我的偶像作文精選(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像作文1
每個人心中都有自己的偶像，或是養育自己的父母；或是教育自己的老師；或是在地里辛勤勞作的農民伯伯。而我的偶像是那在舞臺上散發萬丈光芒的他——易烊千璽。
這個白衣少年多才多藝，書法，架子鼓，街舞……在別人玩的時候，他在舞蹈室內一遍又一遍的練舞；在別人睡覺的時候，他還在音樂室里練習著自己的solo；別人在家吹空調看電視的時候，他在舞臺上揮灑汗水，放飛夢想。
這個梨渦少年善良誠實。康子寫錯了會抄寫一百遍放在微博上；機場粉絲摔倒會扶起并耐心詢問；在機場遇到前輩會微笑問好；弟弟被欺負時會挺身而出；簽售會遇到粉絲挽留會和粉絲擁抱。
易烊千璽三次上《快樂大本營》，一次上《加油向未來》，兩次《科學向未來》一次上《夏日甜心》兩次上《偶像萬萬碎》一次《偶像來了》，加冕央視春晚，央視中秋，湖南春晚，湖南中秋，湖南雙十一晚會，并且有自己的網劇《超少年密碼》，《我是你的tfphone》，參演《誅仙青云志》，《思美人》，《小別離》。為電影《小王子》配音。我們千璽不愧是全能綜藝王！
其他前輩們對千璽也是贊不絕口。賈乃亮說：“易烊千璽品德高尚，是我人生的導師！”大張偉說：“開始見到易烊千璽時，我就覺得，他是值得我尊敬的人。”張馨予說：“易烊千璽是個守信用的孩子，他說了會復活我就真的把我復活了。”
大家看到的都是烊烊成功的一面，可誰知道他為此付出了多少。他沒有一個美好的童年，每一天晚上都要去學習舞蹈，周末還有架子鼓，薩克斯，鋼琴，書法等課程。他的`時間就好比干海綿里的“水”，怎么擠也擠不出來。偶爾有空閑還要去參加各種比賽。一開始剛做為組合成員再次出道的他，被凱源粉辱罵、演出時被轟下臺……他的成名路布滿荊棘。他是一個很沒有安全感的孩子，把千紙鶴畫得很胖，就是怕肥鶴們離開。
我們小王子也是個實打實的學霸，從小到大，得過的獎杯獎狀可以擺滿一個房間。考試年級第一，在學校因為成績出色把手印放在校園花園里供大家膜拜。
易烊千璽，休息吧！別太累，肥鶴永遠與你同在！
我的偶像作文2
成熟穩重的外表看起來冷冷的。其實，他也會害羞、靦腆，笑起來也特別陽光。他會關心身邊，照顧身邊的人。雖然他只有18歲，但他卻和大多數人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。
深厚的眉毛，高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，像透著星光一樣，黑而深遂，仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄，時常微抿著。烏黑濃密的一頭黑發，雖交錯穿插，卻顯得很整齊。他的劉海越過眉毛，散散的.飄在眼前，有著零亂的清爽感。
在最近播出的綜藝《大兵小將》中，他擔任的是一名經理人，在另一位領隊人給孩子們安定床位時，他像是想到了什么，下了樓，到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進玩具盒，再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊，將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣，認真，“敬業”的將沉重的大小不一的行李箱，用一只手或是兩只手，一個，兩個的，提到樓上。
他也會細心的用筆在每一個相同的杯子上標上每一個孩子的姓，然后將杯子整齊的擺放在桌子上。
他好像很忙碌似的，卻不僅僅忙于自己。他時刻關心著身邊的人。他說，當他跟朋友一塊玩或生活時，是會選擇默默在旁邊照顧他們。
在《這！就是街舞中》，他將選手淘汰會不忍心，會盡全力地去安慰選手。他不想將每一個練了很多年的舞者隨意淘汰，希望再給他們一次機會，因而盡可能多給待定。
除了他的行為，他對別人的稱呼也特別的尊敬。在稱呼別人時，他會在別人姓名后帶尊稱，例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時，他對每個人也都會用“您”字來稱呼。
因此許多人都很喜歡他，對他的評價也很好。例如大張偉曾說過，易洋千璽是他的品德課代表，教導他一定要尊重別人。還有人說，他默默地干活，默默地付出。也有人說他很有禮貌，一直說姐姐好。他特別敬業，一整天高燒也沒有去抱怨或者說什么，只要一開拍，他就會很認真的完成他自己要演的那部分。
不管是舞臺上閃耀的他，還是在背后默默付出的他，都是我所敬佩、喜歡的他。
有教養的人內心裝著一個溫暖的春天，但凡走過的地方，周圍一切如沐春風。愿這么好的他會越變越好。
我的偶像作文3
周杰倫一直牽引這我搜尋的目光，在這里，我只想說一聲：“阿杰，加油！我永遠支持你！！”
提起周杰倫，那可是無人不知，無人不曉啊！
我是從聽周杰倫的《東風破》才認識他的：“一壺漂泊、浪跡天涯難入喉……”幽幽的意境、冷冷的氣息，搖滾風格的念白，水交融融半混在一起，將東方古典中的超拔娓娓道來，更將西方黑人音樂的率性和盤托出。
于是我的心隨著歌聲飛翔，眼前便有山水浮起，心中似乎有了靈息吹動。從此，我成了周杰倫的一名超級“粉絲”。
我開始尋找一切與周杰倫有關的東西：尋找他所有的歌碟；尋找他出道以來的新聞……
一次朋友聚會上，一位朋友無意中說他不喜歡周杰倫的“和尚念經”，引得其他同學“大呼小叫”，怒目以對。那位朋友幾乎下不了臺——她那里知道，放眼國內流行音樂，多是胭脂粉氣的創作，紅男綠女的呻吟，不古不今的嘮叨、不東不西的哼哼。花拳繡腿、炫目招式，終難抵住周杰倫“和尚念經”般的一劍封喉！
瞅著周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣，我說不出喜歡他的全部理由——不能說出。這或許就是一次審美的開始。在更多的時候，我們只能感受到他的一面，而他的.另一面卻不動聲色，任憑“誰在琵琶彈奏一曲東風破，歲月在墻上剝落……”
山水、煙雨、草木、它們就在《東風破》的音樂中，常常落入到我的夢境，縈繞在我的心頭。不知為什么，就為這音樂中，多了一份醉意，多了一種滄桑，更多了一股劍氣……
一次朋友聚會上，一位朋友無意中說他不喜歡周杰倫的“和尚念經”，引得其他同學“大呼小叫”，怒目以對。那位朋友幾乎下不了臺——她那里知道，放眼國內流行音樂，多是胭脂粉氣的創作，紅男綠女的呻吟，不古不今的嘮叨、不東不西的哼哼。花拳繡腿、炫目招式，終難抵住周杰倫“和尚念經”般的一劍封喉！
瞅著周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣，我說不出喜歡他的全部理由——不能說出。這或許就是一次審美的開始。在更多的時候，我們只能感受到他的一面，而他的另一面卻不動聲色，任憑“誰在琵琶彈奏一曲東風破，歲月在墻上剝落……”
山水、煙雨、草木、它們就在《東風破》的音樂中，常常落入到我的夢境，縈繞在我的心頭。不知為什么，就為這音樂中，多了一份醉意，多了一種滄桑，更多了一股劍氣……
周杰倫一直牽引這我搜尋的目光，在這里，我只想說一聲：“阿杰，加油！我永遠支持你!"
我的偶像作文4
我是一個追星女孩，我的偶像是一個長相英俊，努力且優秀的男孩。他是誰呢？請聽我道來。
肖氏有一子，名曰戰，重慶人士，虛齡二十有八，甚是聰慧。五官分明，如刀刻般俊美；眼眸深邃，似星辰大海，笑如清風明月。這鮮衣怒馬少年郎，我對其甚是喜愛，難以忘懷。他的聲音堪比天籟，他的舞姿銷魂動人。一跳舞就扭腰，一扭腰就害羞，一害羞就笑，一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴，吹氣的時候是他最甜最可愛的時候，一露齒笑就會看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時候是他最帥，最A的時候，一扭腰，渾身散發出無窮青春魅力。
我第一次認識他是在快本上，第一眼看到這個風度翩翩的少年，就覺得他很優秀，他的第一部網劇播出時，我還不認識他，之后古裝劇的出現，劇中的王爺北堂墨染，腹黑、可愛，可鹽可甜。直到今年暑假《陳情令》播出后，看到他在劇中的形象，我徹底淪陷。在那之后我便開始深入了解他，知道他28歲，少年感滿滿多才多藝，多種技能融合一身的寶藏男孩。他會唱歌，會跳舞，會做飯，會畫畫，會設計，會織毛衣，會配音……
肖戰每一次都會說："大家好，我依然是肖戰！"他曾說："一定要有自己的夢想和目標，然后朝著這個夢想和目標不斷的前進。"他也說："舞臺是我的起點，但絕不是我的`終點。"他還說："我一定會努力成為那個當別人問到你喜歡的人是誰的時候，你們可以驕傲的說是肖戰啊！"為了自己的目標和理想不斷努力，變得越來越優秀，他是我們的驕傲。
他曾為粉絲寫了首歌——《滿足》，在他過生日時，他唱了這首歌，說："有時我在想，滿足到底是什么，當我看到你們為我熬夜爆肝，為我應援，然后遠道而來，我覺得這就是滿足！"他以前會為助理和粉絲打傘，他也會告訴保安不要推她們，彼此保護，絕不是說說而已的，肖煙四起，為戰而來！
這就是我的偶像——肖兔子！一個既清新帥氣又謙遜努力的男生！
我的偶像作文5
也許是因為懶，比起迷你小說，我更喜歡短詞。除此之外，還有重要的第二點：——意外結局。
閉上眼睛，想象一個寧靜的冬夜。在一個溫暖的小屋里，兩個老人正在談論將要考大學的孩子。突然，一個強盜把他們綁起來，上樓尋找財物，卻摔倒了。老人高興地說：“是我們的孩子！他打倒了強盜！”到達的警察抓住了他，強盜發誓說有人沒有開燈。然而，一個電話揭露了真相：他們的孩子早就死了，強盜們因為樓梯年久失修而倒下了。
看到這個你可能會很驚訝，但是仔細想一想，你發現文字里處處都是伏筆：一個老人怎么會有這么小的孩子？既然要復習，為什么這么黑？這個結局是合理的，但真的是天意。
寫這部小說的作者是我的偶像星一。他以寫微型小說著稱，作品有“新版本一千零一夜”的美稱。但我欣賞的不僅僅是文章構思的巧妙，還有他作品中所揭示的社會現象。看完之后，不僅是一笑，更是發人深省。下面我將簡要講述另一個故事：
一對年輕男女相撞導致失憶，恢復記憶的藥生效時，他們互相愛慕。但是當他們恢復記憶的時候，卻發現對方是他們疲憊的伙伴！他們又開始爭吵追逐，在拐角處又相撞，失去記憶。
你覺得是時候讓他們重新記住了嗎？與之前的故事相比，這個故事更像童話，但也揭示了一個事實，你最喜歡的往往也是你最討厭的。這是上一篇文章所沒有的。
剛開始你只會看到事物的.優點，但是熟悉之后你才會發現它們有那么多缺點！如果不能理性看待這些，就會導致不好的后果。
我愛hoshishinichi的作品，但更愛的是他的精神：小說不是“天書”，不如讓它通俗易懂，生動有趣，送給讀者品味。
的確，好酒是為了喝，不是為了看，寫作不是為了炫耀學術而是為了自己的內心！無論你做什么，出發點都不應該是炫耀自己，而是向所有人展示自己。沒有這種精神，可能不會有很多令人欽佩的科學家和藝術家.
當然，我的偶像遠不止這個。無論是寫溫暖的童話湯；畫純故事的宮崎駿其人，或者是幻想與現實相結合的直子安芳，都是我的偶像。其實，能用眼睛發現，用手創造的人，才是我應該崇拜的偶像。
我的偶像作文6
我是個冷酷的人，很多朋友說我也這么想。如果你輸了高分，你就會很難過。明天或下一節課結束了。你可以不知道等待咒語足以讓人們大吃一驚。有時候，看著他們生氣，看著自己變成局外人。我不明白為什么舞臺上的人生氣了。我錯了嗎？也許吧。像我這樣的人最不明白的是為什么會有追逐明星的形狀。
一方面，我認為它是幼稚的，另一方面，我期待著更準確的說法。我很好奇。有一段時間我以為我應該找個偶像。畢竟，人們走到右邊，想知道他們是否錯了。已經過時了。讓別人走你自己的路。對我來說，這只是一本書。誰是我的偶像？事實上，這是相當簡單的。上個月，一部電影感動了我的男主角和女主角，成為我的偶像。這個月我聽了一首好歌。我以為歌手是我的偶像。總之，我只想留下一個完整的，就像它完全生活在我的生活中一樣。我還是很冷。
我仍然面臨著一天的歡樂和悲傷。應該是初中的時候。我去學校的書店讀書。我想讀的書旁邊還有另一本書。三茂的撒哈拉故事。關于她。我以前一定聽說過。我真的'不喜歡那個化名。我不太想讀她的書。但那天我隨便挑了一篇文章，然后我失控了。我想買它，但它真的很貴。花了幾天的時間放棄它，但我每天中午去書店看她的書。但我覺得值得。當我想到她的名字，她的三毛筆名時，我感到很舒服，有時我忍不住笑了起來。我只是想念她作為一個女人。作為一名教師，她像一個知心朋友一樣尊重和交流。她是真正的正義，敢于愛和恨，有一種流浪的感覺。總之，我崇拜的性格和氣質。
三茂在我眼里并不完美，雖然我會因為她的不完美而和別人爭吵。例如，她的自殺詩人會讓她美麗。宗教把它歸咎于尋求另一種重生，但我很生氣，因為她沒有堅強的毅力。她很生氣，因為她不是一個真正的戰士，不敢面對悲慘的生活。
生氣的時候，她不知道一個人的生活不僅僅是一個人，但我仍然喜歡她，因為她喜歡她，認為它的缺點不是可憎的，而是只有一個糾正的機會。三茂感染了我，她的錯誤教會了我。我覺得這是一個真正的偶像。偶像是什么？他們不需要完美。我們知道哪條路不能走。但這并不全是你和我如何判斷的。
這是對的和錯的，所以我認為希特勒也可以成為偶像。
我的偶像作文7
少年的肩能擔起草長鶯飛和清風明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個耳機里的男孩。
題記
少年就是少年，他沐春風不喜，聽夏蟬不煩，看秋風不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，一心追夢，不懼傷痛。只因為，他是少年。
我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰顯著他的意氣風發。那天，他在臺上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅定的光。他走進我心房，紅了我眼眶，我遇見了一個清風明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。
我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創口。他是《環球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會有新的相逢，將溫暖延續”寫進了我的心坎兒。他寫作時眉目舒展開，白皙修長的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來，他將陶淵明的詩唱成歌，他創作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續三年登上聯合國，代表中國青年演講，又是兒童基金會大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動力。
我喜歡他，忠于人品，他對所有人溫柔的關心悄悄撥動我的心弦。記者問他的`偶像是誰，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認真的光，“因為她是女生，應該尊稱。”他會在節目中把背女生換成背導演，會扶摔倒的粉絲，會給老奶奶指路他永遠用最紳士溫柔的方式化解尷尬。
一顆心，只能被一個名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒有淤泥。他是我墮落時的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優秀。
我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬千星辰溫柔謹慎地點亮我心中的燈。人間驕陽正好，風過林梢，彼時他正年少。他一舉一動鼓勵著我，同時，也讓我成就了更好的自己。
我的偶像作文8
翻開當年明月寫的《明朝那些事》，一則則精彩的故事扣人心弦，一個個狡猾勇敢的人物躍然紙上，名留垂千史的海瑞，遺臭萬年的魏中賢，驕橫的藍玉，沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的只有您——陽明先生王守仁，我驚嘆于您的學識淵博、機智勇敢、功勛卓著。
您年僅27歲就考上了進士，并任刑部主事。您創造了心學，與孔子、孟子、朱熹并稱“孔孟朱王”。您的心學名揚萬里，弟子極眾，并且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年，您44歲被兵部尚書王瓊重用，被皇帝封為巡撫，治理范圍包括南（安）、贛（州）、汀（州）、漳（州）等地。
在您44歲時，南中地區像伊拉克一樣戰亂不斷，以致人民流離失所，民不聊生，您奉命前去平叛，精準發現了官府中有很多盜賊設下的.耳目。您很明白硬干是不可取的，只能智取。您責問了年老的仆役，讓其交待自己的罪行，并讓其歸順于您，在他們的協助下料敵先機。您用兵“詭異”、“獨斷”，僅僅兩年就平定反賊。我真為您的勇敢才智而佩服。
在您47歲時，剛剛平定了賊亂，寧王朱宸濠又發動了叛亂。朝中大臣震驚不已，但王瓊卻信心滿滿——因為王守仁在南昌，您接到命令后立馬前往吉安，集義兵，發檄文，出兵征討，第一仗就采用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長江攻下，南京定然保不住。您手上只有2萬多兵士，難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調兵遣將，好不容易湊足了四萬，可是寧王有六萬精兵啊！您在各地發布檄文，使寧王迷亂了方向，不知如何是好。您號稱十六萬，寧王最后醒悟，直攻南京。幸好您反應敏捷，直接沖向寧王老巢——南昌，寧王見勢不妙，立即收兵守城。直到各路精兵集齊后，您與寧王在鄱陽湖決一死戰，寧王戰敗被俘，35天的叛亂結束了。您雖然已到天命之年，但仍然為國效力，兢兢業業。我被您至死不懈的忠君愛國思想而欽服。
您一生有許多功勞，被后人尊稱為“王文成公”。您是思想家、文學家、哲學家和軍事家；您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝，所嘆服。 守仁，您成為我心中的偶像，讓我學會了堅強和和容忍，您一直引領著我前行。您雖只活到知命之年，但您的影響卻名揚萬年。
我的偶像作文9
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，輕柔的長發在風中飄舞。———她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見遠處有一個乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對路過的人乞求著：“行行好……”
可來往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點離開。只見媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來，將錢放到碗里，笑著對那個殘疾人說：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無限的.感激。
我不解地問媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情。”
“我給的又不多，但對于他來說，意味著生活的希望啊。”媽媽淡淡地說，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過頭看那個乞丐，只見泛紅的夕陽下，他咧開干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。
我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學二年級的那個暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個景點。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開始打起瞌睡來。這時，在我們斜對面，一個戴口罩的男子拉開他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說：“寶貝，你覺得這公交車上會有小偷嗎？”我立刻會意，假裝很鎮定地說：“那也說不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說給那個小偷和愛害者聽的。
只見那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續若無其事地和我講話。不一會兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來敬佩的目光。
當年小小的我，覺得媽媽比警察還威武！
這樣一個善良、勇敢、機智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？
我的偶像作文10
我是一個冷淡的人，很多朋友這樣說，我也這樣認為．考了高分最多高興下，考砸了也就傷心會兒，明天或者下節課也就過去了．還可以不知道等口頭禪是足以令人急得暴跳如雷的．有時望著他們生氣的樣子，望著望著，自己覺得成了局外人，不理解臺上的人為何生氣，我錯了嗎？可能吧。
像我這樣的人最不能理解的是為何會有追星這種形為．一方面我覺得幼稚，另一方面我又向往這種感覺，更準確點說，是好奇了．有段時間覺得自己也是應該找個偶像了，畢竟大家向右走，自己向左走，總會疑惑是不是自己錯了，落伍了．那句走自己的路讓別人說去吧對我來說更多只能留在書面上了。
那找誰當我的偶像呢？其實也蠻簡單的．上個月一部電影感動了我，男女主角便成了我的偶像，這個月聽了一首好歌，又認為這位歌手才是我的偶像．總之換來換去．留下的只是想當初，走了的是完整的，正如它完整的走向我生活．日子一天天過，我依舊很冷淡，依舊冷淡面對一天天的喜怒哀。
應該是高三上學期吧．我去學校的書店看書．在我想看的書旁邊正好放著另一本書．是三毛的<<撒哈拉的故事>>．關于她，在之前一定是有聽過的，只是確實不喜歡那個筆名．也不太刻意去看她的書．但當天還是隨意挑了一篇看，再后來呢，就一發不可收拾了。
當時是想買的．但確實蠻貴的，要好幾天的伙食費啊，就放棄了．但我每天中午都會抽一個小時去書店看她的書．高三的時間寶貴，但我覺得值．一想到她的名字，也就是她那個三毛的筆名，我就會頓覺舒暢，有時還會止不住地傻笑．我就是把她當作故人一樣想念著，當作老師一樣尊敬著，當作知己一樣交流著．她真實，義氣，敢愛敢恨，賦有流浪氣息．總之在她身上閃耀著我所崇拜的向往的性格與氣質。
三毛在我眼中并不是完美的，雖我會因維護她的不完美跟他人爭得面紅耳赤．比如她的`自殺，詩人會將其寫得唯美，宗教會將其歸于尋求另一種重生．但我生氣，生氣她沒有堅強的毅強；生氣她不是真勇士不敢直面慘淡的人生；生氣她不清楚一個人的生命豈止是一個人的．但我還是喜歡她，因喜歡她亦覺得其缺點不在于可惡，而在于可恕，只缺一個改正機會。
三毛的對感染了我，而她的錯也教育了我．我想這才是一個真正的偶像．偶像是什么？他們無需完美，從他們身上我們明白何條路可走，何條路不可走．而可與不可全在于你我如何判斷，其對與錯也在其間了．所以我想希特勒也是可以當偶像的。
我的偶像作文11
要說起我的偶像，非梅子涵莫屬。
梅子涵是一位兒童文學作家。他的作品獨具一格，富有特色，讓我敬佩。
梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫出十分傳神的細節，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實也不是為了要表示尊重他，一個小學生，即使尊重他，也不一定非要稱他先生的，不稱他先生同樣可以尊重，如果一定要稱先生才算是尊重，那么在小學里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”
梅子涵的文筆很活潑。他很會觀察，對于在日常生活中發生的有意義的、有意思的事情，會快速記錄下來。在他的作品中，細節描寫非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實爸爸的頭發根本就不是長不長的問題，而是本來就沒有多少頭發……每一次在馬路上走路，只要風一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發，看樣子，爸爸是很害怕風的。”
最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說到這兒，你們可能會很驚奇。啰嗦，不是語文老師嚴厲打擊的嗎?別急，梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺得“急”，但不會感到“煩”。他會在故事情節前啰哩啰嗦地長篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來越想知道這描寫的是什么。可你越急，他啰嗦的越長，然后在你快被他的啰嗦弄暈時，他話鋒一轉，你馬上就被故事吸引住了。當你讀完后，回過頭來一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來，啰嗦也會變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看，他的.作品像不像繞口令：“我之所以認識曹迪民，是因為我認識曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸認識我。我認識他的爸爸，結果我就認識他了，他也就認識我了。就像他的爸爸認識我，結果我的女兒梅思繁就認識他的爸爸了，他的爸爸也認識我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學同學。后來畢業了，我們成了大學老師。我們成了同一所大學的老師，我們就成了同一所大學的同事。”
梅子涵的作品這么富有特點，作為愛看書、愛寫作的我，怎能不崇拜他呢!
我的偶像作文12
從小學到初中，每當英語課上，我的腦海里便會閃現出一個別具一格的老頭。整天凌亂的頭發間點綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語老師——老吳。
時光追溯到公元20xx年，正值四年級的我與老吳初見，一個不足50平米的簡陋小平房便是他的執教“舞臺”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語單詞，讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門而入，聚集了同學們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠)的.‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無影蹤’啊!”同學們頓時捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認識了吳老師。
吳老師不但幽默，講課時也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉，新奇的idea便冒了出來，這時，老吳又要在學習中與我們說笑了。有趣的諧音英語，奇特搞怪的“暗語”順口溜，至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時的荒唐經歷卻逗得我們前仰后合。不錯的，吳老師常能用幽默的語言把我們逗樂，在快樂中引領我們探索英語的奧秘，令我百學不厭。
老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學們望而生畏。如果課上哪位同學被“瞌睡蟲”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲也早被嚇得飛到爪哇國去了。
光陰似箭，日月如梭，時光如天上的流星般劃過，一晃我已六年級了，要出師畢業了。與親愛的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語的《葵花寶典》特意送給我。我接過來，心中萬分感激，覺得這本書有千斤重，因為這本書中承載著吳老師對我學好英語的期望與鼓勵。
吳老師，我心中的偶像，是我對英語萌發興趣的啟蒙者，更是我追求夢想的奠基人!
我的偶像作文13
她，斯嘉麗，不是現實中的存在，她只是世界名著《飄》中的女主人公，一個虛構的文學人物。她花容月貌又輕浮狡黠，她狂妄強勢又不失溫柔善良，她熱情似火又很專斷自私，她勇敢精明但總抓不住幸福……。一個敢為愛執著又不失清醒的亂世佳人。這就是我的偶像！
斯嘉麗有百折不撓的信念。她曾是美國南方莊園主的掌上千金，美麗動人的斯嘉麗，享受著父母的恩寵和翩翩少年的追捧，安逸富足，宴飲歌舞，快樂地生活了16年。但戰爭奪去了她所有的夢想。斯嘉麗聰慧善良的爸爸媽媽被戰亂和疾病奪走了生命。富有的家庭也隨著社會的動蕩變得一貧如洗。最要命的是，她深愛著的阿希禮拒絕了她的愛情，另娶他人，離他而去；善解人意的好友梅蘭妮也被難產奪走了生命，喪妻的阿希禮失去了靈魂，成了一株槁木。戰爭讓她失去了財富、安逸，也讓她失去了愛情和友情……，生活，讓她失去了賴以支撐的兩大精神支柱。
但重重困難并沒有使斯嘉麗崩潰。她依然頑強地活著。斯嘉麗一個人支撐著破落的塔拉莊園。用她曾經的潔白細膩的雙手將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯嘉麗不再富有，但她卻憑著自己頑強的意志，使身邊的戰亂幸存者暫時過上了平靜的生活。
斯嘉麗有特立獨行的堅強性格，這才是獨特的斯嘉麗。當安定的生活不能滿足她的要求，她便違心嫁給了一個自己不愛的商人，并在他死后獨立撐起了幾個工廠；為追求理想中的生活，她與商場中各種男人周旋，討價還價；她風風火火獨自駕著馬車穿梭在城鎮街市上；她舞動著皮鞭督促工人工作；她毫不在乎市井婆姨們非議的眼光和惡毒的諷語！……作為一個女子，這種強大的.內心簡直不可思議。
但最使我最敬佩的個性，是她決不要做依靠男人的小女人。因為在斯嘉麗的心中，依靠男人意味著喪失了平等與自由。精明狂妄的斯嘉麗，不會容忍別人控制自己。她的骨子里透露著四個字：特立獨行。
百折不撓的意念，不怕困難的精神，特立獨行的性格，這才是令我敬佩的根本原因。
她，斯嘉麗，我的偶像。相信她在新的一天里，一定能找到真正屬于自己的幸福。
我的偶像作文14
他是綠茵場上的一代王者，他的一腳精準射門讓我永遠地記住了他。
初識他是在綠茵場上，雖然他沒有多么帥氣的樣貌，也沒有現在球員那么有錢，但他是那么樸實無華又勤奮刻苦，憑著他優秀的品質永遠地刻在了人們心中。
他出生在一個十分貧窮的家庭，一家人就勉強擠在一個小房子里住，每天都吃不飽穿不暖。正當我以為他有著慘淡的童年時，幸好足球出現在他的生命中，成了照亮他灰色世界中的一束明亮的光芒。可他們家貧窮得連一個足球也買不起，但是他熱愛呀！那可是少有的'滋養著他精神的寶物！所以他每天都在路邊撿與足球形狀相似的圓圓的椰子來當球踢，別看那椰子硬硬的，丑丑的，好像很不好踢，可他卻一踢就是幾個小時，每天如此！
也許是上天看到了他的努力吧！給他了少有的希望，在平常無奇的一天中，他還是在街道中樂此不疲地踢球，他運球十分穩，反應敏捷，像小丑般給過路的行人表演他的高超技巧。正當眾人看得入迷之時，一名足球教練恰好路過這里，他慧眼識珠，一下就發現了他身上獨特的足球天賦，教練揮了揮手，示意他展示他的球技。不出所料，教練也被他眼中對球的光彩給吸引，所以在那年的圣誕節教練給他帶來了一個足球和一棵大大的圣誕樹，并還誠摯地邀請他加入他的球隊。他真是開心極了，這一年的圣誕節是他一年中最好的一天，他還可以深入學習，追逐自己的夢想，簡直沒有比這更幸運的事了！他在加入球隊后更加努力刻苦訓練，在隊友中成了佼佼者，在足球場上他風度翩翩，每次都可以展現一個完美的射門，漸漸地，他成了綠茵場的王者，無數足球迷都迷上了他。
不僅僅是他那完美的射門動作，更是他身上永不言棄的精神使他也成了我的偶像！每當我想放棄時，我都會想到他，他當時是那么貧窮，但他還是堅持追夢。反觀我們現在的生活條件是那么優越，但我們卻沒有珍惜。我們一定要好好地把握現在的時光，學習他身上的精神，努力地追逐夢想！
大家應該都猜出我的偶像是誰了吧？他就是足球迷心中永遠的王者，他就是球王貝利，一個被上帝選中的人。認識了他，面對腳下的足球，我更加堅定地踢了出去，對足球的熱愛更上了一層！
我的偶像作文15
每個人都會在內心的深處，為自己設定一個形象。也許有人想成為像劉翔那樣為國爭光的英雄，也許有人贊嘆霍金，愛因斯坦的成就，但是在我那顆小小的心臟中，卻藏著一個大英雄。他就是我的偶像——賈斯汀比伯。
也許你會納悶為什么我把賈斯汀比伯當做自己心中的偶像。其實原因也很簡單。在我20xx第一次聽到他的成名曲《baby》的時候，我很贊嘆是誰把這樣的一首英文歌演繹的這樣好。我沒有多關注他，甚至漸漸開始忘記這首歌，忘記這個人。
后來在20xx年春節的時候，無意在聽歌的時候腦海里又閃現出這首歌，于是迫不及待的上網搜索了"賈斯汀比伯"，但是映入我眼簾的天花亂墜的負面新聞。我甚至默默在心里討厭這個明星，我討厭他做一些破壞形象的事情，我討厭他攻擊支持他的粉絲。但是當我漸漸開始了解后，我知道了他的爸爸媽媽在他很小的時候就離異，他的媽媽很堅強的撫養他成人。后來他去參加一個加拿大的唱歌比賽，媽媽錄下視頻放在Youtobe上。就被現在的經紀人斯古特發現，并帶到美國。
他從小就自學了很多的.樂器，節奏感特別好。他的許多歌都是美國音樂榜單的蟬聯第一。我這時就開始在心里質問自己。你真的討厭他嗎？你真的覺得他是那樣的一個人嗎？不，他的整個青春期甚至最好的青春都暴露在媒體下，他做的所有的事情都被世界放大。不管是好的還是不好的，人們都會習慣性的把他定義在一個框框里。告訴他：Hey，賈斯汀你是一個大明星，你不能這樣做。
沒有人希望自己被別人這樣質疑，在他面對了平常人難以感受的富貴生活后，難免驕傲起來。他也會犯錯，但是我們每個人不是都應該有犯錯和被原諒的理由嗎？即使他做了很多的錯事，但是我依然了解到他捐助了很多的貧困災區的孩子，親自幫他們建學校，脫下自己的鞋子給沒有鞋子的孩子穿。還在后來的電視節目中鄭重向大家道歉。
對，就是這樣的一個人。我們應該給他機會，給他一個屬于他自己改正的機會。我們沒有資格去以自己的認為去判定一個人。賈斯汀比伯是我的偶像，我應該向他學習對夢想勇敢追逐的那股熱血，我應該向他學習那橫溢的才藝，我應該向他學習那種永不言敗的精神，我應該向他學習知錯就改、樂于助人的好品質！
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