿瑟將軍向二戰(zhàn)時(shí)期美國總統(tǒng)羅斯福建議采用“跳蛙”戰(zhàn)術(shù)，而“跳蛙”戰(zhàn)術(shù)就是指以一島為“跳板”進(jìn)攻下一個(gè)島嶼，就在那時(shí)，我就開始有點(diǎn)崇拜他了。不但如此，我后來去吳江買了一本《麥克阿瑟》的書。
崇拜是不分國界的，人家有優(yōu)點(diǎn)，你就得學(xué)習(xí)。
我崇拜他主要有兩個(gè)原因。其一，崇拜他具有男子漢的氣質(zhì)，在歐戰(zhàn)中，他身為美國“彩虹師”師長，卻一個(gè)人混在法國兵中，英勇抗擊德國兵的.侵略，在太平洋戰(zhàn)爭中，他幾年前被迫撤出菲律賓，幾年后，他又攻回那里走日軍，使日本投降。其二，他是個(gè)軍事天才，發(fā)明了“跳蛙”戰(zhàn)術(shù)，而且屢屢擊敗日本人。
麥克阿瑟，一位真正的男子漢，一位軍事天才，一如歌中所唱的：“過就要過得有滋有味，活就要活得神采飛揚(yáng)!”。
我的偶像作文13
他是我國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，是享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”；曾經(jīng)有很多國家高薪聘請(qǐng)他出國工作，但是他都婉言拒絕了。他就是我的偶像——袁隆平爺爺。
他參加工作50多年來，不畏艱辛，執(zhí)著追求，所取得科研成果領(lǐng)先世界水平。袁爺爺曾說：“科學(xué)研究要勇于探索，要勇于創(chuàng)新。”因此，即使在研究雜交水稻的'道路上，遇到再多的困難，遭到無數(shù)的嘲諷，袁隆平爺爺依然用樂觀的心態(tài)面對(duì)，一直堅(jiān)持研究水稻，最終研究出優(yōu)良的雜交水稻。在袁爺爺?shù)纳砩希w現(xiàn)了我國知識(shí)分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。
袁爺爺?shù)乃魉鶠樯钌畹馗腥玖宋遥屛叶昧擞龅嚼щy時(shí)，不要輕易放棄，看待任何事情總以一個(gè)樂觀的心態(tài)去看待。
我現(xiàn)在要好好吃飯，好好學(xué)習(xí)，遇到困難要勇于去解決，爭取早日成為祖國的棟梁之才。
我的偶像作文14
我的偶像是黃茜爾，她是我在自然拼讀課上認(rèn)識(shí)的好朋友。
黃茜爾上三年級(jí)了，不高不矮。是一個(gè)漂亮優(yōu)秀的女孩。她喜歡扎馬尾辮，穿運(yùn)動(dòng)鞋和牛仔褲。她有著白嫩的皮膚，炯炯有神的小眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，真是可愛！
黃茜爾是我見過最努力最認(rèn)真最優(yōu)秀的同學(xué)了。上課了，輪到她朗讀時(shí)，她讀的即標(biāo)準(zhǔn)又流利，讓人聽了很陶醉。默寫時(shí)，她基本都能默對(duì)。因此，她每次都能得到老師的.贊揚(yáng)。回家作業(yè)從來不要老師操心，不清楚的作業(yè)下課了她還會(huì)主動(dòng)去問老師。做游戲時(shí)，她也積極參與，而且很善于和別人相處。下課了，她也真誠地微笑著跟老師和同學(xué)說再見。同學(xué)們做錯(cuò)題時(shí)，她從來也沒有嘲笑他，而是認(rèn)真的幫助他。
有一次，老師讓我們讀一篇非常非常難的英語文章，同學(xué)們都愣住了。只有我和黃茜爾能輕松準(zhǔn)確地讀出來。但是我認(rèn)為她比我讀的好一點(diǎn)點(diǎn)兒。但她讀的再好寫的再好也沒有驕傲，一直擺出一個(gè)謙虛的樣子。
這就是我的偶像黃茜爾，你們喜歡和崇拜她嗎？
我的偶像作文15
我的偶像是我的姥姥，她在不僅我學(xué)習(xí)上給了我很大幫助，還在平時(shí)給了我很大鼓勵(lì)。
姥姥對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊。有一次，快期中考試了，我復(fù)習(xí)了好長時(shí)間，覺得腰酸背痛。于是就趁姥姥不注意就拿起桌上的游戲機(jī)玩了起來。姥姥那爬滿皺紋的大手就重重壓在了游戲機(jī)上我抬起頭，見姥姥彎彎的眉毛不知什么時(shí)候變的直直了。好像在嚴(yán)厲地教訓(xùn)我：你呀，你咋則么不自覺，我就是吃了學(xué)問的虧！“我心頭一震羞紅了臉，翻開書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。
一天放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨。我們都沒帶雨具，一個(gè)個(gè)焦急的擠在校門口。我真后悔早晨沒聽姥姥的話，把她已幫我塞進(jìn)書包的.傘硬是又拿了回去。就在這時(shí)，我看到姥姥出現(xiàn)在了校門口，她手里正艱難的撐得一把傘。她努力不讓我淋濕，回到家的時(shí)候自己卻濕了。
我第一次覺得，我的這位姥姥是多么值得我去愛。我祝全天下的姥姥都挺直腰板，身輕體健，返老還童！
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