偶像的作文

時間：2022-06-05 10:11:23 偶像我要投稿

【必備】偶像的作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的偶像的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】偶像的作文合集六篇

偶像的作文篇1

　　他是我的小老婆樸燦妮兒他是我的傻弟弟樸二燦他是我最愛的樸燦烈他是巨型泰迪哪里都大身高很長眼睛大鼻子大嘴大手大腳大穿46碼的鞋子他愛笑經常齜牙露出樸二燦牌的標準傻笑。

　　他大笑起來喜歡像小狗一樣聳起鼻子然后猛拍手或者大腿我就在想他的手和腿疼不疼他說他自己的性格是明朗的積極的活潑的其實說通俗一點就是喜慶每當心情不好時看看他立刻就開心起來了。

　　他說他喜歡快樂病毒這個稱號他想傳播快樂給所有的人他會很多種類的樂器曾經在學校的樂隊里擔任電吉他手他說自己是反轉嗓音認為自己的低沉粗曠的嗓音與花美男的外貌不符很多人說公司不重視他所以他想盡辦法強鏡頭出風頭。

　　可是你沒看到鏡頭沒有照到他時他仍在賣力地舞蹈鏡頭照到KAI時其實是他在角落里賣力地唱著嘶吼部分。

偶像的作文篇2

　　我的偶像雖不是熒幕上光鮮亮麗的明星，但他的名字無人不知、無人不曉，想必你們也知道他的名字，他就是僅用了15年的時間，便把資產積累到1100億美金的比爾·蓋茨。

　　你們也許會好奇，我的偶像為什么是比爾·蓋茨。是因為他是全球首富嗎？是因為他馳名中外嗎？不！比起這些，我更崇拜的是比爾·蓋茨的遠大抱負和他說出“我是王，我能贏”時的堅定自信。

　　比爾·蓋茨從小就對學習非常熱愛。7歲時的小蓋茨，捧著《世界百科全書》，反復看個沒完，經常一看就是連續幾個小時。看書時，他常常陷入沉思，冥冥之中強烈地感覺，這小小的文字、大大的的書籍里面一定有一個無比豐富而又神秘的世界！那一串串文字和符號，把不同時空的人們和無數有趣的故事，記錄下來，傳播出去。他又提出自己的疑惑和看法：“人類的歷史將越來越漫長，那么以后的百科全書是不是越來越大，越來越厚呢？如果能造出一個‘魔盒’，只有香煙盒一樣大小，卻能包羅萬象，那該有多么方便。”因這少時奇妙的思想火花以及他對知識深入地探索，最后，他實現了——創造出了芯片。

　　比爾·蓋茨從小就有著遠大的抱負。有一次，他的同學到他家做客，看到他有這么多的書籍，忍不住問道：“你怎么買這么多書呢？”比爾·蓋茨回答說：“在書中我們能得到許多新的知識，只有多讀書，才能使自己與眾不同。”同學又問：“為什么要讓自己變得與眾不同呢？和別人一起生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”比爾·蓋茨堅定地說：“與其做一株綠洲上的小草，還不如做一棵禿丘上的大樹。因為小草千篇一律、毫無個性，而大樹則高大挺拔、昂首蒼穹。”這句話激勵了無數的青年，使他們勇敢地去追求人生中綻放異彩的機會。同時，這句話也一直激勵著我。

　　比爾·蓋茨從小就養成了寫日記的習慣，這為他以后的成功奠定了基礎。在日記中，他常常對身邊發生的大大小小的事情做總結或給予評價，指出哪里有不足，哪里可以做得更好。因為這份理性，他較同齡人又進了一大步。他在很早的時候，就體悟到生命的不易，要十分珍惜來到人世的寶貴機會。在日記中，他是這么寫的：人生是一場盛大的赴約，對于一個人來說，一生中最重要的事莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言。那么，“諾言”是什么呢？就是干出一番驚天動地的大事。他又在另一篇日記中寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的“火災”，一個人所能去做的，就是竭盡全力地要從這場“火災”中搶救點什么東西出來。這種“追趕生命”的意識，在同齡孩子中更是極少有的。

　　他是靠信念、智慧和思維致富的佼佼者；他是白手起家，創造巨額財富的典范；他是……他是我人生的指向標，指引我在正確的道路上，勇敢前進、活出精彩。他是我的偶像！你若問我到底敬佩他哪一點，我會告訴你無數個答案：我敬佩比爾·蓋茨對學習的熱愛，我敬佩比爾·蓋茨的遠大抱負，我敬佩比爾·蓋茨從小就有的非凡理性……我想對他說：“世界因你而精彩！”我想告訴他：“你將影響我的一生，你是我不變的偶像！”

偶像的作文篇3

　　偶像這個詞,聽起來很偉大,很值得我們向往,每個人心中的偶像大概都是這樣的吧.但是,對我來說,那些歌星,英雄人物我都不崇拜,我崇拜的人物,是一位在學校小小有名的姐姐.(名字保密)

　　這位姐姐是我親姐姐的朋友.我也是因為親姐姐的關系才認識她的.

　　她,有一頭烏黑烏黑的學生發,一身猶如黑煤炭的皮膚,讓我第一感覺就在心底里稱她為 “煤炭姐”.她有一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子.總的來說,他也是一位長得挺漂亮的姐姐.

　　她在小學時,和親姐姐是同班同學,那時,由于我太小,還不怎么懂事,所以,我二年級懂事時,她已經六年級了.她的成績在年級段里是名列前茅.有一次,聽琴姐姐說,她有一個學期,一臉考了11次100分!我驚呆了,我二年級都不能連考這么多滿分,更何況六年級.還有在畢業考試,她的平均分是99.125!我幾乎難以置信,都差點把她想成神仙了.

　　到了初中,我原以為,初中應該很難,沒想到她他仍保持著滿分!除了語文的作文是必扣分的.一次次考試,她幾乎都是第一!但是,她也很平凡,除了學校的人知道她以外,她并不是家家知家家曉.

　　現在,我已下定決心,一定要成為她那樣品學兼優的人.她永遠是我的榜樣,目標,偶像!

偶像的作文篇4

　　夢想起航那一秒/泛起我們久違的心跳/這個驕傲時刻臉上微笑/綻放要讓全世界知道/一路有你的記號/是彼此最堅強的依靠/毫無保留互挺到最后一秒/驕傲的青春共同打造……

　　——題記

　　即使是傷心的時候，有時也會聽聽這首歌。每次他都給我鼓勵，讓我失望的心重新燃燒。也因為這首歌，我把我的偶像從周杰倫改為了tfboys。當然，他們是那么的遠，卻又那么近。既像是遙不可及，又像是觸手可及。我認為這就是偶像。

　　都說女生的英語好，可我好像絲毫沒感覺到。第一次月考，和那些單詞大眼瞪小眼，它認識我，但我不認識它。相反，數學做的還可以。兩天后，分數就出來了。難以想象，數學147分，英語……英語才70分。拿到分數是差點就暈了。連及格都沒到，那一段時間里，我直接放棄了英語。誰說的女生英語好，為什么我就不是。將紙揉成團，拋物線似得進了垃圾桶。走出了教室，才恍然發現天已經下起了雨。走到學校的小路旁，旁邊有小亭子。學校的池塘里依舊清澈，每次在八點的時候它都會開的，在晚上合上，像是睡蓮，卻又小了一點，不知道是不是。呵呵，自嘲的笑笑。這雨，淋濕了我的衣裳，淋濕了我的發絲，也淋濕了我的心。不要說，這次的成績，老媽肯定要教育教育我的。不知怎的，心突然好冷，好冷，痛徹心扉的冷。小路旁來來往往的同學，有笑的，有哭的，有無所謂的。

　　我趴在亭子里，想忘了一切，卻愈來愈清晰，忘不了抹不去。下課了，廣播今天換了首歌，也是我們整個學校最受女生歡迎的歌手，我卻戳之以鼻。

　　耳邊響起他們的歌聲，反之思考自己，為這丁點小事，而放棄自己，不值。也是，我還有自己的夢想，還有自己的一切，雖然這并不是驕傲的時刻。在此之后，我就經常關注他們的一切。于我而言，找到他們的相關信息以及信息，簡直易如反掌，他們是我們學校女生的關注點，問一下就知道了。其實我也挺羨慕他們的，不僅學習好，還可以有課余時間。至此之后就這樣開啟了我的追尋之路，說來也可笑，就應為這件事。不過我依舊羨慕他們。一直聽他們的歌，甚至連熟的程度都達到能倒背如流，也應為他們，我開始努力的學習，下星期就要期中了，不知道能不能考好。不過，我已經看得開了。努力過，就不用擔心。至少，我努力過。沒有放棄……

　　雖然不知道下次能不能考好。但是，我一定會盡全力的。大家一定要保佑我千萬千萬不要在考差哦。

　　——后記

偶像的作文篇5

　　說到希臘，人們一定會想到這樣一個人，他一生動蕩但卻站在世界之巔傲視群雄。

　　他就是戰爭之神——亞歷山大大帝。在人們心目中，大帝是一個接近神的男人。17歲時，因為國家一場政變，他的國王父親被殺害了。

　　經歷了千辛萬苦，他逃了出來，并且在21歲時帶領著自己的'軍人打敗了可惡的國師。從此開始了他輝煌而短暫的戰爭生涯。

　　重新奪回王位之后，他為了滿足自己的野心決定擴大希臘的國土。他用自己的智慧與實力，在短短的幾年時間里就橫掃歐洲，無人能敵。

　　他還曾創出一個在戰場上雄霸一時的陣法，這個陣法在往后的戰爭史上起到很重要的作用，推動了歷史的進程。馬其頓方陣，他需要士兵的協調能力和應變能力，每個士兵手拿千米長矛緊緊靠在一起，在戰場上這種方陣立刻就可以突破一個口子讓大軍沖入敵人內部，最后取得勝利。

　　他是個好勝的人，在短短13年間創下了前無古人的輝煌業績。他是個偉大的人，他促進了古希臘文化的繁榮發展和東西方文化的交流，倡導了民族間地位平等，對人類社會文化的進展產生了重大影響。

　　他的一生都在戰爭，他不愿臣服于命運的安排而是勇于打破命運，用實力征服世界。

　　我也想像他一樣成為一個勇于挑戰命運的戰神，運用自己是知識，以后能夠傲視群雄，實現自己的夢想，不讓未來留下遺憾。

　　讓我們國家成為世界第一強國，讓我們的國家不再有恥辱的歷史。

偶像的作文篇6

　　在一般人心目中，偶像應該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發，水靈靈的大眼睛上掛著一個紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語文課代表——狄芊汝。

　　她的學習成績非常好，數學課上的習題她總是第一個做出來。記得有一次上數學課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發出“沙沙”的聲音。正當別的同學還在努力解這道題時，她已經高高舉起了手。老師把她叫起來，她自信的大聲說出了答案。有時候她即使解錯了，也會坐下來認真聽完別人的解題思路。

　　她還有一張能說會道的嘴。在上語文課時，她總會在課前認真預習，盡可能多地了解作者的各類資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準備，她總是可以把老師提出的問題回答的頭頭是道、有板有眼。

　　雖說在學習上她嚴謹認真，容不得半點疏漏，但在課間，和同學們一起玩時，她又沒心沒肺的與同學們抱成一團，玩它個昏天黑地，完全沒有了上課時的那種嚴肅、認真，就像變了一個人。

　　她簡直就是一個“雙面人”，上課一個樣子，下課又是另一個樣子，真是讓人摸不透。門門功課考第一，是我們每個學生都夢想的目標，然而只有她做到了。一直以來，她都保持著年級前五名的好成績。

　　這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會加倍努力！

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