關(guān)于努力的初中作文（通用23篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于努力的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的初中作文 1
我長得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。 我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個(gè)毛病，把球打好的。” 對，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。 在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。 我的對手是個(gè)個(gè)子高大的五年級學(xué)生。比賽開始前，賽場里靜得可怕，我的心態(tài)加快，估計(jì)每分鐘有120次，這樣怎么能贏得比賽呢？我做了幾次深呼吸，放松了全身緊張的肌肉，活動(dòng)了幾下手指，心情才平靜了下來。我緊緊拿著球拍，裝成_副要給他一個(gè)威力十足的.球的樣子。我把球發(fā)了過去，對手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè)，狠狠的長球，對手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦郏o他來了個(gè)超短的球，可他經(jīng)不起短球，再加上他又后退了兩三步，根本來不及接招。我越打越狠，不
給對手喘氣的機(jī)會，最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指：“你是個(gè)小小乒乓球冠軍！” 但我知道．，要想成為一個(gè)真正的冠軍，我還要勤學(xué)苦練，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的，因?yàn)槲覑鄞蚱古仪颉?/p>
努力的初中作文 2
小得時(shí)候總因?yàn)闆]嘗試過而去逃避某些事情，但是在試過之后，才發(fā)現(xiàn)，有的事情其實(shí)根本不難。
記得大概在我5歲的時(shí)候，只要我一聽到音樂就會變得無比激動(dòng)，不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動(dòng)，就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱，因此老爸自作主張給我報(bào)了舞蹈課和聲樂課。當(dāng)然我知道，如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣，但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時(shí)候，我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校，其實(shí)他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易，于是我開始排斥這項(xiàng)愛好，反倒是聲樂課，我一走進(jìn)教室就讓我愛上了這個(gè)科目。
很快，到了正式要去上課的時(shí)間，雖然心里恐懼而且排斥著，但還是勇敢的朝著教室里邁進(jìn)了腳步，老師說讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態(tài)，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好像這個(gè)課并沒有我想象的那么無聊而且困難，心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個(gè)愛好，我比原來更喜歡跳舞了。后來，因?yàn)槲业挠眯模乙卉S成為了我們那個(gè)舞蹈班的“主心骨”，老師的愛徒。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，其實(shí)也不是很難嘛。
雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了，但我依然喜愛著并對跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的'經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理，于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情，像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等，為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報(bào)名參加了小小志愿者的活動(dòng)，去服務(wù)他人也同時(shí)增強(qiáng)的自己的自信心。這些事情同時(shí)做起來任誰知道了都會覺得很難，但是我覺得，只要付出了，努力了，做什么都不會難。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無法接受，理解的事情時(shí)，我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音在對我說：“其實(shí)，這不難”
努力的初中作文 3
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，沒有人緣，沒有任何實(shí)力，沒有權(quán)利，被所有人而瞧不起，但是我有夢想，我知道離我很遙遠(yuǎn)，但我想為夢想做一次努力，為夢想做一次努力。我熱愛音樂，很喜歡很喜歡，熱愛到讓我瘋狂，離不開它
。我熱愛音樂，音樂是我的全部，所以不管別人怎樣嘲笑我，我一直想那向日葵在迎著太陽走，但是我的夢想被所有人反對，包括我的.家人，他們竟然也不支持我，我有一說話特別難聽的姑姑，她說："我們家里本來就是沒錢，我去還要裝什么富家千金大小姐去學(xué)習(xí)什么音樂，說我腦子有病》。
在這個(gè)家我也沒什么地位，他動(dòng)不動(dòng)就打我，罵我，侮辱我，我跟我女同學(xué)借了mp3，我每晚都很努力練習(xí)，我要告訴所有人我可以的，我也哭過，我曾經(jīng)問過自己很多次是不是我真沒有這個(gè)天賦，根本不適和學(xué)音樂，別人都認(rèn)為我不可能我為什么還有堅(jiān)持到底？
我曾經(jīng)練習(xí)到嗓子都啞了，但是我還是不放棄，我認(rèn)為我可以，在我的字典里沒有父親，只有堅(jiān)持，我不要被所以有人瞧不起，今天我認(rèn)為我掉的所以汗水都是值得的。今天我站在舞臺上，我告訴自己：讓我再為夢想做一次努力吧，不管成功還是失敗。
努力的初中作文 4
小時(shí)候在幼兒園時(shí)，老師教我們“少壯不努力，老大徒傷悲”這半首詩時(shí)，總是跟我們說“這半首詩，對你們非常重要。你們一定要記熟它，這樣將來才會有好出息！”當(dāng)時(shí)我只知道為了完成老師的任務(wù)，根本就不知道它代表的含義，也不知道跟老師去問，只是迷迷糊糊的把這半首詩背下了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了。這時(shí)正在過暑假，天天坐在爸爸在溫州辦公室里的我覺的很郁悶。瞬時(shí)心血來潮，便打開門往工地走去。可剛走幾步，就覺得酷暑難耐，熱得不行。原來，辦公室里開了空調(diào)，跟外面沒法比。走到工地里，頓時(shí)毛骨悚然，因?yàn)樵诠さ毓ぷ鞯墓と藗儌�(gè)個(gè)被火辣辣的`太陽燒的烏漆抹黑的。流出的汗把衣服都濕透了，一付狼狽像。在燥熱的工地上連口涼水都喝不上只能喝剛燉好的熱水還要沒日沒夜的工作。“這就是書不讀好的后果啊！”我感嘆道。這時(shí)不知怎么了，腦袋里浮現(xiàn)出一句詩“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句。哦那不是在幼時(shí)學(xué)的嗎！我突然知道了這首詩的含義。
“從小如果不讀好書，將來長大了就要過苦日子了”我好像知道了什么。
努力的初中作文 5
前路浩浩蕩蕩，我們的人生路特別長特別難走，特別遠(yuǎn)。可是我們不是那么厲害，不是那么堅(jiān)強(qiáng)所以每一次我們面對困難的時(shí)候都想放棄，但是我想問一下我們能不能再努力一下？
這個(gè)世界上最難以預(yù)料的莫過于面對一切困難，困難是我們最難猜對的定數(shù)，所以每一次我們面對困難的時(shí)候有的時(shí)候我們可以迎難而上，面對巨大的成功獲得喜悅。有的時(shí)候我們可能不知所措，成為了所有人的笑柄……但是我認(rèn)為這一切都是正常的，我們面對困難不可能只有一種方法。在我們面對困難的時(shí)候不可能每一次都成功，不可能，我們每一次都能收獲勝利，不可能，我們每一次都能獲得喜悅……所以當(dāng)我們面對困難的.時(shí)候，必定有兩種極端的態(tài)度和變化。
在我們面對困難的時(shí)候，失敗是在所難免的但是在這個(gè)時(shí)候我總是想問一下，我們能不能再努力一下？努力一小下也是可以的，因?yàn)槲覀兊拿恳淮闻Χ伎赡軙屛覀儷@得成功。而這份成功在我們努力之下，顯得非常珍貴！
我們在人生這條道路上走著，不可能不會面對失敗所以我們面對失敗的時(shí)候?qū)嵲谑菆?jiān)持不住了，那我們就再努力一下，可能得不到成功但一定不會后悔！
努力的初中作文 6
努力學(xué)習(xí)，相信是每個(gè)人想要達(dá)到的理想狀態(tài)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都希望成為優(yōu)秀的人都希望成為行業(yè)中的佼佼者，因此大家也就都想著要努力去學(xué)習(xí)。
但是，在這學(xué)習(xí)的過程中，有一種人確實(shí)是在踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，在我們看得到或者看不到的地方，努力的學(xué)習(xí)著知識，努力的汲取著知識的汁水，努力的徜徉在知識的海洋中。
這樣的人，真的.是應(yīng)了這樣的一句話，悄悄的努力，然后驚艷所有人。
當(dāng)然生活中也有這樣的一部分人，努力學(xué)習(xí)就是每天喊的一種口感罷了。每天早晨起來，在朋友圈發(fā)一句，又是美好的一天，加油！然后繼續(xù)睡覺或者刷抖音。偶爾拿出來書本，打算讀書，也是在朋友圈發(fā)一張圖片，開始好好學(xué)習(xí)了之類的。
學(xué)習(xí)，努力，從來都是做給自己的，而不是做給他人看的。學(xué)習(xí)是考的日日夜夜的埋頭苦干，而不是簡單的一句口號，或者一條朋友圈。
學(xué)習(xí)，固然重要，但如果你所謂的學(xué)習(xí)，只是一種口號的話，那就真的失去了學(xué)習(xí)和努力的意義。
努力的初中作文 7
記不記得臺上五分鐘，臺下十年功這句話？它的含義很簡單，光鮮亮麗的五分鐘，需要用臺下十年的時(shí)間來完成。你們是怎么想的？
我認(rèn)為我們所看到的只有光鮮亮麗，我們不能透過這一抹光鮮亮麗去看到事物奮斗的本質(zhì)與努力的過程，所以我們往往太過于淺薄，不能切身實(shí)際的`去思考一切。我現(xiàn)在想和大家談?wù)劰怩r亮麗這個(gè)詞，我們對光鮮亮麗這個(gè)詞的理解就是優(yōu)秀美好，我也是這么認(rèn)為的但是聽了臺上五分鐘，臺下十年功這句話我對它的理解便是另外一種意思了。
光鮮亮麗所指的不過是本質(zhì)努力的過程和奮斗的經(jīng)歷非常的累，非常的讓人心疼但是最后的結(jié)果卻是讓所有人仰望。我們看到的光鮮亮麗只是光鮮亮麗，當(dāng)有一天我們?yōu)榱吮砻娴墓怩r亮麗也去成就自我，我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候我們就成功了。
有些女孩子她們?yōu)槭裁茨苷驹谌巳褐腥绱藘?yōu)秀？我認(rèn)為和光鮮亮麗這個(gè)詞也能掛上鉤，因?yàn)樗齻兘?jīng)歷了我們無法承受的痛苦，她們踏著刀山火海走來，所以應(yīng)該得到所有人的仰望，她們應(yīng)該優(yōu)秀！
我們所看到的只有光鮮亮麗，但是終有一天我們會為了這一份光鮮亮麗而奮斗，而努力，而變成更優(yōu)秀的自己！
努力的初中作文 8
我想，生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。在漫漫人生路上，我們所品嘗的味道無奇不有，我們跟隨成長的腳步，在慢慢地變化著。而我，也變了，而且變得大錯(cuò)特錯(cuò)。
剛進(jìn)入初中，也許是因?yàn)檫M(jìn)入新環(huán)境的歡喜過度，也許是因?yàn)榇蟊娒襟w的胡言亂語，變得輕薄浮躁，學(xué)習(xí)不用心，平常也渣得可以。不用想，一個(gè)很渣的人，和上課睡覺，下課打架，聽不進(jìn)老師的這些惡劣的事情是朋友，可以說是閨密吧。
我有想過要好好改正，因?yàn)樾W(xué)的'我是一個(gè)很謙虛上進(jìn)的人，我想變回我自己。可是，身邊的事那么多，自己的惡劣已養(yǎng)成習(xí)慣，一直拖到期末考。直到我看到期末成績時(shí)，我才真正地覺悟。一個(gè)人，不能驕傲，更不能浮躁，否則上天不可能給你奇跡，任何事都要腳踏實(shí)地。
過了一個(gè)寒假期，我深深地反省了自己，而明天——開學(xué)的日子，我將面對一個(gè)嶄新的自己。
明天，我不再懶懶散散，不再讓家長操心，不再讓老師無奈，不再，讓朋友們離我漸漸遠(yuǎn)去……我將會牢記上一學(xué)期失敗的教訓(xùn)，開始新的生活學(xué)習(xí)之旅。
明天，我不知道會發(fā)生什么，但我知道，我一定會盡最大努力做最好的自己！
努力的初中作文 9
不知不覺的在初中過了兩年半，現(xiàn)在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數(shù)字，心中不免有些激動(dòng)。因?yàn)樵谶@120天里，如果能夠好好的學(xué)習(xí)，將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要啊！
仔細(xì)想想以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯(cuò)可還是不能做到每一個(gè)知識點(diǎn)都掌握，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成。現(xiàn)在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復(fù)習(xí)工作，那么重點(diǎn)高中的大門將無情的把我拒止門外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費(fèi)掉，在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，毫無懸念的考入理想高中，實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步！
在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成不懂就問的.好習(xí)慣，達(dá)到讓自己滿意。
在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要，在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時(shí)將會嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎么熬呀！
可一想以前的努力和中考后的甜味，是無法用這些科目來比的。然后又會勤奮努力向著高中的大門邁進(jìn)！
努力的初中作文 10
夢想是一生而奮斗的目標(biāo)，夢想有時(shí)像〃海天相吻的弧線望，不可及折磨著你那進(jìn)取的心〃有人放棄將夢想視為一種臆意，有人堅(jiān)持將夢想變成一種信念，而實(shí)現(xiàn)夢想就需要努力，努力需要堅(jiān)持，〃巧崇惟志，業(yè)廣惟勤〃如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑，只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難以有機(jī)會離夢想更近一步。
很多人都認(rèn)為夢想只能讓自己感到快樂，而我認(rèn)為不是，給大家講一個(gè)故事吧！是一個(gè)人為了讓大家感到快樂的故事：1998年，六歲的.加拿大男孩瑞恩是一名一年級的小學(xué)生，一天，老師在上課時(shí)說在非洲許多的孩子都沒有玩具，也沒有充足的食物和藥品，甚至喝不上一口干凈的水，〃我一定要為他們挖一口井〃小瑞恩暗暗下次決心，起初挖井的錢是靠一個(gè)人做家務(wù)賺來的，在她的感召下親戚、朋友、紛紛解囊相助，20年瑞恩的第一口井打好了；20年的瑞恩的井基金會成立；20年初，瑞恩的基金會已為非洲挖了70多口井啦了，這就是瑞恩的故事。
而聽了這個(gè)故事好我明白了這個(gè)道理，〃少年有夢應(yīng)不至于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)〃不懈追夢，圓夢才能改變生活，改變我們自己！
努力的初中作文 11
童年的我們像陀螺，當(dāng)拿鞭子用力甩時(shí)，陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停；而當(dāng)鞭子停下來的時(shí)候，陀螺便會無力地倒下。——題記
山貓教練冷冷地下了命令，我們的隊(duì)長便開始分配任務(wù)。
這是一個(gè)游戲，有五個(gè)關(guān)卡。讓我們十幾個(gè)人在兩分鐘內(nèi)完成這五項(xiàng)關(guān)卡。對我們來說，這不僅僅是游戲，更是挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@五項(xiàng)挑戰(zhàn)游戲，是非常艱難的，要在兩分鐘內(nèi)完成這五項(xiàng)關(guān)卡，基本不可能。
我們的分工并不合理，很快就亂成一團(tuán)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己選的'關(guān)卡非常難后，紛紛換下一個(gè)關(guān)卡，卻又被那擋路的大石頭給攔住了。甚至有的人根本不重視這個(gè)訓(xùn)練，不知道在干什么，完全無所事事。
我也在努力著，卻也被石頭擋了下來。我急了、慌了、亂了，完全難以掌控教練講解的技巧，只好放棄了。
第一次挑戰(zhàn)用了二十多分鐘，以失敗告終。山貓教練發(fā)火了，他對我們吼著，對我們罵著。在這一次軍訓(xùn)過程中，我從沒見山貓教練發(fā)過這么大的火，好像完全是忘了自我，像是山貓變成了山虎一樣，那樣的暴躁。
我們這些陀螺，被甩了一次鞭子，勉強(qiáng)轉(zhuǎn)了起來，之后越轉(zhuǎn)越快……
第二次挑戰(zhàn)再次開始。
這次我們分工明確，動(dòng)作更熟練，速度更快，合作更默契。
西邊的太陽發(fā)出刺眼的亮光，灑落在我們每個(gè)人的臉上。
我們速戰(zhàn)速?zèng)Q，完成了所有的挑戰(zhàn)，用時(shí)1分57秒。
我們笑了，加上刺眼的亮光，讓我們的笑容更顯燦爛……
人生不要當(dāng)陀螺，依靠鞭子，才能轉(zhuǎn)動(dòng)，那樣只會失敗。
努力的初中作文 12
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng)，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——努力。
縷縷春風(fēng)，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬千學(xué)子。伴隨著春天的腳步，我們踏著努力的步伐，進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三，便預(yù)示著一場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭開始了。看看課上的同學(xué)們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺。每天剛進(jìn)校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進(jìn)教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起，我便立下了標(biāo)桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明，對待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科，便會敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬苦取得答案后，總會十分欣慰。勤能補(bǔ)拙，我堅(jiān)信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書桌，總會有我努力的身影，時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過，給我留下努力后的證據(jù)——帶來了越來越多的知識。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。知識像大樹，若你努力地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會茁壯成長。努力，不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。努力的過程是艱辛的，但并非是毫無韻味的，就如勇敢的探險(xiǎn)家，當(dāng)他跋山涉水來到終點(diǎn)時(shí)，努力便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。
努力的初中作文 13
在成長的過程中我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時(shí)卻于自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真……堅(jiān)強(qiáng)中也想痛苦一場；是非前有時(shí)也想正義一回 盡管不曾付出行動(dòng)，但這一切都是真情流露。
自從升入初二后，學(xué)習(xí)好像只是一種負(fù)擔(dān)。或許無數(shù)次想過放棄，但終究還是那么漫不經(jīng)心的學(xué)著。也無數(shù)次的想過努力，可是早已被懶散埋沒。似乎學(xué)習(xí)只能是負(fù)擔(dān)。
不只是那漫漫長夜中的那一個(gè)時(shí)刻，忽然想到了自己那早已落滿灰塵的夢想。再次細(xì)細(xì)品味那舊時(shí)的夢想，想到“該起航了，只為那許久未變過的夢想”。伴隨著我的入夢。
第二天，懷著滿腦子的奮斗。擁抱著充滿希望的陽光。可是功課被拉下的太多，這想奮斗的心情終究還是被消磨殆盡。此后，盡管依舊有這念頭，不是被老師著失望的眼神打破，就是被父母的話打擊。
我似乎一直在等候，等候著在迷茫中再次出現(xiàn)奮斗的光芒。又或許我在等候誰能在這我進(jìn)的黑暗中，為我指出那前方光明之路。
我何曾沒想過努力，可這就像一點(diǎn)微弱的星光，遠(yuǎn)不夠照亮我的.天空。我在期待也在等候。烏云消散的時(shí)刻，那是我的世界會再次迎來希望與光明。
我想，我念，我希望，有一天，我想奮斗的信念不再是點(diǎn)點(diǎn)燭光，而是像熊熊大火般為我照亮前方那迷茫的無盡路程。
可我的想念，我的一點(diǎn)努力像石子般投入大海，再無蹤跡。一次次努力，最終還是失敗而歸。
有時(shí)，我也想努力一回。
努力的初中作文 14
過去的這一切，仿佛是一場夢，一個(gè)童話世界般的夢，終于有一天，它破了，現(xiàn)實(shí)帶走了它，我很留戀，也很舍不得，可它最終無情的拋棄了我，它帶去了美麗的回憶，留下的只是絕望的意境，我徘徊在執(zhí)著與放棄的'之間，遲遲不敢停下!
在整個(gè)夢境中，我得到了很多，也失去了很多，我得到了痛苦悲傷委屈還有絕望的眼淚，失去了快樂，自由和甜美的微笑，面對得到與失去，我茫然了，有一句明艷是這樣說的結(jié)束意味著新的開始，夢結(jié)束了，我對它的留戀也因此隨之而遺忘，我曾試著去忘記這個(gè)夢，可我做不到，我在這個(gè)夢中付出了很多，它一直伴隨了我將近4年，在這個(gè)夢中，我擁有過甜美的細(xì)節(jié)，苦澀的味道，一瞬間的幸福，還播撒下了我唯一的花季，然而，誰也想不到，夢終究是夢，最終還是會像泡泡一樣撲一下子破了，留給我的只是無法抓住的空氣，夢沒有方向!
如今，夢破了，我醒了，我該去尋找屬于自己的生活，去爭取現(xiàn)實(shí)的生活，即使那個(gè)已破碎的夢，依然不時(shí)的在我腦中徘徊，可我也要走出這個(gè)已不在屬于我的夢，也許我執(zhí)著的堅(jiān)持下去，換來的只是短暫的幸福與長久的痛苦與折磨，可我需要的是長久的幸福與短暫的痛苦與折磨，畢竟，人的一生不可能一帆風(fēng)順，那么，在執(zhí)著與放棄之間，我該怎樣去選擇呢?
放棄意味著新的選擇，我選擇放棄，我不后悔!相信我會獲得長久的幸福與短暫的痛苦與折磨，難道有心會不成器嗎?
我不以為然!她正在努力走出陰霾，她就是我!
努力的初中作文 15
我是一粒種子，從樹上摔下來了，我滾著滾著，掉進(jìn)了冷冰冰的石縫中……
我被夾在縫隙里，好難受啊!石頭夾得我喘不過氣來。周圍一片黑暗……
外面是什么樣呢？我被外面的世界吸引住了，開始沒日沒夜地試著沖破黑暗的方法。我的努力沒有白費(fèi)，在春天即將結(jié)束的時(shí)候，我終于頂出一點(diǎn)縫隙，周圍滲出一點(diǎn)光，一滴露水滲了進(jìn)來，我終于探出頭來。
外面的世界真的很美。碧綠的草坪，還有很多美麗的蝴蝶。
為了往上長，我拼命吮吸著這個(gè)夏季里的陽光雨露，不管狂風(fēng)大作，還是雷雨肆虐，我都挺直腰桿，努力向上.腳下，石縫中，兩塊石頭夾著我的腳，細(xì)碎的石塊刺破了我的腳掌，我都毫不在乎。終于，我越過了頭上的一塊大石頭。
這個(gè)冬天多么漫長，在寒風(fēng)中，我不斷生長著，不顧石頭擠壓，吮吸著寒水，向上生長。在我的身上，早已傷痕累累。終于，我細(xì)小的枝條終于可以觸摸到他。
春去春又來，我終于長成一棵樹，腳下兩塊石頭裂開了，我的根深深扎進(jìn)巖石中。成長的日子不是一帆風(fēng)順的。記得那天面對突如其來的風(fēng)暴，我感覺我快熬不過明天，突然想起第二天能夠起來看到日出是多么美好的事。但那一刻，我真真切切感到了死亡的`恐懼。
活著好累，好痛苦，可那一刻我真的品嘗到了快樂，我抵制不住內(nèi)心的狂跳而顫抖了。等待多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的米粒般的花苞鋪天蓋地地撒滿了我的樹冠，提著燈籠的螢火蟲像一顆顆晶瑩的寶石努力并快樂著。
努力的初中作文 16
挫折對于強(qiáng)者來說是一塊墊腳石，對于弱者來說則是一塊絆腳石。——題記
讀完貝多芬的偉大事跡后，我認(rèn)為他的一生可以用一句話來概括：用畢生的時(shí)間與命運(yùn)抗?fàn)帲瑸樽约旱奈磥矶Α?/p>
貝多芬自幼不幸，父親是一個(gè)殘暴無情的酒鬼，他奪走了貝多芬大量學(xué)習(xí)，休息和娛樂的時(shí)間，一味的逼迫貝多芬日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)小提琴。希望他長大后變成自己的搖錢樹。就這樣，貝多芬度過了黑暗的童年生活。
小貝多芬長大后，母親就患病去世了。貝多芬失去了自己的心目中唯一的親人后悲痛欲絕，他自己也因此接二連三地得了好幾場大病，后來得了天花，把貝多芬的'容貌毀掉了。
最后，貝多芬的耳朵失聰了，但他仍然堅(jiān)信“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉”。他在臨終前寫出《第九交響曲》《歡樂頌》等不朽的傳世佳作。
“唯其痛苦，才有歡樂。”這句話在貝多芬的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，在生活中也是一樣的。經(jīng)歷“山重水復(fù)”的痛苦，才有“柳暗花明”的快樂；經(jīng)歷繁瑣證明的痛苦，才有得到結(jié)論的快樂；經(jīng)歷復(fù)雜構(gòu)思作文的痛苦，才有高分作文的快樂！
初二作為一條“分界線”，它是家喻戶曉的。進(jìn)入初二后，功課更多，知識面更廣，壓力也隨之增大，給我們帶來一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們要更加刻苦地學(xué)習(xí)，珍惜一分一秒，才能“欲窮千里目，更上一層樓”。
努力的初中作文 17
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我還要依偎在母親的懷抱里才得生存，但我不甘心，不甘心自己只能依靠母親，我想靠自己去飛翔。
那日，秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中盤旋。我坐在懸崖邊，嘗試著讓自己飛翔。嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯，然而它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空，那樹葉依舊在飛舞，又好像是對我的`挑釁。 于是，我走向了懸崖，腦中只有一個(gè)念頭：靠自己的力量飛起來。我奮力跳了下去，并不斷揮動(dòng)雙翅，可無論我怎樣努力，怎樣用盡全力，我總是重重地摔在兩旁冰涼的巖石上。
每一次的努力，都使我十分痛苦，傷痕累累。
這時(shí)，腦海里只有努力飛起來這個(gè)念頭。我像之前一樣縱身一躍，筆直向下，我奮力揮動(dòng)雙翅，漸漸地，我下沉的速度緩慢了一些，然后慢慢地停在空中，再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，那時(shí)的心情無法言喻。靠著自己力量飛起的我一路盤旋而上，看見了躲在樹梢上的母親緩緩向我飛來……
不知過去了多少年，我已從一只幼小的雛鷹長成一只健壯的雄鷹。靠自己發(fā)努力去完成艱難的挑戰(zhàn)是我前進(jìn)的動(dòng)力，正因如此，我成為了鷹群中最矯健的一只。
人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹；人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn)；人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。 人因努力而偉大，我為努力點(diǎn)贊。
努力的初中作文 18
風(fēng)信子雖然沒有牡丹的國色，沒有玫瑰的嬌艷，但純潔的它卻給我?guī)砹瞬簧贇g樂，使我心曠神怡。
我從小就喜歡花花草草，在今年我終于如愿以償，有了一株凈潔，純粹，高雅的白色風(fēng)信子。
看，那肥厚的葉子像一個(gè)花苞，鼓鼓的葉子里似乎隱藏著一個(gè)小秘密，又似乎蘊(yùn)含著一個(gè)天大的驚喜。再看它那細(xì)細(xì)的葉紋，讓人覺得別有一番情趣。那葉子就像母親，用自己寬大的心胸呵護(hù)著孩子，只為讓孩子有那美麗的綻放。而他又像一個(gè)頑皮的孩子，藏著掖著，在那兒吊著人們的胃口。
我那小精靈才剛剛露出鼓鼓的花苞，還在輕紗后面看著我呢。喲，她害羞了，連忙鉆進(jìn)了葉子?jì)寢尩膽驯е小？茨且秽絿；ò袂嗥咸岩粯樱`靈的.，而她們?nèi)绻且粋�(gè)個(gè)小鈴鐺，那鈴聲一定會非常的清脆悅耳。我想只有真正喜愛它的人，才能體會到它那無限溫情，也許，這就是課文中所提到的：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。的意義所在吧。我努力的呵護(hù)著她，為它換水，幫它施肥……這不是為了得到什么，而是源于對它的喜愛。
不知為什么，我的腦袋里浮現(xiàn)出了它向我微笑的畫面。你瞧，那花瓣無暇的白，那花心奪目的粉，讓人賞心悅目；風(fēng)信子真香啊，它那獨(dú)特的香味既不像玫瑰那種淡淡的幽香，也不像梔子那種濃濃的香氣。
可愛的風(fēng)信子，讓我們一起努力，一起成長，一起歡笑吧。
努力的初中作文 19
在人生的長河中，我們都是航行者，尋找著屬于自己的方向。面對生活中的種種挑戰(zhàn)與困難，我們選擇努力奔跑，以堅(jiān)定的信念和毅力向前邁進(jìn)。
努力奔跑，是對夢想的追求。每個(gè)人都有心中的理想，或是追求事業(yè)的`成功，或是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們以堅(jiān)定的信念為船，以不懈的努力為帆，向著夢想的彼岸前行。在追逐夢想的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
努力奔跑，是對生活的熱愛。我們熱愛生活中的每一個(gè)瞬間，珍惜與家人、朋友共度的時(shí)光。為了更好地生活，我們不斷努力提升自己，以更高的目標(biāo)來激勵(lì)自己。我們熱愛生活，也熱愛為生活而努力奔跑的自己。
努力奔跑，是對未來的期待。未來充滿了無限可能，我們向往著更好的明天，向往著更美好的生活。為了實(shí)現(xiàn)未來的夢想，我們付出汗水與努力，承受挫折與困難。我們相信，只要我們努力奔跑，未來一定會更加美好。
努力奔跑的人永遠(yuǎn)是生活中的強(qiáng)者。他們不畏困難，不怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)。他們用努力和汗水鋪就通往成功的道路，用信念和毅力支撐起對生活的熱愛。
讓我們一起努力奔跑吧！不為別的，只為那個(gè)心中的夢想，那個(gè)對未來的期待。在努力的道路上，我們將不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為更好的自己。
努力的初中作文 20
新年那天，我看見鄰家的小姐姐穿著一雙粉紅色的滑冰鞋，非常美麗誘人。我回到家讓媽媽也給我買一雙，可媽媽說：“那你一星期內(nèi)不能看電視玩電腦。”我不管三七二十一就答應(yīng)了。
第二天晚上，媽媽去給我買滑冰鞋了，小姐姐也來了，她還穿著自己漂亮的滑冰鞋，她對我說：“楊洋，你媽媽什么時(shí)候回來？”我說：“快了，快了”。這時(shí)媽媽果然回來了，媽媽把滑冰鞋拿 了出來，我驚喜地看到這兒滑冰鞋的顏色比小姐姐的顏色好看多了，這是淡淡地天蘭色。我快速穿上滑冰鞋，對姐姐說：“你來教我吧？”小姐姐愉快地說：“沒問題。”
姐姐先是扶著我滑，但我很重，差點(diǎn)能把她曳倒，她急的滿頭大汗，我死死地抓著她，過了一會兒，我不耐煩地對姐姐說：“姐姐，你的手松開一下，看我的`平衡力好了沒有。”姐姐松開了，我 小心翼翼地走了好幾步都沒有摔倒，我很高興，我的平衡力掌握了。我想：“我再試試，看我能不能慢慢地滑。”想著想著就滑起來了，可我剛滑一下就重重的摔了個(gè)屁股墩，疼的我都差點(diǎn)哭了。姐姐 剛要扶我，可我堅(jiān)強(qiáng)地說“不用了！”我慢慢地爬起來，忍著痛又扶著桌子慢慢滑，過了一會兒，我的手嘗試著離開桌子，剛一離開又摔了一跤，我想：“扶著東西學(xué)一定學(xué)不會。”于是我什么東西都 沒扶，摔了好多跤后，我漸漸地能滑了。姐姐看見了，高興地說：“楊洋你真棒，我學(xué)了三天才學(xué)會，你只用一個(gè)下午就學(xué)會了。”我聽了心里美滋滋的，這真是：“山高人為峰，努力定成功”。
努力的初中作文 21
在寒假前一周，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——文藝演出。每班都要表演一個(gè)節(jié)目。而這次我們班抽到的是個(gè)小話劇，話劇的內(nèi)容就是中國四大名著之一的西游記里面的章節(jié)之一，那就是——孫悟空三打白骨精。
我在這場話劇中扮演的角色是孫悟空，雖然臺詞不算太多，但是動(dòng)作很難。其他的同學(xué)把孫悟空的動(dòng)作不出一點(diǎn)差錯(cuò)地展示出來就很厲害了，然后我的體育成績在班上又是數(shù)一數(shù)二的（不過是倒數(shù)），就更加地不可能了。我便一整天都在勤學(xué)苦練了，希望爭取做到笨鳥先飛。
第二天彩排的時(shí)候，我非常緊張，擔(dān)心會搞砸了，可越緊張就越不行——我做出的動(dòng)作十分笨拙，連最熟悉的臺詞也忘了好幾句，真是出盡了洋相，惹得同學(xué)們哄堂大笑，把我弄得又生氣又羞愧。
事后，我去找班主任盧老師，說明了情況，想讓別人代替我。班主任聽后，嚴(yán)肅地對我說：“宇睿，你只是還沒有找到辦法而已，只要你想出了辦法，老師相信你，你一定可以的。”“可是，我都想出了非常多的辦法了呀！”我說。盧老師說：“這只要你一步一步來就可以了，比如你要踢得很高，卻做不到的.時(shí)候，可以先把一條腿架在較高的地方，再踢，就能踢得很高了。”聽盧老師這么說，我精神大振，用盧老師的這種辦法，加上我自己的刻苦努力，將孫悟空這個(gè)角色演得活靈活現(xiàn)，博得了全校的喝彩。
通過了這次文藝演出，我明白了只要努力，任何難題都不是問題這個(gè)道理。
努力的初中作文 22
無論男孩子還是女孩子，在20歲出頭的年紀(jì)應(yīng)該是沒有分別的，都應(yīng)該為了自己的人生目標(biāo)奮斗。會有很多這樣那樣的顧慮，覺得女孩子就應(yīng)該趁著自己花容月貌的時(shí)候找個(gè)好人嫁了，因?yàn)檫@樣的想法，讓很多女孩子失去了繼續(xù)奮斗下去的動(dòng)力。
可能對于男孩子來說，他們沒有選擇，因?yàn)樗麄內(nèi)绻怀弥贻p的時(shí)候奮斗，就不能娶到自己滿意的媳婦，也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣的人生是看不見希望的，或許女孩子還有選擇，我想說，真的是這樣嗎？
一個(gè)人的存在永遠(yuǎn)不是為了取悅另一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌荚谧儯覀儫o法使自己永遠(yuǎn)的取悅于他人，這也不應(yīng)該是我們生活的手段，有這樣想法的人，是該停下來好好反省了。縱使你在最美好的年華里遇見了他，你期待的是兩個(gè)人可以保持相戀時(shí)的甜蜜白頭到老，卻往往沒有那么完美的結(jié)果。其實(shí)我們不能完全去怪對方，是因?yàn)榫褪沁@樣的一個(gè)社會，就有這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的存在或多或少都要面對很多的`壓力，要接受方方面面的負(fù)能量，他們樂見的是兩個(gè)人一起面對，而不是永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人在扛。我們是希望可以找到一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，可別忘了，港灣也有累了的一天，臂膀也有酸了的一天，真正的幸福來自于泥濘中彼此的攜手同行。
所以，無論你是男孩子還是女孩子，都應(yīng)該為了自己而去奮斗，是為了讓自己更加完美的同時(shí)，遇見最好的他。相信會有那么一天。
努力的初中作文 23
找尋機(jī)會或許不一定會如愿以嘗，但等待機(jī)會就一定會錯(cuò)失良機(jī)；努力或許不一定會成功，但放棄就一定會失敗。
――題記
失敗的滋味不好受，但我寧愿失敗，也決不放棄。
小時(shí)候，理想是爬上一棵樹，我在下面，成功卻在那頂尖。中年時(shí)，理想是探尋寶藏，我在這頭，而寶藏卻在這蔚藍(lán)星球的某某個(gè)角落。老年時(shí)，理想是與兒孫一起談笑風(fēng)生，我在這頭，而親情卻在那無垠的地方。為何？為何一切都會失敗？為何上帝總讓我與成功擦肩而過？為何之前的所有努力都被現(xiàn)實(shí)的風(fēng)撕得粉碎？為何之前一個(gè)又一個(gè)的祈禱都隨那煙霧一般銷聲匿跡？
我多么希望自己的那一座座大山，而成功就是躺在我懷里的那一灘灘水。山水相依，永不分離。我多么希望自己是那一片草原，而成功就是那片黃土。我期待著成為風(fēng)兒的那一天，那樣我就可以整日守護(hù)著那永遠(yuǎn)屬于我成功的白云。我期待著成為磁盤的那一天，那樣我就可以把那屬于我的成功永遠(yuǎn)的存入里面......
然而，這一切美夢最終都會被上帝的那盆冷水稀釋。
難道上帝真的是想讓我的夢想破碎嗎？“也許并不是這樣的.”――我想，“對，它并不是讓我的夢破碎，而是在告訴我那并不是夢，那叫做將來”。對，他的那盆冷水是用來澆醒我的，而不是用來澆碎夢想的。
我終于明白了――原來，成功的確在我的彼岸，而失敗則是通向它的墊腳石。若說成功是一株花兒的開放，那失敗就是陽光和雨露......
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