【精品】我心中偶像的作文8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我心中偶像的作文8篇，希望對大家有所幫助。
我心中偶像的作文 篇1
他雖然不是萬眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱，到了45歲的時候聽力完全失聰，對一個音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說明貝多芬還深愛著音樂事業(yè)。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現(xiàn)。《第三交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運），《第六交響曲》（田園）。還有優(yōu)美動聽，洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術上最偉大的創(chuàng)始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，成為他作為音樂家的特殊品質。我崇敬他的堅強性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會的責任感。指導老師：楊燕芬
我心中偶像的作文 篇2
“偶像”這個詞語我想大家一定不會陌生，也許我心中的偶像，只有我一個人崇拜他。
每當我打開電視，就看見有一個舞臺，舞臺下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的，他只是一個平凡的人。
其實我與他相遇時，在一個奇怪的地方相遇的。那個地方，垃圾遍地。也許是從那路過的人們，覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少，多一塊不多，況且都那么臟了。當我從那里經(jīng)過時，手里拿著一些零食，我邊走邊吃著，那包裝袋也一個一個被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個“嘩嘩”的聲音進入的我耳里，我不在意，就繼續(xù)走著。突然在一個轉彎處，有一個弓著腰，衣服很破舊，沾了一身灰塵。在開始我認為這個人一定非常不講衛(wèi)生。
于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路，當我走到路口時，驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過的路段，簡直是一塵不染。我對眼前臟兮兮的老人看了一眼心想：“這個人一定是為了掙錢，才會干這種又累又臟的活的。”心中的疑惑讓我走到他身邊，不懷好意的問：“喂，這里很臟的，要掃干凈哦！”當我說完這句話時，他只是對我笑了一笑，又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我，我又有點生氣的問：“你干這事，一個月能掙多少錢啊？”他還是笑笑，在我的追問下，他停了一下說：“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活，我不是為了掙錢的。”說完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅，為他的行為而感到自己是那么的渺小，心里有一種說不出的感覺。
當我回首望那位老大爺時，夕陽落在他的身上，好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼，是那樣的平凡而真實，是那樣的偉大。
我心中偶像就是那位平凡的老大爺。
我心中偶像的作文 篇3
我的偶像不是大牌明星，也不是著名作家，而是我的爸爸。他個子不高，但也不矮，他一天到晚就知道下象棋，一下就忘了時間。下輸了破口大罵，氣得把鼠標在電腦桌上扔兩下，下贏了高興得哼幾首歌。
我的爸爸在我心中幾乎是萬能的，只要家里東西壞了，他幾乎都有修好的可能。
記得有一次我不小計算器摔壞了，這計算器立馬被我五馬分尸了，摔得連里面的顯示屏都出來了，我正要給計算器埋尸體（準備扔進垃圾桶），爸爸卻過來問：“你把什么摔倒地上了？我在大廳都聽到了。”說完便看到我腳邊摔壞的計算器，又說：“你個臭小子，干啥啥不行，闖禍第一名！”我便說：“不小心的嘛，有不是故意的。”他邊撿起計算器邊說：“摔得可真有技術啊，不虧是經(jīng)常闖禍的人。”我又接著說：“舊的不去，新的不來嘛。”爸爸說：“你先去寫作業(yè)，我來修。”
當我作業(yè)快寫完時，只聽到電腦桌前撕膠帶的聲，還有拿剪刀剪東西的聲，我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里，便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀，就像給計算器做手術那樣 一會用螺絲刀擰一下，一會用膠布補一下，因為計算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿頭大汗。但是通過很多次修理東西的經(jīng)驗，還是難不倒他。
最后的手術階段，只見爸爸撕下膠帶，給計算器做最后一次縫補。哇！一個嶄新的計算器出現(xiàn)在我的眼前，這個計算器來了一個華麗的轉換身，因為剛剛做完“手術”，所以計算器還在“重癥監(jiān)護室”里，用的時候不能太用力去按。雖然這個計算器沒以前才買的時候好，但是很精致，也很溫暖。
我崇敬我的爸爸，他永遠都是我的偶像。
我心中偶像的作文 篇4
每一個人都有自己的偶像，認為沒有誰比偶像更偉大不過了。
我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神，他打籃球生涯無比輝煌，取得了六個總冠軍，十個賽季得分王，成為了美國最具影響力的第三大人物。
“飛人”是神龍活虎的戰(zhàn)士，在場上任何時間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時不時來一次“大心臟”讓全隊享受勝利的成果，他很努力練習籃球，他每天至少練6至7小時的訓練，還樹立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>
他不像一些明星球員，只為自己的得分，不為球隊的勝利找想。只爭取在場上的'時間。而“飛人”不是這樣子的。打在場上非常自行，第一個求投失時候，再投，再投！直到投進為止。他也非常謙虛，當他憑著武士般的勇氣，帶領球隊拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊內部慶祝，并沒有向媒體說些什么，在他退役后，他認為自己的成績，都與別人的關心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此，他深受球迷的喜愛。他努力地做好自己的工作，一點一滴慢慢來，從來沒讓人失望過他的成功告訴了我沒一些東西。
成功是進過付出和努力得到的。正如一句話，“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人，他在球隊起到了重要作用，幫助球隊取得勝利，“飛人”但當輸球時，“飛人”在球館里和隊友們一起訓練，還批評隊友在場上的不足，當別人給他提建議時，他總是虛心接受，遇到問題，冷靜分析，從容應對。以樂觀的態(tài)度對待問題。
“飛人”是我的榜樣，同時也是我的偶像，我要努力像“飛人”那樣，學習他身上的優(yōu)良品質，人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人！
我心中偶像的作文 篇5
諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。
諸葛亮上知天文，下識地理，料事如神，在劉備三顧草廬時，按當時的局勢就能布出三分天下戰(zhàn)略目標，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他并沒有能幫蜀統(tǒng)一全國，但這絲毫不能動搖我對他的崇敬。
在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創(chuàng)下了一個個前無古人后無來者的神話—借東風、排八掛陣、草船借箭……讓無數(shù)智者自嘆不如，在徐庶離開劉備時也不住贊美孔明，說：“此人比我勝百倍” ，陸遜說：“我不如孔明”，周瑜說：“既生瑜，何生亮”，這一個個事實無不表明諸葛亮的才。
在文學方面他更為出色，一個《前出師表》陸游就贊不絕口說：“凜然出師表，一字不可刪。”出師表里流露他那顆赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現(xiàn)在兩方面：一是對劉備的忠貞不渝，二是對匡復漢室的理想鞠躬盡瘁，死而后已，即對國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚，被視為表中的代表作，不僅在當代輝煌，就是現(xiàn)代也是無懈可擊的真理，值得后世思考。
諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽王平之諫亂扎營，導致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學生，他還是揮淚斬了馬謖，體現(xiàn)了他的鐵面無私，所以孔明是一個真君子。
這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。
我心中偶像的作文 篇6
偶像對于我來說是一個重要的人。偶像可以有，但我絕不挑那種輕佻浮夸沒有真才是學地明星偶像，我大抵選的都是歷史上的人物做為偶像。
對于我來說，我的偶像只有三個，一個是曹操。一個是蘇格拉底，一個是李白。
曹操，在我小時候看《三國》的時候，時常出現(xiàn)這個名字。時而奸詐，時而仁慈。在其他小孩心中可能是個負面人物，但在我的心里他則符合我心中的偶像。曹操是個梟雄。但我認為他只是詭，因為無論從他對朋友、家人或屬下的哪方面，都體現(xiàn)了一種這樣的品質。自私自利，卻又重情重義。正因為他為自己重情肯放得下。所以我一度很推崇他。
蘇格拉底，我對他的感覺只有一個——一個頑固，但又有真才實學的老頭子，他不僅自己名垂青史。他的徒子徒孫也相當爭氣，如柏拉圖與他的徒弟亞里斯多德。柏拉圖推出了《理想國》。亞里斯多德推出了《物理學》。所以蘇格拉底可謂是桃李滿天下。
李白，是一個非常傳奇的人，這一輩子沒當過什么大官，但他的詩篇卻被后人所傳頌。而且，他這一生也極為灑脫，而我為何要把他當偶像呢？那就是因為他的灑脫不羈，不從其他方面，只從杜甫的詩中“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”便可以看出他的灑脫的人生態(tài)度了。
至此，我對偶像的要求只有三點，一是為人處世，二是功成名就，三是人生態(tài)度。
我心中偶像的作文 篇7
我心中的偶像——中國登山隊的健兒：劉連滿。
當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰，平了世界紀錄時，我視你為心中的偶像。我真想對你說：“登山隊的健兒們，你們真棒！”
在珠穆朗瑪峰上插上國旗時，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說：在中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時，到達不可逾越的“第二臺階”，劉連滿看到其他隊員從巖壁上滑下來，于是讓其他隊員踩在他的肩上，攀上了絕壁。
你很小時就開始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受著。
我二年級時是數(shù)學課代表，數(shù)學要比別的同學成績好，也就是因為這樣，我的學習壓力比較大，如果數(shù)學考得比別人差，那還怎么當數(shù)學課代表。數(shù)學考卷發(fā)了下來，我竟只考了88分，這對自尊心強的我，無疑是一個沉痛的打擊。
“怎么辦呢，以后同學們還會正視我這個數(shù)學課代表嗎？”正當我迷茫的時候，我想起了中國登山隊的劉連滿，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難，克服困難。在剛過去的一個學期里，我每天做練習、周末出去上奧數(shù)課，在期末考試中考出了97分的成績。
現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學生，也無法感受到中國登山隊的健兒所經(jīng)歷的困難，但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿，我永遠支持你、向你致敬！
我心中偶像的作文 篇8
在我的心目中：你是一個別具一格的人，你是一個不攀權附貴的人，你是一個永遠相信“天生我材必有用”的人，你就是一代詩仙李白！【開門見山+抒情開頭，將自己對李白的認識寫的揚揚灑灑。】
大川大河的浩蕩氣魄孕育著你的浪漫詩文，陶冶著你的情操！“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”表現(xiàn)出你和孟浩然之間的深厚友情。從《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中，我們可以體會到你精神上所承受的重壓，但我們更應注意的是你并未放棄自己的理想與追求，詩中仍然傾注著你豪邁慷慨的情懷。你那種豪放坦率的灑脫也表現(xiàn)得淋漓盡致。美麗的山河是你創(chuàng)作的靈感，那皎潔的明月是你情感的寄托。【這樣的手筆，老師要不是要你的“口供”，我真的“懷疑”是不是學生寫出來的。好啊，孩子！這兩天老師就為你們中學生高興啊！】從記事起我們就會背“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”那是最簡潔的思鄉(xiāng)，那是最簡單的樸素的摯愛。小學時，我們又讀你的“小時不識月，呼作白玉盤。”你的天真浪漫“舉杯邀明月，對影成三人。”你的逸興壯思躍然紙上。你用你縱橫恣肆的筆寫著你對自然風景的熱愛，對這片土地最真摯的愛。【文字雋永，句句珠璣。這才是寫作文！】
你的闊達胸襟，對自由的渴望所作出的努力是你畢生的追求，我喜歡你那氣勢浩蕩的“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的豪言壯語！
這就是你一代詩仙李白，這就是你我眼中的李白！【卒章顯志結尾】
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