超越偶像作文

超越偶像作文1

　　偶像，是人們心目中所仰慕的對象，對人們的行為起指導(dǎo)作用。我們有時要敬仰它，有時要打破它。

　　人們對偶像的仰慕或來源于他們某個領(lǐng)域杰出的能力，或來源于他們高尚的精神品質(zhì)，或來源于他們做出的偉大貢獻。

　　我敬仰馬化騰，他杰出的商業(yè)頭腦使得旗下騰訊公司代表作QQ成為中國影響力最大的個人網(wǎng)絡(luò)即時通信軟件之一，也使得自己在福布斯全球富豪榜上占據(jù)一席之地。

　　我敬仰哥倫布，他鍥而不舍的探索精神最終使得他發(fā)現(xiàn)了新大陸，在航海史上留下了濃墨重彩的一筆，更促進了西歐商品貨幣經(jīng)紀的發(fā)展與資本主義發(fā)展，做出了不可磨滅的貢獻。

　　但偶像所做的一切難道都值得敬仰？

　　馬化騰旗下的騰訊游戲公司抄襲其他游戲的內(nèi)容、形式，且極具影響力，幾乎壟斷了手游市場，使得國內(nèi)手游市場充斥大量質(zhì)量低下的換皮游戲，而優(yōu)質(zhì)游戲愈來愈少，直接導(dǎo)致國內(nèi)手游市場發(fā)展滯后。而哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸則在另一方面宣告著殖民地掠奪的開始，甚至哥倫布本人也是一名奴隸主，這一切使得美洲土著人民生活在水深火熱中，使得當?shù)匕l(fā)展落后。

　　顯然不是，偶像既有值得學(xué)習(xí)的行為，但也會有需要批判的地方，對于偶像帶給社會負面影響的行為，我們要打破，要去批判。

　　因此，我們需要理性對待偶像的行為，不可盲從。敬仰他們的成就或品質(zhì)的同時，我們也要批判他們對于某些領(lǐng)域帶來的深重負面影響。

　　有時，打破更是一種超越。

　　日本著名花滑運動員羽生結(jié)弦以普魯申科為偶像，克服病痛，努力訓(xùn)練，不僅獲得了民眾的熱愛，更讓他的偶像勝贊不止。羽生在平昌賽場上衛(wèi)冕時，普魯申科送上祝福：“我為羽生驕傲，他太了不起了！”

　　我們在理性崇拜偶像之余，更要向他們學(xué)習(xí)，力爭總有一天，我們也會成為他人眼中的偶像。

超越偶像作文2

　　看過劉翔和阿蘭·約翰遜之間的故事。在20xx年以前，110米欄20個13秒以內(nèi)的成績，有9個是約翰遜創(chuàng)造的，他是世界公認的“跨欄王”，也是劉翔的偶像。20xx年的埃德蒙頓國際田徑錦標賽中，劉翔跑了13秒51，約翰遜跑了13秒04。比賽結(jié)束時，劉翔以“粉絲”的名義找約翰遜簽名，還和他留影。

　　毫無疑問，約翰遜是劉翔的偶像。為了與自己的偶像一較高下，劉翔不知道付出了多大的努力，和約翰遜也不知道同場較量過多少回。但，在20xx年后兩年多時間里，劉翔始終不能超越約翰遜�？墒莿⑾铔]有氣餒，在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后，劉翔寫下了這樣的話——那個時候，約翰遜仍然像座山那樣橫在我面前，但我隱隱約約感覺到，這座大山已經(jīng)不像當初那樣遙不可及了，我甚至覺得我已經(jīng)站在了山腳下，接下來要做的，就是翻越它!　　經(jīng)過無數(shù)次較量之后，劉翔于20xx年5月8日，在日本大阪國際田徑錦標賽上以13秒06的成績首超約翰遜。約翰遜當時的成績是13秒13。

　　在觀眾的一片嘩然聲中，劉翔擊敗了自己的偶像約翰遜，一舉摘下了“跨欄王”的桂冠。

　　現(xiàn)如今，劉翔已經(jīng)成為了國人的偶像，甚至是世人的偶像。我一直在想，在我們?nèi)松�前進的道路上，大多數(shù)人都有自己的偶像，可是，有幾個人可以超越自己的偶像呢?我覺得，追逐偶像不僅僅是用崇拜的眼光望著對方，最重要的是以偶像的標準來衡量自己，學(xué)習(xí)偶像的進取精神，把對偶像的崇拜變成一股力量，然后朝某一個目標奮力拼搏。

　　人們追逐偶像的形式是很復(fù)雜多樣的。當然，大多數(shù)人是這樣想的，偶像的社會高度和影響，和自己相比是可望而不可即。而且，隨著歲月的流逝，自己越來越覺得，偶像就是偶像，自己就是自己，屈居于偶像之下也是心安理得的事情。

　　我在讀初中一年級的時候，有個同學(xué)叫學(xué)英，她家庭條件優(yōu)越，還聰慧好學(xué)，成績一直是全班第一。在學(xué)校老師的不斷表揚下，學(xué)英就是我那時候的偶像。我的學(xué)習(xí)成績中等，家境也貧寒，每天放學(xué)回家不是做飯就是放牛，要不上山拾薪火，可以安心學(xué)習(xí)的時間不多。當時，山旮旯出生的我，走出大山就是我最大的愿望。那如何走出大山呢?唯一的途徑是，以好成績考入高等學(xué)府�？墒裁礃拥某煽儾攀呛贸煽兡�?思量之后，我給自己定下了一個好成績的定義——超越學(xué)英的成績就是好成績。

　　為了取得“好成績”，我開始廢寢忘食地學(xué)習(xí)。從初一到初二，我的成績成直線上升趨勢，并且在初二第二學(xué)期，我以總分665的成績奪得了全校第一。那個時候，我突然想明白了一個道理：與其仰視自己的偶像，不如下定決心超越偶像。即使最終你不能超越他，但你也在進取不止。

　　我想，我們該如何崇拜自己的偶像呢?在這個物欲橫流的時代，我們其實都還是有夢想的，而我們的夢想或多或少可以從偶像的身上尋得。崇拜偶像不僅僅是找他簽名，留影，給他助陣那樣簡單，真正的偶像崇拜，是崇拜他向上拼搏的精神面貌，不達目的死不休的勇氣。偶像崇拜也是一種力量，可以讓你的生命更加輝煌，實現(xiàn)一個又一個的人生目標。

超越偶像作文3

　　我的偶像twins

　　我的偶像是twins，從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘，我收集她們的資料，看她們的電視，買她們的海報，上她們的網(wǎng)，她們的每一首歌我都會唱。我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿，媽媽開始對我采取行動了，媽媽把所有關(guān)于twins的東西都藏了起來，不準我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng)。我很不開心。。。。。。但我明白媽媽這樣做是為我好，她怕我因為迷戀偶像而影響學(xué)習(xí)，我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會更加努力學(xué)習(xí)。我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數(shù)都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術(shù)，最后答應(yīng)了我的請求。yes!我高興死了。

　　果然，我每次測驗總在98分以上，此刻媽媽再也不阻止我迷戀twins了，真好!我此刻能夠一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!

超越偶像作文4

　　愛迪生是我的偶像

　　愛迪生是舉世聞名的發(fā)明大王，我十分佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛迪生》，更是把愛迪生當成我的偶像。

　　《愛迪生》這本傳記主要講述了愛迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛迪生不僅僅在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻外，而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有兩千項創(chuàng)造和發(fā)明，為人類和禮貌和進步做出了極大的貢獻。他不是天才，他說：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水�！彼�的成功秘訣就是勤奮和堅持不懈的努力。例如，為了發(fā)明電燈，愛迪生先后用了1600種材料進行試驗，每次失敗，他都不灰心，咬牙堅持。他最后發(fā)明了19世紀末最著名的一項發(fā)明-----電燈。

　　我把愛迪生當作偶像，就是因為他的勤奮，他不懈的追求。他干工作有一個特點，這就是說干就干，不僅僅要干，而且要努力干好。作為一個學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實踐，堅持不懈，做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

超越偶像作文5

　　我心目中的偶像

　　我心目中的偶像是我們的語文老師——顧老師，也是我的偶像。

　　他是一個個性會出點子的人。打個比方吧！記得一次自習(xí)課上，同學(xué)們有的在一絲不茍地看書，有的在聚精會神地寫作業(yè)。突然，只聽教室后面?zhèn)鱽怼斑邸钡囊宦暎�我們尋聲望去，原先是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一齊倒在了地上。我想：必須又是這個“好動分子”坐沒坐相，在椅子上晃來晃去，晃過了頭，失去了平衡。等他爬起來后，老師讓他站在桌子后面，可能老師在想：這樣罰他，他吸取不到教訓(xùn)，下次說不定還會犯的。只見老師眼珠一轉(zhuǎn)，指著孟成龍的椅子斥責起來：“這把椅子太不像話，晃來晃去，把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過的椅子吧，中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的舉動讓我們捧腹大笑，而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。

超越偶像作文6

　　“噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會超過他的目標�！薄�—亞伯拉罕·林肯

　　他，是我心中的目標;他是我奮斗的榜樣; 他，是我不懈的追求;他是我心目中耀眼的那顆星星，他就是美國出身最貧寒的總統(tǒng)——亞伯拉罕·林肯!

　　這位偉大的總統(tǒng)出生在肯塔基洲的一個小鎮(zhèn)，父親是一名獵人，母親南希是一名家庭主婦。父親給予了他身強力壯的健康身體，母親則使他謹慎、細心。林肯搬家沒多久，就遭到了人生中第一個巨大的變故，他的母親染上了重病，不幸離世了。這個噩耗使原本溫暖的家庭喪失了一名成員，在父親外出打獵時，小林肯只能和姐姐相依為命。一年后，父親又娶了一個妻子，這個人就是林肯的繼母，這個人十分和善、友好，林肯一家這段被他自己后來稱為“最難熬的時光”終于過去了。林肯的繼母像親生母親一般照顧他們一家人。林肯后來回憶說：“我只有一個母親，我的生母給了我鎮(zhèn)靜的性格，我的繼母給了我家的溫暖，她們對我來說都是一樣的。”

　　這就是林肯幼時童年生活，比起他來，我們不知要好多少倍!有豐盛的食物，有漂亮的衣服，有溫暖的家庭和愛護我們的父母……可是我們中的一些人卻身在福中不知福，寶貴的親情他們不屑一顧，卻在追求一些沒有用的事情，比如沉迷于網(wǎng)吧等。在和林肯對比后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福!我一定要珍惜這來之不易的美好生活，樹立堅定的人生目標，并為之不懈奮斗，自尊自立，自強不息!

　　亞伯拉罕·林肯的事跡激勵著我，也在時刻催促我奮發(fā)向上，但我不能堅持到底，這時，他又給了我動力。林肯一生飽經(jīng)磨難，失敗和挫折早已成為家常便飯，他告訴我：還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?于是，我又一次戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。這就是我和林肯，一個人有缺點沒關(guān)系，遭受挫折也無妨。這就是我從他身上學(xué)到的：堅強不息!

　　“如果你還沒有決定，就勇敢地前進吧!” 亞伯拉罕·林肯

超越偶像作文7

　　我的偶像不是什么明星。他是中國體操男團隊長陳一冰，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協(xié)作精神傳遞正能量。

　　從08年北京奧運會我就記住了這個吊環(huán)王，很有點個性的小伙子。在今年的倫敦奧運會上，我一直關(guān)注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預(yù)賽中因為郭偉陽臨時上場，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。

　　但大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當我在網(wǎng)上看到中國男團最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標題，真是非常激動。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學(xué)們上課的時候說，預(yù)賽失誤后，團隊成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產(chǎn)生的效果可想而知。

　　傳遞正能量。陳一冰說的多好��！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評�。〖词瑰e了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！

　　我的偶像有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們要點燃夢想，傳遞正能量！

超越偶像作文8

　　他，一個臉有些黑有一個小平頭的男生;他，一個瘦瘦小小的男生;他，眼睛炯炯有神的男生;他，一個十歲的男生;他，就是我最好的朋友，他就是陳明坤。

　　記得我剛來南京的時候，身邊沒有一個朋友，非常的孤獨，在幼兒園里我最早就認識了他，他雖然外表很平常，但是待人卻很真誠。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事，他都會去完成，我的秘密他從來都沒有泄露過。幼兒園我們成為了朋友，上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了，逐漸成為了好朋友。我感覺他做事情很穩(wěn)當并感覺他動作很快。

　　四年級時一次體育測驗，證實了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開始，他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖，而他卻很慢，一圈下來他竟然落在后面，讓這個身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗，我心想：“阿陳，你怎么這么慢，你一定要加油啊!”正想著，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進起來，簡直像離線的箭一樣飛快，他越來越快，超過了第三，他第二了，不……，在最后沖刺前，他猛的飛躍超過了第一，他成了第一，我高興的跳了起來，為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下，讓他說說如何能夠獲得第一名，他謙虛地說：“沒什么，只是我跑的時候先慢后快，我要留住力量去沖刺�！蔽衣犃诉@就好，深受啟發(fā)，下決心爭取超過他。

　　他不僅體育好，學(xué)習(xí)也好，三年級的英語期末考試，他考了全年級第一，數(shù)學(xué)也經(jīng)常考100分，一些難題對他來說也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。

　　他就是我最好的朋友，也是我要超越的人。

超越偶像作文9

　　我和偶像姚明

　　我是一個籃球迷，“東方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星，我是他最忠實的fans。每次他在賽場上扣籃、蓋帽的時候，我都為他那敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。

　　假如有一天我能親自到NBA賽場為姚明哥哥吶喊助威，假如我能成為休斯敦火箭隊的新成員，和他一齊并肩作戰(zhàn)，那該多好啊!

　　機會最之后了。有一天，我和爸爸在世紀公園的草地上玩著籃球時，不經(jīng)意看見不遠處姚明哥哥和他的隊友們正排排坐著呢!我簡直不敢相信自我的眼睛，一顆心好象要蹦出來，雙腿像上了發(fā)條，飛快地向我的偶像奔去。

　　一跑到跟前，我傻眼了，那居然是一張巨幅的海報!我停下了腳步，唉!太可惜了!還好，海報上的姚明哥哥正沖著我微笑呢!此刻，我恨不得把手伸進海報里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子，用手在自我的頭頂一比劃，哈哈!實在太不可思議啦!我的個頭只及他的膝蓋，真不愧是一個“巨人”。這時，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動地為我和姚明按下了快門。

　　這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信，總有那么一天，我的偶像姚明哥哥，會用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影，因為我和他的心中有一個共同的夢想——籃球。

超越偶像作文10

　　記得小時候，偶像是趙云，為此常與那些崇拜關(guān)羽、張飛的小伙伴們爭論他們誰的武藝最高，也常常為此面紅耳赤，好在我不知從哪里學(xué)來一句“三國戰(zhàn)將勇，首推趙子龍”的話，令“敵手”們無言。那一刻，儼然自己就是銀盔、銀甲、銀槍的長坂坡的趙子龍了。那時，小男孩兒們除了《三國》就是《水滸》，我在水滸中的偶像是林沖。但這在和小伙伴的嘴戰(zhàn)中卻總是占不到便宜，常常是在戰(zhàn)《三國》時得的便宜，在《水滸》中丟了。以至于多少有些怨恨施耐庵，為什么要把林沖描寫成使丈八蛇矛的“小張飛”而不是白馬銀槍的趙子龍。

　　小男孩兒有這種英雄崇拜恐怕是天性，一般而言，隨著年齡增長，就自然會越來越淡薄了。因為隨著年齡增長，知識和見識也越來越多，對問題的看法也更加理性，所以偶像的概念自然就越來越淡漠了。不知對不對，我總覺得偶像崇拜是小孩子的.把戲，如果有成年人還有這種偶像崇拜則可能是他還不成熟，或者不獨立的原因。

　　然而，現(xiàn)今有一種現(xiàn)象很令人費解，很多人都有這種偶像崇拜。他們對自己崇拜的偶像是容不得別人半點批評的，偶像被批，則如喪考妣。而很多反對者也往往不能客觀批判，他們?yōu)榱税涯切┡枷窭�下神龕，對其大加韃伐、極盡貶損，這在互聯(lián)網(wǎng)辯論中常見的口水大戰(zhàn)中可見一斑。我想，這也是國人長期以來形成的非好既壞的思維方式的體現(xiàn)。

　　兩千多年來的一元文化和統(tǒng)治者刻意拔高美化英雄，使得中國的英雄不可愛，因為他們大都是不食人間煙火的神。他們被供在廟里，如文廟、武廟等，還有一些具有地方特色的神廟，成了真正意義上的偶像，接受人們的頂禮膜拜。久而久之，被拜的失去真實（人們只知道他們的神乎其神的豐功偉績，卻很難知道他們基本生活環(huán)境和他們成為英雄的道路。似乎，他們天生就是英雄胚子），頂禮的失去了自我（許多人的膝蓋骨也漸漸軟了起來）。這些人始終弄不明白尊敬和崇拜的區(qū)別，一定要找個偶像跪下去，令人哀之、痛之。這種現(xiàn)象在思想文化方面則遺毒甚深、甚廣，可謂貽害無窮，甚至所謂的風(fēng)骨文人亦不能超然。

　　據(jù)說，鄭板橋有一封刻有“青藤門下走狗”的印章，自貶為走狗來抬舉徐文長（有說是袁枚為報復(fù)鄭板橋編造的）。此事無論真?zhèn)�，都很可笑。因為，后人是把此事作為鄭板橋的軼事、美談及對徐謂（文長）繪畫成就和人品、風(fēng)骨的贊許傳誦的，而炒作此事的文人雅士們也都是自以為是什么風(fēng)骨文人的。雖然奴性并非國人獨有，但把奴性包裝成傲骨大加歌頌、傳承則很有些莫名其妙、滑天下之大稽。

　　可悲的是，現(xiàn)在此風(fēng)亦盛，比如姚明熱。姚明是一位優(yōu)秀的籃球運動員，也許按美國人說話的語境可稱為“偉大的籃球運動員”。就是這點“偉大”，使得在國內(nèi)原本不很受人關(guān)注的美國NBA聯(lián)賽成了CCTV5的熱播節(jié)目。而火箭隊則是中國轉(zhuǎn)播NBA聯(lián)賽的絕對主角，主角中的主角則非姚明莫屬�！耙γ鳌�…姚明……”“姚明……姚明……”的解說詞竟令我這個幾乎不看電視的人都耳能起繭了。似乎，有一種莫名的自豪感——屹立于世界之林，成了崇拜者們亢奮的理由。終其根本，不過是變態(tài)的自卑感作祟，說得刻薄點就是，終于有了“能和大戶人家的奴才同桌吃飯”的感覺了。

　　對于那些優(yōu)秀的體育明星應(yīng)該尊重，甚至敬仰，雖然你不一定熱愛體育。但應(yīng)僅限于，對他們在他們自己領(lǐng)域中取得的成就，當然，如果他們能有令人尊重的人格魅力，那更應(yīng)敬仰。如果非要把體育明星和其取得的成績當作國家強盛、民族崛起之類，不僅牽強附會，是內(nèi)心自卑的表現(xiàn)，還會出現(xiàn)無法自圓其說的荒唐。去年奧運會時劉翔退賽就是很好的例證。

　　當人們把劉翔賦予民族希望、強大、崛起等等意義的時候，就要做好順坡下驢的準備。否則，一旦失手就將陷入“民族沒希望、不強大、崛不起”的尷尬局面里。不幸的是，事，總與愿違。誰都沒料到，就在奧運前期，古巴的羅伯斯突然崛起，風(fēng)頭直蓋劉翔。萬幸的是，劉翔應(yīng)時而生的腳傷，終于避免了可能落敗于古巴小國的尷尬。然而，造神的、拜神的都只有神情驚愕、黯然無語，甚至失聲痛哭了，當時那悲傷的場面真是有點滑稽可笑。

　　不過，這類人并不吸取教訓(xùn)，前不久，他們又在炒作劉翔復(fù)出了，但終因第二名的成績和去年奧運退賽的隱痛，終究沒能“勃起”。

　　關(guān)于這個話題雖欲罷不能，但也只能淺嘗輒止了。我想，對于英雄人物、思想文化巨人，我們應(yīng)該尊敬和愛戴，但卻應(yīng)避免崇拜。尤其那些思想文化巨人，他們不是令我們仰止的高山，而是引領(lǐng)我們攀登的階級。我們應(yīng)站在他們肩上，而不是匍匐在他們腳下——匍匐在他們腳下只能看見他們腳前巴掌大的一塊天地，而站在他們肩上才能令我們看得更遠、更廣，感知更多。