努力作文精品(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的努力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力作文1

　　零零散散的也算是四五天沒(méi)泡Q了吧。嗯。今天在呆了一天，然后就想看看w-inds.了。然后就打開(kāi)電腦里下載的那些個(gè)視頻。突然想聽(tīng)十六夜の月了。是08年live版的。就是那么的感動(dòng)。無(wú)由來(lái)的。。。真正的愛(ài)上這首歌也正是看了演唱會(huì)的這個(gè)版本了。

　　這幾天一直在想，開(kāi)學(xué)應(yīng)該要比現(xiàn)在放假的自己更努力，更忙碌。什么都不要做了。就是英語(yǔ)和日語(yǔ)。連走路或者是廁所都最好嘴里叨念幾句外語(yǔ)。所以QQ這種沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西，第一個(gè)排除。然后想著平常走路都是在聽(tīng)歌。。雖然全是外語(yǔ)歌，可是現(xiàn)在的自己走路的時(shí)候要換成聽(tīng)聽(tīng)力。前幾天，已經(jīng)下了個(gè)小決心，把很多英文歌都刪掉了。然后關(guān)于w-inds.的。。。我MP5里差不多100首的他們歌，也下個(gè)大大的決心把他們?nèi)�部刪掉吧！當(dāng)然會(huì)留幾首給我力量的慢歌。是的，慢歌。唱著快歌的w-inds.是讓我沉迷。讓唱著慢歌的w-inds.卻是讓我從內(nèi)心最深處的感動(dòng)。給我力量。可是，剛聽(tīng)了十六夜の月，看了些live，卻還是讓我舍不得。。。想說(shuō)什么呢，不管怎么樣，我一定會(huì)努力的！我在改變，只在變得越來(lái)越好，變的越來(lái)越執(zhí)著，變得越來(lái)越堅(jiān)持的去做每一件等著我做好的事兒。

　　另外真的就是了，真的真的很感謝啊。當(dāng)然也相見(jiàn)恨晚。不過(guò)，以后這里就是我另一個(gè)家了。上網(wǎng)就泡這兒。我想想，不是這里，我真的，也許這個(gè)寒假又是浪費(fèi)了的.吧！我也不知道我居然堅(jiān)持了從第一天開(kāi)始的，每一篇VOA標(biāo)準(zhǔn)和慢速的聽(tīng)寫，現(xiàn)在也在堅(jiān)持著BBC還有日語(yǔ)初級(jí)的聽(tīng)寫。這里有很多很棒的前輩，也讓我認(rèn)識(shí)了珍子。嗯。很溫暖呢。一起努力！

　　無(wú)論是開(kāi)學(xué)還是什么，只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人，就一定不要空談！付諸于行動(dòng)吧！為夢(mèng)想奮斗也許有時(shí)候會(huì)有糾結(jié)，會(huì)有孤單受挫的時(shí)候，但請(qǐng)一定不要放棄。因?yàn)闉閴?mèng)想奮斗是件多幸福美好的事情呢！所以，Everyday，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己！等自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，我可以和我最愛(ài)的朋友一起去歐洲，去日本，加油加油加油！！

努力作文2

　　“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處只有幾步。”四月，我讀了路遙的《人生》，主人公高加林的經(jīng)歷讓我對(duì)人生選擇有了深刻的思考。

　　主人公高加林原畢業(yè)后成為一名教師，本以為可以就此實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，結(jié)果卻被人頂替了名額。失意的高加林遇到溫柔善良的農(nóng)村姑娘巧珍，收獲了愛(ài)情。似乎命運(yùn)垂青，一心向往著大城市的高加林因叔父的關(guān)系回到了縣城，并且答應(yīng)了城市女孩黃亞萍的追求。的確，他得到了他所想要的一切，本以為快樂(lè)的生活終于來(lái)臨，但在相處過(guò)程中他逐漸發(fā)現(xiàn)黃亞萍的自我、市儈、幼稚，這與巧珍的善良、大方、平和是完全不同的。在經(jīng)歷被舉報(bào)與再度失業(yè)的痛苦后，他才意識(shí)到自己是多么想念巧珍與家鄉(xiāng)那片自由的熱土，而一切都為時(shí)已晚。

　　高加林身上有我們現(xiàn)代青年應(yīng)具備的.品格：勤勞、樸質(zhì)、自強(qiáng)堅(jiān)毅、有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)、不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)。但是在實(shí)現(xiàn)理想的道路上有諸多障礙，現(xiàn)實(shí)與理想有巨大的反差，這讓高加林手足無(wú)措。他缺乏堅(jiān)定的信念，對(duì)生活搖擺不定，于是他背離了奮斗的道路，選擇了關(guān)系和愛(ài)情作為“跳板”和“捷徑”，因此讓后來(lái)的自己懊惱不已。

　　作為新時(shí)代新青年，我們既要有高加林那樣的理想抱負(fù)，更要放遠(yuǎn)眼光、慎重選擇。要知道，選擇安逸享受，便等于選擇了碌碌無(wú)為的人生；選擇勤奮踏實(shí)，便是選擇了奮斗、積極向上的人生。我們就像是一只只小船，冒著風(fēng)雨，航行在人生的海洋里，船舵緊握在自己手中！我們不能寄望于神仙護(hù)佑一帆風(fēng)順，而應(yīng)該主動(dòng)選擇航行的方向！

　　現(xiàn)在已是選擇的時(shí)候！“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”當(dāng)今社會(huì)既是一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，又是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。現(xiàn)在選擇努力學(xué)習(xí)，才能掌握通往未來(lái)的鑰匙！地基不穩(wěn)的房子無(wú)法建高，未經(jīng)磨礪的寶劍不現(xiàn)光芒，唯有埋頭苦讀、厚積薄發(fā)，將來(lái)才能學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用，為祖國(guó)的建設(shè)揮汗前行。

　　有一句話說(shuō)“春天的道路充滿泥濘”。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)有困難，面對(duì)困難，高加林曾迷失自己，但我們，應(yīng)該堅(jiān)定信念、選擇奮斗！遙想五四運(yùn)動(dòng)后，一代代有志青年艱苦奮斗，投身于偉大祖國(guó)的革命事業(yè)，譜寫出一曲曲蕩氣回腸的青春之歌！只有在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，我們才能在年老回憶時(shí)道一句：青春無(wú)悔！

　　“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。人生的選擇太多太多，而我認(rèn)為：青年，唯有選擇奮斗，方才無(wú)悔！

努力作文3

　　在體育界，天賦一直為人們所津津樂(lè)道，人們都很相信這些來(lái)自基因的東西。以至于許多教練只看重天賦，只尋找那些天生的運(yùn)動(dòng)員

　　莫非，有天賦就可以在體壇為所欲為？不，就拳擊界來(lái)講，一般的拳擊手在拳的大小、臂長(zhǎng)、胸圍及體重上有很嚴(yán)格的要求。但拳王阿里都不具備。雖然他的速度很快，但力量實(shí)在弱小。再看看他的對(duì)手利斯頓，身高，力量，經(jīng)驗(yàn)都比阿里高幾個(gè)數(shù)量級(jí)。很難想象阿里如何打贏。但事實(shí)是拳場(chǎng)上阿里的一切行動(dòng)都預(yù)判了對(duì)手的動(dòng)作。以大衛(wèi)與哥利亞的結(jié)局結(jié)束。事后采訪時(shí)，阿里說(shuō)，他在比賽前幾個(gè)月搜集了利斯頓全部的人資料，分析他的思維方式，揣摩他的思想。夸張點(diǎn)來(lái)說(shuō)，阿里已經(jīng)進(jìn)入了利斯頓的意識(shí)，焉有不贏之理。

　　再說(shuō)說(shuō)“中國(guó)飛人”蘇炳添，前幾日我們正在為他邁進(jìn)十秒大關(guān)而歡呼喝彩。卻不知這背后他、他們付出了多少的.努力。因?yàn)楹诜N人與黃主人有天生的差別:黑種人的爆發(fā)力異常強(qiáng)大，供氧能力也很強(qiáng)，在百米內(nèi)占盡優(yōu)勢(shì)。而黃種人的靈活在“硬碰硬”的百米上占不到任何便宜。況且，比賽前幾日，蘇炳添還因?yàn)閭�病的�?wèn)題一直沒(méi)有找到好的狀態(tài)。蘇炳添的超越是極其不容易的，每一毫秒都代表著數(shù)十日的辛酸。

　　說(shuō)到體壇，再說(shuō)說(shuō)文壇。舉個(gè)大家再熟悉不過(guò)的例子，方仲永。方仲永有很有才，王安石都說(shuō)他“受之天也”，隔今兒這人生絕對(duì)能活成一部爽文。但最后怎么了？“泯然眾人矣”和一般人無(wú)異了，不，甚至以后還要不如眾人。

　　由此可見(jiàn)，“天才”只能決定人的下限，“添才”才能決定人的上限。這就意味著天生的才能未必是好事，它就像一鍋煮青蛙的溫水。一切的一切都要看我們是迷戀于水的溫?zé)幔�還是努力跳出鍋。去不斷吸收。

努力作文4

　　在科技發(fā)達(dá)的今天，人們?cè)谑孢m的環(huán)境里工作、生活，在吹著空調(diào)的房間里吃冰激凌。但請(qǐng)別忘記，并不是人人都能在這樣的環(huán)境里工作、生活。我們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)和了解那些辛苦工作的人們，參加了“青少年暑假創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)，走訪了一些工作場(chǎng)地。

　　我們?nèi)チ擞嘈吗B(yǎng)豬企業(yè)基地，走近那就聞到一陣陣惡臭，但那里的'工人沒(méi)有一句抱怨的話，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，精心培育小豬，管理豬場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里，雖然他們的職業(yè)又臟又累，可他們是多么盡心盡力地完成自己的工作。想想我們走近那地方，就捏著鼻子，皺著眉頭，突然感覺(jué)他們好偉大，而我們的抱怨是多么的不應(yīng)該。

　　我們到了建筑工地，給在烈日下工作的建筑工人送去了清涼，讓他們感覺(jué)到社會(huì)上有很多人關(guān)心著他們。當(dāng)我們的城市里那一幢幢高樓聳立起來(lái)，里面包含了他們的多少艱辛和汗水。

　　交警叔叔，你們?yōu)榱宋覀兂鞘械奈拿鳎瑸榱耸忻癯鲂械陌踩�，辛苦了，我代表少先�?duì)員給你們敬禮了！

　　我們的體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了。在我們身邊各行各業(yè)的人們都在自己的崗位上默默無(wú)聞地努力工作著，才有我們幸福的生活，構(gòu)成我們和諧的社會(huì)。

努力作文5

　　在生活中，我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢(shì)？對(duì)于老師而言，好學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是班級(jí)的臉面，所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……

　　“葫麗！”下課了，正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，老師說(shuō)：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jī)，就應(yīng)該考這么多的`分?jǐn)?shù)嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級(jí)第一，還說(shuō)我考的少，明擺欺負(fù)人！嗚嗚~~

　　“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說(shuō)：“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高，說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，是不是再給她一些空間？”

　　我頓時(shí)很感動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會(huì)變成書呆子，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”

　　于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對(duì)老師不尊重，但是，我們將來(lái)還是靠自己，語(yǔ)文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì)成功！

　　我們?cè)谏�活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快�?lè)的自己！

努力作文6

　　每個(gè)人都想要成功，可是要成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗。而我，終于還是做到了，我克服了困難，感受到了成功是多么來(lái)之不易,所以說(shuō)努力就會(huì)成功.

　　成功，是每個(gè)人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。所以說(shuō)只有努力才會(huì)成功.

　　冰心說(shuō)：“成功的.花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

努力作文7

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼的高三，還是一樣的茫然，一樣的彷徨，夢(mèng)想的顛峰抵不過(guò)烈火的兇殺，在不經(jīng)意間燃燒起所有的神經(jīng)，那是悲情的疼，亦是無(wú)奈的痛……

　　習(xí)慣的秋傷，在秋季肆意地放縱自己的情感，而飄零的思緒卻帶不走一丁點(diǎn)的憂傷。我們逃避不了高三就像黑夜掙拖不了夜幕。

　　然而，身在高三新不在高三的悲苦竟似我們?yōu)榱俗C明自己不屈于應(yīng)試教育的一種叛逆，又會(huì)不由自主地在高考中漸漸地融入高三，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)拼搏，奮斗著。張開(kāi)雙手，嘗試用禁閉的十指間縫隙讓時(shí)光不流走，才發(fā)覺(jué)一切已被高考詮釋成了一種無(wú)所謂。

　　可文字畢竟是蒼白無(wú)力的，要盡善盡美，很難吧！一如做人，是否又能完善完美呢？

　　我們會(huì)因?yàn)榕笥训囊痪錈o(wú)意之話而中傷了彼此的友誼，淡化了感情；我們會(huì)因?yàn)榕笥训?一回?zé)o意之舉而傷害了彼此的感情，塵封了回憶……而現(xiàn)實(shí)有何所謂的一個(gè)人精彩，或者孤獨(dú)的幸福呢？

　　開(kāi)始喜歡上一個(gè)人站在走廊吹風(fēng)，企圖讓清風(fēng)風(fēng)化自己的愁緒，止不住的流水，流年已過(guò)，快樂(lè)還在嗎？

努力作文8

　　一只蝸牛餓了，看見(jiàn)地上有一片樹葉，就慢慢爬了過(guò)去。

　　那只蝸牛吃力地伸長(zhǎng)脖子，想要夠到那片葉子，可是，太遠(yuǎn)了。它努力伸長(zhǎng)脖子，觸角使勁往前，但還是夠不到樹葉。

　　蝸牛伸長(zhǎng)脖子之后，又把身子往前移，它在移動(dòng)身子的時(shí)候感到不吃力，但在伸長(zhǎng)脖子的時(shí)候不知道花了多少功夫。它在伸長(zhǎng)脖子的時(shí)候是紋絲不動(dòng)的'，但在移動(dòng)身子的時(shí)候才移動(dòng)那么一點(diǎn)，后來(lái)--它就這樣，先很吃力地伸長(zhǎng)脖子，然后很輕松地移動(dòng)身子。

　　就在蝸牛很接近樹葉的時(shí)候，不知從哪飛來(lái)一塊石頭，擋在了樹葉的前面，還差點(diǎn)打到了它，嚇得它趕緊縮回殼里。不過(guò)蝸牛很快又探出頭來(lái)，慢慢地繞過(guò)石頭，向那片樹葉努力爬去。為了美食，這只蝸牛真是毫不畏懼啊。

　　蝸牛慢慢爬上了樹葉，伸長(zhǎng)脖子，慢慢享受樹葉的美味，看它的樣子，別提吃得有多香了，因?yàn)槟鞘撬�努力的結(jié)果。

　　蝸牛吃到了葉子，頭上的觸角就像在跳舞一樣。吃完了一邊，又換另一邊。還對(duì)同伴們搖搖觸角，似乎在對(duì)它們說(shuō)：“這片葉子可好吃了，你們也來(lái)吃吧！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛繼續(xù)往前爬，是不是又看到前方的美食，它又開(kāi)始努力了？

努力作文9

　　光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號(hào)。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(zhǎng)，而分?jǐn)?shù)不長(zhǎng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。

　　傍晚，同學(xué)們?cè)缭绲拈_(kāi)始了自習(xí)，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學(xué)們的隊(duì)伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細(xì)細(xì)品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習(xí)，但取而代之的卻是一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的.學(xué)習(xí)生活中，自信會(huì)帶領(lǐng)我走向光明的大道，因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)不懈的，我定能闖出一片屬于自己的天地。

　　不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅(jiān)信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，一定能夠更上一層樓。

　　學(xué)校像個(gè)觀景臺(tái)，每天看太陽(yáng)升起，鳥兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。

　　后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。

　　“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸。”是宋濂求學(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲，因?yàn)椋�總�?huì)沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅(jiān)持下去，等到陽(yáng)光照耀著我，我的翅膀?qū)��?huì)煥發(fā)出美麗的光彩。

努力作文10

　　人生，總是那樣富有詩(shī)意。如同一道溫暖卻不耀眼的光輝；如同一眼清涼卻不凍人的甘泉；如同一陣調(diào)皮卻不惹人輕風(fēng)。人生，只有經(jīng)歷后才會(huì)懂得。

　　經(jīng)歷過(guò)失去才懂得珍惜那些未失去的；經(jīng)歷過(guò)挫折才懂得堅(jiān)強(qiáng)且不輕言放棄；經(jīng)歷過(guò)成功懂得為夢(mèng)想努力。

　　然而你的成功代表你的努力有了結(jié)果，但我的失敗，告知著什么？不要質(zhì)疑自己，要學(xué)會(huì)向她學(xué)習(xí)，告訴自己可以成功。失敗后，我會(huì)更加努力，直到追上你，乃至超越。我從不相信運(yùn)氣，但相信實(shí)力，我不屑于作弊，那只會(huì)讓我迷失自己。

　　多數(shù)人都是這樣，只有失敗后，才懂得努力！努力！更加努力！

　　清晨，望著窗外迷蒙的白霧，心中迷漫起像霧一般的'困惑——明天就要考試了，自己還能像上次一樣有所進(jìn)步嗎？或許吧。

　　窗外下起了迷蒙碎雨，晶瑩的水珠滴滴落下，一陣風(fēng)吹過(guò)，片片樹葉隨風(fēng)飛舞著，最終落向地面。

　　一天后的下午，一道身影走在路邊，有些垂頭喪氣。排名果然還是降了，她終于超過(guò)自己了。邁著沉重的步伐向前走去。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛想吹開(kāi)少年心中的霧霾；縷縷陽(yáng)光撒落，仿佛想驅(qū)散少年心中暗影。少年額前的劉海微動(dòng)，不經(jīng)意間，少年看見(jiàn)手中的陽(yáng)光，駐視良久，恍然明悟。回想起自己在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，少年明白了，自己是努力了，但別人也在努力啊！也許是自己不夠努力，致使他們一一超過(guò)自己吧。那為什么自己不可以放下過(guò)去，展望未來(lái)。

　　相信只要自己更加努力，就可以再次超過(guò)他們，尤其是她，我可不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜四兀?/p>

　　抬起了胸膛，心中火焰雄雄燃燒。

　　抬起了胸膛，相信自己能夠更強(qiáng)。

　　抬起了胸膛，發(fā)奮圖強(qiáng)展望天涯。

　　我會(huì)超越你，超越自我。

　　看著手中的陽(yáng)光，臉上的沮喪已不在，洋溢著的，是自信的笑容。將心中的霧霾驅(qū)散，將自信重裝；將理想懷揣；將未來(lái)?yè)肀Аｋp手暗暗緊握，在心中默念，下次，我會(huì)超過(guò)你，一定會(huì)！

　　經(jīng)歷了失敗，才懂得努力。

　　當(dāng)你摔倒，不要自我放棄，應(yīng)更加努力。

努力作文11

　　表姐今天告訴了我一條她的喜訊，她有一篇作文要入選作文書了！

　　我聽(tīng)到這個(gè)消息，有點(diǎn)失落。

　　表姐現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表快10篇作文了，而我卻一篇也沒(méi)有發(fā)表！

　　雖然我還沒(méi)有發(fā)表一篇，但是我的作文在姑姑的指導(dǎo)下越寫越好了！我以前寫的作文不僅字?jǐn)?shù)不足，而且還前言不搭后語(yǔ)！現(xiàn)在呢，不僅能達(dá)到字?jǐn)?shù)，而且越來(lái)越通順了。

　　表姐的很多作文都是編的，但是編得很真實(shí)，讓人看不出是編的。所以我以前也虛構(gòu)了一篇：我和爺爺去菜市場(chǎng)買菜，看見(jiàn)了一位買菜的老奶奶，提著很多菜，我就去幫她把菜拎回了他家，結(jié)果爺爺就出現(xiàn)了夸我做好事兒。

　　我寫完本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么漏洞，但是表姐看完卻哈哈大笑，并指出了我的一些漏洞：“1.你幫一個(gè)陌生的老奶奶拎到她家去，就算你覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，人家老奶奶也會(huì)覺(jué)得你腦子有病，你根本都不認(rèn)識(shí)她，還去幫她提菜。2.你跟著那老奶奶去她家了，那爺爺在菜市場(chǎng)找不到你，沒(méi)有急瘋嗎？3.為什么你幫老奶奶提菜回家，你爺爺卻突然出現(xiàn)了？難道你爺爺會(huì)瞬移？”

　　正因?yàn)橛斜斫氵@個(gè)榜樣，所以我堅(jiān)持每天寫一篇作文。在我自己的努力下和家人的鼓勵(lì)下我的作文越寫越好。我也并沒(méi)有因?yàn)殡y得寫而放棄！

　　雖然我現(xiàn)在有些作文也是虛構(gòu)的'，不過(guò)都寫得比較真實(shí)，自然。沒(méi)有前言不搭后語(yǔ)！

　　黃老師還推薦了一篇我的作文，如果幸運(yùn)的話，是可以發(fā)表的！我那時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地一蹦三十尺高！為了把作文寫得更好，我的作文基本都要改個(gè)五遍以上。

　　我一定要加油趕上表姐！

努力作文12

　　今天，作文老師給我們看了一篇電影，名叫《暖春》，在這個(gè)片里，讓我受到了很大的啟發(fā)，主要內(nèi)容是:小花很小的時(shí)候，父母就早早去世了，從此小花每天收別人的欺負(fù)，有一天，小花跑到了一個(gè)慈祥的老爺爺?shù)募依铮�可是小花的嬸娘一點(diǎn)也不喜歡她，小花用行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，后來(lái)，小花刻苦學(xué)習(xí)，上了名牌大學(xué)，來(lái)報(bào)答曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)土地與人。

　　小花的成功，是因?yàn)樗�的努力，只要肯努力，最后就�?huì)有美好的回報(bào)。

　　我以前英語(yǔ)很差，是班里的倒數(shù)第幾名，有時(shí)，甚至連說(shuō)都不會(huì)說(shuō)，那一次，我才考得了59分，沒(méi)及格。

　　后來(lái)，媽媽每天給我做練習(xí)，讓我做筆試題，還讓我做聽(tīng)力題，還讓我練習(xí)口語(yǔ)。每天晚上，我做完作業(yè)，都會(huì)抽出十幾分鐘來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，以前，我覺(jué)得英語(yǔ)十分困難，后來(lái)，漸漸的'我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ)，我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)輕松多了，簡(jiǎn)直就是小事一樁。我整整為英語(yǔ)復(fù)習(xí)了兩年，現(xiàn)在的我，好像換了個(gè)人似的，我的英語(yǔ)技術(shù)大大提高，有一次段考，我還考得了全班第一名——98分，看清楚了吧？這，就是努力的回報(bào)，只要你肯努力，最終會(huì)有回報(bào)！

　　努力，使人進(jìn)步！

努力作文13

　　“努力”是一個(gè)永恒的話題，每一個(gè)人都曾會(huì)為了一件事付出過(guò)很大的努力，最終獲得了成功，收獲了喜悅與幸福。我也不例外，但最令我難忘的還是關(guān)于做一道數(shù)學(xué)題的事。

　　那是幾年前的一個(gè)烈日炎炎的'夏日，我正津津有味地看著電視，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，“飛兒，我給你找了一道奧數(shù)題，你做做看！”爸爸說(shuō)道。“知道了！”我不大耐煩地回答了一句。此時(shí)我想：爸爸真討厭，經(jīng)常打攪我的“美好時(shí)光”。還好，我?jiàn)W數(shù)學(xué)得不錯(cuò)，這題應(yīng)該沒(méi)兩分鐘就能做完。我邊想邊悶悶不樂(lè)地隨爸爸走進(jìn)了書房。“哇，這么難的題！老爸，你是從哪兒找的呀？”“切，你又想騙我，我走后你就從那本書上抄答案，沒(méi)門！”原來(lái)爸爸這么不信任我呀，我終于知道什么是欲哭無(wú)淚了。我看著題目，卻無(wú)從下手，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我只好靜下心來(lái)和奧數(shù)題較上勁了（硬到底）……二十分鐘過(guò)去了，毫無(wú)頭緒。我朝窗外看了看，天公竟下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心情更糟了。（啊！）真是“天不助我也！”（！）“唉？我怎么不試試方程呢？”我腦海閃過(guò)一個(gè)念頭不禁自言自語(yǔ)道。于是，我又埋頭苦干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的艱苦“斗爭(zhēng)”，我終于有了一點(diǎn)進(jìn)展，可是方程里的分?jǐn)?shù)太多，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有學(xué)分?jǐn)?shù)運(yùn)算，對(duì)分?jǐn)?shù)只是略知一二，我又陷入僵局。這時(shí)，在一旁的爸爸提醒：“用分?jǐn)?shù)化小數(shù)試試！”我茅塞頓開(kāi)，堡壘終于攻破。為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的“斗爭(zhēng)”終于結(jié)束了，爸爸向我投來(lái)滿意的目光。我又向窗外看了看，這時(shí)陰云已散去，天公又向我露出了笑臉，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹……

　　從此，我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，任何事情你對(duì)它付出了努力，就一定會(huì)有收獲！這件事我至今記憶猶新。

努力作文14

　　每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想;為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人們往往為之奮斗;不管結(jié)果是成功還是失敗，都從奮斗中體會(huì)到一種快樂(lè)。我，也為我的夢(mèng)想而奮斗。

　　幼時(shí)，在琴行，我看到一個(gè)老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節(jié)奏擺動(dòng)。那樣的`畫面是如此的美妙。從那時(shí)起，我的心中漸漸產(chǎn)生了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”，希望有一天，自己也能彈出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲。于是，我走了上了“學(xué)琴之路”。

　　一開(kāi)始，我每天都堅(jiān)持練琴。雖然因?yàn)槟挲g太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，我終于開(kāi)始沉不住氣了。

　　“這什么破曲子啊，這么長(zhǎng)，這么難，無(wú)聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個(gè)星期了，還讓不讓人活了!簡(jiǎn)直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進(jìn)房間，用不容置疑的口吻說(shuō)：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學(xué)了干嘛?從明天開(kāi)始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個(gè)白眼，無(wú)可奈何地應(yīng)下來(lái)。

　　第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細(xì)地練了五遍，糾正了幾個(gè)錯(cuò)音和節(jié)奏問(wèn)題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個(gè)星期后，我彈熟了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來(lái)欣賞它。

　　可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來(lái)了。

　　在無(wú)數(shù)次的失敗后，我?guī)缀跻�絕望了。我?guī)状蜗氚炎V子撕掉、扔掉，又費(fèi)了好大力氣讓自己冷靜下來(lái)。那段時(shí)間，我非常煩燥。

　　老師對(duì)我說(shuō)：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來(lái)了。”我照她說(shuō)的做了。在經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于成功了。

　　在我完整背下譜子的那一刻，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，我覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!

努力作文15

　　其實(shí)這個(gè)題目自己本來(lái)是想要說(shuō)努力的代價(jià)的付出了代價(jià)的，因?yàn)榫臀易约旱呐笥眩�她去�?wèn)自己說(shuō)自己明天想要幾點(diǎn)起床呢，她想要去自習(xí)室，然后自己就問(wèn)她說(shuō)那她講到幾點(diǎn)，那其實(shí)這一定要立馬就去回復(fù)她，這也是有立馬看到他的消息了，但是自己還是出來(lái)去外面去說(shuō)了幾遍自己的心情之后才去回復(fù)他的這個(gè)消息，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中這一次也是挺想要去拒絕的，因?yàn)橛X(jué)得自己并不想讓自己那么的努力，那么的拼命，但是又會(huì)在出來(lái)冷靜之后，覺(jué)得自己確實(shí)是應(yīng)該去努力起來(lái)的，不應(yīng)該總是那么懶散的過(guò)日子，畢竟明天有沒(méi)有什么活動(dòng)那自己去學(xué)，應(yīng)該讓自己忙起來(lái)，要不然就這樣一天也無(wú)所事事的那樣子也會(huì)讓人感覺(jué)很頹廢吧，而且啊頹廢一起來(lái)的話就也會(huì)心情不好，最后真的就是陷入一個(gè)惡性循環(huán)。

　　但是當(dāng)時(shí)他是怎么說(shuō)的呢，他就是說(shuō)他想要在早讀那樣子的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)真的就是有想到自己的，因?yàn)閷?shí)在是太早了，這個(gè)想著終于不用那么早起床了嘛，是吧，終于又可以睡到自然醒了，但是其實(shí)現(xiàn)在的生活中基本上也是在早讀的那一個(gè)時(shí)間的.啦。但我自己還是會(huì)有一些覺(jué)得有些人想笑吧，因?yàn)橛X(jué)得他就是那種很亢奮的人，就是有那么一瞬間覺(jué)得自己想要去完成這件事情，那她就真的想要去完成了，那他就在計(jì)劃里面真的就特別的完美，特別的亢奮吧，但是實(shí)際上呢，他又很多時(shí)候會(huì)力不從心啊，這一點(diǎn)真的就是一個(gè)很大的問(wèn)題，自己都看到了自己在粗暴中的那種模樣了，那個(gè)時(shí)候自己的朋友經(jīng)常嘲笑自己說(shuō)自己就是三分鐘熱度，如果傷害這種很亢奮的計(jì)劃的話。

　　其實(shí)自己就這樣進(jìn)去的，好像他也并不那么想要和自己一起努力進(jìn)步吧，因?yàn)樗�就是很�?dān)心自己會(huì)拖了他的后腿的這種感覺(jué)他當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)的，現(xiàn)在就是就給自己維度說(shuō)他可以進(jìn)去然后自己想要去的話再去，其實(shí)自己就是很需要一個(gè)人拖著自己一起學(xué)習(xí)嘛，然后她要是這么說(shuō)的話，她自己肯定就是很容易偷懶啊，所以自己也是有一些小生氣的吧，其實(shí)你自己要是有需求的話就應(yīng)該去跟他說(shuō)，可能他就是害怕自己會(huì)有一種被迫的感覺(jué)，所以他才去這么跟自己說(shuō)的，就應(yīng)該往好的方面去想對(duì)吧，所以這一就覺(jué)得其實(shí)你真的想要去努力的話，那這一周應(yīng)該真的去行動(dòng)起來(lái)，然后不應(yīng)該去計(jì)較說(shuō)自己是否在這個(gè)過(guò)程中會(huì)很辛苦的，真的，你想要有收獲就必須去付出一些東西。

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