關(guān)于描寫我的偶像的作文（精選20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫我的偶像的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫我的偶像的作文 篇1

　　偶像是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！

　　當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。

　　聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。

　　為什么說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：

　　五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。

　　一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂兀吭凫�忑不安中我等到了公布成�?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到79這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的！；老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水啊！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因?yàn)樘评蠋煟�我才從自卑中出來�?/p>

　　一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)！

　　描寫我的偶像的作文 篇2

　　我，有一名偶像。他，并不是舞臺(tái)上展現(xiàn)勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺(tái)上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚(yáng)了社會(huì)主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無聞的做著一件又一件既動(dòng)人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。

　　通過雷鋒叔叔的一本日記當(dāng)中，我們才發(fā)現(xiàn)了原來雷鋒，是這樣的為他人無私奉獻(xiàn)，是這樣全心全意為人民服務(wù)的。

　　在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關(guān)于他的小事：1960年10月21日的日記：我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說，我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點(diǎn)，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂!

　　他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”

　　雷鋒叔叔的生活十分的節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)!

　　我們要處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!

　　描寫我的偶像的作文 篇3

　　我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。

　　梵高與眾不同的特殊畫風(fēng)令我如此著迷，雖然沒有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫，但梵高靠著自力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，以附近鄰居作為畫中的主角，不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫作。

　　梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創(chuàng)作，他的用色越來越大膽鮮明，畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后，梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題，甚至因?yàn)榕c朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來！梵高的家人非常擔(dān)心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。

　　雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神，終究在繪畫方面大放異彩，他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價(jià)之寶，這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　描寫我的偶像的作文 篇4

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，道別西天的云彩。”沒錯(cuò)，如此浪漫、單純的文章，唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來。

　　他那豐厚的想像力正是文章的根源，他那浪漫的特性正是文章的精華，他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才，遙不行及，可是真的很誘人，就像喜愛上一個(gè)人相同。 好久之前，曾經(jīng)到書店看到人世四月天， 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛的火花的通過。我想，這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧！他真的通曉愛情，不過卻也沒有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人，不過，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細(xì)細(xì)品味他的才，他又輕輕地把我?guī)Щ赜��?guó)了。 盡管我無法像他這樣的浪漫，可是我多多少少有他的啟示。謝謝您，徐志摩先生，您讓我閱歷了您的人生，我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌，也期望那云彩中有您揮手的影。

　　現(xiàn)在，我好像到了康橋，我看到了他所說的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺到他那浪漫的氣味，我好像在康河中撐篙……，啊！我碰到云彩了，那感覺，好純，好浪漫，好豪宕！

　　描寫我的偶像的作文 篇5

　　《貝多芬》這本書，我已經(jīng)看了三遍，可感覺總是不一樣。

　　貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候，他患上了耳疾，病魔就開始無情的折磨他了。起初，醫(yī)生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會(huì)有所好轉(zhuǎn)，但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫(yī)生要貝多芬必須停止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉……”

　　貝多芬的一生，就是和命運(yùn)戰(zhàn)斗的一生。他創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。

　　如果你還想知道貝多芬是如何與命運(yùn)搏斗的，就請(qǐng)你快去看《貝多芬》這本書吧！它會(huì)告訴你——我，為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)！

　　描寫我的偶像的作文 篇6

　　我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不過的平凡人物，但在

　　我的心中卻是大神級(jí)的人，我每天言必談他，他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。

　　他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙盡管不大卻很有神采的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，一排整齊雪白的牙齒，笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩，短而精神的平頭，渾身上下充滿了青春的活力，他性格溫和、特長(zhǎng)突出、綜合素質(zhì)全面，叫我如何不崇拜？

　　他擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，無論是跑步還是球類，樣樣精通，尤其是乒乓球，為了能以優(yōu)異成績(jī)代表學(xué)校參賽，他每天中午分秒必爭(zhēng)地完成作業(yè)，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)參加學(xué)校組織的強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)在他又迷上了籃球，畢業(yè)在即還堅(jiān)持每周五的訓(xùn)練，這種熱愛學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)多么值得我學(xué)習(xí)。

　　他還樂于助人。有一次快放學(xué)時(shí)，我突然肚子疼，急急忙忙地去廁所，又擔(dān)心桌上堆得亂七八糟的文具來不及收拾，等我慌慌張張地趕回教室后，發(fā)現(xiàn)桌面已被收得干干凈凈，我心中疑惑不解，這是誰干得呢？

　　這時(shí)朱硯文走過來微笑著說：“不用看了，我?guī)湍闱宓模�趕緊站隊(duì)去吧！”

　　六年級(jí)上學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，雖然大家都做得很認(rèn)真，但還是感覺有點(diǎn)難，交卷后，我看到朱硯文和幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論紛紛，為幾個(gè)題目答案爭(zhēng)得面紅耳赤，過了一會(huì)兒，我口渴回教室喝水，發(fā)現(xiàn)他兩眼紅紅的，臉上掛著淚，傷心地哭著，

　　我安慰他說：“一次沒考好不要緊，不必放在心上。”誰知他卻一字一頓地說：“不，這可是這學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)，我竟考砸了，太粗心了，說明我的基礎(chǔ)不扎實(shí)，還要努力。”一席話說得我羞愧萬分，這正是我和他的差距，他用一言一行告訴我態(tài)度決定高低，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　你看，這樣一個(gè)身體好、品德好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)難道不應(yīng)該是我的偶像？不值得我崇拜？

　　每當(dāng)我想起他，就會(huì)想起他那雙會(huì)說話的眼睛，當(dāng)我做了不該做的事時(shí)，他會(huì)生氣地盯著我，當(dāng)我做了受表?yè)P(yáng)的事時(shí)，他會(huì)笑瞇瞇地看著我。我希望能和我的偶像一直同學(xué)下去。

　　描寫我的偶像的作文 篇7

　　偶像，人的一生會(huì)有許多偶像。

　　可能是一個(gè)歌星；可能是一個(gè)作家；可能是一個(gè)女強(qiáng)人。

　　我的偶像是在奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)過得可愛女孩——林妙可。林妙可圓圓的臉，有一雙大眼睛濃眉毛，頭前面有一點(diǎn)劉海，頭上梳著兩個(gè)辮子，多么像一個(gè)娃娃呀！林妙可出生于書畫世家，爺爺是著名的國(guó)畫家，伯伯也是搞書法的，爸爸以前也是在學(xué)畫，后來改行做了攝影。

　　出生于書畫世家自然而然對(duì)書畫感興趣。她家里有爺爺題的詩(shī)，有奶奶臨的貼，還有伯伯寫的對(duì)聯(lián)。

　　林妙可最喜歡的玩具就是筆，紙，小黑板。她房間里有好多寫字臺(tái)，一有時(shí)間林妙可就上去描描寫些，而且寫得還不錯(cuò)。

　　我真佩服她，這么小就能寫出書法，而我的字還很差。別看林妙可出生于書畫世家，但她的演技比書法還好。

　　林妙可從小都對(duì)歌舞感興趣，兩歲剛學(xué)會(huì)走路時(shí)就會(huì)對(duì)電視上的舞蹈很有感覺，而且模仿電視上的跳舞學(xué)得也很快。她為什么學(xué)得那么快？我學(xué)得也很快為什么不是明星？6歲時(shí)林妙可就與大明星趙薇一起拍了一個(gè)廣告，據(jù)說鏡頭感絲毫不比“小燕子”差。

　　牛啊！6歲拍廣告還是和大明星趙薇一起拍廣告。林妙可簽約了一家經(jīng)濟(jì)公司，從此便一發(fā)不可收拾。

　　人氣可旺了，而且林妙可的'粉絲們還專門為林妙可建立一個(gè)“妙族”。雖然林妙可很忙但她仍然不會(huì)忘記寫作業(yè)，而且把作業(yè)帶到拍戲的地方去寫作業(yè)。

　　我的偶像是林妙可，因?yàn)榱置羁捎泻芏嗖拍埽�還有這些是我不具有的，比如：書法，表演。

　　我要向林妙可學(xué)習(xí)她的才能。

　　描寫我的偶像的作文 篇8

　　偶像?很多人提到偶像，就會(huì)想到偉人和明星。而我的“偶像”卻是我爸爸。為什么這么說呢?這要從我爸爸對(duì)我的影響說起。

　　我的爸爸是一名軍人，他擁有軍人的勇敢和正直。每當(dāng)他看到社會(huì)上有不公平的事情，總是好“多管閑事”。有一次，我和爸爸一起坐公交車。由于車上只有一個(gè)空座了，爸爸就讓我坐著他站著。剛坐了一站路，就上來了一個(gè)老爺爺。我看到后就主動(dòng)給他讓座，可是沒想到我剛站起來，就有一個(gè)身材高大魁梧的人搶坐了我的座位。爸爸看到了以后，就對(duì)他說：“難道你沒有看到，是小朋友在給老爺爺讓座嗎?你怎么能坐下呢?”那個(gè)人紅著臉不好意思的連忙說：“對(duì)不起，我沒看見。”下車后，我問爸爸：“爸爸，剛才那個(gè)人長(zhǎng)得又高又大，如果他不讓座，要打你，你不害怕嗎?”爸爸說：“傻孩子，你忘了爸爸是解放軍啊!維護(hù)正義是爸爸的責(zé)任，爸爸不害怕。”這件事，給我留下的印象非常深刻，爸爸就是我心目中的大英雄，我要向他學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)同學(xué)搶了我鄰居小澤的玩具，小澤生氣的坐在地上大哭。而這一幕正好被我看見了，于是我就上前對(duì)那個(gè)同學(xué)講道理，讓他把玩具還給了小澤。小澤的媽媽直夸我是個(gè)有正義感的好孩子。

　　其實(shí)，爸爸對(duì)我影響最深的還是他好學(xué)，愛思考，善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。有一次，我有一道“計(jì)算被遮擋部分面積”的奧數(shù)題不會(huì)做，就去問爸爸，可是他根本不給我講面積怎么求，而是和我一起慢慢的逐句分析題中的條件，然后又問我關(guān)于行程問題的公式。他說：“你看，這雖然是一道關(guān)于面積的題，但是，卻是通過圖形的運(yùn)動(dòng)來求面積，既然是運(yùn)動(dòng)，那就和行程有關(guān)系，我們來看一看，這個(gè)小紙條是怎么通過運(yùn)動(dòng)，遮擋了圖形的面積，運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間，然后它走過的路程就是它遮擋的部分，這就算出了面積。”他還說：“學(xué)習(xí)要活學(xué)活用，觸類旁通。不能只是學(xué)一道題會(huì)一道題，而要學(xué)一道題會(huì)一類題。”正是爸爸教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法，才使我的奧數(shù)學(xué)習(xí)變得輕松了。每當(dāng)我考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我就特別的崇拜我爸爸。

　　我的爸爸是我的偶像，我從他的身上學(xué)到了正直，勇敢，探索……

　　描寫我的偶像的作文 篇9

　　槐花樹下，你以汗水為竿，要出一個(gè)純白的夢(mèng)。

　　暮春時(shí)節(jié)，槐香襲人。

　　白云在天空繾綣，向晚的風(fēng)滲透著甜絲絲的槐花香。欲墜的夕陽斂去白天的萬丈光芒，猶如一個(gè)薄薄的金幣。

　　我踏在鋪著夕陽的人行道上，肚中已有些饑餓，腳卻磨磨蹭蹭地不肯往家挪。那張?jiān)嚲砩系?8猶如無數(shù)個(gè)血紅色的蟲子吞噬著我的心。那一個(gè)個(gè)猙獰的大叉，極力向外扭曲著，好讓人一眼看到我的失敗。整片被夕陽染紅的天空，都像是我那張觸目驚心的試卷，無情地嘲笑我。轉(zhuǎn)入一個(gè)小巷中，叫賣聲不絕于耳，竟比白天還要熱鬧幾分：人們多是在下班后買菜。也罷，先買塊餅墊墊肚子吧。我向一個(gè)掛有于記手工槐花餅的攤子走去。

　　老板娘是一位四十多歲的中年婦女，頭發(fā)干凈利落地挽成一個(gè)髻，一雙手似乎永遠(yuǎn)也停不下來。衣服放在幾年前就已經(jīng)過時(shí)了，卻很干凈。她一見我走近，便熱情地招呼起來，讓你不好意思拒絕：才放學(xué)呀？學(xué)了一天，肚子餓了吧？阿姨這有先做的槐花餅。你買幾個(gè)嘗嘗？來兩塊。好嘞！她嫻熟地將浸泡在水中的槐花撈出并控干，嘴上卻一刻也不停著：你瞧，這槐花是我今早剛用竹竿從樹上搖下來的，新鮮得很。她將槐花放入平底鍋中，加入雞蛋、面粉、鹽等，將槐花餅煎至兩面金黃。她的手腕利落地抖動(dòng)著，槐花餅宛如幾只穿梭在槐花間的金色蝴蝶，飛舞蹁躚。風(fēng)和著槐花餅的香味，打著旋兒，飄得整個(gè)小巷都彌漫著香氣。

　　也許她是在對(duì)我訴說，也許她只是在自言自語：我家閨女可愛吃槐花餅了，等她今年考上大學(xué)，我一定讓她吃盡興。肯定能考上的，我閨女那么懂事。我和孩子她爸都在兼職供我閨女上大學(xué)呢！不難看出，她家的經(jīng)濟(jì)不算好，過度的疲勞在她臉上刻上了歲月的痕跡。可她的眼里卻永遠(yuǎn)盛著笑意，明朗如陽光下的槐花，一副苦盡甘來的樣子。倘若只是看她這張笑臉，你絕不會(huì)想到她在為女兒上大學(xué)的錢煩惱。她當(dāng)然不能退縮，因?yàn)樗�的背后，是一個(gè)家庭。比起她，我遇到的那些挫折又算什么呢？

　　好了！她抬起臉龐，夕陽映紅了她的臉。我付過錢，結(jié)果槐花餅。輕咬一口，槐花的清香甘甜帶到著我的味蕾，充盈著我的全身，持家流放。試卷那可怕的分?jǐn)?shù)化作無數(shù)個(gè)小紅點(diǎn)，消失的無影無蹤。背后傳來她的叮嚀：路上小心啊！歡迎下次再來！

　　陽光被路邊的梧桐樹剪得支離破碎，灑了一地。我的眼前突然浮現(xiàn)出一棵偌大的槐花樹，一位中年婦女高舉著竹竿，奮力地?fù)u著，為她的女兒，為她的家庭，搖來一個(gè)盛夏，搖出一個(gè)純白而香甜的夢(mèng)。

　　描寫我的偶像的作文 篇10

　　“南瓜，好羨慕你呀！！”“南瓜，你好神啊！！”什么聲音？那就請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　自從上了6年級(jí)，全班乃至全年段的語文成績(jī)就沒有突破96的，哎，你說，我們這一屆的學(xué)習(xí)成績(jī)是不是很“了不起呀”呀！瞧瞧人家南瓜，一點(diǎn)畏懼的意思都沒有，依然是面不改色心不跳（有點(diǎn)夸張），不用復(fù)習(xí)，不用背書，考試那會(huì)兒，照樣“一筆”拿下，用我爸的話來說，那就是——人家天生就是讀書的料，畫個(gè)蘋果也能成為世界名著。那時(shí)，南瓜就成為我們心中的“雅典娜”（智慧女神）。單元考后，我羨慕又崇拜地說：“南瓜，你就不能悠著點(diǎn)兒?jiǎn)幔亢么酰�也給我點(diǎn)面子嘛！”南瓜只是微笑著，一句話也不說，大概被我們講得不好意思了吧！誰叫人家南瓜是我的偶像呢！哈哈......

　　南瓜的畫也讓那些嫉妒南瓜的人心服口服。這不，她上美術(shù)課時(shí)就施展了一回她的美術(shù)天賦。這節(jié)課是寫生，畫的是房子（成角透視，畫畫的人都知道），只見南瓜略加思索了一會(huì)兒，胸有成竹地在畫板上描啊，寫啊，涂啊，偶爾在畫地不妥的地方用橡皮小心翼翼地擦去，生怕把畫紙擦破了，就20來分鐘，看看，一幅大師級(jí)作品完成了。老師批改的時(shí)候，毫不猶豫地在畫紙上面打上一個(gè)大大的A ，對(duì)于我們這些“不懂藝術(shù)”的人來說，我好好嫉妒南瓜啊！真是有眼不識(shí)泰山，怎么沒有伯樂來發(fā)現(xiàn)南瓜這匹千里馬呢？不過沒關(guān)系，是金子總是會(huì)發(fā)光的。反正南瓜總是會(huì)很滿足于現(xiàn)狀的（哎，這就叫謙虛呀！）。

　　說了這么多，你還不知道南瓜是誰吧，算了，告訴你吧，南瓜就是我們班的學(xué)習(xí)委員羅楠!

　　描寫我的偶像的作文 篇11

　　我想，現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會(huì)有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！我們這個(gè)年齡段大多喜歡蕭亞軒，李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君，劉德華等。只不過，我們比大人更瘋狂一些。

　　在家里，鋪天蓋地的偶像海報(bào)，隨身聽里清一色的偶像歌曲，電視上每一個(gè)有自己偶像的節(jié)目都不會(huì)錯(cuò)過，很多人都是這樣，我也不例外。可是這樣，往往會(huì)遭到老師，家長(zhǎng)的批評(píng)，并且禁止我們這樣，沒收我們有關(guān)偶像的東西。可是，她們有沒有想過我們?yōu)槭裁聪矚g他們？為什么瘋狂的迷戀，崇拜他們？他們有沒有體會(huì)到我們對(duì)偶像也是一種愛，一種不一樣的愛。

　　我的偶像是張杰，一個(gè)名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個(gè)歌手。

　　如果有辦法站在生命最高點(diǎn)回望自己來時(shí)的路，張杰大概會(huì)感慨命運(yùn)的多轍和神奇，現(xiàn)在他是大家口中的“人氣小天王”然而時(shí)光倒退幾年，那時(shí)的張杰還只是一個(gè)落魄的唱歌比賽冠軍。時(shí)光在倒退幾年，他只是一個(gè)毫不起眼得鄰家男孩，唱歌很厲害，不過沒幾個(gè)人知道。2004年，張杰參加了某歌唱比賽，得了冠軍，出了專輯卻不被公司重視，沒有人知道他。出了專輯卻還是沒有錢，不用經(jīng)紀(jì)人，一切都靠自己，省吃儉用。就這樣熬過了三年。2007年，他頂著壓力又去參加了另一個(gè)歌唱比賽，終于得到了觀眾的認(rèn)可。他靠自己的實(shí)力，勇氣，毅力打動(dòng)了觀眾。可是，要與前公司解約，違約金又不是小數(shù)目。不過，運(yùn)氣還是眷顧張杰的，一切只是時(shí)間問題。時(shí)間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無情殘忍，時(shí)間讓他遇見生命中的貴人，時(shí)間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個(gè)弱小的自己，時(shí)間讓人看到了這個(gè)看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。

　　有許多人問我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對(duì)他有不一樣的愛。一方面當(dāng)然是因?yàn)樗�唱歌好聽，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運(yùn)對(duì)于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞——成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實(shí)這些，過去的他一直都有，只是現(xiàn)在被人看見。而張杰也在用他越來越大的影響力影響著越來越多的年輕人。

　　正是因?yàn)閷?duì)張杰的崇拜，對(duì)張杰不一樣的愛，我有了進(jìn)取心，我要向他那樣有勇氣，有毅力，孝順，正直，善良，不卑不亢。認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，天天向上，為自己的前途努力

　　描寫我的偶像的作文 篇12

　　一大早地，剛起床，剛吃完，就打開電腦，想要聽歌，感覺已經(jīng)好久沒有聽歌了，其實(shí)也不然，但是，就是需要歌曲來滋養(yǎng)，這幾個(gè)星期以來，自己一直都在聽純音樂，不知為何，或許是因?yàn)閴櫬涞臉幼樱�怕聽了有歌詞的歌會(huì)讓自己更加地墮落吧！因此

　　打開我喜歡里面的，聽到了倒帶的歌曲。那種有種放縱的聲音，那種讓人想要很放縱，放下所有的一切，到外面去嗨一場(chǎng)，到外面去瘋狂一場(chǎng)的感覺，讓我不由地去看看這個(gè)聲音究竟是誰的。

　　聽了那么多次倒帶，就是沒有發(fā)現(xiàn)原來蔡依林的聲音讓我這么著迷。那種不需要受太多的拘束的聲音。

　　其實(shí)很配吧，這種聲音和這種歌詞。歌詞的：我受夠了等待你所謂的安排。那種想要不受拘束和那種不受拘束的聲音！

　　或許是因?yàn)樽约鹤罱�的狀況讓自己有了這種感覺，或許是因?yàn)樽约鹤罱�真的太向往這種無拘無束的生活吧！

　　如果可以瀟灑一回，那么，讓我不要有成績(jī)地活著。或許，我會(huì)活出我自己！

　　描寫我的偶像的作文 篇13

　　我的偶像？每個(gè)人都有自己的偶像，但是我的偶像卻是我的大哥。

　　他叫陳揚(yáng)帆，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的大眼睛，讓你覺得能夠看透未來，看透一切。記得有一次，我考了個(gè)自己沒想到的成績(jī)，我居然考到了及格的邊緣，當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候，我?guī)缀蹩毂罎⒘耍�我可不敢想回家�?huì)落個(gè)什么下場(chǎng)，我嚇的心臟噗通的狂跳。我走出校門，低著頭，仿佛晴天霹靂，不遠(yuǎn)處，一位戴著眼鏡的人像我招手。"咦！"這不是我大哥嗎？我三下五除二飛奔過去們，大哥用溫和的聲音對(duì)我說："這么了，這么見你不開心"，我輕輕的對(duì)大哥說："這次考試我……"。令我出乎意料的是大哥居然沒生氣，他安慰我，告訴我不要難過，這次沒考好，下次努力，聽了大哥的話，我立馬平復(fù)了心情，為了安慰我，他還輕輕對(duì)我說："告訴你，我以前上小學(xué)英語經(jīng)常不及格，還挨了不少頓胖揍呢！只不過失力一次，只要你發(fā)奮圖強(qiáng)，下次一定會(huì)追回比分的。"大哥的話使我平靜了不少，我和大哥，大屁孩，小屁孩叫個(gè)沒完，在這歡聲笑語之中，越走越遠(yuǎn)。

　　也許你的偶像是萬眾矚目的，但我的偶像就是這么平凡。

　　描寫我的偶像的作文 篇14

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像是我的奶奶。

　　我的奶奶她原本一米六幾的個(gè)子，經(jīng)過歲月的洗禮，身材變得矮小，一頭烏發(fā)也漸漸變得灰白，臉上也布滿了皺紋。奶奶的絕活兒是能做一手的好菜。下面來看看奶奶的三項(xiàng)絕活兒吧！

　　NO.1美味餃子

　　材料：餃子皮、豬肉末、韭菜。

　　調(diào)料：鹽、味精、白糖、老抽。

　　現(xiàn)在開始做了！奶奶先把韭菜洗干凈，把它切碎，加上鹽、味精、白糖、老抽和豬肉末一起用筷子攪拌成餃子的餡，然后取一張餃子皮，用勺子舀進(jìn)肉，不要太多，更不要太少，把它捏成四角形，將餃子皮的邊緣包起，捏成一艘小船的形狀。其它的餃子也這樣做。最后把包好的餃子裝在一個(gè)盤子里，放進(jìn)鍋里蒸。我在鍋前一邊不停地走著，一邊嘟嚷："怎么還沒好啊？……"二十分鐘后，餃子蒸好了，我迫不及待地拿起筷子，夾起一個(gè)咬了一口。哇，好好吃！奶奶在一旁笑著說："好吃就吃多點(diǎn)，不要把肚子撐圓了啊！"在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來……

　　NO.2釀豆腐

　　作為一個(gè)客家人，釀豆腐是必須得學(xué)會(huì)做的。

　　描寫我的偶像的作文 篇15

　　每個(gè)人都有自己喜歡的偶像，不管他是誰，他總有一點(diǎn)是值得你學(xué)習(xí)的。

　　我的偶像是一個(gè)受萬人矚目的，他帥氣、向上，他努力的做著自己想做的的事。他在2012年一炮而紅，在2014年4月他和公司解除合約，去做他的第一部作品，他的第一部作品受到了很好的票房，我很喜歡他的作品，他很謙虛別人夸他一下他就會(huì)不好意思。當(dāng)然這種成就不是想有就有的，要付出百倍的努力，在他還沒有和公司解約的時(shí)候，還沒有出道的時(shí)候，他堅(jiān)強(qiáng)的走過100多天的練習(xí)，在公司他隨時(shí)就會(huì)面臨著淘汰。他又很講義氣，朋友受傷了他會(huì)第一時(shí)間去看他即使還要練習(xí)，但是他就算擠也要把時(shí)間擠出來。

　　他為了給我們一個(gè)最好的狀態(tài)，甚至有時(shí)候有多麼難受都要自己撐著。他就是鹿晗，他一切都為粉絲著想，在機(jī)場(chǎng)上保安推粉絲們他站出來說了他們保護(hù)了粉絲。他也為孩子們著想，在地震時(shí)，因?yàn)槟翘煺�好是他的生日，黑粉都說是他惹起的地震，他是個(gè)災(zāi)星，可是他不顧他們的胡說，第一時(shí)間向震災(zāi)區(qū)伸出援手，幫助受難的人們。

　　我喜歡他不是喜歡面貌而是他的品格、精神和愛心，我不希望他受苦，希望他可以開開心心的，人氣一年比一年高，真正成為中國(guó)影視界、歌界的元老。

　　描寫我的偶像的作文 篇16

　　三毛，原名陳平。這個(gè)女人，一生走過大江南北，甚至到過人跡罕至的撒哈拉大沙漠。特立卓行，走遍萬水千山，這是一句多么簡(jiǎn)單的話呀！但這里面包含了一個(gè)女子對(duì)未來的信仰，對(duì)未來不懈的追求，但正是有了這種信仰與追求，才有了今日膾炙人口的一篇篇的作品。

　　她從來不向任何人低頭，就像她從不彎腰。她哪怕遠(yuǎn)赴海外學(xué)習(xí)依舊不像外國(guó)人屈服，謹(jǐn)記臨行前父母說的：少說話，多做事。而那些無恥的外國(guó)人竟把三毛的退讓當(dāng)做懦弱把謹(jǐn)慎當(dāng)成了弱智，不管什么事情都讓三毛做，但三毛在一次次的侮辱后終于"爆發(fā)"了，她直起了腰板反而贏得了大家的尊重。

　　這位走遍萬水千山的女作家，讓我們還沒走出國(guó)門，就認(rèn)識(shí)了"撒哈拉的沙漠"。然而，這位女作家卻做錯(cuò)了一件令所有人都為此感到惋惜的事情，那就是在1991年1月4日凌晨，這位一生都帶著神秘色彩的作家悄悄地用一條絲襪結(jié)束了自己48年的生命。也許她這樣做不是錯(cuò)誤的，而是正確的，生活早已使她感覺厭倦，但那種追求的欲望督促著她，堅(jiān)持的度過了48年孤獨(dú)的時(shí)光。

　　生命不在于長(zhǎng)短，而在于是否痛快的活過。欣賞過她的人也許會(huì)像她的父親一樣表示痛惜，但也都會(huì)理解她，因?yàn)樗�以�?shí)現(xiàn)了自己對(duì)人生的追求。這位"風(fēng)一樣"的女子將我們的記憶永遠(yuǎn)定格在了她和她心中的那一片"撒哈拉大沙漠"。

　　描寫我的偶像的作文 篇17

　　父愛如燈塔，在我迷失方向時(shí)為我而指引，父愛如雨傘，在下雨時(shí)為我而撐起，父愛如大樹，在我疲倦而需要休息時(shí)為我而挺拔，父愛如偉大的，無私的，嚴(yán)厲的……我的偶像就是我這樣一位人——我親愛的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)平凡的人，他如眾多父親一樣養(yǎng)活著自己的家人并深深愛著我們。他是一棵大樹，而我們就如同大樹下的小樹，在他的保護(hù)下快樂無憂的生長(zhǎng)著。他更如一場(chǎng)春雨，無聲的滋潤(rùn)著我的心田。他在我心里不僅是一個(gè)平凡的父親，有時(shí)我更覺得他更像是一位超人。

　　我的爸爸有著堅(jiān)強(qiáng)無私和永遠(yuǎn)用不完的超級(jí)耐心，也有著一個(gè)知識(shí)超級(jí)豐富的大腦，要說他的優(yōu)點(diǎn)，我想我三天三夜都說不完，我就隨便挑一件事情說說他吧。

　　在一次生日會(huì)，我的一位好朋友送給我了一盒需要手工搭建的小木屋。零碎的部件細(xì)小到可真是令人驚訝，看著這些零件我幻想著它組裝完成之后的樣子，我迫不及待的搭建了起來，時(shí)間一秒一分一時(shí)的流逝，但我那充滿激情和耐心的心也一細(xì)一毫一粒的無頭緒和一次次失敗中被消磨殆盡。終于在兩個(gè)小時(shí)之后，不但我全部的耐心消失的無影無蹤，而且生了一肚子的氣，我的小臉漲得紅得像個(gè)熟透了的柿子，眼睛里面發(fā)射出憤怒的目光，嘴里并一直不耐煩的叫著：“我不做了，我不做了，我就是不想做了……”這時(shí)一直在我身旁看書的爸爸，遞給我一杯水，神情平靜而溫和的對(duì)我說：“先喝一口水，放松一下自己。”我照爸爸的話做了，深呼吸一會(huì)，又喝了點(diǎn)水，心情果然放松了許多，我又充滿了能量，一頭發(fā)怒的獅子也逐漸變成了溫順的小貓。

　　爸爸看我緩下來的神情又繼續(xù)說：“你看你現(xiàn)在不是好多了嘛，半途而廢是不對(duì)的，堅(jiān)持就是勝利，希望就在你的眼前，調(diào)整好態(tài)重新開始吧？”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，靜下心來再出發(fā)，此時(shí)我的眼里散發(fā)異乎尋常的專注，現(xiàn)在什么事情也阻擋不了我想搭建完的心，。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)“艱苦卓絕”的努力，還有爸爸偶爾的從旁指點(diǎn)，最后我終于搭建成功了，看著眼前精美的小木屋，我和爸爸相視一笑，勝利的果實(shí)在這一刻尤其的甘甜。

　　這就是我的偶像——我的爸爸，在總是在我身邊默默的支持我鼓勵(lì)我，在寒冷時(shí)給我溫暖，在孤單時(shí)給我擁抱，在沮喪時(shí)給我信心。他既平凡又獨(dú)一無二，他就是我心中的偶像。

　　描寫我的偶像的作文 篇18

　　我的偶像是一位網(wǎng)絡(luò)歌手，他，是東來東往。東來東往，歌如其名，一個(gè)人來來往往。

　　也許你并沒有聽過他的名字，也許你沒有聽過他的歌，也許……

　　"依稀的記憶從前的你，背靠著背聽海的聲音……"這首《海角七號(hào)》是我聽東來東往的第一首歌，憂郁的海，人們的憂郁，也許我與這首歌有緣，這首歌是在我的父母離異之后我聽到的第一首歌。依稀的記憶，記憶中以往的歡樂，以往的笑聲，以往的幸福，以往的甜蜜……藍(lán)色的海，是憂郁的，藍(lán)色的海的聲音，更是憂郁的。

　　后來，我去找這首歌，它叫，海角七號(hào)……這個(gè)名字，很夢(mèng)幻，可惜，歌詞確實(shí)如此的傷感。再到后來，我聽了更多有關(guān)于東來東往的歌。我喜歡他的聲音，他的聲音和他的歌一樣好聽，同時(shí)，也有些憂郁，漸漸的，我喜歡上了他的歌。我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為，這些歌，跟我一樣，聽這些歌的時(shí)候，我就好似是找到了知己一般。

　　"人總是，愛一個(gè)人很痛，恨一個(gè)人很累，想一個(gè)人很傻，一個(gè)人又孤單……"的確，人就是這樣，人總是需要一個(gè)人陪伴，沒人人陪伴就是寂寞的，人生在世，就要多多想開點(diǎn)，愛一個(gè)人很痛，感情中受傷很痛；恨一個(gè)人很累，心很累；想一個(gè)人很傻，因?yàn)槟愕男闹卸际沁@個(gè)人，所以很傻。但人如果沒痛過，沒累過，沒傻過，就得不到成長(zhǎng)。

　　其實(shí)對(duì)于我喜歡的人，我們班的人都不認(rèn)識(shí)。我記得有一次，我們女生在討論自己喜歡的偶像時(shí)，有的人喜歡tfboys，有的人喜歡EXO，有的人喜歡這兩個(gè)組合中的一個(gè)或幾個(gè)成員，有的人喜歡楊冪，有的人喜歡……可，當(dāng)我說我的偶像是東來東往的時(shí)候，大家都表現(xiàn)出一種不認(rèn)識(shí)這個(gè)人的感覺，這讓我有些受傷……但我又覺得釋懷，因?yàn)闁|來東往是一個(gè)不看重名利的人。我們班里面也有男生認(rèn)識(shí)他，一個(gè)男生說，東來東往是一個(gè)帥哥，唱歌也很好，可是不知道為什么，他就是不紅。

　　其實(shí)我先前也在想這個(gè)問題，后來了解了一下，東來東往唱的歌都是為他的女朋友唱的，這令我有些羨慕，又有些嫉妒，我想對(duì)那個(gè)女孩說："如果你不愛他了，請(qǐng)不要傷害他，他不需要你的崇拜。"

　　因?yàn)椋�我�?huì)一直崇拜著他。

　　描寫我的偶像的作文 篇19

　　我想，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)崇拜偶像，而我的偶像不是明星，更不是名人，她這只是一位平凡的母親——我的媽媽。

　　也許你會(huì)覺得奇怪，我的媽媽為什么會(huì)成為我的偶像，她沒有美麗的外貌，也沒有智慧的大腦，但她有一雙靈活的小手和對(duì)我無微不至的關(guān)懷，對(duì)于我來說，這些足以讓媽媽成為我的偶像。

　　每當(dāng)我在人生道路上迷失方向的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我照亮前方的道路，鼓勵(lì)我勇往直前。

　　在學(xué)校的一次重要考試中，我由于太過輕敵，失手考砸了，當(dāng)試卷發(fā)到我手中，看著試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)和那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)，我咬著嘴唇，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　回到家，我低著頭向媽媽訴說著我的失敗，眼淚再次淌了下來，可是這一次我并沒有默默地哭泣，而是"哇"的一聲撲向媽媽，嚎啕大哭起來，眼淚打濕了媽媽的衣襟。我非常傷心，覺得沒有希望了，但媽媽很鎮(zhèn)定，拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說："女兒，每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗，失敗乃成功之母，如果你就這么放棄了，你就不會(huì)成功了，你只要努力，就會(huì)看見明天的希望。"

　　我抬起頭望著媽媽慈愛的目光，她用手擦了擦我的眼淚，我似乎被感染了，眼淚不再往下流了。我欣喜地抱著媽媽，心中有一股暖流，好像有一種力量在支撐著我，我知道，這一種力量來源于媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　媽媽就像擁有魔力，對(duì)我施展了神奇的魔法，在我幼小的心靈里埋下了一顆待發(fā)芽的種子，這顆種子在風(fēng)雨中破土而出，直到成長(zhǎng)為一棵參天大樹。

　　從那時(shí)起，我心中涌起了對(duì)媽媽的敬佩和崇拜之情，這份情，一直溫潤(rùn)著我的心靈，為我的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

　　描寫我的偶像的作文 篇20

　　在每個(gè)人的心底，都會(huì)有一個(gè)偉大而神奇的偶像吧！它可以是虛構(gòu)出的無所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今卻名揚(yáng)四方的古代人物；又或是當(dāng)今哪個(gè)最火的明星。總之，一句話——偶像激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和前進(jìn)。

　　但是我心中的偶像，她并沒有令人贊口不絕的絕技，也沒有多么令人自愧不如的特長(zhǎng)，她甚至還并不太出名。她，就是辮子姐姐郁雨君。

　　郁雨君姐姐之所以被稱為辮子姐姐，是因?yàn)樗�有兩條又黑又長(zhǎng)的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風(fēng)一吹，就像兩只調(diào)皮的小黑燕子繞著她打轉(zhuǎn)兒，俏皮可愛；她還有著一口大白牙，笑起來十分燦爛、有感染力，就好似清晨的第一縷朝陽，穿過飄渺輕薄的簾子，直直的照入我心房。

　　她是一個(gè)作家。是的，她只是千千萬萬個(gè)作家中的一個(gè)。那么，她為什么能夠成為我的偶像呢？答案在她寫的書中。難道她寫的書語句十分華麗絢爛，讓人一眼就深陷其中？還是她的書有什么古老的秘法，能使人一下子變得聰慧？不是，都不是。正好相反，她的書中沒有什么令人百思不得其解的深?yuàn)W句子。而是每一句都承載著童真的歡樂天真。每一個(gè)字都是跳躍的音符，譜出每個(gè)美好的瞬間，傳進(jìn)我的心里。令我讀起來很舒心。

　　她的書都是以小學(xué)、初中學(xué)生的角度來寫的，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)部分，她都能抓得那么準(zhǔn)確，那么令人驚嘆。雖然只是寫著班級(jí)生活中平淡無奇的小事，卻都能引起我深深的共鳴。

　　每一次翻開她的書，就好似有魔力一般，把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書融為一體了，心也靜下來了，似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”的境界了……這樣的書，這樣的人，這樣的思緒，就足夠證明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。

　　我希望能像她一樣，在將來能夠通過我寫的書去激勵(lì)著別人。

　　我希望能像她一樣，用最純真的句子譜寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我希望能像她一樣，用一本本書告訴人們一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　我的偶像就是這樣，雖然平凡，卻也綻放著不一樣的光彩；雖然不及太陽耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中卻是最亮的星星；照耀著我成長(zhǎng)，不斷激勵(lì)著我前行！

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