(經(jīng)典)努力的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的努力的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　因?yàn)橐�招聘的原因，我�?huì)跟很多在校生、應(yīng)屆生、工作幾年的人交流。在跟不同年齡人接觸的過程中，有一個(gè)事實(shí)讓我感到可惜——從離開學(xué)校的那一天起，很多人就失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

　　學(xué)業(yè)結(jié)束，心安理得地過上“自己賺錢自己花”的自由日子，然后過兩年，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)沒有晉升空間，轉(zhuǎn)行又缺乏經(jīng)驗(yàn)，于是再呆上兩年，又沒有積累到新的經(jīng)驗(yàn)，卻把膽子養(yǎng)小了，把習(xí)慣養(yǎng)懶了，雄心壯志也就泯滅了。這就掉入了一個(gè)負(fù)循環(huán)，因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)而沒有經(jīng)驗(yàn)，又因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而沒有機(jī)會(huì)……

　　對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人，循環(huán)恰好相反，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而獲得經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楦�多�?jīng)驗(yàn)而獲得更多機(jī)會(huì)，因?yàn)楦�多機(jī)會(huì)而更開心地學(xué)習(xí)……說起來很虛，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊充滿熱情的人，往往在這個(gè)正循環(huán)里，而天天抱怨吐苦水的，通常處于負(fù)循環(huán)里。

　　對(duì)于MK來說，學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，它不是復(fù)習(xí)計(jì)劃，而是一種一次又一次的征服和試探。譬如，堅(jiān)持用Photoshop去P圖而不是美圖秀秀，遇到問題去百度去維基百科，堅(jiān)持看只有英文字幕的電影，我真的在這些事上獲益良多。

　　大部分的學(xué)習(xí)，是從模仿開始

　　我大學(xué)讀的是工科，因?yàn)橄矚g看美劇，而被報(bào)社招進(jìn)去了，同時(shí)被安排了一個(gè)任務(wù)，寫一篇美劇《廣告狂人》和職場(chǎng)相關(guān)的稿件。然而，我從來都沒有寫過超過20xx字文章。

　　于是，我翻出了這個(gè)職場(chǎng)專欄之前所有的文章，研究一篇5000字文章的結(jié)構(gòu)。最后，我找到了模仿對(duì)象，終稿的段落數(shù)跟樣板完全一樣，開頭鋪陳，中間分論，再來個(gè)轉(zhuǎn)折都是一樣的。這就是我第一篇稿，它沒有經(jīng)過大改就發(fā)表了。

　　看起來很順利，但如果沒有模仿對(duì)象的話，我是寫不出一篇符合要求的稿件的。我更可能是一個(gè)人呆呆地坐在電腦前，看完一篇又一篇的資料，不知從何開始，打字又刪掉，然后開始抱怨沒有人教，或者向主編推托“我都沒寫過”。

　　這只是個(gè)很普通的經(jīng)歷，但幾年以來，它形成了一種信念，每一次遇到從未做過的事情，使得我可以始終保持淡定，找到模仿的對(duì)象，在這個(gè)基礎(chǔ)上修改和發(fā)揮。

　　你的同齡人往往就是你的老師

　　大人物的成功，都有著時(shí)代背景的原因，但同齡人不同，我們經(jīng)歷的是同一個(gè)時(shí)代，我們受到的阻礙和啟發(fā)都非常相似。所以每一次當(dāng)我遇到比我優(yōu)秀的同齡人，我都會(huì)問自己為什么我沒有達(dá)到，為什么我沒有想到，他是怎么達(dá)到的。

　　也因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的存在，那些優(yōu)秀同齡人的辨識(shí)度非常高，去了解他們?cè)诓煌瑫r(shí)期的想法，借鑒他們最終解決問題的方案，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)過程。我的方法是，成為他們微博和博客的常客，反復(fù)思考他們面臨的困境，反復(fù)理解他們所做出的決策。通過這樣的思考，將他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，將他們犯的錯(cuò)誤用來警惕自己，磨礪自己對(duì)大方向的判斷力。

　　當(dāng)你一個(gè)人在奮斗的時(shí)候，跟同齡人交流，向同齡人學(xué)習(xí)，更容易找到參照物，找到老師，排解孤獨(dú)，破除不必要的迷茫。

　　不要對(duì)老師要求太高，老師只是幫你入門，進(jìn)階要靠自己

　　對(duì)于我來說，真正把我引進(jìn)門的老師，在那個(gè)領(lǐng)域未必是最優(yōu)秀的，只是他剛好懂一點(diǎn)，也剛好愿意分享，也剛好在我想學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)了。

　　我記得，我第一次接觸社交媒體，懂得社交媒體的所有概念和意義，是因?yàn)橐粋�(gè)所謂的“營(yíng)銷導(dǎo)師”。他組織了一個(gè)沙龍，為了拓展他的客戶，他當(dāng)時(shí)說的很多社交媒體的觀點(diǎn)，震撼了我很久。現(xiàn)在回想，這些觀點(diǎn)不無(wú)夸大。但就是這一次沙龍，對(duì)一個(gè)還沒畢業(yè)、從未接觸過互聯(lián)網(wǎng)世界的女生來說，已經(jīng)足夠腦洞大開的了。

　　再舉一個(gè)例子，我是通過很正規(guī)的.培訓(xùn)班學(xué)的，但我的老師只是告訴了我化妝的整個(gè)流程，他們的精力大部分都投入在怎么向?qū)W生兜售化妝品。最后，我依然學(xué)會(huì)了化妝，并且以化妝師的身份出現(xiàn)在微信上。

　　這不是為了說明我有多牛，而是老師的功能往往只是幫助你入門，進(jìn)階是要靠自己的。不要認(rèn)為跟著一個(gè)不好的老師，就學(xué)不到東西。

　　自信，是通過學(xué)習(xí)得來的，跟性格無(wú)關(guān)

　　很多很多的人，認(rèn)為自己不自信，認(rèn)為這是一個(gè)性格缺陷。你遇到困難就退縮，你面對(duì)新的情況就束手無(wú)策，這不是缺乏自信，而是缺乏學(xué)習(xí)能力。

　　對(duì)于MK來說，自信不是與生俱來的，而是在艱難的學(xué)習(xí)中，一次又一次征服了新領(lǐng)地，逐漸形成的一種“自己能行”的信念。自信，是由一個(gè)又一個(gè)里程碑確立起來的，是由一次又一次的死磕之后得到承認(rèn)支撐起來的。沒有自信，很多時(shí)候只是一句借口。

　　學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這是我對(duì)自己打氣，也常常跟團(tuán)隊(duì)共勉。我以前以為創(chuàng)業(yè)是由拼搏組成的，但更多時(shí)候它是由學(xué)習(xí)和等待組成的。學(xué)習(xí)一件沒做過的事情，然后，等待它被做得越來越熟練，越來越出彩。

努力的作文 篇2

　　有些人能夠得到自己追求的東西，經(jīng)常都只是因?yàn)樗麄儞蔚脡蚓谩２灰�太早放棄是非常重要的事�?/p>

　　一個(gè)人想成功，除了人際關(guān)系之外，更重要的是要有自己的主見與想法，做自己人生的主人，靠自己的腦袋與努力打拼天下，靠自己的雙腳走出一片天地，人際關(guān)系靠得是他人的幫助，而自己的能力靠得則是自己，靠別人不一定行得通，但靠自己卻能夠完全掌握。

　　許多人一遇到困難，就想求助他人，但他們卻忘記了幫助這件事要盡量順?biāo)�推舟，而不是把重點(diǎn)放在別人身上。

　　所謂的順?biāo)�推舟意思是自己先完�?0%，自己無(wú)法完成的剩下10%再請(qǐng)求別人幫助，許多人卻將順序弄反了，一開始都還沒做出點(diǎn)成績(jī)來，就希望別人替自己大力相助，畢竟每個(gè)人都有自己的事情要忙，老是靠別人幫助，久了也會(huì)造成他人反感。

　　我們真正需要請(qǐng)求別人幫助的，都應(yīng)該盡量是自己無(wú)法獨(dú)自完成的事。

　　俗語(yǔ)說得好，當(dāng)我們凡事靠自己，最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)有許多人主動(dòng)來幫助自己，事情往往就是這么奇妙。

　　當(dāng)我們努力做出一番成績(jī)來，那些感動(dòng)的、欣賞我們的、被我們的努力打動(dòng)的，就會(huì)主動(dòng)提出想幫忙的要求。

　　畢竟，每個(gè)人都喜歡幫忙很努力的人，因?yàn)檫@個(gè)幫助對(duì)于他們來說，可能只是個(gè)小忙，由于已經(jīng)完成了90%左右，剩下的10%對(duì)他們也不會(huì)造成太大的困難。

　　認(rèn)清事實(shí)吧，凡事只想靠別人幫助的，大部份都不會(huì)成功，我們真正應(yīng)該塑造的，是因?yàn)閯e人的'幫助后，他們覺得我們會(huì)因此成功，所以他們的幫助才顯得重要，而不是瑣碎的小事也要求別人的幫助。

　　靠自己的努力，即使失敗了，也有機(jī)會(huì)找出原因、從中學(xué)習(xí)，并且致力于下一次的成功，但凡事靠別人的幫助，最后若失敗了，可能連失敗的原因都無(wú)法弄清楚。

　　相信運(yùn)氣，不如相信自己

　　關(guān)于運(yùn)氣，我們唯一可以相信的，就是努力的人運(yùn)氣會(huì)比較好，不努力的人運(yùn)氣會(huì)比較差，只因?yàn)榕�力的人�?huì)做比較多對(duì)的事，當(dāng)我們做了更多對(duì)的事，就更容易走向人生的順境，幸運(yùn)之神也會(huì)因此眷顧著你。

　　好運(yùn)不會(huì)給那些只想靠運(yùn)氣成功的人，而會(huì)眷顧那些默默努力很久的人，不是因?yàn)榕�不努力的原因，只因�(yàn)榕�力的人比起不努力的人做了更多�?duì)的事。

　　自己的人生，只能靠自己努力

　　某段時(shí)間的盡心盡力、傾己所能的追求某樣?xùn)|西，暫時(shí)雖無(wú)回報(bào)，終究會(huì)有回饋的一天。

　　相反的，假如你追求享樂人生，依賴別人生活，則會(huì)限制你的可能性，等到老年吃苦，就想哭都哭不出來了。

　　「如果你都不相信自己，就別要求別人會(huì)相信你。」

　　沒有任何一個(gè)人對(duì)你的人生好壞該負(fù)起責(zé)任，唯一該負(fù)起責(zé)任的只有自己，雖然我們無(wú)法掌控環(huán)境，但是卻可以掌控自己的人生。

努力的作文 篇3

　　努力可以使人進(jìn)步，努力可以使人學(xué)到更多的知識(shí)……今天，我讀了《我盡了最大的努力》之后，深有感觸。

　　這篇文章主要講了：作者“我”分別寫了三件事:

　　1、上高中的最后一年，幾個(gè)同學(xué)讓我去當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，我不去，后來，在父親的鼓勵(lì)下，和在堂兄弟姐妹的幫助下，成功競(jìng)選了學(xué)生更會(huì)主席；

　　2、高中的時(shí)候，“我”認(rèn)為父母一無(wú)所知；

　　3、“我”16歲那年，有一次迷上了橋牌游戲，導(dǎo)致成績(jī)下滑。后來聽了爸爸的話，我的成績(jī)又回去了。

　　我讀了之后，有很深的感悟。在生活中，我們之中確實(shí)很少有人做到這樣。我們一定要做到——努力，努力，再努力。

　　我也看見過這樣一個(gè)場(chǎng)景。一條魚，被一個(gè)人捉回家。突然，那條魚從水里跳了出來，那人去撿，可怎么也抓不住，我也去抓，突然，那條魚跳了三尺高，重重的`摔到地上，死了……我很敬佩他求生的努力。

　　我們要努力學(xué)習(xí)啊！

努力的作文 篇4

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這是我們大多數(shù)人從小到大奉行的宗旨。身邊的每一個(gè)人包括我們自己，都告訴自己要努力，要很努力。可是，我想問，你那么努力，是為什么？

　　有人天賦異稟，不費(fèi)吹灰之力就可以得到我們努力許久才能觸及的東西。于是有些人會(huì)困惑，會(huì)黯然神傷，會(huì)自怨自艾。而他們之所以不能坦然面對(duì)這看似不公平的結(jié)果的原因就是，他們尚未明白，努力，是為什么。

　　西晉左思，出身寒微，訥于言辭，貌丑遲鈍。他以坦然的態(tài)度面對(duì)旁人的'譏笑，父親說他笨，他埋頭琢磨句子；陸機(jī)嘲笑他無(wú)貌無(wú)才，他潛心研究字詞。最終他灌注十年心血，書寫《三都賦》，引得眾人爭(zhēng)相抄寫，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。左思那么努力，是為什么？為了和大才子陸機(jī)一較高下？為了改變自己在父親心目中的形象?我想不是的。他那么努力，只是為了自己。他深知自己天生愚鈍，和天資聰穎的才子們相比只會(huì)給自己增加煩惱。他只是享受一種，通過自己一點(diǎn)一滴的努力，獲得掌握人生的踏實(shí)感和滿足感。

　　奧林匹克的口號(hào)是“更高，更快，更強(qiáng)。”這很好地詮釋了我們那么努力為的是什么，是超越自我，是完善自我，是通過奮力拼搏而讓自己變成一個(gè)更好的人。作為一個(gè)體育人，姚明完美地演繹了這句話。作為黃種人，他的彈跳力和肌肉沒辦法和大多數(shù)NBA球員媲美，但是他并沒有把精力放在這些事情上面，他一門心思撲在訓(xùn)練上，他的努力，讓所有人震驚。在寒冷的冬天，他訓(xùn)練完以后，他的鞋竟然可以倒出水來。努力過后，他的資質(zhì)也并不能與黑人球員相比，但他憑借他的努力，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，成為一名更優(yōu)秀的球員。他深諳他的努力是為了什么，不是為了打敗別人，而是為了超越自己。同樣，這也是體育的精神。

　　你那么努力，是為了什么？每個(gè)人都應(yīng)該問一問自己，仔細(xì)思索之后再給出答案。一輩子那么長(zhǎng)，世界那么大，比我們優(yōu)秀的人那么多，如果我們執(zhí)著于與別人比較的話，會(huì)浪費(fèi)多少可貴的時(shí)光。我們努力，不是為了和別人比較，而是為了自己。我們那么辛苦，忍受壓力，背負(fù)責(zé)任，甚至要忍受別人的誤解和惡意，不是為了其他，只是為了我們自己。平凡甚至弱小的我們，只是為了能夠掌握自己的人生，只是為了享受實(shí)現(xiàn)自我、完善自我、超越自我的滿足感，只是為了安定而踏實(shí)地活著，才那么努力。

　　我多么希望，當(dāng)你沮喪不安的時(shí)候，問問你自己，你那么努力，是為什么。請(qǐng)你一定要記住，你那么努力，只是為了你自己。

努力的作文 篇5

　　今天和很久沒有聯(lián)系的初中班主任聊天，他告訴我說：“那么不出眾，卻能去重點(diǎn)大學(xué)，真為你感到驕傲。”當(dāng)時(shí)我不知道該怎么接話。只是想了想我初中的時(shí)候確實(shí)成績(jī)就不出眾。他唯一還記得我就是因?yàn)槟菚r(shí)候我比較調(diào)皮。

　　對(duì)于一個(gè)老師而言。他每次站在講臺(tái)上的時(shí)候，一定能看到很多和我一樣普通女學(xué)生。在最好的年華，你遲到，早退，在課堂最重要的那一課打瞌睡，甚至謊稱自己生病而干脆不出現(xiàn)。我并不對(duì)明天有什么憧憬也沒有什么憂愁。那時(shí)候的我也不知道，高考的戰(zhàn)場(chǎng)有多么的殘酷。這我高三的那一年改變了我的一切。

　　因?yàn)樵诟呷�那一年，我發(fā)現(xiàn)身邊瞬間多一群刻苦而又聰明的同學(xué)時(shí)，我完全沒有什么光環(huán)可言。當(dāng)我意識(shí)到老師在講解一篇文章根本不會(huì)問我難的問題時(shí)，同學(xué)們不會(huì)在下課后讓我解釋他們聽不懂的知識(shí)點(diǎn)時(shí)。我終于明白原來我只是我個(gè)人小小世界里的焦點(diǎn)人物。而在別人的世界里，我只不過是個(gè)普通到不能再普通的路人甲。我也發(fā)現(xiàn)，或許以前我沉迷在我的普通里。因?yàn)槲移胀ㄋ�以我有很多缺點(diǎn)，不會(huì)被看到；因?yàn)槲移胀ㄋ�以我成�?jī)下降也不會(huì)被注意。

　　高三的時(shí)候有個(gè)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)活動(dòng)需要寫稿子。當(dāng)時(shí)班上沒有一個(gè)人愿意去寫，我舉手了，老師卻給了我一眼不屑的眼光。并不相信我可以寫好。從那一刻開始，我意識(shí)到原來人與人之間不同的努力程度，是會(huì)造成一種時(shí)差。這個(gè)時(shí)差往往就決定我們?nèi)松�的方向，于是有些人，生命里早早就成就事業(yè)，有些人一直卻把自己墮落在生活里，一直都一事無(wú)成。我錯(cuò)過了很多個(gè)可以變好的'機(jī)會(huì)，我要在高三這一次補(bǔ)回來。那時(shí)的我瘋狂的嘗試各種努力的方式，感受很多人拼命的人生，當(dāng)然我成功了。在那段我努力的時(shí)光中，我終于親身體驗(yàn)到了，原來決定你能否成為一個(gè)耀眼的人并不是因?yàn)槟愣嗝吹挠斜尘盎蛘呤怯刑熨x，而是在于你有多么的努力。從普通的人變成成功的人，最佳捷徑就是努力。我也成功的走上了這一條路。

　　我想沒有什么比普通人的成功更具有說服力。我希望所有像我一樣普通的人，通過自己的努力變得不再普通。

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力，再努力-敘事作文02-15

努力努力再努力作文（精選46篇）10-22

努力努力再努力作文(2篇)03-29

努力再努力作文11-13

該努力的就努力作文05-10

他努力了作文-努力作文01-24

努力作文_關(guān)于努力的作文05-07

關(guān)于努力的作文：把握機(jī)遇，努力進(jìn)取-努力作文01-11

努力的作文12-16

努力的作文（精選）10-15