努力的作文(實用9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的努力的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1
人生就像一場戲,玩來玩去都無趣。
我們的人生,曲曲折折的,像一個永不停息的心電圖,就算我們死了,只要我們生前努力,歷史總會銘記。
我們的大自然見慣了太多的生生死死,從一個娃娃的哇哇落地,到一個老人死前的.悲痛嘆息,都是平凡的也是偉大的。他們——在這世界上,所有的在為理想而奮斗的人,他們可能身份卑微,但他們的靈魂始終都是驕傲不羈的,他們從不向命運低頭,他們的靈魂因此而重于一切!他們們的生命像一座座高低起伏、參差不齊的山峰,他們的生命正因為曲折才美麗動人。
我們的世界不就是有無數(shù)條曲線組成的嗎?是的,雖然我們的生命中逃不過命運的束縛,但是在一定意義上我們的生命會因曲折而變得更好!讓我們一起去奮斗吧!
我們只要生活在人定勝天。“我命由我不由天”。我們要通過自己的雙手與汗水,來創(chuàng)造,來改變我們的人生!
我相信:只要我們努力,我們的汗水一定會是我們的人生變得更好,讓我們的名字永遠篆刻在世界這座歷史豐碑上······
努力的作文 篇2
今天,周老師發(fā)了聽寫的獎品,我的心里許多種感情交織著。
聽寫的時候,我心中有幾分緊張,更多的卻是自信:沒事,我早就復習好了,一定能全對!心里想著想著,手下的字卻就越來越馬虎,沒有用全力。本子發(fā)了下來,心里那滿滿的自信不知去向了何處,剩下的只有后悔和遺憾:我居然錯了2個詞,而且都是我會的!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!回到家我又看到了老師發(fā)的短信,心里有一絲苦澀,我已經是班里聽寫不好的`,還是“一星級小能手”?表揚?又有一點感動在我心中停留:周老師對我真好!
發(fā)獎品了,我緊張的很,老師會給我獎品嗎?就算給了會不會是很差的獎品呢?這時,周老師給王伊晨發(fā)了獎品:12顆開心果。我向她投去羨慕的目光,唉!要是我認真聽寫,說不定我也能得到12顆開心果呢!周老師報到我的名字了,盡管有點不好意思,但我還是鼓足勇氣走上了講臺,拿回了獎品:一顆開心果。
吃著開心果,我心里又高興又后悔,高興的是我到底拿到了獎品,后悔的是我聽寫不夠踏實。唉——
努力的作文 篇3
昨天,是四年級的考試,考試對于成績差的學生都個個的煩惱,都希望這次考試能考好。對于考試好的學生,都認真復習,也希望自己考的好,也希望五次考試都考好,就可以免考了。而且還有一些學生的成績還算良好,可是開考的時候總有不會的題目,作文又寫的比成績好的學生差一些,總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前,我上網查一些題目來讓我自己練習,也看書復習。終于等到那天了,我在教室門前等老師開門,還讓同學拿書里的題目拿來考考我,我記的我有一兩個詞語不會寫。我又讓同學考考我一到四單元的日積月累,我還是一樣,一兩個句子不會寫出來,經過重復練習,我終于把我不會寫的,不會記得地方,我都會寫會記了,我也非常希望自己能考個九十以上的分數(shù),我就非常的滿足了。終于開始考試了,發(fā)下試卷,寫好班級姓名。我竟然不會寫聚精會神的“會”字,我是在想不起來,就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查,檢查完,要交卷,交完卷,我就在想我會考的好不好,就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目,聽了之后,我覺得自己的'考試會考的很差,我很希望能考好。過了幾天,試卷一發(fā)下來,我一看,我非常高興,因為我考了九十二分,我的努力終于有了成功。
最終,我得到了一個啟發(fā),只要有努力才會得到成功的回報。
努力的作文 篇4
當我上一年級的時候,第一次期中考試考得不好,媽媽說:“沒事,咱們再努力復習。”然后,經過我一年的反思和分析,還有很多努力的復習,又在家里做了很多打印的卷子,每個星期六和星期天都在學習,所以,在二年級的期中考試里努力的拼搏,終于在班里考了第三名,我也很開心!回家以后媽媽對我說:“考得很好,下次期末也爭取要考100分,克服粗心的毛病加油!”我希望在二年級的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表揚了我,有的阿姨還說:“加油!你的期中考試很好,也有很大的進步。”所以現(xiàn)在我晚上一回家就努力學習,爭取下一次期末一定要考第一名!
一年級的時候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯,媽媽說:“基礎不扎實,而且,太粗心了,這么簡單的`都錯,要多做練習才能掌握得更牢,經過我反復的練習,很快就提高了我的成績,家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒有錯,八點半就可以睡覺了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著采蜜,反復練習,寫來寫去,但我不覺得累,而且我感覺到其中快樂!終于,我嘗到了努力的快樂,期中考試取得了較好的成績。但我還要繼續(xù)努力!
努力的作文 篇5
我所認識的同齡人,每個人都努力向上,尤其是小明,他努力的樣子就像金子一般閃閃發(fā)光。
讓我印象深刻的是那次游泳集訓時他出色的表現(xiàn)。在一次隊內比賽中,100米自由泳已經到了最后25米沖刺的階段,眼看他和第一名還差大半個身長,但是他不甘落后、全力拼搏,有條不紊地換氣,奮力地劃水、蹬腿,最終他不負眾望,在自己擅長的自由泳中又拿到了第一。
小明不僅在自己擅長的事情方面是我的榜樣,他在學習書法時的'認真勁也讓我佩服。
剛開始學習書法時,小明不會懸肘懸腕,執(zhí)筆用墨,但是他下定決心一定要把字寫好。于是,他付出了別人的雙倍努力,別人練一個小時的書法,他練兩個小時的書法,別人一天寫80個字,他一天就寫150個字。終于,他寫出了一筆好字,并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果,給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯(lián)紙。他可是我們班上第一個獲得這個特殊獎勵的同學,真的很厲害!當然,他努力的樣子也永遠留在了我們的心中,成為了我們刻苦努力的楷模。
是金子總會發(fā)光的,但如果金子不努力,就只能平庸無奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事,做個更好的自己!
努力的作文 篇6
我長得有點胖,但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個球,左手就會甩一下,整個人特緊張,結果球要么沒打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過來握住我的球板,叫我手要來回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球。”唉,球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會改掉這個毛病,把球打好的。”
對,我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病,一到打球的時候,我就在心里默默地說:“左手不能動!”打球時,我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力,我終于改掉了這個習慣。老師見了,豎起大拇指:“好樣的,孩子。”這下,我更帶勁了。
在學校里,只要一下課,我就做打球動作;在家里,只要一有空,我就練習抄球,一練就是一千多個。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的.比賽中,和我比賽的五個隊友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。
努力的作文 篇7
理想只屬于迎難而上,刻苦努力的人。馬克思為了社會主義發(fā)展,研讀了數(shù)種著作,不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然都被磨掉一層。中國首富馬云也曾經歷三次高考,多次被人否定,卻不服輸不放棄,最后成為了阿里巴巴的CEO。他們同樣有自己的理想,也為之奮斗,而歷史終將記住他們的努力。
青年人最愛談理想,青年人都說自己有夢想。理想與夢想?兩個詞僅一字之差,含義卻大不相同。
走向遠方實現(xiàn)理想就要付出比常人多百倍千倍的努力。世上從不缺少聰明人,少的是聰明而又努力的人。
“生活不止眼前的茍且,還有詩與遠方。”汪國真說:“是男兒總要走向遠方”但如果只是向往,遠方依然是遠方,理想只能是夢想。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。”
我們要用信心鎖定理想,用汗水澆灌希望,用努力拼搏到達遠方,實現(xiàn)理想。志存高遠,厚積薄發(fā),在沉默中努力,在風雨里前行。歷史終將記住我們辛勤的付出,終將記住我們不懈的努力。
回望歷史,韓信曾受胯下之辱,卻終成為名將;司馬遷忍受非人折磨,寫成第一部紀傳體通史;李清照在亂世中漂泊,只為完成收集金石;詩圣杜甫不管窮達都要兼濟天下,用詩句記錄歷史;諸葛孔明為完成先帝遺愿,寫下流傳千古的《出師表》規(guī)勸新帝……滾滾歷史長河,人們都還記得,歷史也記住了他們所付出的努力。
大冰說:“夢想不等于理想。光幻想不行動的叫夢想,而敢于為奔跑起來付出努力的,叫理想。”
遠方風景正好,追風趕月莫停留。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,朝心之所向,素履而往。
遠方就在我們腳下,理想就在眼前。只有我們不懈努力,執(zhí)著追求,砥礪前行,才能到達美好的遠方,才能勇攀理想的高峰。
努力的必要,正是由于困難的存在。在通往遠方和理想的道路上,坎坷、荊棘是必不可少的,幻想一切都順順利利,就等于在原地踏步。理想,只屬于努力勤奮的行者。
松弛的.弦彈不出悅耳的琴聲,懶散的作風練不出過人的本領。我們不能學花兒只將春天等待,要學燕子把春天銜來。我們要做大樹,沖出天際;我們要做雄鷹,搏擊長空。
努力奮斗,是改變現(xiàn)實的杠桿。常言道:靠山山會倒,靠水水會流,靠人人會跑,只有自己最可靠。
努力的作文 篇8
小時候,媽媽總是對我說:“你要努力,才能成功。”小時候的我,并不懂,為什么一定要努力?輕輕松松就成功,這才是最厲害的。這時候,媽媽總會笑著對我搖搖頭。
小學的時候,一次考試的慘烈分數(shù),讓我回家后,大哭了一場。當時才八九歲的我也已知道什么叫羞恥,面對老師在講臺上的點名批評,我只有把頭埋得很低,很低。止不住地哭泣,不想停下來,也不知道為什么而停下來。漸漸的,臉已經干了,只留下淡淡的淚痕,肚子不爭氣的叫了起來,只好停止了自己對自己的賭氣行為。來到了餐桌前,默默地吃著飯。就聽見媽媽說了一聲:“為什么不努力試試呢?”我聽了,雖然固執(zhí)地堅持我原來的觀點,但為了分數(shù),試試吧。而后的日子,盡了自己的努力,朝著自己的目標,死命追趕,終于在一次期中考試中看到了自己的成果。
也許,媽碼說得是對的吧,本來堅定的心動搖了。后來,在學習中的某些時候,想放棄的'時候,想偷懶的時候,媽媽總會在我耳邊說“要努力啊”。這句話漸漸穿插在了我的生活中,一次次的努力,一次次的收獲,使我對努力才有了新的看法。
上了初中,功課難了,作業(yè)多了,可我一直在努力,自覺的努力,媽媽在看每張試卷時,又說:“繼續(xù)努力啊,能做的更好!”看出了哈哈哈點滴喜悅,以及對我的不斷期望,“繼續(xù)努力”又將鼓舞我不停向前奔跑。
“成功”在我眼里就像風箏,通常在一開始,就被我們放的很遠很遠,遠到遙不可及的距離,而努力就是那跟線,要有技巧,還不能斷。我們寶貴的一生,錯過了就不會重來,無論我將會在未來遇到什么麻煩,會經歷怎樣的彷徨。努力,仍就是我亙古不變的代名詞。
努力的作文 篇9
獨自坐在靠窗的座位上,托著薄而沉甸甸的本子,我無聲地靜默,已與身邊的喧鬧隔絕。心中籠罩著一團久久化不開的濃云。
亂七八糟地演算著數(shù)學題。回想上一堂數(shù)學課,老師列出三個例題,我沒有做對一個。當老師問到時,我緩緩地舉起手,頭在那一刻"轟”地低下去,幾乎埋到了脖根,臉上滾談滾燙的,直到現(xiàn)在還留有余熱。舉起手的那一刻,我似乎聽到了低低地嘲笑和議論,越來越大。我不太明白,人一犯錯就是錯?秋風灌進窗,退卻臉上猶有的滾燙,我不禁放下手中的筆,放眼窗外。
詩有“自古逢秋悲寂寥”,的確是這樣。秋,帶來的總是葉落花殘,“只有一枝梧葉,不知多少秋聲。”那些單薄的身影在瑟瑟秋風中是那樣的孤獨無力。一陣風刮來,卷起層層落葉,向遠方翻騰,那金黃的浪像沸騰的血液,期待永久的奔騰。落葉在秋風中舞得更歡了,旋轉飄飛,那般壯美。風還是停下了,落葉緩緩地晃蕩在空中,左右漂浮不定,似乎迷失了方向,最終靜靜地躺下,躺在離樹根很近很近的地方,大概“秋葉之靜美”就是這樣的一幅畫面吧!曾經,陽光灼人的夏天,葉也有著生機盎然的綠,而現(xiàn)在,他們所呈現(xiàn)的黃,也在展示著不羈的,來自靈魂深處的.力量。再次抬頭看向窗外時,一枝蒼翠欲滴的竹闖入我的眼簾,像頑皮的孩童,精力充沛。墨綠的葉片中,隱約夾著點點嫩綠,吸引著我的眼球,刺激著我的視覺,他傲然立在秋風中,盡管只有一枝,卻是那么的蒼勁有力,借著秋風仿佛在啟迪著我思考,此刻我已不覺秋是悲涼的。
秋天,蕭瑟中依然有著希望,那只翠竹在心中蕩漾出感動的柔波。我拿起筆,重新仔細審題演算,很快得出了正確結果,發(fā)現(xiàn)原來竟是因為粗心導致錯誤,當然,這三題也是初見題型,不免思路不暢。想到這里,心頭不禁豁然開朗,那一團濃云被萌生的信念驅趕得無影無蹤。
飄零的秋葉,在努力地活著,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,她們的生命依舊延伸;那一枝翠竹也在努力地活著,即使在悲涼枯敗中,也在迸發(fā)著生命的熱情,展示著生命的綠色;我也在努力地活著,草稿紙上不停地演算,角落里仔細地反思。我們都在努力地活著,縱使這個季節(jié)有多么地無情,冰冷,我們都試圖讓生命里的每一分鐘精彩。當寒風襲來的時候,我們都應該昂首挺胸大聲說:“我努力,未經我同意,沒有人能使我感覺卑微。”
后記:抬起頭看看天空,如此湛藍,萬里無云。同在這片藍天下,在每個生命獨特的世界里,Everyoneisnumber one,我們都在努力地活著,我們都很重要,因為每個生命都在譜寫自己五彩斑斕的篇章。
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