努力的作文

時間：2023-12-25 09:07:19 努力我要投稿

努力的作文匯總(10篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的努力的作文10篇，歡迎大家分享。

努力的作文匯總(10篇)

努力的作文篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。

　　掀開摞摞發黃的歷史，我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來，腐敗無能的清政府與帝國主義者簽定了很多不平等條約，使我們中國人民生活在水深火熱之中。中華民國成立之后，人們喜出望外，認為好日子要到來了，可蔣介石這個自私自利的`家伙給人們帶來了一個晴天霹靂。1937年，“七七事變”爆發，為了保家衛國，幾十萬將士浴血奮戰。八路軍三萬將士血戰太行山，國民黨的幾十萬部隊更是血染神州大地。終于，在1949年，中華人民共和國成立了，舉國歡騰，人們歡呼雀躍。

　　我們都是炎黃子孫，都應該為祖國的崛起貢獻出一份力。

　　無論何時何地，我們都要刻苦學習、努力奮斗。我們這些祖國未來的建設者和接班人，都肩負重任。任重道遠，義不容辭，為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水灌溉成功之花。在生活中，不管遇到多少挫折，多少失敗，都不能灰心喪氣，因為“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

　　在科技發達的今天，我們都應該學會自強不息，堅忍不拔。“楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人”，這句名言激發了我的斗志，只要有斗志，就不怕“堂堂中國空無人”。只要有堅定的信念，我們就不會摔倒在起跑線上。

　　我們光明的前途就是燦爛的未來，勇敢地向前沖吧，做一名機智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年！

　　謝謝大家！

努力的作文篇2

　　夜深了，連空氣都已陷入沉睡，我卻還在和作業苦苦纏斗。腦子里像是塞著一團亂線，怎么也找不到線頭。稿紙上一大片的黑色字跡，始終是給不了我答案。終于，有些喪氣的放下筆，趴在了桌上，木然的呆坐著，懊惱著。自己的生活，沒有一件事是順利的——普通的相貌，中下水平的成績，寥寥無幾的朋友，恐怕身邊找不出比我更落寞的了。可——有什么辦法呢，這就是現實，這就是我生活真實的模樣，我根本無法將其改變。像是蜿蜒的小路，一路曲折，沒有盡頭。失落的心隨著思緒沉入谷底，還有不安，還是氐惆。“當，當，當……”，凌晨的鐘聲冷冷地喚回了我的'思緒，逼迫著我做選擇：睡覺還是繼續戰斗？萬般無奈的嘆一口氣，用袖子擦了擦已是半溢的眼淚，重新拿起筆，計算還未有答案的題目。時間毫不留情的從筆尖上溜走，我仍陪伴著白熾燈光，固執而決絕。紛亂的稿紙，密布的運算，一顆不愿服輸的心，一個不經意間的運算，終是打破了僵局。不可置信的看著那個剛計算出的答案，巨大的欣喜淹沒了我的心臟與大腦。我甚至聽到了心臟“怦怦”跳動的聲音，強烈而熱烈。長吸一口氣，迫使自己平靜下來，重新檢驗了一遍題目：確認無誤？確認無誤！心里似乎有朵花“噗”的開放，笑意順著花藤爬上了臉頰，桌面上那些布滿運算過程的稿紙，現在是如此順眼。低落心情瞬間無影無蹤，剩下的，只有滿腔歡喜。而疲憊的心臟，和著那些歡喜，幾乎快跳出我的胸膛。其實再想一想，我的生活并不如想像中的那么糟糕。成績不好，我可以耐心地去慢慢學？人緣交淺，我并非沒有朋友可傾訴？生活處處逆流，我不是仍能享受到凌晨的燈光，還有清晨的陽光么？我有期盼，還有夢想，我在努力，那我的前路又怎會一直在黑暗中？

　　我的生活還是幸福。生活雖然平淡，但安穩如水；學習處處逆流，可我卻能逆流上溯。生活上的小困難并不值得我期期艾艾，因為我還在努力。只要我還努力，那我就有機會創造更好的明天，我的手中，就還掌握著自己的命運；只要我還在努力，那我就是幸福的。真好，我的彷徨還沒使我失掉我的靈魂。心底，還是那個老地方，安然無恙。多幸福，我在努力；多幸福，我還能用努力去爭取有光明的未來；多幸福，我的內心有不屈的力量在涵養我的靈魂。

努力的作文篇3

　　云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。

　　望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。

　　猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的自我狠命拉回來。

　　年幼時，認為很多職業都非常酷，所以有很多夢想。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的`律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！

　　我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”

　　所以我喜歡凌晨五點的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋。”

　　是啊，我怎么能習慣平庸！

努力的作文篇4

　　小小的年紀，我們只懂得吃喝玩樂。沒有大人們的世俗和勾心斗角，我們只會想著怎樣開心怎樣過。

　　又快到期中考試了，突然才想起來還沒有復習，老師布置的作業還沒寫，媽媽買的課外資料還沒做，唉，看來這次考不了九十分了。這次又難逃厄運的到來啦。算了，祈禱老天讓考試簡單點，考個好成績吧。最后還是事與愿違，沒有努力怎么可能會有收獲，我還是沒有考出理想的成績，劉老師讓我去講臺，狠狠的.揪了我耳朵。回到家，爸爸也嚴厲的批評了我，即使心里很委屈，也沒有掉眼淚，因為我心里清楚，都是自己沒好好學習。所以我以后一定好好學習，不能再讓父母老師失望了。

　　現在每天上課我都認真聽講，放學按時把老師父母留的作業寫完，月考我的成績明顯提高了。爸爸媽媽還帶我去吃了好吃的，老師也在班里夸獎了我。我心里別提多高興了。可是，我也暗暗在心里告訴自己不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步。所以我要謙虛，這樣才能一點點進步，下次才能考全班第一名，然后再考全校第一名。如果這樣父母和老師才會更高興的，我自己也更高興！

　　雖然我還是個小孩，但是不能老是讓父母老師擔心。父母為了養育我們那么幸苦，每天起早貪黑的上班掙錢，不就是為了讓我能得到更好的教育，能生活的更舒服嗎？老師為了教導我們，每天要備課，還要幫我們修改作業。他們那么為我們付出，我們能為他們做的就是努力學習來報答他們。難道不是嗎？

　　小小的年紀，我們還很純真，但就是這種干凈才讓我們覺得世界是那么美好。生活真的不容易，作為學生的我們也不容易，但他們更不容易，經歷過一次不努力學習得到了很多感悟，不能投機取巧，不能想著不勞而獲，要靠自己的努力去得到。想想那些愛你的人。小孩，趕緊長大吧。

　　和我一樣的年紀的孩子們，不要再讓父母老師管著去學習，他們有他們的事情，我們有我們的事情，不要老是想著玩，要懂得感恩，拿出優秀的成績報答父母老師。

努力的作文篇5

　　日常生活，好像一座山。它巍巍，它聳立，它壯觀，但它也風險。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客，順向著那光輝的吞吐量太陽太陰的山頂攀爬。

　　更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明，一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石，通常難分它是不是牢固。正當性大家笑容滿面地一腳踏入時，松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。

　　大家通常被摔得遍體鱗傷，一汪眼淚期盼著明天，再次攀爬。

　　挫敗不過是一塊奇特的絆腳石，朦朧的顏色掩藏著無盡洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一種最好取得成功；懼怕它，它便是攔路虎，便是沒法超越的懸崖峭壁。

　　知道消息突至的'通常是大家的媽媽。他們痛心，關心，愧疚的目光中閃爍著淚水。來源于他們的驚懼反而嚇傻了大家，他們剛開始提心吊膽地關愛著大家。整天心驚膽戰地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過的固石，往前懶散地向前。

　　隨后，便是老師來了。有時候，她們太嘔心瀝血，嚴格的小表情反倒禁錮了大家，大家僅有遙遙無期地盯住眼下的攀山之石。勞，還是松？一臉茫然的大家，猛然想到那責怪的目光而已，站著不動，也許最安全性。

　　卻不知道，它是觀念的禁錮，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來！

　　而人生奇山卻自始至終默然著，它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們，凝視著著這些獨自一人站立起來繼續前行的身影。針對這些不久被摔下來的小孩，只不過淡淡的一笑，隨后希望著爬起來的影子能多積分剛毅。

努力的作文篇6

　　最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網課之旅，大家每天都盯著屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網課，干些什么？

　　有很多人就會說，沒有了老師的管束，當然可以玩起我心愛的游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師布置的作業，就可以玩了！一節網課不過二十分鐘，作業也是一點點，寫完之后，不自覺的就玩起了你心愛的游戲，老爸老媽一問：“作業寫完了嗎？”你就會說：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。

　　可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目了然，而有些同學，原來學習成績并沒有你好，可是考試結果出來了，他比你好！因為，在你玩游戲時，別人已經偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網課時放松了！所以，大家一定要自律！

　　記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！

　　我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的.路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產？總有一天會花完。自食其力？你會什么？對，你什么都不會，現在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現在開始，努力學習吧！

　　成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！

努力的作文篇7

　　“傳承中華文化，共筑精神家園”征文：努力讀書，實現我的中國夢

　　----記一次班級主題辯論會

　　一直以來，無論是老師還是家長，總是諄諄教導我們：多讀書，認真學習，才有好成績，才能實現理想。在最近的一次語文課上，以上觀點卻受到了一些同學的質疑：如果讀的是宣揚暴力和封建迷信的書還會有好成績？語文老師熊老師說：“好，同學們對于多讀書能否取得好成績有不同的聲音，那么，大家好好準備一下，明天的語文課我們舉行一次辯論會，辯論的題目就叫作“努力讀書，能否實現我的中國夢？”

　　第二天的語文課上，我們班的教室里滿是緊張而凝重的氣氛。你看，講臺側邊各有兩張課桌已經擺好，這就是正反辯方的“陣地”。同學們表情專注，既緊張又興奮，個個躍躍欲試。除了正反雙方的主辯手和副辯手外，同學們也根據自己的觀點分成兩組，一場激烈的辯論一觸即發。

　　清脆的上課鈴響過后，熊老師宣布了比賽要求：“辯論會要圍繞主題展開，根據自己的觀點各抒己見，不能打斷別人的發言，不能有不文明言行。”接著主持人宣布：“五一班主題辯論會，正方的觀點是：努力讀書，可以實現我的中國夢；反方的觀點是：努力讀書不會實現我的中國夢。現在請辯論雙方就座，辯論會正式開始。”臺下爆發出了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲打破了教室里原本緊張而又嚴肅的氣氛。

　　辯論會開始了，正方的主辯手首先發表了自己的觀點：“讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，古人就說過：讀萬卷書，行萬里路。可見努力多讀書是有益的，是可以實現自己的理想的”。話音剛落，反方的主辯手就迫不及待舉手發言：“不對，有很多書籍根本就是糟粕，讀了他們不但對我們沒有幫助不會實現我們的夢想，反而會把我們引向歧途。譬如那些封建迷信思想的書，如果你相信了它甚至沉迷于研究風水，寄希望燒香拜佛來提高自己的學習成績，請問這樣的書有益嗎？信奉封建思想可以實現自己的中國夢嗎？”反方辯手果然準備充分，言辭干脆利索，論點明確，可是，他的發言反而更激起了我的斗志，作為正方副辯手的我情緒激昂，立即舉手要求發言：“剛才反方的'發言是明顯的“讀死書，死讀書”的例子，多讀書不是死讀書，書能夠告訴我們知識，開拓我們的視野，即使那些所謂的“壞書“，只要我們能明辨是非，善于發現它的精華，去除其糟粕，那么壞書也不會對我們造成不利影響，反而只會讓我們更加知道哪些是真善美，哪些是假丑惡，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這不是我們語文課本上剛學過的名言嗎？”“嘩……”一陣掌聲打斷了我的發言，我接著說:“多讀書，努力學習，用豐富的知識來實現我們的中國夢！”臺下的同學也開始你一言我一語的爭論，大家互不相讓，有的同學因為情緒激動把臉都漲紅了。

　　后來，熊老師對辯論會進行總結，“剛才同學們的發言很積極，大家表現都很優秀，我們都知道有句話“為中華之崛起而讀書”，讀書要有目標，不讀書怎么能夠實現理想？只要我們能分清真假是非，書，永遠是我們人類的朋友！”

　　最后，通過評比，我們正方獲得了本次辯論會的勝利，但，比贏得本次辯論勝利更有意義的是：通過辯論不但讓我知道了怎樣讀書，而且也加堅定了我的理想：努力讀書，一定要實現自己的夢想。

努力的作文篇8

　　在已經過去的20xx年，我有千言萬語向自己傾訴，但我最想說的莫過于：“感謝努力改變的我。”

　　我努力改變我的生活習慣。今年，是非常特別的一年，因為我進入了初中，而且還是大家認為全城最優秀的初中。記得六年級快畢業時，大家都在議論初中到哪里讀，很多同學向往著這所中學。不例外，爸媽，我自己，都有這個想法，最后如愿進了這所學校。按照爸媽的安排，我進了寄宿班，我知道這是爸媽他們有意鍛煉我的自理自立能力。小學時，住家里，除了作業自己做外，其它幾乎全部是媽爸代勞。沒洗過衣服，沒干過家務，不按時起床，連個人衛生都是在爸媽他們的催促、監督下進行。進校后，我慢慢的嘗試自己做自己的事情，每天按時起床，進行洗刷，自己疊被子，準時跑操早自習。我嘗試著每餐多吃點（因為我身材比較瘦弱，據說多吃點能長健壯），不讓爸媽操心，什么菜都吃，一改原來在家挑食的毛病。到了冬天，我特別不喜歡動，連洗澡都很發愁，原來都是爸媽催著我洗澡的。這學期，我改變了很多，洗澡洗衣服不再發愁，基本能適應寄宿生活，和同學們一起非常開心。

　　我努力改變我的學習節奏。據說弘毅是高手云集，學霸聚會，懵懂的我完全沒有把這放在心上。我在小學也還算不錯的，誰知到了這里，情況發生了很大的變化。我并沒有很快適應初中緊張而艱難的生活，總以小學的標準來要求自己，以小學的方法來對待課堂，學習并不放在心上，可分數從來不會騙人。期中考試下來，成績自然不理想，一看到事與愿違，名落孫山，我才想到我要改變，改變學習的節奏。起初我一直打不起精神，沒有自信，可通過媽媽的分析，幫助，老師的關心，指導，大家的共同努力，我在月考中看到了希望的曙光，自信倍增，勇氣更足。我從基礎的復習起，慢慢摸索一些解題的方法，利用一切時間、機會，各功課全面發力。功夫不負有心人，期末成績比以前明顯提高，特別是我知道怎么跟上老師上課的節奏，怎么跟上班級前進的節奏，怎么跟上同學們生活的節奏。先跟上節奏，在合適的路段、時期，再借道超越，這是馬拉松選手的節奏，我們的學習又何嘗不是如此？我相信在今后的日子里，成功會鐘情于不落下節奏的奔跑者。

　　我努力改變我的處事方法。我和很多同學一樣，到這個時候，自己總想逐漸擺脫父母的管轄，努力開拓出一片自己的小天地。到了初中，我們對這個世界有了自己的思想，也有了自己的`認識，自己努力搞好人際關系，盡量自己處理事情，有時還會耍點小聰明，來點小花樣，美其名曰個性。當然，這樣有時卻會帶來弊端，比如和父母發生沖突，遭到老師的反對，引起部分同學的反感。這一年來，我也慢慢意識到了這樣的問題。我的父母和所有父母一樣，對我給予了很大的希望，希望越大要求就越多。所以，我努力改變自己的處事方式，不再無緣無故的發脾氣，不再以自我為中心，嘗試和每個同學交朋友，嘗試多和父母對話，嘗試勇敢、主動與老師們接近。我一回到家就能有歡聲笑語，我一到場同學們就興高采烈，我想，我能。

　　說了這么多，都已成了往事。總之，20xx年，感謝努力改變的我。

努力的作文篇9

　　自從進入六年級以后，我發現班里的同學都在暗暗努力，都在下決心要利用臨近畢業的半年多時間，學更多的知識，長更多本領，所以，同學們都比以前進步得更快了，在這樣的情況下，我經常在問自己：我該怎樣努力，才能成為一名優秀的小學畢業生，昨天下午，參加了學校召開的畢業班學生會后，我找到了新的目標：這就是要做一個有創新意識的小學畢業生。

　　這次畢業班學生會開得真好，在會上，有同學們的家長的發言，還有我們班的同學談體會，表決心，給我印象最深的是：許校長的講話，許校長給我們講了幾個小故事，我最愛聽故事了，所以我聽得特別仔細，他講的第一個故事是王羲之練字，王羲之為了寫好一個“鵝”字，刻苦練習，直到將一池清水洗成了墨池；第二個小故事是講唐伯虎畫畫，他用過的筆堆起來就像一座小山那樣高；第三個小故事是講鄭板橋寫字，通過在習字的過程中，苦思冥想，終于創造出了一種“碎石舖路”的寫字方法。這三個故事雖然很短，卻告訴我們很深的'道理，這就是：一個人在學習中，第一是要刻苦勤奮，第二是要持之以恒，而更重要的是要有開拓創新的意識，只有這樣，才能算是優秀的學生。

　　以前，我總認為，只要在學習上多下功夫，做好老師布置的作業，就算是一個好學生了，現在看來，這是遠遠不夠的，如果沒有持之以恒的精神，學習起來就會有時認真，有時就覺得煩了，所以，在以后的日子里，我要向著更高的目標努力，不僅要覺得扎實，更要在學習過程中多開動腦筋，遇到困難時，多問幾個為什么？怎么辦？這樣，也許我就離開拓創新不遠了，同學們，讓我們一起記住許校長語重心長的教導，抓緊學習時間，開動腦筋，如果這樣，成功一定會向我們招手的。

努力的作文篇10

　　在一個人的一生中需要經歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷。但我們終究要踏過去——題記不知道是受傳統思想的影響，我媽媽無時無刻不把“讀書時你唯一的主路”掛在嘴邊。每次她念咒時，我總是若無其事的聽著，從沒把她放在心上上。這不，剛剛過去的高考讓我改變對“它”的看法，又是一年高考季，千萬莘莘學子登上了沒有“硝煙”卻四處都散發著“殘酷”的戰場。

　　我知道在英語結束鈴聲響起，落筆的瞬間，似乎，命運就已經定格了，是選擇繼續奔跑，還是選擇從此墮落……身為志愿者的我，獨自正在屋檐老樹下，感受落日樓頭、斷鴻聲里，眼望數張歸來游子喜悅的面龐，急忙與父母簇擁想抱的場面，此時的我真正體會到母親說那番話的`意思：寒窗苦讀十余載，只為今朝高考時！回到家后，臥榻自曰：唉，翌年今日，我乃奔赴戰場，倘若非過，更那堪，怎與父母交代。倚壁望空：啊，“夕陽無限好，只是近黃昏”。時不時聽鄉里鄰里的小孩考入了外省大學辦酒席的事。我平下心靜，拿起架子上龍應臺的書便讀了起來，時而傷感，時而欣喜。最大的感悟就是，讀書并不是唯一的主路，但努力是。作為青少年的我們，散發著青春的活力色彩，為了今后的未來，更應該努力拼搏，用意志的血滴和拼搏的的汗水釀成瓊漿——歷史彌香。用青春永恒的執著和玩的韌勁筑起一道道銅墻鐵壁——固若金湯。

　　講到這里，腦子里想起了許多的前輩和成功人士，就算身殘志卻堅的作家史鐵生、自學通讀四國語言的張海迪、鑿壁偷光也要學習的匡衡以及你想被中華之崛起而讀書的周總理等等。同學們，正少年，勿浪費青春。耶穌冒過生命的危險，活著的人理應懺悔不是嗎？巴爾扎特說過“不幸是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無盡深淵”。人生要全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。在中國這個“填鴨式”教育社會中，我們需要知道，通往羅馬的路不止一條，就在于你怎么去選擇？同樣如此，讀書也是這樣。在此，我想對兩年后和我一樣奔臨戰場的隊友說：“不必等到風平浪靜，我們可以乘風破浪去趕海。不必等到陽光明媚，我們可以春寒料峭就播種。不必等到萬事俱備，我們恰遇東風即出征。不必等到老態龍鐘，我們可以一腔熱血搏人生。少年啊，正青春，怎能不奮斗，何畏何懼呢?讀書并不是唯一的出路，但時刻記住努力是，命運由自己來書寫，為了理想與未來的茍且，去“奮蹄原野，馳聘天下吧！”走自己的路，向著未來邁進吧！

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