有關(guān)偶像的作文合集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的偶像的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　在我們的生活中有許多照亮心靈的光芒，有的光芒是朋友給的，有的是父母給的，還有的是靠著自己欣賞的偶像帶來的。我的偶像自然也是道光，當我在黑暗中迷失方向的時候他照亮了我的道路。

　　從8號到24號，從板凳球員到傳奇巨星，從被人歧視的黑人少年到世界矚目的籃球名人，他就是我的偶像——科比·布萊恩特。

　　變幻莫測的運球方式，利落的姿勢，那是我第一次在電視中看到他。身穿黃色球衣的他，在場上如風般奔跑，他是球場上的一道閃電，誰也擋不住的閃電，電視上的這位NBA球員深深的吸引了我的目光。

　　從那一天開始，我慢慢去了解他，關(guān)注他，走近了他的深度成長之路。讓我記憶深刻的就是一場比賽中，我的偶像單場得分八十一分，這讓我更加崇拜他了。因此在平時打籃球中更加投入地去模仿他的運球動作和投籃姿勢。有一次在年級的籃球比賽中，我學著科比的一舉一動，時不時打出好球，自信爆棚的我以為自己就是一個戰(zhàn)神，開始忽略團隊協(xié)作，開始單打獨斗了，接連的失敗讓我信心蒸發(fā)，剩下的就是滿滿的失望。那一刻，我似乎也知道了科比的曼巴精神，并不是一個人的堅持，而是和伙伴的堅守。

　　記得后來看到我的偶像受采訪時說到：“我原本是一個連運球都不會的黑人小孩，但我堅信我能通過自己的努力一定能成為優(yōu)秀的籃球運動員。”最初他幾乎把時間都用在了拼命訓練上，有時甚至在球館中過夜。后來不管傷病如何折磨他，他依然的堅持著。科比成為一代傳奇巨星，不是天生的，他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折，才會有傳奇一生。“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”他見過，他也成為了開啟我光明的曙光。

　　科比的一生給了我們不僅是視覺上的快感，我更欣賞他的永不言棄、在困難中能創(chuàng)造奇跡的曼巴精神，從而曼巴精神時刻提醒著我，讓我繼續(xù)堅持，勇往向前。它是一種精神，是一種信念，照亮著我前進的道路。他就是屬于我的一道光，一道成長路上永不暗淡的光。

偶像的作文 篇2

　　大圣本不該這樣。

　　——題記

　　每年暑假回外公家，我總會把電視頻道鎖定在少兒頻道黃金檔——“八六”版《西游記》。這部電視劇簡直不僅僅能用百看不厭來形容，里面孫悟空的扮演者六小齡童將齊天大圣的形象演繹得活靈活現(xiàn)，高超的演技使他成為了整部劇的焦點。

　　在一遍一遍的觀看后，大圣在我心中漸漸有了無法取代的地位。甚至在猴年的春晚，我曾因六小齡童沒有登臺表演而抱怨了一寒假。但在歲月的無情磨礪下，大圣漸漸地在我的記憶中淡去了。那一陣子，大圣“消失”了。

　　一天，我在手機上看B站，大圣竟然出現(xiàn)在了推薦一欄中。我連忙打開視頻，但我看到的不是什么優(yōu)秀《西游記》剪輯視頻，而是一段惡搞，更讓人不解的是評論上有多數(shù)人竟然拍手叫好。

　　大圣經(jīng)歷了什么？我趕快打開百度，進行搜查，搜查到的一系列結(jié)果，讓我十分驚訝，大圣為何變成這樣？

　　漸漸地，我陷入了思考，大圣在我心中的形象瀕臨崩塌，現(xiàn)在的我不知如何是好。

　　從“戲說不是胡說，改編不是亂編”到“謝罪”再到如今的“中外合拍”大圣，在人們中逐漸失去了形象，但他為什么要這樣做，究竟為了什么讓他失去了人性？為了知道真相，我一切開始從他的視頻下手，以此方式來拯救大圣在我心中曾從不動搖的地位。

　　后來，我在一則貼吧上找到了答案。“大圣為了什么？他只不過是不想讓我們將他忘卻，才做出這一系列的舉措。”

　　“大圣做這么多其實是想維護《西游記》等名著在人們心中的光輝形象，只不過維護的方式不對而已。”“六學家（惡搞的這一類群體的統(tǒng)稱）這么做只是想讓大圣改過自新，讓他認識到錯誤”，這些都是網(wǎng)友們的真心話。

　　大圣無知啊！他的作為漸漸偏離了當年的初心。

　　大圣老了啊！歲月的摧殘使他的動作漸漸緩慢笨拙了下來。

　　大圣愚昧啊！他熟不知“六學家”原本都是“八二”《西游記》的忠實粉絲。

　　終于，在風雪載途的一天夜里，大圣發(fā)了一段視頻，在“六學家”與網(wǎng)友的努力下，大圣又回來了。

　　從那以后，我再也沒有見到“六學家”的身影。

　　如今，又到了暑假，還是那個頻道，桀驁不馴、智勇雙全的大圣又映入我的眼簾……

偶像的作文 篇3

　　你聽了這個題目一定會大吃一驚，我這么小就會有偶像。她那快樂的眼睛，閃爍著智者特有的眼光；靈敏的耳朵，透露出有志人求知的欲望；紅潤的嘴唇里，吐出的是禮貌的語言；身體的每個部分，都散發(fā)出君子特有的斯文和隨和。這便是我正在上高一的姐姐。

　　姐姐聰明伶俐，愛學好問，學習優(yōu)異。而且他還是一個班長，不，他是個老班長，經(jīng)常受到老師的表揚，一次也沒有受到批評。有一次要考試，姐姐提前走了，我就在家里玩耍著。玩著玩著，姐姐回來了，他的臉上露出了甜甜的微笑，我想：姐姐一定有什么好事吧。不問不知道，一問嚇一跳，姐姐居然考了全級第一！這個消息傳到了我的身邊，我興奮極了，高興得跳了起來！姐姐呀，你可真令我羨慕。

　　如果你走進我姐姐的.房間，你就會感到很驚訝，同時也會出現(xiàn)一個疑問：我姐姐的獎狀可真多呀，這到底是從哪里來的呢？我告訴你們吧，這就是姐姐的學習很好，不會耽誤時間。我每次走進姐姐的屋子里，看見那很多的獎狀，就想起了姐姐，他的學習太厲害了，實在太令我羨慕了。

　　姐姐呀姐姐，我希望你要進步，在下一次考試時，爭取拿全校第一！

偶像的作文 篇4

　　媽媽說我從小對恐龍就有莫名的喜愛，長大之后，除了恐龍以外，也開始慢慢對其它的動物產(chǎn)生興趣，再加上爸爸也是讀生物系的，所以我和爸爸經(jīng)常討論有關(guān)生物的知識及人物。其中我最感興趣的就是達爾文的物競天擇的概念，也就是“適者生存，不適者淘汰。”他讓我了解生物的演變及特征與環(huán)境有很大的關(guān)系。

　　書中提到達爾文從小就非常喜歡生物，但是他的爸爸想要他當醫(yī)生這類高薪的職業(yè)，因為當時大家都認為生物學家是會餓死的。幸好達爾文長大之后搭乘“小獵犬號”到加拉巴哥群島，利用那里的豐富物種闖出一片天。我最佩服他在那座島嶼上用心觀察，勇敢提出以前人都沒有想到的觀念。例如達爾文發(fā)現(xiàn)不同鳥類的喙—就是鳥嘴—是不一樣的形狀，長短、大小因為生活環(huán)境不同而有不同的功用，如果沒有他，可能到現(xiàn)在都沒有人發(fā)現(xiàn)這個秘密呢!另外，他也發(fā)現(xiàn)不同的環(huán)境顏色，會讓生物發(fā)展出偽裝的保護色，以便躲避天敵，而無法隨環(huán)境變化的生物數(shù)量便會減少，甚至消失。難怪我每次要找樹上褐色的蛾、草叢中的蚱蜢或是樹枝上的竹節(jié)蟲都會失敗，因為他們的保護色實在太強了!

　　達爾文就是我的偶像，他對生物發(fā)展有許多貢獻，讓人類對生物的奧妙有更進一步的認識，也讓大家認識加拉巴哥群島，這個多采多姿的“達爾文之島”。我希望我能夠像他一樣，以后成為一位生物學家，做出對人類有貢獻的事，不過，爸爸說我應該先充實我的生物知識，就憑我現(xiàn)在的三腳貓功夫，還差得遠呢!看來我要加緊腳步，認真加油啰!

偶像的作文 篇5

　　我的偶像是一個永不言敗，堅持到底的人，他豁達開朗，樂于助人，他能在最失望的時候給自己信心和動力，能在最害怕的時候給自己勇氣和膽量。他不就是自己。一個人只有相信自己，把自己當偶像是，才能找到成功的方向。

偶像的作文 篇6

　　我最敬佩的人是我的舅舅，他孝順，明理，是我心中的偶像！是我成長的路標！

　　“百善孝為先”，在我們家中，每個人都必須遵守這一點，我的舅舅就很好地做到了。聽我媽媽講，小時候，舅舅比她乖多了，才5歲就懂得孝敬父母，體恤別人。無論是基本的保持安靜，還是幫著端茶送水，他都能夠完美無誤地做到，似乎每一言每一行都是按君子模板刻出來的。因為這個優(yōu)點，舅舅受到過大人們的嘖嘖稱贊，引得兄弟姐妹們心生嫉妒。聽到這兒，我也不禁羨慕起了舅舅，并立志一定要像他一樣，做個孝順的孩子。

　　放暑假了，一家人像宿鳥回巢一樣回家了，大家都不愿浪費這難得一聚的機會，于是，我們家就自發(fā)“組了個團”到農(nóng)家樂去玩。可老天總是嫉妒人間比它幸福，總是要給這幸福的一家添點麻煩。這不，才剛一出門，我們就碰上了車中的“大塊頭”－－垃圾車。在這本就狹窄的巷子里，它粗壯的身軀壓了一個半的車道，并且如蝸牛般緩慢挪動著。

　　一會兒，大大小小的車就在它的后面排起了“長龍”，喇叭聲此起彼伏，還夾雜著許多粗魯?shù)闹淞R聲，我們也是急得不得了。悶在汽車內(nèi)雖然有空調(diào)，但空氣依舊憋得讓人喘不過氣來。當然了，當今社會節(jié)奏快，遇到這茬子事兒，誰又不會發(fā)脾氣呢？而作為家中老大的媽媽，火氣更是與牛魔王有得一拼，嘮嘮叨叨的，重機槍開火一樣，大家聽得耳朵都起了繭，都沒人敢吭聲。

　　就在這時，一向“閑靜少言”的舅舅說話了：“大姐，一家人好不容易出來玩一次，何必發(fā)火呢？”一家人詫異地看著他，有的悄悄打著手勢，提醒他別和媽媽吵架。我則懷疑地看著舅舅，似乎面前的他與媽媽以前所描述的不是同一個人，眼前的舅舅更加有立場，不像我心目中那總是一味順從別人的舅舅。

　　“怎么，有意見啊？”媽媽看著舅舅，“難道我說的不對嗎？”舅舅笑道：“是，你說的確實沒錯，但是，發(fā)火對你對大家都無益處，不僅解決不了問題，反倒把怒火燒到家人身上，你這又是何苦呢？”媽媽滿腹怒氣仿佛還沒發(fā)泄完，張了張嘴，但看著舅舅那真誠的臉，她也沒有再抱怨，反而顯得有些羞愧。大家都很吃驚，但同時也為這談話的成功和“暴風雨”的平息感到高興。車隊緩緩前進，車內(nèi)安靜了，空調(diào)的效果也好了起來，我感到一陣涼爽。

　　事后，我問舅舅為什么要制止媽媽，他說：“有限地體諒別人，不等于無限地寬容別人，我們可以適當指出別人的錯誤，況且，你媽媽也確實做得不對呀。”我望著舅舅，仿佛他身上的每個細胞都散發(fā)著光亮，霎時，他高大了起來，身上滿滿的都是正能量。從舅舅身上，我學會了孝順和寬容；也是從舅舅身上，我學會了堅定與勇敢。

　　舅舅啊舅舅，你是我的偶像，亦是我的人生導師，我將永遠以你為路標，驕傲地走下去！

偶像的作文 篇7

　　每個人心中都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜影星或歌星，有的人崇拜有志氣，毅力的人，還有的人崇拜有名氣的名人。我崇拜的偶像當然也有許多許多，但是最崇拜

　　的就是用自己的毅力與辛勤的汗水，最后取得了成功的人。

　　韓庚就是這樣一個人，他平時喜歡游泳、聽音樂、打電腦游戲等。關(guān)于他成功的背后，也有著不為人知的故事 ，他也曾經(jīng)歷過許多挫折才取得成功。

　　韓庚從來沒有忘記自己是個中國人，無論在那里，只要是他的節(jié)目，他都自豪而驕傲的說自己是中國成員韓庚。 他在韓國每一次的頒獎典禮上的發(fā)言都是用的字正腔圓的中文。 即使臺下，電視機前大多是韓國人，他堅信，總有祖國的同胞能聽見 。

　　從20xx年，韓庚就一直呆在韓國，在韓國的生活，他并不光鮮， 韓國的高生活標準，讓每個月大約只有300塊人民幣生活費的韓庚兩年來從沒有逛過街。 當時還是練

　　習生的韓庚，公司，宿舍，兩點一線…… 面對韓國人對中國的誤解，韓庚從來都是微笑著面對……出道前的韓庚， 在一次訓練中把手摔傷了， 因為他韓語不行，即使手很疼，他也強忍住繼續(xù)練習…… 直到被經(jīng)濟人發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)兩個月過去了…… 醫(yī)院的診斷書——骨折。因此，在很常的一段時間里，都看得見他帶著一個黑色的封閉護腕，直到幾個月前才摘下。

　　韓庚的這種愛國精神和吃苦耐勞的精神，怎能不令我崇拜?以為他就是憑著自己的頑強毅力，最后才取得了成功，他撒下了一片汗水，獲得了一份成功，正是他頑強的精神，促使他一次又一次從困難中站起，最后走向了成功!

偶像的作文 篇8

　　在一次事件中，小婷成了我的偶像。

　　小婷是我的偶像，因為她善良，美麗，膽大，成績好，而且唱歌也不差。

　　那天我和伙伴們一起去玩，其中小婷也在場，我們遇到了一個小孩被幾個小男孩打的遍體鱗傷，小婷便沖了過去，問那么為什么打他？幾個男孩說‘他惹到了我們，打他活該。’吳婷婷氣氛的說；‘就算他惹到了你們也不該打人啊’幾個男孩說‘少多管閑事’小婷更加生氣了；‘我再不管，人就要被你們打死了’他們；‘少說廢話，上！’幾個小男孩毫不客氣的去打小婷，小婷當然也有自防咯，掙扎了幾分鐘，他們打的兩敗俱傷。小婷跑到被打的遍體鱗傷的小男子身邊；‘別怕，有姐姐在，我不會讓他們欺負你的’那群小男孩逃的逃走，倒在地上的倒在地上，小婷安慰完小男還之后就走了。在這里我覺得小婷很善良。因為這次事件，她成了我的偶像。

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