實用的偶像的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的偶像的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金，他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，這本書以保爾的一生為主線，講述了一個優(yōu)秀黨員的事跡，這本書之所以能永垂不朽，能經(jīng)久不衰，就是因為它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣，它讓我們這些后人都為它的價值而喝彩!
提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人，一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團基層干部。1904年出生在烏克蘭�！朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說，但是其中確實有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說主人公保爾一樣，年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍大過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。
在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起了唯一還能利用的武器——筆，不，這么說也不準確，因為后來他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時，常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內涵的語句激動得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，不能干部市為了曲折的情節(jié)，急于了解事件是怎樣發(fā)展的，結局又是如何。事件的發(fā)展與結局，我早已熟知。我一再地閱讀這部作品，知識因為它引起了我強烈的共鳴，激烈地震撼著我的心靈，給我?guī)砹藷o窮的精神力量。
半個多世紀以來，多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，受到我們的崇敬與愛戴。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生干應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他又說：“我的整個生命和全部的精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！边@句話已被我作為我人生的座右銘。
的確，我們應該像保爾所說的那樣，待到年齡已大時讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，如果做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。
不是要追星嗎那就把保爾作為你心中的偶像吧，只有這樣的明星，才會讓我們悟出人生的真諦，只有這樣的明星才不會讓你虛度年華，只有這樣的明星才會讓你向著目標奮勇沖擊……
偶像的作文 篇2
夜色襲來，所有的'一切仿佛被抽去了活力，只剩下了一片沉寂。天上繁星點點，我凝望著那輪皎月，不禁懷念起我的偶像——諸葛孔明。不知不覺，我沉沉睡去……
我揉揉眼，只見眼前有一男子，手持羽扇，溫文爾雅。一雙眸子如同一潭重重疊疊深不見底的古井，淺笑盈盈，正是諸葛亮！他輕輕一揮羽扇，流水般的聲音在耳畔響起：無從說起，只能默默跟在他身后。他頭也不回，淡淡地說：“女欲何為？”。我望著他那不染纖塵的背影，輕聲說：“先生，您一生‘鞠躬盡瘁，死而后已’，一手為蜀漢撐起一片天，可是最后竟毀于后主劉嬋之手，您可曾失望或后悔過呢？”。前面的人仰起頭，那張行軍打仗多年的臉上還留著幾抹書生氣：“不曾，吾這一生本應在草廬里度過，無奈身處亂世之中。先主劉備‘三顧茅廬’真心待我，與吾一起打天下。這么多年來，多少勾心斗角，一次次失敗，又一次次爬起來，風風雨雨，先主與我情同手足。我這一生，注定為先主，為蜀國奔波忙碌！”
我一時間無言，輕嘆一聲：“先生，您這一生做了多少別人想都不敢想的事�。∈瘴魇�、定南蠻、收二川，擺八陣圖、六出祁山、七擒孟獲、東聯(lián)孫吳、北拒曹操。徐庶曾贊您‘譬如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳’。”諸葛孔明微微一笑，謙虛地說：“過獎了，我理應如此，不足掛齒�？山砸蛭嵛垂芙毯煤笾�，使他聽信讒言，任用奸佞，使蜀國大業(yè)毀于一旦。”他的臉色沉了下來，臉上似有悲戚之色。
我趕緊說：“先生，您大可不必這般自責。您付出了這么多，可后主劉禪卻沉湎酒色、不思進取、不理朝政、這又怎么能怪您呢？”他的臉色緩和了下來，轉過身輕笑著，那笑容沉靜似水：“與君一席話，平吾心事，甚至我愿，臨行曾女一言‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學’�！彼穆曇粲l(fā)空靈，而他也逐漸被薄霧隱去。
“先生！”我一下子被驚醒了，我低頭一看，手里正拿著一本《諸葛亮傳》。原來，這只是一場夢啊！可先生的話卻依然在耳畔回蕩，我起身，對著明月輕念：“先生，我會牽記您的話的�！�
再會，我的偶像！期待與您再次暢談！
偶像的作文 篇3
在現(xiàn)在的社會當中，人人都有一個自己喜歡的偶像，我的偶像就是我的班主任——孫老師。
孫老師對我們嚴而不厲，但有的時候孫老師因為有幾個同學經(jīng)常不寫作業(yè)而大發(fā)雷霆。在平常的學習中，孫老師總是嚴格地教育我們，她不像其他老師一樣只教我們課本上的知識，她還經(jīng)常教我們安全知識，當災難來臨時如何逃脫，一些最近發(fā)生的大新聞等等。而且孫老師教我們并沒有呆頭呆腦學，而是隨機應變。當要背一篇很長的課文時，她先讓我們讀幾遍，再背一遍后就跳過去，這樣不會長時間學習后感到無味。這樣學習不是老針對一個地方學，而不停地在換著學，因此不會感到對學習的厭倦。
孫老師不僅懂得怎樣教我們，而且很關心我們。在中午學校吃飯后，孫老師不像別的老師一樣在辦公室里休息，而是在教室里面陪伴著我們。孫老師為了隨時可以照看我們，便在教室旁邊臨時建了一個“辦公室”。這個辦公室很簡單，只有一張桌子和兩張椅子。孫老師時時刻刻地在關心我們：當天熱了，孫老師提醒我們穿少點，當天冷了，孫老師又讓我們穿多點，防止感冒。在我們班上，有著這樣一個男生，他的父母離婚了，他跟隨著父親生活。我們的孫老師知道后，給予他失去的母愛。孫老師什么事情都為他著想，經(jīng)常把中午餐的一些雞腿、烤腸省給他吃。有一次，孫老師的兒子帶了一點小餅干給她，孫老師嘗了后，便問兒子在哪里買的，她的兒子告訴她這個餅干在金潤發(fā)買的。孫老師一下班，便直奔金潤發(fā)，買回了那種小餅干，帶給那個男生吃。孫老師無論何時，心里面總想著我們，她總是能體會到我們的累，時時刻刻體諒著我們。
在學習的道路上，孫老師不僅是我們的老師，她更像我們的母親，在隨時照顧我們。可在我們的班上，總有幾位同學故意和孫老師過不去，惹孫老師生氣。我真誠地想對他們說：“孫老師這么照顧我們，你們?yōu)槭裁催�要跟孫老師過不去？你們這樣做，難道心里面不感到慚愧嗎？孫老師為我們操心操勞，你們卻要這樣子來回報她，你們難道不應該反省一下自己嗎？”孫老師的愛像微風，親撫著我們；孫老師的嚴厲像燈光，讓我們走向無限的光明。我永遠喜歡我們的孫老師。
偶像的作文 篇4
我在我最青春的年華中遇見你，是我最大的幸福。
曾經(jīng)聽死黨惠說過：“喜歡一個人不需要在他身邊，也許你們是兩個不同世界的人，但你只需要默默地關注他，祝他幸福，這就好了�！币郧皩@句話不太重視，現(xiàn)在回想起來真的很對呢。
親愛的茜妞，你真的很棒啊。你放棄進入中國最頂尖的舞蹈大學只身來到韓國sm公司做練習生，這需要多大的勇氣。f(x)出道，你擔任隊長，個孩子的媽。再絢爛的舞臺上光芒四射。你的努力，大家都看在眼里。銀屏上的你俏笑倩兮，私底下不知流過了多少汗水與淚水，多少的辛酸。誰都知道，作為一個中國人在韓國出道是多么的困難。《我們結婚了》中，面對如何應對壓力時，你卻是一臉淡然：“不會哭，靠吃東西來緩解，還因為這樣長胖了被經(jīng)紀人罵�！笨此骑L輕云淡，卻有多少傷痛在心中我們不得而知。
每次見到你的笑容，內心就暖暖的�？傆X得你能給我們一種舒服的感覺。
喜歡你一副賢妻良母的樣子，把手中的食物變成美食。再尼坤的贊美下得意洋樣的樣子，不矯柔造作。
喜歡你在舞臺上說：“大家好，我們是f(x)！”然后鞠一個九十度的躬的認真模樣。
喜歡你在mv中風情萬種的樣子，一跳起舞來立刻動感十足，美麗滿分。
你堅持不懈地努力，只為了站在喜歡的舞臺。你是多么單純地想要在sm，在韓國，在亞洲有一片立足之地，而我們也是多么單純地喜歡你。
我喜歡叫你茜忸叫你宋茜，因為你是一個堅強的中國女孩，就連在日本，也堅持著說中文。你還在sm中用力地詮釋著夢想，而我，也會在你陌生的街頭堅定的走下去。
我的偶像，感謝有你，讓我真正的明白了堅持與努力。加油宋茜！
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