有關我的偶像作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有關我的偶像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關我的偶像作文1
說到希臘，人們一定會想到這樣一個人，他一生動蕩但卻站在世界之巔傲視群雄。
他就是戰(zhàn)爭之神——亞歷山大大帝。在人們心目中，大帝是一個接近神的男人。17歲時，因為國家一場政變，他的國王父親被殺害了。
經(jīng)歷了千辛萬苦，他逃了出來，并且在21歲時帶領著自己的軍人打敗了可惡的國師。從此開始了他輝煌而短暫的戰(zhàn)爭生涯。
重新奪回王位之后，他為了滿足自己的野心決定擴大希臘的國土。他用自己的智慧與實力，在短短的幾年時間里就橫掃歐洲，無人能敵。
他還曾創(chuàng)出一個在戰(zhàn)場上雄霸一時的陣法，這個陣法在往后的戰(zhàn)爭史上起到很重要的作用，推動了歷史的進程。馬其頓方陣，他需要士兵的協(xié)調能力和應變能力，每個士兵手拿千米長矛緊緊靠在一起，在戰(zhàn)場上這種方陣立刻就可以突破一個口子讓大軍沖入敵人內部，最后取得勝利。
他是個好勝的人，在短短13年間創(chuàng)下了前無古人的輝煌業(yè)績。他是個偉大的人，他促進了古希臘文化的繁榮發(fā)展和東西方文化的交流，倡導了民族間地位平等，對人類社會文化的進展產(chǎn)生了重大影響。
他的一生都在戰(zhàn)爭，他不愿臣服于命運的安排而是勇于打破命運，用實力征服世界。
我也想像他一樣成為一個勇于挑戰(zhàn)命運的戰(zhàn)神，運用自己是知識，以后能夠傲視群雄，實現(xiàn)自己的夢想，不讓未來留下遺憾。
讓我們國家成為世界第一強國，讓我們的國家不再有恥辱的歷史。
有關我的偶像作文2
從小我就有一個夢想，像tfboys在舞臺上唱著自己的歌。但是這個夢想對于我太遙遠了，他們像一顆閃耀的星星在前方照耀。我很羨慕他們，誰知在舞臺上唱歌的同時他們在背后付出了多大的努力，經(jīng)歷了重重困難，灑下了許多辛苦的汗水。
有些人不但不認可他們，還讓四葉草互相掐架，只是讓我最討厭黑粉的一點。
王俊凱這個虎牙少年，處處替四葉草著想，從沒有替自己著想過。有時，累的汗流浹背。有時，復發(fā)低血糖不告訴經(jīng)紀人，不讓人擔心。有時，欺負王源但是充滿了對王源的呵護。擔起了大哥的職位，在機場看到黑粉的評語，不禁留下了眼淚。15歲的少年應該承受這么多么？
王源這個少年，為了讓更多的人認可他，他天天練舞蹈。他的柔韌度不好，可他依舊認真的練就算被疼哭，他也沒有怨言。他努力了，他真的努力了。雖然他有時犯二，但是處處替這個團隊著想，加油吧少年！
易烊千璽這個梨渦少年，邊忙通告邊高考，他的成績依然好。易烊千璽馬上中考了，他為了讓粉絲，盡管再遠的活動他也不缺席。盡管他沒有被太多人認可，但是他依舊努力。梨渦少年加油！
作為小螃蟹、湯圓、和千紙鶴應該多支持他們。他們已經(jīng)為我們付出很多，有人說粉絲的單偶像來買。他們真的承受了很多，付出了很多。讓我們陪tfboys走過十年之約，看著他們長大!支持tfboys！
有關我的偶像作文3
華晨宇，是我追逐奮斗的夢想。
烏云后面依然是燦爛的晴天，趕走心中的患得患失，讓心變得簡單一點，讓生活簡單一點。不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我不向以前那么膽小，開始以你為榜樣，努力展示最棒的自己；面對種種難題，我不會再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰(zhàn)，只要夢想在發(fā)光，只要有你的激勵，就不會輕言放棄，拼搏奮斗尋找開啟成功的鑰匙；我還要感激比我優(yōu)秀，感激打擊我的人們，我體驗了人生的的大起大落，我能夠經(jīng)受更多的磨練，變的更勇敢堅強，學會了世間的規(guī)則，學會了生存的方式，是他們給了我一次次成長的機會，讓我明白生活不是一帆風順，就像月亮有圓有缺，正是如此才能讓心更加坦然更加堅強。我不能左右天氣，但我能轉變我的心情啊。
既然選擇了堅持，哪怕不正確的'，就算倍受打擊，傷心難過，但決不會對所做的而后悔。或許我的世界你沒有你的出現(xiàn)，我還會在迷惘與黑暗中彷徨、跌跌撞撞，是你，這顆不依靠任何就能夠發(fā)光的小太陽照亮了我前行的路，即使你離我很遙遠，即使你并不認識我，但我的世界里不能沒有你，不能沒有你給的啟示，更不能沒有你那顆簡單而純真的心。我將來也要成為像你一樣優(yōu)秀的人，你總在那，光茫萬丈，好像信仰一樣。有時候信念的力量可以無比堅定，而信仰所帶給我們的是畢生的執(zhí)念力，大概最幸福的事情是在最美麗的時光里遇見了你，就算天暗下來你也是我天空中最閃亮的那顆星星……
華晨宇，你就是光！
有關我的偶像作文4
我崇拜的人是特雷西。麥克格雷迪。
麥迪，是一個可以創(chuàng)造奇跡的人。他雖然沒像科比那樣至今仍然輝煌，沒像詹姆斯那樣NBA的狀元秀，沒像喬丹那樣霸氣十足，但他是一位合格的領袖。
在20xx年與馬刺隊的比賽中，奇跡地以35秒13分拿下了比賽！在終場前35秒時，馬刺以78比68領先10分，麥迪接球就投，三分命中，但還是以75比68落后7分。鄧肯兩罰一中，還落后8分。又是麥迪，他又命中3分，只剩5分了。又是鄧肯但他2罰0中。麥迪又來了，他又開始狂飚三分，還差2分。鄧肯又兩罰1中，還落后3分。見證奇跡的時刻到了，麥迪又命中三分，還造成鄧肯犯規(guī)。最終，火箭以81比80險勝馬刺。
��！麥迪，雖然隨著歲月的流失，麥迪已經(jīng)漸漸沉睡了，但這段輝煌是不可磨滅的！
有關我的偶像作文5
我的偶像是我的語文老師。五年來都是她在鼓勵著我以及同學們前進。每一次成功，我都不會忘記老師，因為是她給了我永久的啟示。
我還清晰地記得，是那次，一年級的那天，老師第一次向我們發(fā)火，她看到了我們的作業(yè)本，極其生氣，我不敢正視老師，只是低著頭，看著作業(yè)本，那是老師給我的第一個”×”，我不知道那是什么，只是覺得看著很別扭。
那堂課，老師沒有說什么，只是坐在那里，生氣地看著我們，沒有打人，沒有罵人。只是眼神告訴我們她正在生氣，正在發(fā)火。老師眉頭緊皺，額頭上還有豆大的汗珠，也許是因為生氣的緣故導致的吧！而同學們背著手，也皺著眉，只不過沒有汗珠，也許是因為沒有生氣只是害怕的緣故吧！大家都沉浸在緊張的氣氛當中。
良久，老師開口說話了，也沒有指責我，沒有指責同學們，只是說了一句：”同學們，老師能監(jiān)督你們完成作業(yè)，不能監(jiān)督你們自覺，自覺靠你們，靠你們自己，成功也只能靠自己！”
老師這句話我不能理解，知識聯(lián)系生活覺得有道理，就記在了心里，慢慢長大了，我知道了老師的良苦用心，老師是愛我們的，她愛她的每一個學生！
就是這句話讓我有了一次又一次的好成績，一次又一次的成功�？墒俏也粫洠谵k公室里批改作業(yè)的老師……
有關我的偶像作文6
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責地給我們上課，評講試卷。甚至經(jīng)常抽時間給我們講解技巧，方法，要求，簡直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習慣，極力推動我們對課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個書香班級，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學業(yè)；老師煞費苦心，為我們推薦了不少名著，好書。
每每當我們犯了錯時，最害怕的莫不過是被老師責罰，被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭執(zhí)的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會很鎮(zhèn)靜，用委婉的語言讓對方輸?shù)眯姆诜＠蠋熌俏竦恼Z言，宛若春風吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個歉，事情完美收場。
李老師是我的偶像，我很佩服她。
有關我的偶像作文7
我的偶像是twins，從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘，我收集她們的資料，看她們的電視，買她們的海報，上她們的網(wǎng)，她們的每一首歌我都會唱。我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿，媽媽開始對我采取行動了，媽媽把所有關于twins的東西都藏了起來，不準我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng)。
我很不開心。。。。。。但我知道媽媽這樣做是為我好，她怕我因為迷戀偶像而影響學習，我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言：以后我會更加努力學習。我還向媽媽保證：每次測驗和考試分數(shù)都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術，終于答應了我的請求，yes！我高興死了。
果然，我每次測驗總在98分以上，現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀twins了，真好！我現(xiàn)在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了！
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