偶像讓生活更美好作文范文（精選43篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的偶像讓生活更美好作文范文，歡迎大家分享。
偶像讓生活更美好作文 篇1
偶像，大家可能都有，但是偶像的職業各有不同。也許是藝術家，也許是文學家，也許是科學家等等……但是，我們該怎么樣去崇拜那些所謂的偶像呢？接下來我們就談談這個話題。
可能大多數人的偶像都是藝術家，但是有人只是愛上他們的外貌，藝術，并沒有深入體會他們的人格，品質，為人。更有人為了他們，無情、極高地付出代價。我們到底該怎樣去愛自己的偶像呢？
我感覺最主要的還是要適量，所謂適量，也就是有空關注關注他們，了解了解他們背后的故事，學習學習他們可貴的地方，讓自己和偶像一同進步，一同成長。不要學他們穿什么名牌，用什么化裝品，住什么別墅。我們沒有那個能力，更不能有那個想法，我們為了他們買什么，都要量力而行，因為我們花的是父母的錢，父母的心血。我們不要為了他們而去大手大腳的花錢。
我們最不要做的，就是因為他們學習成績下降。有人在做作業或者是在老師講課的時候，偷偷聽他們的歌，老師講什么完全聽不見，去學校就像去參加他們的歌友會似的。走到哪里都沒有別的事情可做了，就知道炫耀他們。
我們可以在沒事的時候聽聽他們的歌，看看他們曾經寫過的文章，在其中學點東西，學習他們堅強的時候。
我相信，只要正確的去崇拜自己的偶像，自己也會進步。
偶像讓生活更美好作文 篇2
誰都有偶像，我也不例外，但我的偶像卻是千變萬換。爸爸做起事情來很認真，我就覺得爸爸就是我的偶像；胡歌演的電視很搞笑，我便覺得胡歌是我的偶像；蔡依林唱的歌我很好聽，我又覺得蔡依林是我的偶像。
后來，媽媽告訴我，偶像是自己心里最敬佩的人，在自己心中，只有一個。
于是，我便找起自己的偶像來。經過幾件事后，我就覺得爸爸才是我的偶像。
記得那次，我和爸爸在掃地。掃之前，爸爸是死活不答應，還是我磨破了唇舌，爸爸才答應讓我掃地，但爸爸對我千叮嚀萬囑咐：你可不要馬虎，這一次如果讓我發現你有沒掃干凈的地方，那你就等著暴風雨來臨吧。知道了知道了！我漫不經心地說。爸爸要我掃我的房間，我高興極了！因為地球人都知道，我的房間是最干凈的。
開始掃了，我左掃掃，右掃掃。過了一會兒，我就掃完了，便喊爸爸來檢查，爸爸用他那雪亮的眼睛掃視了一遍，苦口婆心的說道：三毛，怎么這兒沒掃干凈啊。我一看，心不在焉的說道：這這好了好了，你也別打轉轉了，快把這兒掃干凈吧！老爸，你不是吧，才這么點灰塵，算了吧！我漫不經心地說。這下我可遭殃了，暴風雨已經來臨了，爸爸的苦口婆心變成了怒目圓睜，生氣的說：算了？如果每天都積累這么點灰塵，那咱們家不就早變成了垃圾堆。聽了爸爸這番話，我慚愧的地下了頭。
你們看，這就是我的爸爸，我心中永永遠遠的偶像！爸爸，我永遠愛您！
偶像讓生活更美好作文 篇3
偶像，應該是每個人都有的。有的人的偶像是自己的父親，有的人的偶是雷鋒，而有的人的偶像則是周杰倫。
我也有偶像，他們是FIR。我不認為崇拜他們一類的人有什么錯誤，因為他們在我的心中只是一個目標。“追明星”不一定是壞事，崇拜偶像不一定是好事。但我可以肯定地說；“以偶像為自己的目標，努力學習去趕上他們，甚至超過他們一定是好事。為什么？因為這時，你已經做到“追明星”的目的了。
而某些人，卻是盲目崇拜。只知道周杰倫、蔡依林，卻不知道“柴可夫斯基”、“肖邦”為何“物”。同是為音樂服務，為什么差別這么大？難道只有崇拜周杰倫才算是時髦？才算是入時？才算是潮流？盲目崇拜只是在孤陋寡聞的自己上涂了一層金色而已，等到金色褪去，才發現自己其實很無聊。
其實，在學習之余追一下星也不算是壞事，只要保持清醒的頭腦，不就是一舉兩得了嗎？明星們也沒有錯，他們為我們帶來了快樂和輕松，不是嗎？我們只要以他們為目標去奮斗，這也不是錯，不是嗎？我相信，每個人都是一樣的，只要你努力，有朝一日一定會是第二個周杰倫、第二個蔡依林。
當我們自身的因素改變了之后，我們對明星的觀念也會隨之改變。這時，與其說是因為明星們自身的素質更進一步，不如說是我們自己改變了一切。
偶像讓生活更美好作文 篇4
她，立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時而投射出嚴厲的目光；時而慈眉善目；時而慷慨激昂；時而語重深長……
她用耐心和愛心滋養桃李千萬。看著院中小苗日漸長大，她嘴角輕輕上揚。她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字，使悲觀者積極，使萎靡者奮起，勸不務正業者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。輕撩窗簾，旭日東升，陽光射進來，暖暖的，她微微一笑。
她，倚書架獨坐。游弋書海，抱起愛書，就地而坐，沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴，讀書的時光，仿佛是生命的最后一天。她愛書，愛滿懷壯志的詩歌，愛行云流水般的散文，愛寓意深刻的小說，愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛，可以同時讀好多本書；她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書。撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬朵嬌。”
她，是誰？輕撩神秘面紗。呀然一驚——我？哦！夢想中的自己。她，是我的偶像，我奮斗的目標。偶像，可為明星，因為他們有美麗的容顏，亦或曼妙的歌喉；可為科學家，因為他們有光輝的成就，亦或百折不撓的精神；可為“最美”，因為他們有舍己為人的情懷，亦或高尚的品質……我獨以自己為偶像。
以自己為偶像，向更完美的自己邁進，全力以赴，腳踏實地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發迷人光彩。
偶像讓生活更美好作文 篇5
讀罷《三國演義》，英雄豪杰數不勝數，如：劉備、曹操、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜等等，讓我敬佩萬分，但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。
一，我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全，區區幾萬大軍就大敗曹操，但最終還是給諸葛亮三氣而亡，孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉，史稱七擒七縱，最終屈服于諸葛亮的智謀之下，關羽者，斬顏良，誅文丑，過五關斬六將，張飛者，武功蓋世，勇不可擋，但還是被諸葛亮的智謀所震服，一道空城計，一個死木偶，一道奇門八卦陣，嚇得司馬懿落荒而逃，連關羽、張飛、周瑜、司馬懿都被他智謀深深折服，你說我能不佩服嗎？他能不是我的偶像嗎？
二，我佩服他的忠誠。在劉備去東吳迎娶孫小妹時，他大可以奪取荊州自立，他不但沒有，而且天天忍受關羽、張飛的辱罵，猜忌，劉備去世后，劉禪繼位，此人呀，庸主也，他非但沒有篡奪帝位，而且為蜀國盡心盡力，連趙云、李豐、姜維都被他的忠誠深深折服，你說我能不佩服他嗎？他能不是我的偶像嗎？
當今之世，許多人說你智勇雙全，可以堪稱空前絕后，但也有人說你愚忠，我再次讀罷《三國演義》，你就是你，你不是蔡瑁，袁術這等奸詐小人，更不是曹操，董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄，你為了報先帝，師表一出，字字血淚。諸葛孔明呀，你能不讓我佩服嗎？你能不是我的偶像嗎？
隨著世界的發展，時代的變遷，河流的沖涮，你哪超群的智慧，忠誠的赤子之心，卻還粒粒在目，你能不是我的偶像嗎？諸葛孔明。
偶像讓生活更美好作文 篇6
“在我的地盤你得聽我的”體現了他的霸氣；“我先著呆，然后微微笑，接著緊緊閉上眼”體現了他的失意；“紅塵醉微曛的歲月，我用無悔刻永世愛你的碑”體現了他的執著。他就是現代樂壇的流行小天王周杰倫我的偶像。
你總是戴著一頂鴨嘴帽，笑時總是帶著大男生般的靦腆。他不愛用語言來表達自己的感情，但當你聽他的音樂時你會深深地被他吸引，想要去了解他的世界。
他的創作天賦非常人能比。他是樂壇上不可多得的天才，第一張專輯就大賣特賣。可是你知道嗎？風光的背后卻有辛酸。很小的時候，母親父親就離婚了，母親獨自一人把他帶大，艱辛可想而知。高中畢業后，他到唱片公司去工作，在工作室的沙發上呆了兩年，餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒白熬，而是積累了許多經驗，這與他以后的成功是分不開的。
他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時候，便帶他去學鋼琴，接受藝術熏陶。可以說她培養了一位天才，一位音樂天才。
周杰倫十分孝順。他的第二張專輯名為《葉惠美》，當記者問他為什么會以葉惠美為專輯名的時候，他笑而不語。最后才知道原來他的母親的名字叫做葉惠美。他的專輯是專門為他母親制作的，葉媽媽也感動得不知說什么好。
如今，他成為了天王小巨星，在音樂界也是舉足輕重的人物，是眾人崇拜的偶像。他永遠是我心中的偶像，我會永遠支持他。
“我送你離開，千里之外，你無聲黑白”體現了他的無奈；“我右拳找開了天化身為龍”體現了他的豪邁；“為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我失去的愛情，跟夜風一樣的聲音心碎得很好聽”體現了他的癡心
他，周杰倫，永遠是我心中的偶像，我心中的NO1！
偶像讓生活更美好作文 篇7
我喜歡周杰倫的歌，蔡依林的舞，徐志摩的詩，凡高的畫，朗朗的琴，王羲之的書法，劉墉的書，蘇軾的詞，朱自清的散文喜歡蝴蝶的破繭而出，喜歡雄鷹的一搏長空，喜歡林黛玉的多愁善感，諸葛亮的足智多謀，喜歡陶潛吟詠“采菊東籬下，悠然見南山”，喜歡詩人李太白的仰天大笑，李清照的“綠肥紅瘦”，但我心中的偶像只有一個老爸。
老爸是一個很普通而又很特別的人，他小時候，被貓傷了眼睛，奇怪的是，它自己竟慢慢的愈合了。爸爸不挑食，也不許我們挑食，如果能在老爸的身上找出一丁點的溺愛，我敢說，那肯定不是我老爸。
“喂。”一聽這沉重的男音，就知道老爸又來電話了，爸媽在外地，我不在眼前，可是每周一個電話雷打不動，我向來報喜不報憂，考好了，和老爸匯報，考差了，就偷偷地把卷子藏起來。這樣的生活的確相安無事，可是今年夏天
老爸今年夏天回來了一趟，把我藏起來的卷子全翻了出來，黝黑的臉頓時紅了幾分。將我罵了一通，然后摔門而出，說，不讓我吃飯了。委屈的淚珠在眼睛里打著轉，我蒙在被子里大哭，任憑老爸在外面敲門，“出不出來，出不出來，不出來我砸門了！”老爸越我喊哭的厲害，最后還是老爸妥協了，將飯菜放在門口，說了句：“多吃些青菜，小孩子長身體，要營養的！”便走了，我打開門，蹲下去，端起碗，那碗似乎有千斤重，嗓子里好像也塞了什么東西，用筷子扒拉著飯粒，眼淚大顆大顆的滑在臉上，掉在碗里
第二天，我們就和好了，老爸坐在院里，我把頭枕在老爸的腿上面，老爸說：“以后，可不許再瞞著老爸了！”“那你以后也不許對我兇了！”“丫頭，還和老爸講條件。”“誰叫你是我老爸呢？”
老爸是弓，我是箭，老爸用了他的小半輩子來照顧我，將我射進了初中的大門，卻拉彎了他的背。老爸就像下午一點鐘的太陽，雖然有些熱辣照人，但還是用溫暖籠罩著我和弟弟這兩片小小的晨曦。
老爸，我想對您說：“我愛您，很愛很愛您！”您是我老爸，我真的很自豪，感謝上帝賜了一個愛我的老爸。
老爸，我愛您，您是我心中的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇8
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。
——陸游
三國時期，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數。一介布衣，躬耕于南陽，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分，并為后人留下“兩表酬三顧，一對足千秋的美名”。沒錯，他就是三國時期卓越的政治家、軍事家諸葛亮。
諸葛亮從小便才智過人，成人后更是足智多謀，深受世人愛戴，諸葛亮經徐庶引薦，才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴，向諸葛亮征詢對天下大事的看法。自此，諸葛亮成為劉備一生的忠臣。
諸葛亮智，帝室之胄劉備三顧茅廬，咨諸葛亮以當世之事，諸葛亮毫不含糊，向劉備提出對天下大事的看法，可謂足智多謀。“將軍若跨有荊盞，保其巖阻，兩和諸戎，南撫夷越則命一上將將荊州之軍以賂宛洛，百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎？”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業，興漢室”的政治藍圖，并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復了漢室，統一了天下，諸葛亮的“智”，廣為世人傳頌。
諸葛亮神，他未出茅廬便知天下三分，他只不過是一介草民，在南陽親自耕種田地罷了。可是他足智多謀，善于肩負統一天下大業的任務，來輔佐帝王劉備爭得霸權，統一天下。諸葛亮一生淡泊名利，他不奢求能夠在諸候中揚名顯貴，只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”，為劉備興復漢室奠定了政治基礎。
諸葛亮義，劉備創建統一大業還沒有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭，一點也不關心國家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言，以便劉禪重新繼承父親統一天下的大業。他鞠躬盡瘁，死而后已，時刻不忘先帝劉備對自己的恩情，決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻自己的微薄之力，深受世人愛戴。
我心中的偶像，他淡泊名利，不揚名顯貴；他足智多謀，不亂用心計；他鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮，他是我心中的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇9
每當我走進那充滿歡聲笑語的校園，便想起了我的老師，那迷人的微笑令我久久不能忘懷—那就是我的數學老師
我們的數學老師是個“新新人類”。他是外星人嗎？不，他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架著一副大眼鏡，大象似的耳朵，又黑又密的胡子，哈！原來是個男老師，他姓周名吉，是我們可愛的副校長，特別是他上課時，總是叫我們“親愛的、寶貝、親們”雖然他是個男老師，但是他有著其他老師沒有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑，有時讓我疑惑不解，有時讓我大笑不已，有時卻目瞪口呆發成績單的時候，老師的微笑令人學會了努力，那是一種上進的精神，像是在對著我說：“加油，親愛的！我相信你只要努力，一定會越來越棒。”我開小差時，老師的微笑讓我學會了認真，好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進步，老師依然用那迷人的微笑，給了我堅定的力量鼓勵著我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您辛苦了！
偶像讓生活更美好作文 篇10
說起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表著流行、時尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長相如何，只見過歷史書上一張模糊的畫像；更沒聽見過他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。
人們一直把他當做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。
一是知識豐富。可以說他上知天文，下曉地理，無所不通。赤壁之戰，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬支。他能這樣做，是因為早算到三天之后會起風，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發明家：“諸葛連弩”可連續發出十支箭，一定程度上可以節省兵力、提高作戰效率；“木牛流馬”更是神奇，可以說是機器人的起源，大大節省了人力，既能方便軍用物資運送，還可為百姓生活服務。這說明他的知識不僅精、專，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現代人的我們，也應該在求學中達到這種境界。
孔明的智慧表現在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手，他會采取不同對策。赤壁之戰曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進關羽埋伏的小路，他就讓關羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實為虛，以虛為實”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點，才會出此險招。這告訴我，以不變應萬變有時是行不通的，現在我不用對付別人，但為人處事也應該靈活些。
諸葛亮的忠肝義膽讓我著實佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無二心，是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質值得每一個人學習。
這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應該是全民的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇11
我想每位像我一樣的中學生，一定有自己的偶像吧。他們的一切在你眼里都是美好的。
我的偶像是姐姐。姐姐是個醫科大學畢業的學生。姐姐長得很漂亮，白白的瓜子臉上向前這兩科黑葡萄——眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡網，姐姐之所以成為我的偶像原因有2點：
No1
姐姐今年剛22歲，大人們說她年齡小，不要花錢大手大腳，生活樸素節省點。每次姐姐只會“哦哦”地直點頭。醫院每次發多少我不清楚，但總不少。但是姐姐卻很少去外面買衣服，買零食。
一天，我不小心打了個噴嚏，家里四處找紙巾，“姐姐，幫我找紙巾。”我叫道。“我的包里有，你去我房間找吧！我把檸檬汁對上水煮好給你喝。”我來到她房間，打開包的拉鏈，一張紅艷艷的紙映入我的眼簾，在好奇心的大力驅使下我打開了那張類似證書一樣的東西。我一目十行，大概看了一下，發現姐姐在今年南方大雪災中捐了八千塊。原來，在虹橋路看上的衣服始終不肯賣是這個原因。她為災區捐錢，不向家里說也不向家里要，用自己火熱的心幫助那些素不相識的人。
No2
姐姐是一個強人。他的跆拳道級別比我高。我還在綠帶蹦時，她已經是一位公認的跆拳道黑帶二段的強人。在家中，我們一家很少吃藥，像感冒，咳嗽，發燒等癥狀，姐姐說什么也不讓吃藥或者到醫院看。她常說：“要有三分毒，西藥比中藥更毒，一日保證五杯水，水果蔬菜多吃些一切OK！”如有違者，后果自負。
偶像讓生活更美好作文 篇12
別人眼中的他，或許只是大海中的一粒沙。可是，在我的心目中，他卻是無價的鉆石，一個值得崇拜的偶像。
他，致力教學而心無旁鶩，博覽群書能妙筆生花，真誠善良且樂觀幽默。
他，一直都做得這樣出色，給我帶來了深遠的影響。
教學，他揮灑成了藝術。課上得頂呱呱，愛學生沒商量。真誠、本色、良師、益友，是學生們對他的評價。他的課堂從來都不會單調，教室里經常會傳出陣陣笑聲。我有時會忍不住想：“和諧”一詞好像就是專門為此而創造的吧？他做得這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他曾經對我說，他一直在努力著，努力做一個更優秀的教師，不辜負他的那一群孩子們。
想象，他幻化成了文字。讀書是他的至愛，《紅樓夢》《西游記》早已博覽，《水滸傳》《三國演義》也已誦讀，《悲慘世界》《羊脂球》幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己豐富的想象、真摯的情感都寄托在美妙的文字上。近幾年的知名報刊上，也頻頻出現了他的名字，這簡直要讓我佩服得五體投地。
幽默，他帶到了生活中。為人善意、真誠，總是想著他人，卻常常忘了自己。因為書看得多，那些平平常常的字眼由他說出來便仿佛有了靈性。他比喻一件事情，形象、新奇而又詼諧，令每一個在場的人都忍俊不禁，他自己卻硬是忍著不笑，這就使別人笑得更厲害了。他就是用這樣輕松幽默的方式，時時感染著周圍的人們，自己快樂，也帶給別人快樂。
這就是他，一個看起來很平凡的人。從他身上，我學到了很多很多。他，是我的偶像，也是我生命中不可替代的人。
他，就是我的老爸，也是我的語文老師。
謝謝您，老師；謝謝您，老爸！
偶像讓生活更美好作文 篇13
每一個人都是有自身心里的超級偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最愛的人——姥爺。
姥爺2020年57歲，早已年過花甲的他并沒有安度晚年，只是每日都會繁忙的工作中著。他常常對我說：“人這一生，就需要活到老學到老，付出就有回報。現在我感覺每日的時間都不足用，我真是期待能有大量的時間去工作中和學習培訓！”
姥爺在他52歲那一年，報名參加了全國各地國家司法考試。根據他日以繼夜的學習培訓和勤奮，功夫不負有心人，總算獲得了法律法規資格證書，變成了一名刑事辯護律師。直到如今，每每他人討論起姥爺的情況下，都是會豎起大拇指夸贊他，說許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說，給自己有那樣一位爸爸覺得引以為豪，一樣，我來自身有那樣一位姥爺覺得自豪！
我非常愛我的外公，愛她的知識淵博，愛她的為人正直友善，愛她的剛直不阿，愛她的學海無涯，愛她的不急不躁……
我信心勤奮好學、發憤圖強，長大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個對社會發展有奉獻的人！
偶像讓生活更美好作文 篇14
我最喜歡的老師就是現在的語文老師，他是我的偶像，同學們都叫他李老師。
我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能準確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀律，就會受到他的嚴厲批評，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。
李老師不僅在學習上對我們很嚴厲，而且在其他方面對我們很關心。有一次，我們放學后走到校門口，有一位同學拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學現走，然后就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼？”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車站，并看著我們上車，這才離開。
這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個像李老師那樣的人。
偶像讓生活更美好作文 篇15
2009年的夏天，隨著“快樂女生”的開賽，曾軼可這個名字傳遍了全國。這其原因，不僅是因為她是創作型歌手，更是因為她那獨特的“綿羊音”。
整個夏天，媒體都把鏡頭投向曾軼可，質疑她的歌聲與原創。無論怎么樣，曾軼可是沒有錯的，她的才氣是不應該被否認的，她只是愛唱歌而已。有許多人聽了她的原創歌曲都會潸然淚下，被她所感動，可見她多么有才氣！
從曾軼可身上，我學會的更多是勇氣，勇氣是我們成功的重要武器，踏著勇氣的階梯，總會到達勝利的一邊。恐懼往往是我們心中的冰點，許多時候，打敗我們的不是外界的困難，而是心中的恐懼。懷揣著勇氣，大步向前走，你總會成功的。
從他身上，我學會了執著，創造與勇氣。在他們面前，我看到的不僅僅是他們光輝亮麗的一面，更多的是他們背后付出的艱辛。
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌；理想是樹，種下小苗，需要我們 用心去呵護。總有一天，花兒會開放，樹木會成林！
偶像讓生活更美好作文 篇16
每個人都有自己的偶像，我也不例外。
偶像，以前這個詞對于我來說只是個名詞而已。但現在不一樣了，因為我有了自己的偶像！她給我帶來了很大的影響力。
她，中等個，短頭發，長的很可愛。她，唱歌好聽，跳舞不錯。她，具有很強的爆發力！是快樂女聲臺上的亮點！她就是我心中的偶像——洪辰。
在一場比賽中，洪辰以她響亮的歌聲唱出了《天高地厚》，是第一個全國搶先晉級的！
但也在一場比賽中洪辰因為比賽失利進入了終極PK。即使是這樣她也覺不放棄！她在最后的90秒鐘里，唱出了《狼》，更唱出了她的心聲！雖然很驚險，但洪辰還是順利的晉級了。從這開始，我就喜歡上了她。她那堅持不懈的精神值得我學習。
在決賽中，洪辰發揮的不錯，她唱的《蝸牛》得到了評委的好評。起初我覺得洪辰會得冠軍，可是她后面唱的歌有些走調，使她進入了危險狀態。到了關鍵時刻，評委開始投票了，開始洪辰的票數最高，我以為她是冠軍。可我沒有想到，最后一個影子老師竟然把最關鍵的一票給了段林希。段林希得了冠軍！我哭了，哭得很傷心。即使是這樣，我也很喜歡洪辰。不管她會是什么，我還是會一直喜歡她，喜歡她那堅持不懈的精神！
雖然洪辰不是冠軍，但她是我心中的冠軍！她帶給我很大的影響，我要會像她一樣，遇到困難堅持不懈！洪辰！我挺你！
你是我心中的偶像！
偶像讓生活更美好作文 篇17
談起人們心目中的偶像，很多人肯定會說TFBOYS，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。
1、青春的成長
一位是長著一頭長發的，兩只眼睛閃爍著智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個字來形容她，靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當中，它陪伴我走過了兩年。剛剛認識她時，覺得是那么的陌生。可是經過這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒吃，就去到飯了。這時恰巧付老師，經過他嚴厲的對我說：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯，你一口也不動，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個月中，我又遇見了她。
2、青春的活力
那一個活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業就考到了我們學校，便教了我，我是那么的慶幸。步入初中能有您一個那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學的第二周，我不知為什么老是走神，這時是您第一時間發現了我，并找到了我，幫助我排憂解難。我當時是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見地一個活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會看見你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來也沒有聽到過一聲埋怨，您的一舉一動深深的刻在了我的心中，同時我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個活力的老師，我感到慶幸。
青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會忘記我的青春時期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！
偶像讓生活更美好作文 篇18
在我的心目中，有許多令我敬佩的人，在我心中，他們都是我的偶像。他們有：我的爸爸、媽媽、老師、同學和一些陌生的無名英雄。但是，我心中的最讓我崇拜的偶像就要數我的表姐了。
我的表姐個子不高，和我站在一起，別人很難分辨出誰是姐姐，誰是妹妹。表姐留著一頭烏黑披肩的長發，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張說起話來就伶牙俐齒的嘴和白里透紅的臉。
姐姐學習很刻苦。每次，教師一教完新課，她總能認真地復習和預習新課。為此，姐姐的成績一直保持在班上前幾名。
姐姐寫了一手好字。每次，教師布置完作業，姐姐就認認真真地寫了起來。這樣，姐姐的字越寫越漂亮了，還多次在校、市獲得一或二等獎的好成績。一年級時，我的字寫得不好看，姐姐就在星期六、星期天時抽空教我寫字，在姐姐的認真指導下，我的字有進步了，比原來更漂亮了。
姐姐不僅學習好，還熱于助人。有一次，我和姐姐在外婆家樓下的草坪上玩，這時，從遠處來了一位老奶奶手里拎著許多東西。姐姐立刻迎上去說：“老奶奶，我來幫您拎東西吧！”說完，從老奶奶手里拿下東西，讓我扶著老奶奶回家。到了老奶奶家，姐姐將東西放好后，說了聲：“老奶奶，再見。”說完，拉著我的手走了。這就是我的姐姐，一個我心中的偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇19
大自然的濃墨，渲染了恣意的生命。
——題記
現在的小學生們，個個都變成了“追星族”。男生喜歡什么周杰倫、徐良；女生談論什么本兮、楊冪……
在眾多明星中，她，嶄露鋒芒，她就是——趙麗穎。
她，清新俏麗又不失甜美，溫柔恬靜又不失靈動。在演《新還珠格格》時，她是那個楚楚動人、清純可人的“晴格格”；在演《陸貞傳奇》時，她是那個善良聰穎、堅強樂觀的“陸貞陸大人”；在演《追魚傳奇》時，她是機靈可愛、活潑勇敢的“鯉魚精紅綾”……
她的成功，是偶然的，又是必然的。
她成功的背后，付出了多少汗水，付出了多少努力！沒有人可以隨隨便便就獲得成功的！
趙麗穎出生在河北廊坊，父親是派出所的民警，母親是百貨商店的售貨員。她在很小的時候，就愛看電視劇，還經常被電視劇里的演員帶入角色。所以小時候她的夢想便是當一名演員。在一次偶然的機會，她進入了演藝圈。
趙麗穎在演《馬石山十勇士》時，有一段戲，她要從特別高的山上往下滾，她竟滾了20多次！其中她的一句話，特別令人尋味：“拍戲時吃苦不是白吃苦，為了塑造人物犧牲一些東西也不是白犧牲！”
在參演《新還珠格格》時，有騎馬的戲。對于一個見到馬就恐慌的女孩來說，這顯然是一件特別困難的事。單位了劇情需要，她每次在別人休息時，都主動去練習，最后比那些男演員騎得都熟練！
她說：“相信自己就會創造奇跡！”想必，就是她努力拼搏、樂觀向上的精神打動了我吧！
似的，每一個人的成功都是來之不易的！執于夢想，步履盈盈，這就是充滿正能量、不服輸、不認命、不走尋常路的元氣女孩——趙麗穎！
偶像讓生活更美好作文 篇20
偶像，泛指為人所模仿、崇拜的對象。從每個人的角度出發，“偶像”一詞會有很多不同的定義。有些人以滋潤萬物的雨為偶像，贊頌她無私的精神；有些人以民族英雄為偶像，書寫他們傳奇的經歷；有些人則以明星為偶像，稱贊他們精湛的演藝技能。而我心中的偶像，是奧地利的網球新秀多米尼克·蒂姆。
自打我接觸網球，就開始觀看各大賽事的轉播。在家看2019年的澳網回放時，我隔著電視屏幕，看到了蒂姆一記漂亮的ACE球，還不會上手發球的我在那時就把他作為偶像，作為自己奮斗的目標。
說來慚愧，一個暑假過去，我也只能勉強打出下手發球，接球倒是練了不少。剛開學不久，我一門心思都放在學業上，鮮少拿起自己的網球拍了。直到9月15號，爸爸告訴我蒂姆成為美網的冠軍，我自然是歡呼雀躍，周末就和爸爸一起去打球了。
練了半個小時的接發球，我提出要嘗試上手發球。我學著蒂姆的樣子，站到底線之外，把球丟到半空中，正欲揮拍擊球，一抬頭卻看見它直直的朝我墜下。我想趕緊躲到一邊，卻還是被它砸中了頭。我頗有些委屈地摸了摸頭，用怨恨的眼神瞪著那顆無辜的球。我嘆了口氣，拾起球，再度將它拋向空中。這次那顆球倒是沒有砸中我，卻向右劃了道弧線，落在了一邊。我有些灰心，誰知道光拋個球都這么難啊。我在腦中回顧了一下自己的兩次發球，為什么同樣是發球，蒂姆就發得那么好呢？抱著這樣的疑問，我回憶起蒂姆發球的畫面：球先放到拍沿下方，雙腿微屈，然后把球拋到正上方，同時準備好揮拍。又想起我那站得和木偶一樣直的腿、早在拋球之前就放好的拍子和不知道丟到哪里去的球。如此對比下來，我頓時如醍醐灌頂，拿起拍子走向底線。先是屈膝，再奮力將手向上揮，最后揮拍，一氣呵成。球勢如破竹地向對面飛去，我正欲歡呼，卻發現它堪堪落在網前，被攔在了半場。
我一時有些氣憤，這好好的球，到我手里怎么就是飛不遠？再想想蒂姆發球時一聲劃破空氣的脆響，唉，這就是差距啊。我正想著，突然有些不甘心，自己看了那么多場比賽，發球從不雙誤的選手那是一個都沒見過，蒂姆也有不少呢。抱著“失敗無所謂，成功就是勝利”的心態，我再次嘗試發球。這次，我學著蒂姆的樣子，拿起球，彎下腰，一看就有世界冠軍的氣場。我把球放在指尖，向上一丟，揮拍！“啪”，只見那顆黃綠色的球以一個刁鉆的角度向左前方飛去，落在了界內。場地對面的爸爸都接不到，完美的ACE球。我頓時覺得自己可以叱咤賽場了，說不定還能和蒂姆大戰三百回合。接下來，我越戰越勇，接連發出了好幾個漂亮的發球。直到手臂酸了才依依不舍地離去，還開心了好一陣。
現在想想，我之所以能自己學會高難度的上手發球，不光是因為練習，很大一部分原因是心中的目標：成為像蒂姆一樣厲害的網球選手。因為有蒂姆這個偶像，我才有了為之努力練習的動力，才能不怕失敗，虛心接受意見，克服遇到的困難，最終達成目標。
學習一項技能的過程不免會枯燥，但只有這樣，才能體會到成功后的喜悅與美好。而許多時候，這份來之不易的美好，與偶像息息相關。是偶像給我以動力，讓我脫離惰性的魔爪，加緊練習；是偶像給我以鼓勵，讓我不再為自己的失敗而沮喪，吸取經驗，重新開始。是偶像讓我的生活更美好！
偶像讓生活更美好作文 篇21
無論在生活還是學習上，總有一些人是我們的榜樣。以下說的，就是我生活的好榜樣！
她，一頭短發，兩顆和藹的眼睛嵌在一張暗黃的瓜子臉上。小時侯的我很喜歡挽著她那雙粗糙的手。
她，在家里總是忙個不停。早上7點多起來給我做早飯。然后，打掃地方；中午，做飯給家人吃；晚上，做飯、洗衣服、澆花、洗碗……她的…。她的工作好像總是做不完。
她對家務無一不曉，而且還有特長呢！是：刺繡，養花。我求她教我，她同意了。但是學了一半，我就覺得很麻煩，心里暗暗佩服她的耐性。
記得一次，我不會衣服，便懇求她教我，她爽快地答應了！“聽著，一開始，先把衣服淋濕，再在臟處涂上洗衣粉，你試一試！”于是，我便按照她的說法洗，但是不行。“我學不會！”她又說：“不要放棄，再來再來！”我又開始了！先把臟處找出，然后涂上了適量的洗衣粉，用力搓了搓。啊！真容易！我洋洋得意起來。之后，我又洗了十多件，累得我氣喘吁吁、熱汗直流。可是她卻默不做聲，努力地去搓，真難為她了！
還有一次，我學習拖地。她又教導我：“不要三心兩意！要按順序去拖…。”哎呀！好煩，我說：“好了，知道了！”說完便拖起地來。我這里拖一拖，那里拖一拖，過了半個多小時，還沒有拖完。她語重心長地對我說：”剛才都說了不要三心兩意，做人也是一樣，如不是，跟現在的結果一樣：“竹籃打水——一場空”明白嗎？“我虔誠地點點頭。
沒錯，她就是我的媽媽，一位平凡而又厚實的家庭婦女，一位我生活的好榜樣！
偶像讓生活更美好作文 篇22
我們生活中有很多常見的鏡子，比如哈哈鏡、放大鏡、穿衣鏡……但我今天說的鏡子是生活中的榜樣。
我的媽媽很勤勞，從早到晚一直不停歇。你瞧，她正在掃地呢！只見她一手拿著掃帚，一手拿著撮箕，先把垃圾掃到一起，再把垃圾裝到撮箕。她剛掃完地，又開始拖地，她先在地上灑些水，抄起拖把，從前往后拖，拖完后還用干抹布把地上的紙片和頭發都抹走。拖地時遇到拖不掉的地方，就用腳踩在拖把上使勁蹭。她的身影就像一面鏡子，照出她的勤勞。
我的同學們也非常熱心。有一次，一位同學吐了，大部分同學都捂著鼻子，一臉嫌棄地到了外面，可有兩位同學二話不說，拿來拖把，幫這位同學把地拖干凈，又細心地拿出紙巾，輕輕地幫他擦干凈嘴巴。緊接著，拿來一瓶水，喂給他喝，還拍拍他的背，輕聲問：“好些了嗎？”這時，兩位同學好像一面鏡子，照出了他們的熱心，照出來大部分同學的冷漠。
我的語文老師，既勤勞對我們又負責。有一次，忘帶了語文書，于是，我找老師借了一本。我心想：老師的語文書一定很干凈，我要把它保護好！可我翻開語文書才發現，里面全都是密密麻麻的紅字。有詞語的釋義；有句子的批注；還有中心思想的總結，難怪同學們提的問題老師都能對答如流，原來老師比我們還愛學習。還有一次，我有幾道題做錯了，老師問我是不是不會做，我羞愧地點了點頭。老師就耐心地給我講解這道題，老師一邊講、一邊在紙上寫，講完一道題，就問我會了沒有，我點了點頭。她就繼續講，講完了又給我出了幾道類似的題目，通過老師的講解，我終于會了這道題。這時，老師就像一面鏡子，既勤勞又負責。
身邊還有許多的榜樣，都值得我們學習！
偶像讓生活更美好作文 篇23
那一個個難忘的日子，不斷被時間的長河沖洗，褪去了顏色，可那個人，那些事，卻抵擋了歲月的侵蝕，在我心中揮之不去……
我就讀的小學是柏園學校，管理大門的是住在傳達室里的保安，其中一個最特別的，已待了十年的保安，是我的朋友。他是一個對我影響很大的人，他是我生活中的榜樣！
他來自外地，待人親切和藹。單從外貌來看，他的特別之處就不少！
一、眼睛真的是小，在整張大餅臉的襯托下可就更小了，就如天空中的兩顆最小卻最亮的星。
二、黑。哎呦，從遠處看有時他穿的黑警服能和他融為一體，仿佛他是從非洲熱帶地區回來的人。三胖、高，這點倒與我有那么一點點相似，可是只有一點點，跟他站在一起，顯得我太瘦小了，他的肚子比個皮球還大，像個已懷胎八月的黑巨人，有點滑稽，可笑。
他的性格也很特別，他幽默、大方。有一次，我調皮地問他，“你的肚子怎么那么大？”他摸摸肚皮，指著說“我懷孕了，已有八個月，快生了，生完，就小了。”還用嘴巴給我演示，他吸了一口氣，噘起嘴，然后一吐，肚子像泄了氣的皮球，一下子扁了。我放聲大笑，從未這么開心過，因為我從小膽子小，怕生，不愛說話，我只有和他在一起，才會放肆大笑。我很羨慕他能這樣大膽，幽默，我視他為榜樣。
而且，他做事很認真、勤奮，從不半途而廢。他是外地人，剛來我們這兒時，只會方言，普通話不標準，家鄉口音很重。但是，很多人喜歡找他聊天。他為了能溝通更方便，竟然跑去一年級教室外面旁聽。老師講課的時候，他搬把椅子，坐在飯臺上靜靜聽著，有時還抄抄記記。他每天一有空就去聽課，晚上還一人偷偷練習。這樣，堅持了一個學期，他說話已經很通順了。我們很驚訝，后來是從另一個保安口中才得知這是他努力的結果。他這勤奮好學，有恒心有毅力的精神太值得我學習了！
還記得畢業那天，他知道我要離開了，為了不讓我傷心，也故作開心地拍拍我的背，與我告別。我還是忍不住，流下了不舍的眼淚。他是我永遠的榜樣，他的品質我終身受益，他的樣子，我永銘記于心。
偶像讓生活更美好作文 篇24
不管是寒風凜冽，還是大雨傾盆，抑或是烈日炎炎，學校的屋檐下總是站著一個白發蒼蒼的老人。他就是我們學校的保安爺爺，我們都叫他范爺爺。范爺爺已經年過花甲，瘦瘦干干的，但他的目光炯炯有神，眼神一點兒也不輸年輕人的風采。
范爺爺是一個盡職盡責的人。每天清晨，他站在校門口，迎接我們入校。“一旦進了校門，你就別想出去了。”這是范爺爺常掛在嘴邊的。你們瞧！那兒就有人想出去，這時范爺爺馬上叫住了他，用嚴厲的目光瞪著他并說：“等一下！你要出去干嘛？”“我的語文書落在家里了求求您了爺爺！您就讓我出去吧！”那同學帶著懇求的語氣說。“不行！學校里有規定，不能一個人出校門。”范爺爺嚴肅地說著。那位同學聽了只好灰溜溜地走掉了。
別光看范爺爺鐵面無私，其實他對我們可好了，就像是親爺爺一樣。
有一次，我和小伙伴們在廣場上打羽毛球，不慎把羽毛球打到了旁邊的柳樹上，我們像是熱鍋上的螞蟻，都急壞了。我們想盡了一切辦法，可由于個子不高，那些辦法也就無濟于事了。當我們都認為拿不到羽毛球，正愁眉苦臉的時候，有一位同學不死心，提議說：“還是去請范爺爺幫一下忙吧。”“不行，范爺爺怎么肯過來呀，你看他平時兇巴巴的。”另一位同學發出質疑。可這是最后的希望了，于是我們來到校門口向范爺爺請求道：“范爺爺，您能把我們掉在樹上的羽毛球拿下來嗎？”“走！”范爺爺爽快地答應了。沒想到范爺爺就那么干脆地同意了我們的請求。羽毛球被我們折騰得牢牢地卡在兩條柳枝上，范爺爺拿了一根長竿子，抬起頭，用竹竿往上捅了捅，羽毛球脫離了柳枝的糾纏。只見范爺爺又輕輕松松地一挑，羽毛球就掉了下來。看著范爺爺干瘦認真的背影，我們特別感激范爺爺，對他的看法也改變了。
這就是我們的保安范爺爺！他是多么盡職盡責，又是多么和藹可親呀！他是我的榜樣，我會向他學習！現在我畢業了，再也不可能天天見到他了，但他那好品質會永遠留在我的心中。
偶像讓生活更美好作文 篇25
星期日，我們一家興致勃勃地來到肯德基店，準備一飽口福。
就餐時，服務員姐姐組織用餐的小朋友們到門口圍成圈做游戲。之后她又拿來氣球，準備送給小朋友做紀念。小朋友們都安靜地排好隊等著。突然，在一旁觀看的大人們卻等不及了，一擁而上，沖進圈內爭先恐后地搶奪氣球。
不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的摩登女士，都不顧一切地往前擠。原本和諧歡樂的氛圍被這群“不速之客”打破，他們伸出一只手向服務員要氣球，服務員瞬間被千萬只手包圍。大人們不亦樂乎，只有小孩子們悶悶不樂。原本排好的隊伍被打亂，那些馬上就要排到可以領取氣球的孩子們委屈極了，放聲大哭，在猛烈的撞擊中，幾個孩子被撞倒，趴在地上哭。家長、大人們一心為自己的孩子搶奪氣球，已經變得面目猙獰。
在可怕的搶奪中，幾個原本被打好氣的氣球，炸開了，導致餐廳雞飛狗跳。有些人甚至恬不知恥地抓了一把氣球，說回家玩。
俗話說：“言傳不如身教。”父母的語言、行為，對孩子們有很大的影響，大人們在孩子小時候對他們說，你要學孔融，懂得謙讓！可現在，你是否又言行一致了呢？現在你哄搶氣球的行為，與“謙讓”這個詞是不是差了十萬八千里呢？“有其父必有其子，有其母必有其女。”你的行為會給幼小、不懂事的孩子們留下極差的印象。再比如，超市打折，總會有一些愛貪小便宜的人一擁而上搶奪。我曾看見一條新聞，一位青年女子與一位七旬老太婆搶菜花，一把將老太婆推開，頭撞到柜臺，腦溢血休克了。雖然經搶救生命沒有危險了，但昂貴的醫療費用、精神損失費、誤工費等，足夠讓這位女子付出了沉重的代價，買了一個大大的教訓。
可見，謙讓、禮貌多么重要。這些道理可不是口頭談談就能深入人心的。你得用實際行動告訴孩子，謙讓是一件利人利己的事，是一件自豪的事。但凡那些家長以身作則，不是紙上談兵，那么，或許就不會出現一些悲劇了。
榜樣的作用是讓孩子們樹立正確的價值觀，有良好的行為習慣。試問：你是一個合格的好榜樣嗎？
偶像讓生活更美好作文 篇26
我與我周旋良久，寧做我。
——題記
榜樣是人們為人做事的一種楷模和規范，良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果。
初二以來，覺得自己越發差勁，試卷雖然一份不差的做了，但捫心自問，沒有多少份是認真做的，這就是我成績沒有什么起色的原因吧。數學想不到，物理看不懂，英語記不下，歷史做不來。看著周圍的人每天都在進步，感覺越來越沮喪。在我白茫茫一片的內心世界里，急需出現有美麗顏色的東西指引我，但出現的事物沒有斑斕的色彩，只有那白茫茫的一道光。
這是屬于我的光，我的奶奶。學習生活兩點一線，每天做不完的習題，讓我無暇顧及其他，壓力與勞累互相交錯著，每晚夜深的黑暗與寂靜，讓我看不到除黑暗以外的東西。
我想到了我的奶奶，勤苦勞累的一生，我從未聽過她任何的抱怨。每天早晨她都會起得很早，收拾收拾屋子給我做早餐，把家里的角角落落都安排妥當。每當我早晨起來時，本該趴在桌上，手里拿著書本的我，竟然舒服的躺在床上，那必是奶奶昨晚又守護在我旁邊，整齊的書桌，廚房里忙碌的身影，都告訴我只用學習，不用操心其他事情。
可這樣輕松的我卻常常想要放棄。這時，奶奶便是榜樣一樣的存在，想到奶奶的勞苦勞累，我便又覺得眼前的一切不值一提了。
奶奶總是喜歡給我講她過去的故事，有時候摸摸自己手上的老繭，感嘆過去的困難與艱辛。她說她小時候沒有讀書的條件，家里又重男輕女，所以從來沒有上過學、讀過書，也不認字，所以她從小只是跟著大人一起做針線活，做農活，但她從來沒有放棄學習的念頭，有時偷偷拿來大人的佛經認字，有時偷偷跑去村里的學院偷聽。
雖然沒有多少文化，但奶奶已經識得不少字了，而且針線活做得也精巧絕倫，農活也干得細致認真。現在，每天忙完家務就會拿起我以前的課本一個字一個字的讀，有時我在家沒事時，她便會叫我問問字怎么讀，這課文的大概意思呀，奶奶雖然上了年紀，但骨子里的勤勞認真卻沒有改變。
即使奶奶已經戴上了老花鏡，手有時會不停抽搐，甚至病得不適合干粗事了，她依舊沒有停止過操勞忙碌。
奶奶是我的親人，我的光，是我生命中最美麗的顏色。我想成為她那樣的人，想像她那樣生活，即使沒有功成名就，依然要積極向上，勤奮努力。每當我混沌不前時，便會想起奶奶，就算將來那曙光不復存在，我也會抬起頭，看看天上燦爛的星空。
“萬物皆有裂縫，那是光進來的地方”。
偶像讓生活更美好作文 篇27
可別小瞧動物，它們有不少優良習性，是值得人們學習借鑒的。今天，這里就有幾個模范動物，不信？那就來看看吧！
我們應該學習蜂鳥的“綠色生存”之道。所謂“綠色生存”，就是指愛護環境。瞧，蜂鳥停在一朵花前，像直升飛機似的懸在空中，用長喙小心地吸吮，采食花蜜，然后又了無痕跡地悄然離去。它既吃飽了肚皮，又絲毫不破壞采食對象—花朵，使花可以再次生出花蜜供其他蜂鳥食用。它以最小的自然損耗，取得了最大的經濟效益，足以為人師表。連一只小小的蜂鳥都懂得愛護環境，有些人卻不但不愛護環境，反而破壞環境。比如，公園里的草坪上寫了標語：“請不要踩踏草坪！”有些人卻視而不見，滿不在乎地在草坪上踩來踩去，把好好的草坪踩得亂七八糟；還有些人喜歡故意破壞環境，在學校雪白的墻上用各種顏色的筆亂涂亂畫，把干凈的墻面畫得亂七八糟、臟兮兮的……這些人真是連鳥兒都不如啊！
我們還應該向獅子學習勞逸結合，不暴飲暴食、過度消費。草原上的獅子，捕食時勇猛無比，休息時就舒舒服服地睡個夠，飲食極有節制。肚子餓時才進食，如果肚子不餓，即使身邊到處都是唾手可得的獵物也無動于衷。所以獅子不會像人那樣積勞成疾，更不會過勞而死，也與肥胖癥、糖尿病無緣，真讓人羨慕。有些人喜歡暴飲暴食，過度消費，于是得了許多病。比如我的一個姐姐，她每天放學回家都要吃許多東西，媽媽買回的兩大袋海苔，不到兩天就被姐姐吃個精光。她每天都不停地吃、拼命地吃，見到什么零食就吃什么，所以她越來越胖，越來越重。一到吃飯時間，她就只吃油膩的肉，偶爾也吃些土豆。要她吃魚、喝湯時，她就說：“我要減肥，吃這些會胖的。”可一見到零食，她就失去了理智，不顧一切地撲上去狼吞虎咽……唉，姐姐真該向獅子學習哪！
看，動物的這么多優點，我們許多人竟然沒有。真令人羞愧！我看，我們還是慢慢向所有的動物討教吧！
偶像讓生活更美好作文 篇28
生活中，有許多的普通人，但是這些普通人都有可能是我們的榜樣。
我的爸爸就是我的榜樣，我的爸爸是一名物業經理，為人民投入他的全身心來服務。他長著高高的鼻梁上面有一雙烏黑發亮的大眼睛，炯炯有神。爸爸的頭發不是那么的濃密，頭頂稍有些禿。這是因為爸爸每天日夜辛勞才會顯得有些蒼老。
記得有一次，爸爸在家里吃著美味佳肴時，突然一個重要的電話，把爸爸匆忙的叫到了工作崗位上處理事情，爸爸不顧自己的身體，為人民的幸福在全心全意的付出。
還有一次，我們正在公園開心的玩耍時，爸爸接到一個電話又去處理工作了。那時我并沒有難過，因為我知道爸爸是在舍小家為大家嘛！
爸爸十分的敬業，每天早起晚歸。他的這種敬業就是他的一份責任，這種責任就是為我們的家與家人服務，讓我們溫暖，幸福，舒適。
即使爸爸工作再苦再累，他為了人們的幸福堅持不懈的去努力，付出。我雖然沒有從事工作，但是作為一名小學生，我們學習再苦再累也要堅持不懈的去努力拼搏。爭取我們美好的明天。
爸爸舍小家為大家，全心全意的為人民服務，為人民打造了一個舒適的環境。
我們都是普通人，但在平凡的崗位上盡忠職守，發揮最大的光和熱，那就是不平凡的，我的榜樣就是我的爸爸。
偶像讓生活更美好作文 篇29
我的老師，她姓王，時年43歲。雖說常年辛勞，不過他那濃密油亮的頭發還是那么烏黑，高高的'鼻梁上，是一雙大大的眼睛，架著一副方框的眼鏡，看起來年輕而又不失威儀。
記得那一次，我生病了，一連好幾天都沒來上課，當我茫然無措的回到學校中時，我急得不知如何是好，課上講的東西，我也如同聽天書一般，這讓我更加焦急了。怎么辦？怎么辦？正在我急得團團轉的時候，只聽見王老師叫我“胡墅桐同學，放學的時候來我辦公室一趟。”我聽了，頓時六神無主。我犯了什么錯誤？這下子完了，又要挨罵了。唉，丟人了！
我忐忑不安地來到辦公室，只見老師坐在辦公桌前備課。看見我來了，便笑著說“快來，我來給你補補課。”說著，他從一旁拉來一把椅子，示意我坐下。我小心地坐了下來，生怕有什么不妥，讓老師批評。只見老師拿來課本，以上課的速度，一點點，一絲絲，一個地方也不落下，他在稿紙上寫著重要的地方，一絲不茍。這炎熱的六月天，不一會兒就弄得我們渾身是汗，老師的額頭上排滿了細密的汗珠，被陽光一照，折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動，從筆尖上留下出了對我無限的關愛。一陣風拂過，老師頭上的汗珠紛紛墜落，他們調皮地落到桌上，地上只上，濺起一個個兢兢業業的水花。“會了嗎？”王老師關切的問我，我一愣，小雞啄米似的點點頭。老師見了，笑了笑，如同一陣春風吹過冰封的土地，一瞬間枝繁葉茂。
啊，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是石階，讓學生們一步步堅實的向上攀登。老師是名燈，點亮了學生們的學習之路……
偶像讓生活更美好作文 篇30
他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個出租車司機，卻總愛穿西裝，打領帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過，這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車，我被他車里的景象嚇了一跳：車里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點兒灰塵，讓人有點兒不好意思破壞；車里擺放著一束花，散發著清新的香氣，充活生機，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。
后來，偶爾跟小區里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說，他可了不得，無論什么時候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說，他記性可好了，打招呼從來不會叫錯名字，還會跟你聊聊家常
有一次坐他的車，我簡單打了個招叫就癱坐在后座上，一言不發，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說是聯歡會排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒有的樹，我心情不好，就沒去排練，結果被老師批評了。他樂呵呵地安慰我：能演就已經很好了啊！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當主角，樹太平凡了，根本無法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴肅起來，鄭重其事地說：這個世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數，絕大多數還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來也就不平凡了。你看我，我就是個跑出租的，底層勞動者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍套對嘛
后來，我還是演了那棵樹，一個姿態，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復一日，重復著簡單而艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機。
偶像讓生活更美好作文 篇31
她，臉上已長出密密麻麻的皺紋，頭發也黑中帶白；她，總是穿同一件碎花襯衫，與那條灰白色的褲子顯得很不搭。她就是我家樓下小商店里的老板陳奶奶。
自打小在陳奶奶的商店里買零食，買到了十二歲。陳奶奶待誰都非常親切，非常平易近人。她很平凡，也很普通。可是普通的她卻給這平凡的世界增添了一絲溫暖。
那是一個陽光明媚的早晨。我在商店旁的油條店里買油條，店里又熱又悶，我便到旁邊的商店里坐一坐，陪陳奶奶說說話聊聊天。
還沒坐上幾分鐘，一對母子就進了商店。小男孩長得很秀氣，可在他身上有一種活力四射的感覺。
在墻上掛著一排巧克力豆，男孩一眼就看到它，大嚷著：“媽媽，我想吃這個！”孩子的媽媽非常不滿地瞪了男孩一眼，開始仔細挑選著零食。陳奶奶在一旁和藹地笑著，那笑容給人舒服自然的感覺。
男孩好像有點不甘心，他左看看右看看，一副心虛的表情。我隱約有一種不詳的預感。外面又進來了幾位客人，我和陳奶奶的目光從男孩身上移開了。可我用余光掃到男孩飛快地抓起一盒巧克力豆，塞進外套口袋里。巧克力豆發出“砸”的輕微碰撞聲。陳奶奶看了這邊一眼，慈祥的笑容一直掛在臉上，只是愣了一下而已。男孩的媽媽聽到動靜，一臉狐疑地看了看小男孩。
陳奶奶臉上的笑不見了，只見她一臉緊張地看著男孩的媽媽。男孩的媽媽好像發現了什么，她剛要對滿臉通紅的小男孩發脾氣，卻被陳奶奶拉住了。只見陳奶奶幽默地說：“聽說有只調皮的小精靈悄悄吃掉了奶奶的巧克力豆喲。小朋友，你能給奶奶變個魔術把巧克力豆變出來嗎？”
聽這語氣沒有責備自己的意思，小男孩漲得通紅的臉一下子恢復了原色。小男孩也學著陳奶奶的語氣：“奶奶閉上眼睛喲！”陳奶奶閉上了眼睛。小男孩從口袋里掏出了巧克力豆，大喊道：“在這里！”看著男孩臉上的笑，陳奶奶也寬慰地笑了。男孩的媽媽在一旁嘆了一口氣。
我回家好好地思考了一下。如果陳奶奶是大聲指責，不是開玩笑似地解決問題，那件事情可能會讓男孩尷尬和自責，甚至會影響男孩的成長。我也要像陳奶奶一樣，雖然平凡，卻能給別人帶來溫暖，體諒寬慰他人。
偶像讓生活更美好作文 篇32
榜樣，常指一種理想人格。不同的人會有不同的榜樣，那些榜樣的精神品質都會指引你前行。
他，已經六十出頭，明明只是一個環衛工人，卻總愛把那身環衛裝洗得干干凈凈，那雙他最珍貴的軍鞋，從不沾染一點灰塵，甚至連頭發也不會亂，他很普通，卻又特別。在認識他之前，我從未想過這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。
他總是六點不到就來到街上，這時，街上還是空無一人，整個城市好像都在休息，他掃地的“沙沙”聲已經回蕩在小區里，他面對別人總是十分和藹，說話聲有點沙啞但又很溫柔，他總是每天都把小區清理得干干凈凈，沒有一點果皮紙屑，讓那些平時最愛亂扔垃圾的小孩都會不想把這干凈的環境弄臟。
每次有人要搬什么東西，他總是會熱心地幫助別人，每一位市民都不得不給他豎起大拇指，無論什么時候，他都會笑呵呵地跟你打招呼，和什么人都聊得來，他記性也很好，跟人打招呼，從來不會叫錯人，還會跟你聊聊家常。他掃地時，灰塵似乎根本侵染不了他身上神圣的衣服。
還記得上一次社區舉行了“為貧困山區捐款”活動，每個人都捐獻出自己的一點愛心，竟然，連家庭條件不好的環衛工人爺爺，也從自己微薄的工資中擠出了兩百元捐給貧困山區的孩子們。
他，雖然只是一個普普通通的環衛工人，但他有很多非常值得我們學習的品質，我們都是普通人，日復一日，在平凡的崗位上，重復著簡單而又艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡中綻放平凡，在平凡的崗位上盡忠職守，發揮最大的光和熱，那么每一個人都是不平凡的。而我的榜樣就是這位平凡而又不平凡的環衛工人。
偶像讓生活更美好作文 篇33
在生活中，總有那么一個人，他的行為和品質令你敬佩，讓你不禁把他當成榜樣。他們可能是老師同學，可能是親戚朋友，也可能是素不相識的人。而我的榜樣，則是一個我不認識的一年級小男孩。
有一次，輪到我值日去打掃操場，可是這時卻下起小雨，我只好撐著傘，拿著掃帚，來到操場。我撐著傘，掃著掉在小水坑里的落葉。因為這樣很不方便，我不小心把水掃到了一個經過的同學的腳邊。水點落在了他鞋子上，他皺了皺眉頭，說：“真是的，地都不會掃！”我十分尷尬，立刻滿面通紅。這時，一只小手拉了拉我的衣角，一個稚懶的聲音響起：“姐姐，我幫你掃吧！”原來是個小弟弟。“呃，好好吧。”他拿過我的掃帚，一雙白白嫩嫩的小手緊緊地握著掃帚，一下接一下地把落葉掃在了一旁。“呃，小弟弟你已經放學了，你還是先回家吧。”“沒關系，媽媽說晚點來接我，我來幫你吧！”小弟弟說完便又掃了起來，小小的身體，大大的眼睛，格外可愛。
想起剛剛那位同學的冷漠與責怪，小弟弟的幫助讓我十分感動。
這讓我想起了我自己，連這個小弟弟都懂得樂于助人，為什么我們不行呢？學業繁重，沒有時間，只不過是借口。這個小弟弟讓我懂得，把自己的熱心傳遞出去，會有更多的溫暖。
這就是我生活的榜樣，榜樣并不是一定要有一個偉大的舉動，他一個小小的善舉，可能就會感動到我們。我會向這個小弟弟學習，助人為樂，溫暖更多的人。
偶像讓生活更美好作文 篇34
無論在生活還是學習上,總有一些人是我們的榜樣.以下說的,就是我生活的好榜樣！
她，一頭短發，兩顆和藹的眼睛嵌在一張暗黃的瓜子臉上。小時侯的我很喜歡挽著她那雙粗糙的手。
她，在家里總是忙個不停。早上7點多起來給我做早飯。然后，打掃地方；中午，做飯給家人吃；晚上，做飯、洗衣服、澆花、洗碗......她的....她的工作好像總是做不完。
她對家務無一不曉，而且還有特長呢！是：刺繡，養花。我求她教我，她同意了。但是學了一半，我就覺得很麻煩，心里暗暗佩服她的耐性。
記得一次，我不會衣服，便懇求她教我，她爽快地答應了！“聽著，一開始，先把衣服淋濕，再在臟處涂上洗衣粉，你試一試！”于是，我便按照她的說法洗，但是不行。“我學不會！”她又說：“不要放棄，再來再來！”我又開始了！先把臟處找出，然后涂上了適量的洗衣粉，用力搓了搓。啊！真容易！我洋洋得意起來。之后，我又洗了十多件，累得我氣喘吁吁、熱汗直流。可是她卻默不做聲，努力地去搓，真難 為她了！
還有一次，我學習拖地。她又教導我：“不要三心兩意！要按順序去拖....”哎呀！好煩，我說：“好了，知道了！”說完便拖起地來。我這里拖一拖，那里拖一拖，過了半個多小時，還沒有拖完。她語重心長地對我說：”剛才都說了不要三心兩意，做人也是一樣，如不是，跟現在的結果一樣：“竹籃打水------一場空”明白嗎？“我虔誠地點點頭。
沒錯，她就是我的媽媽，一位平凡而又厚實的家庭婦女，一位我生活的好榜樣！
偶像讓生活更美好作文 篇35
一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。
初讀他的故事，我認識了一個大公無私的臣子。當時，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來。只有他，敢于上書。直言讓太后“還政”。這樣的人，自然不會有什么好下場，他的老師晏殊便去告誡他。可范仲淹卻不以為然，最終他被貶謫出京。過了幾年，太后還政于皇帝，因為之前的“新仇舊恨”，皇上將一批忠于太后的大臣，先后貶出京都。于是，朝中興起了一陣批判太后的風氣。當時，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒有。他反而上書，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都。皇上也照做了。在這里，我看見了大公無私、忠心為國的范仲淹。
再讀下去，我看見了一個憂國憂民的詩人。從他流傳下來的詩篇中，我得以窺見他的幾分風采：《江上漁者》中，那句“君看一葉舟，出沒風波里。”寫出了底層勞動人民為生活奔波的情景，更是諷刺了權貴。還有那篇《岳陽樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”更是千古絕唱，同時，也書寫盡了他一生的故事。這篇《岳陽樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？
讀完了他的故事，我合上書，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無數王侯將相，然而，能說出“先天下之憂而憂”的是少數，而做到的更是少數，但是，范仲淹是其中的一個。
偶像讓生活更美好作文 篇36
昨天，期末考試結束了，媽媽讓我放松一下午，吃過午飯，我美滋滋得睡了個自然醒的午覺。起床后，拿出了平時沒有時間玩的芭比娃娃，專心的打扮著心愛的小公主，這可是我最喜愛的輕松方式了。
正玩的起勁呢，聽到媽媽在自言自語，仔細一聽，原來媽媽在讀《魯濱遜漂流記》呢！以前我已經讀過這本書了，主要寫的是：魯濱遜勇敢堅強的戰勝了很多困難，在一個荒島上生活28年呢！
媽媽又在驚叫了：“原來幸運也是靠自己爭取的呀！”我實在忍不住了，趕緊收好了玩具，坐在媽媽身邊和她一起讀了起來。
愛探險的魯濱遜是背著父母偷偷去航海的，可是大海發了怒，下起了很大的雨，船上的人都被刮進了海里，喪了命。魯濱遜經過艱苦的掙扎，被漂流到了一個孤島上。這個島上沒有人居住，沒有吃的，沒有喝的，到處都充滿了恐懼。魯濱遜有點害怕，可是沒有人能幫他，他只有自己克服這些困難，才能活下去，才能有希望回到爸爸媽媽身邊。
魯濱遜在遇難船上找了點吃的，又找到了幾只鳥槍，靠打獵填飽了肚子。漸漸地，子彈用完了，他只好開始自己種植糧食，飼養動物，還自己做衣服，挖地洞，來解決天氣的變化帶來的影響。后來，他救下了一個野人，起名叫“星期五”，這個野人不會說話，更不會干活，魯濱遜就一點點訓練他，耐心地教他了很多東西。后來，魯濱遜得救了，他非常珍惜這一段經歷，他得到了許多在幸福生活里學不到的能力。
讀完以后，我和媽媽進行了討論，媽媽說：魯濱遜為什么能堅持到獲救？
我覺得是不堅持就要死了，只能拼命了！
可媽媽說魯濱遜有一種精神財富，那就是堅強的毅力和樂觀的態度！而且這種精神財富是平時積累起來的，要有自理能力，用自己的手和腦創造出奇跡！
我非常喜歡魯濱遜的性格，也很佩服他的創造能力。看看我自己，平時我作業多的時候，衣服襪子、鋪床疊被都是媽媽代勞的。如果讓我洗碗，還要提條件，簡單的家務勞動還不能全部做下來。課桌上亂七八糟的，學習用具到處都是，畫畫的時候把墨汁弄到衣服上……啊，魯濱遜，我找到了生活中的榜樣，你像一盞明燈，讓我看到了自理能力的重要性。
假期就要到了，我要認真做個計劃，認真做好自己的事情，不讓媽媽催促，不讓自己再懶惰下去了！雖然我可能永遠沒有魯濱遜那樣的漂流機會，但自己能照顧自己，不也可以讓給爸爸媽媽省點心了嘛。再說勞動也需要智慧，像洗碗時先用洗潔精挨個把碗里盤里的油污去除，再開小水，一一沖洗，很快碗就變的又潔凈有明亮了！這點是要學習魯濱遜的愛觀察，愛總結,愛動腦的優點，只要這樣，在困難面前我才能昂首挺胸的去戰勝它！
偶像讓生活更美好作文 篇37
在大千世界里，生活著許許多多的人。然而，并不是每一個人都能成為我的榜樣，并不是因為我的秉性很挑剔，而是我覺得榜樣要找對人，不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣，如果說榜樣能帶動你與他一起去做某件事或者能夠學會他的品格，那我想我的榜樣就沒找錯，他就是——世界著名科學家霍金！
霍金——一個飽經病痛折磨的科學家，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅子上達40年之久。不過，他身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為了國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
他在此期間還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常具有傳奇性的，在科學上的成就，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄克拉擔任過的盧卡遜數學教授！
霍金教授是現代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的《時間簡史》，這是一篇優秀的天文科普小說。作者想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣奇妙！
霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油！我并不笨，或許下一秒我就能成功了！一定要堅持下去！不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個人擁有聰明的才智，并不一定能發揮出來。想要取得相應的成就，還學要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神！
以前的我一直是一個膽小沒有信心，怕面對困難的女孩，做什么事都聽天由命，從來都不自己努力去挑戰困難，挑戰命運。無論多么簡單的事情，都說自己做不到，沒有一點拼搏的精神。但是，在我知道了霍金之后，我看到了他是多么地頑強！腳不行了、手不行了、嘴也不行了，就連日常生活都不能自理，卻依然活了下來，還發現了黑洞的蒸發性……
此時，我渾身充滿了戰勝困難，戰勝命運的力量！我是一個健全人！我不能這么沒有志氣了！我要想霍金爺爺一樣頑強！人們常說：“男兒當自強。”而我——要做得比男兒更好！
從現在起，在我的身上我會向人們展示出一種不服輸、敢于向命運挑戰的精神！我要一輩子以霍金為榜樣！要以他的精神和品格來做人！
偶像讓生活更美好作文 篇38
人的一生會經歷成千上萬件小事，我們可以從中感悟出許許多多的道理。
那是一個星期日的下午，火熱的太陽炙烤著大地，大地都變成了一座“火焰山”，我愜意地在家吹著空調，吃著我最愛的零食，看著有趣的動畫片，享受著周末最后半天的假期。突然，我發現對面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落，仔細一看，原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前，眼睛跟著廢紙一起到了地上，附近有一位穿著橘紅色衣服的環衛工人在打掃著，她看到樓上有紙張掉下來，默默地走過去，把垃圾打掃干凈，正當她轉身準備走的時候，天上又下起了“紙屑雨”，我順著這些紙片往上看，發現在六樓的窗戶邊，有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔，環衛工人看看那男孩又看看這些碎紙屑，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。
后來，小男孩干脆坐在那里，手上拿著一個拳頭大小的橘子，剝掉橘子的皮來砸那環衛工人的頭，我實在壓抑不住憤怒的心情，對著小男孩喊了一聲：“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾！”這時，他才意識到自己的錯誤，停止了亂扔的行為。
我十分佩服那一位盡職盡責的環衛工人，她完全可以辭掉工作去安度晚年，也可以去投訴那戶人家，可是，她卻選擇了在炎炎夏日之下，一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼吁大家，從身邊的小事做起，為環衛工人減輕負擔，為文明城市盡自己的一份力量。
偶像讓生活更美好作文 篇39
每個人心目中都有一個“偶像”，有的人喜歡舞臺上光彩熠熠的歌星、鏡頭前淋漓盡致表演的演員，亦或是畢力平生為人類發展的科學家————而我的偶像不是這些人中的任何一個，她只是一個最平凡的人————我的媽媽。
外婆家里并不富裕，因此媽媽的文化并不高，小時候她帶我去外婆家，總是要坐幾個小時的車，再走半天的崎嶇山路，最早是傍晚時，才能在山上找到一座破舊的有很多房間的大房子，媽媽說這是她小時候讀書的地方。再往房后去，往上走，路便更加不好走，到了深夜好不容易走到外婆家，因為媽媽工作原因，只是吃了一頓飯就走了，因此，我很不喜歡去外婆家。那時候媽媽工作忙，一直是奶奶帶我，每個月只是寄點生活費，后來上小學，媽媽接我到縣城里，我們之間的關系才熟悉起來。
在讀小學的日子里，媽媽常因不得已把我帶去談工作，那時的我就見識了各種應酬，很多陌生人，可媽媽面對每一次飯局、每一筆生意，她都能口若懸河，將一大堆我不懂的化妝品牌名詞說出來。每當我看見媽媽接過一張用自己嫻熟的手法在客戶臉上涂著各種化妝品拼死掙到的訂單時，那樣喜悅的神情，因為這是用自己的汗水得到的呀！我記得媽媽的工作牌上寫著一句話：“成為最好的自己，才有資格賣最好的產品”。或許，這就是她對自己的要求，更是一種生活態度。
在我印象中，媽媽從未打罵過我，不論我考試怎樣，多少分，她只希望我快樂。可有一個方面，只要我做得有一點不好，她就會嚴厲地強迫我去做，那就是我的習慣。每個方面的習慣，小到吃飯時應離桌子多遠、夾菜要夾離自己近的菜這樣細微的事情，媽媽每天會讓我謹記。于是我讀四年級的時候就開始自己洗衣服、做飯、拖地，每一個細節，她必須要求我做得最好，有時候我真的不情愿做，可是一想到媽媽每天在用自己的汗水掙的錢養著我，我就有足夠的動力繼續做下去，因為我知道，父母的每一分錢都來得不容易，這是我能盡力回報他們的。
這就是我的媽媽，她掙出來的錢，養得活自己，讓我們幸福，這就足夠了，而我也應該像她一樣，成為最好的自己，我才能在未來活得更好，就像她期望的那樣。
偶像讓生活更美好作文 篇40
還有一天就開學了!”激動的莫羽菲說出了口。“小羽!明天要開學咯，東西收拾沒有，你可是要在學校住宿的呀。”突然媽媽在樓下大聲的對莫羽菲說。“收拾好了”莫羽菲對媽媽說，“這個圣櫻貴族學院很好的，也很有名，很多活動要參加呀。”媽媽對莫羽菲說。"知道了”莫羽菲慢吞吞的說著，啊，莫羽菲想起一件重要的事，看看時間，就跑了出去，太陽要下山了(只要在開學的前一天，在海邊，太陽下山的時候，許愿，關于開學的事的，就會實現哦，莫羽菲家就在海邊)看著太陽快落山了，莫羽菲就想著：讓我在個初中好好的，有一個好閨蜜，讓我唱歌這一特長越來越好，讓我在這個學校出名哦哦。-------------------------就這樣莫羽菲的新生活開始了。
“啊哈”莫羽菲站在門口就有一種煥然一新的感覺，“這有一張海報?”莫羽菲發現那里有一海報，“哎?偶像學生會?”學生1："你看，又是偶像學生會吶，好想參加喲，可是。唉···”學生2：“就是嘛。”“恩?好像很好玩的樣子，好!明天參加面試后，我的偶像生涯就要開始嘍!”
一進學校，同學們都在議論什么，突然有一個長發飄逸，身穿淡紫色是連衣裙，好有淑女風范啊!同學1："你看你看!是可妮莉雅!中英混血兒啊!好羨慕她啊，家庭環境又好!”同學2：“就是就是，而且還是偶像學生會的成員耶”又有兩個gg走了，“好有風范呀，好喜歡，歐陽策峰”，某同學說。
“喂!歐陽俊賢才好吧!”又有一個同學說。莫羽菲猜肯定又是偶像學生會的，又有一個可愛的小妹妹蹦蹦跳跳的走了過來。“呀!是巧克力”有一個女生尖叫，天呀!這一點又是偶像學生會的吧!這又激勵莫羽菲，一定要參加這個什么，偶像學生會，莫羽菲見了偶像學生會的成員以后就，很想參加。
偶像讓生活更美好作文 篇41
生活中的偶像不只一個。看看你現在的地方，要是工人不蓋房子，你有地方住嗎？要是環保志愿者不整理社區，你有好空氣可以呼吸嗎？生活中的偶像很多，他們為我們做很多事情。
這些偶像幫助我們做了許多的事情，像警察讓社會更安寧；老師讓學生更聰明；志愿者讓社區更美麗......，他們是不是真的很偉大呢？答案是對！因為他們幫助我們很多是情，他們并不是要獲得獎勵或是薪水之類的東西，而是為了要讓世界進步再進步；美好再美好，創新整個世界，因為他們會為別人著想。生活中的偶像因為喜歡幫助大家，因此得到了大家的感謝與支持，所以生活中的偶像也就是“幫助大家的善士”。
生活中的偶像幫助了大家，也幫助了世界和不良的社會，生活中的偶像所做的事，對人們還有這個世界是一大的貢獻，所以我們應該要好好的尊敬這些生活中的偶像，更應該向他們學習幫助人和幫助世界的精神，因為幫助人們和幫助世界是一件好事，只要幫助人和世界，你一定也可以成為有愛心的偶像。我相信大家一定都對生活中的那些偶像很感謝，因為大家都有受到他們的幫助過，所以大家應該都知道他們的辛苦，所以我們一定要感謝他們的付出，尊重他們的偉大、努力和助人的精神，之后也要像他們一樣，幫助人們成為偶像。
偶像讓生活更美好作文 篇42
90后的孫楊，你高高的個子，像一個小巨人。你是中國男子游泳隊的希望，也是90后的驕傲。你是泳池中的精靈，也是生活的偶像！
——題記
我還記得，2010年的亞運會上，孫楊在男子1500米自由泳中以極大的優勢獲得冠軍。那時，解說嘉賓就已經預言，世界紀錄寫上孫楊的名字只是時間問題。那時，我便憧憬起來，希望看到孫楊有一天在比賽中，出色發揮，破世界紀錄。雖然，我知道，那項世界紀錄是至上海世錦賽之前、塵封10年的世界紀錄。
如夢幻，就在7月31日我見證了偶像——孫楊創造歷史。絢爛的開場，孫楊淡定地走進了美麗的游泳館。看臺上的觀眾紛紛搖旗吶喊，為孫楊鼓勁。而孫楊則帥氣地揮著手，勢在必得。
轉瞬間，比賽開始了。一開始，孫楊的擺腿和擺臂速度很慢，顯得很輕松，加拿大選手緊隨其后。前200米，他還是領先于加拿大選手快了近1秒。盡管，后面的運動員十分拼命地游著，但仍然追不上孫楊。孫楊像一頭海豚，快樂的游弋著，享受著和水的邂逅。
佩服孫楊，始終不緊不慢地游著，沒有被對手的落后打亂節奏，游得很有章法，像一個久經沙場的老將。別忘了，他只有19歲呢！
隨著比賽的推進，孫楊和第二名的差距越拉越大，從剛開始的1秒，到2秒、3秒、4秒、5秒……電視畫面上只有孫楊，幾乎看不到其他選手。在1100米的時候，世界紀錄的那根紅線和孫楊還有近一個身位。直到1400米，孫楊還是處于不緊不慢地平穩滑行的狀態。我還以為孫楊長時間領先，沒有掌握好速度。但是，顯然，我錯了。
最后100米，孫楊一下子爆發。他的腳像螺旋槳，飛速“運轉”著。50米，孫楊離世界紀錄越來越近，那根紅色的線也被孫楊追得無可奈何。最后15米，孫楊的頭已經追及紅線。他越游越快，雙手已經超越紅線。最后的一個滑行動作，我的心幾乎提到了嗓子眼——孫楊順利觸壁——他打破了塵封十年，之前由哈克特保持的世界紀錄！我都激動地尖叫了起來。游泳道上，五星紅旗上，映著金色的“MR”，真的，孫楊破了世界紀錄！1500米的世界紀錄上，終于刻上了中國人——孫楊的名字。孫楊必將被載入史冊！
預言，被言中。孫楊，圓夢上海。90后的孫楊，有80后的氣場，00后的無畏，90后的帥氣。他，用爐火純青的技術，淡定的心態，演繹了一段泳池上的傳奇。
從亞運會上的3次流淚，到上海世錦賽上的2金1銀1銅的佳績，淡定面對世界紀錄，孫楊逐漸走向成熟。孫楊，成為下一個張琳，成為中國游泳隊的中流砥柱，我們共同的偶像。大男孩，成長成小男人！期待，孫楊在倫敦賽場上的完美表現！
偶像讓生活更美好作文 篇43
她是我生活的偶像，也是我精神上的一大支柱。她長的不高，我現在跟她差不多高了，恐怕再過幾年，我就要超越她了。她平常戴著一副眼鏡，只有在睡覺的時候才會把眼鏡摘下來，就像每個人都離不開水一樣；她在生活中觀察比較仔細，一些在我們眼中不太注意的細節，她都能詳細的記下來，以備不時之需。如果熟悉她的人就都知道了，她就是我的媽媽。
她每天都早起，為我做早飯，每天都起的很早，從未晚過一天，仿佛是一個巨大的鬧鐘在她腦中一般。她從不跟我絮叨早起的辛苦，這只是為了讓我少受一些做飯的苦和累，這正是我從她身上吸取力量的地方之一，也就是這種不怕苦不怕累的精神感染了我，讓我在不少個日夜中挺了過來，讓我對學習產生了新的興趣和新的感覺。
她為我的好，不單單只在一種形式中表達出來，她除了為我不怕辛苦，也會對我嚴格要求，但我知道這是為了我好。這跟人們常說的“虎毒不食子”是同一個道理，沒有哪個父母挖空心思地想害自己的孩子，她們為自己孩子做的事都是有道理的，都是為了孩子們的未來著想。
我媽媽的行動帶動了我對學習的興趣，讓我對學習沒有產生和仇家敵視一般的反感；而她對我的嚴格要求也讓我有了良好的習慣，用她的話說：“今天事今天就要做完，明天還有明天的事要干”。每次她這么說的時候，臉上都顯現出一種嚴肅的神情，仿佛是正在對待一件極為鄭重的事情，而我現在也知道了養成良好習慣的好處，就像是一只老虎多添一對大翅膀，天上地下堪稱無敵。
這就是我生活中的偶像，她將一直伴著我的成長，輔導我學習，幫我養成良好的習慣，這些都會讓我受益一生。
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