心中的偶像作文合集七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的心中的偶像作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

心中的偶像作文 篇1

　　所謂的偶像，就是自己的榜樣。有些人的偶像是天王巨星，有些人的偶像是貌若天仙或帥氣的明星。我的偶像則是——航天英雄楊利偉。

　　因為楊利偉叔叔是一位航天員，他20xx年10月15日時，乘坐著神舟五號火箭飛上太空。成為了中國首位飛上太空的航天員。而我的理想就是當一名女航天員，去探索浩瀚的宇宙星空。因此，楊利偉叔叔便成為了我的榜樣。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本書——《中國名人成長故事》。我一翻就看見了一個大標題——《航天英雄楊利偉》。我看得津津有味。

　　看完書后，我想：要是我和小時的楊利偉一樣，那我不也可以成為航天員嗎？帶著如此幼稚的想法，我胸有成竹地向大樹沖去，因為書上說楊利偉小時候十分膽小，但是他克服了困難，爬上了一棵大樹。于是我也裝作膽小的樣子，小心翼翼地爬到樹上去。可是，我才七歲，哪會爬樹呀！這不！“啪”的一聲，從摔了一屁股蹲！媽媽聽見這聲音，急忙地跑過來，問我怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，笑得前仰后附，上氣不接下氣地說：“這么天真的想法虧你想得出來！成功沒有那么容易，成功是要靠努力的！”聽了媽媽這番話，我明白了許多

　　榜樣的力量是無窮的，隨著這股力量，我會越發前進，朝著成功走去！

心中的偶像作文 篇2

　　當歷史的長河消失在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。當你站在汨羅江畔看江流涌動的時候，時候記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉，當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。顧城曾經說過，黑夜給我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任，也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、激勵著我。偶像，他是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不水君”，你會看清自己的目標；當你是失落時，讀到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你 心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會擁抱大海；即使你是一株的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！偶像，我們生命動力的不竭源泉 ！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸。（注；天堂舞者是我為紀念“邁克爾·杰克遜”而起的名字）

心中的偶像作文 篇3

　　談起人們心目中的偶像，很多人肯定會說TFBOYS，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。

　　1青春的成長

　　一位是長著一頭長發的，兩只眼睛閃爍著智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個字來形容她，靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。

　　在我的青春當中，它陪伴我走過了兩年。剛剛認識她時，覺得是那么的陌生。可是經過這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒吃，就去到飯了。這時恰巧付老師，經過他嚴厲的對我說：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯，你一口也不動，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個月中，我又遇見了她。

　　2青春的活力

　　那一個活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。

　　唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業就考到了我們學校，便教了我，我是那么的慶幸。步入初中能有您一個那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學的第二周，我不知為什么老是走神，這時是您第一時間發現了我，并找到了我，幫助我排憂解難。我當時是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見地一個活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會看見你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來也沒有聽到過一聲埋怨，您的一舉一動深深的刻在了我的心中，同時我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個活力的老師，我感到慶幸。

　　青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的'小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會忘記我的青春時期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！

心中的偶像作文 篇4

　　我喜歡聽流行歌曲，我也有很多的偶像，有陶哲、潘偉鉑、周筆暢、張含韻…

　　其中我最喜歡潘偉鉑了。我喜歡他帥氣的臉龐、喜歡他正宗的abc語言、喜歡他有趣的rabo、喜歡他迷人的劈靂舞、喜歡他唱的每一首歌。我最喜歡《我的麥克風》這首歌，歌中唱到：誰搶走了我的麥克風？哦，沒關系，我還有我的喉嚨……。

　　聽到這里，我好像看到潘偉鉑在一個沒有觀眾的舞臺上頑強地唱歌，他的永不放棄值得我學習，我相信，我的偶像一定會成為世界上最閃亮、最閃亮的歌星！

心中的偶像作文 篇5

　　大家還記得她嗎？——郎平。她是我國體育運動的一大傳奇，而我也被她感動了。

　　郎平出生于1960年12月10日，那年正是我國食物緊缺的時候，所以她很瘦，但她極少生病，那時，村里的人都叫她“鐵娃娃”。而她的性格就像男孩子一般，每天都堅持運動，還特別熱衷排球。

　　15歲那年，她去到了專門訓練排球的場館，為自己的體育事業打下堅固的基礎。當時，排球隊的隊員已經學了1年多，都懂得了一些基本技術，她卻只會壁球，但她并沒有灰心，反而更嚴格地要求自己，好在皇天不負有心人，她終于趕上隊伍的實力了。

　　而這時，郎平卻患上了一種小隊員會患的病，雙腳行動不方便，每天只能由其他隊員送飯給她，但她自己也思考著：是放棄？還是堅持訓練呢？最終，她決定努力地跟病魔對抗，還堅持拄著拐杖訓練，即使，有多疼，她都在運動著。這需要多大的毅力啊！

　　在她一天一天地努力下，病漸漸好了。她也由一名小隊員，榮升為副隊長，助理教練了。她也獲得了許多獎項，為我國的體壇做出了很大的貢獻！

　　相比偶像來說，我就差的多了，平時做事都幾乎是半途而廢。所以，我決心從今天起要像偶像一樣，不怕艱辛，不怕困難，向我理想的目標前進。我還要向她學習，她那刻苦學習的精神，使我的學習成績能向更高點前進！

心中的偶像作文 篇6

　　在我的心目中，有許多令我敬佩的人，在我心中，他們都是我的偶像。他們有：我的爸爸、媽媽、老師、同學和一些陌生的無名英雄。但是，我心中的最讓我崇拜的偶像就要數我的表姐了。

　　我的表姐個子不高，和我站在一起，別人很難分辨出誰是姐姐，誰是妹妹。表姐留著一頭烏黑披肩的長發，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張說起話來就伶牙俐齒的嘴和白里透紅的臉。

　　姐姐學習很刻苦。每次，教師一教完新課，她總能認真地復習和預習新課。為此，姐姐的成績一直保持在班上前幾名。

　　姐姐寫了一手好字。每次，教師布置完作業，姐姐就認認真真地寫了起來。這樣，姐姐的字越寫越漂亮了，還多次在校、市獲得一或二等獎的好成績。一年級時，我的字寫得不好看，姐姐就在星期六、星期天時抽空教我寫字，在姐姐的認真指導下，我的字有進步了，比原來更漂亮了。

　　姐姐不僅學習好，還熱于助人。有一次，我和姐姐在外婆家樓下的草坪上玩，這時，從遠處來了一位老奶奶手里拎著許多東西。姐姐立刻迎上去說：“老奶奶，我來幫您拎東西吧！”說完，從老奶奶手里拿下東西，讓我扶著老奶奶回家。到了老奶奶家，姐姐將東西放好后，說了聲：“老奶奶，再見。”說完，拉著我的手走了。這就是我的姐姐，一個我心中的偶像。

心中的偶像作文 篇7

　　我心中的偶像是誰？是萬眾矚目，光彩照人的明星？還是舍己為人的“花樣”明星？我可以回答你：都不是。我心中的明星是身殘志堅，寫出《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。

　　跟你們所了解的一樣，她是一位殘疾人，但她跟一般殘疾人不一樣，因為她擁有夢想，對生活充滿希望！

　　一歲多的小海倫不幸患上一種病，雖說成功治好了，但從此可憐的海倫跟有聲有色的世界隔絕了，她面對的只是無聲無息的黑暗。從那以后，海倫開始變暴躁，她對生活失去了希望。她的父母無奈，變請來老師——沙利文，教她學習。

　　沙利文老師的到來，讓海倫對生活的觀點發生了個大轉變。正是這位老師讓海倫知道水是一種純潔的東西，是種清澈的東西。海倫開始學習摸盲文，很多時候，海倫的手指都被磨破了，但她仍堅持練習，她這種身殘志堅的精神使她學會了不少東西。

　　在海倫漸漸長大的時候，她的父母把她送到盲啞學校。老師薩勒讓她摸口型來學習說話。就這樣，海倫日復一日的練習，換來了她會說話的驚喜。

　　也是這兩位老師讓海倫成為一位會“說話”的盲啞小孩，后來海倫成為了一名偉大的人物，還被美國的《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。

　　海倫之所以成為我的偶像，是因為她讓我懂得：就算生在困境，也不能任其自生自滅。