努力的作文[大全6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的努力的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　“新三年，舊三年，縫縫補補又三年�！�

　　新年伊始，還來不及為明天繪藍，昨天的風雨還待斂拾。蘇軾曰：“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬�！睂π颅h境的好奇心還沒收回，沉浸在韓寒、痞子蔡的小說里還沒來得及自拔，現在就要搜索著暫別的話語了。這也許就是21世紀吧。

　　“努力”對于我來說很難捉摸。如果我努力了，我不會說聲“后悔”，但我沒有努力，所以我很后悔。據上代人的'歸納總結：人生價值貴在“努力”�！芭�力”二字既簡單又復雜，既具體又抽象，惰者守株待兔，臨餓死前仰天長呼：“兔本無歸”。勤者實事求是，以已倡天下：“努力主宰命運”。

　　因此，努力者無悔，即使曾經滄海難為良田，但他的人生價值得到了實現，從這點來看，他無疑是位成功者。其實我們都要感謝上帝賜給我們每人這個不是權利的權利，就是“努力”。

　　人活著不是為了享樂，努力不是為了爭權奪利，人應“因努力而活，活著去努力”，“在努力耕耘的過程中，不必去關心別人的冷眼和喝彩，而只要盡力而為”。

努力的作文 篇2

　　天空在努力，渴望譜寫藍色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片片生機；晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點綴自然的神奇；我在努力，努力著讓生活更美好，讓前途更光明。

　　何為努力？何為奮起？何為學習？我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”！

　　意志交響曲

　　從小是念著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮；遇到險阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的打動了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學習語言，學習寫作，創作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。

　　于是學舞蹈，我咬緊牙堅持了四年多，有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持；即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事，只要肯登攀！”回想那時，我在海倫的.帶領下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢想而拼搏，奮起！

　　勤奮交響曲

　　“在努力，我一直在努力!“每當我在學習上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力！

　　從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗，我卻從不畏懼。或許，我不夠聰明，或許我沒有天資，更沒有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風，認真的態度對待學習。

　　在我眼中“勤奮”是學習的標準。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發的想奮起，努力！

　　看啊，燈下苦讀的女孩是我；謙虛向老師請教的是我。為了買到喜愛的書籍，我舍棄零食；為了提高寫作能力，我到處尋找佳作苦讀；為了增強自信，我開始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠的，夢就一定會蘇醒！

　　我愛這片蔚藍的天空；愛那片廣袤的大地；愛那寂靜的晨曦！世間萬物都在為夢想，追求努力！如果再讓我做一次選擇，我還依然會努力！

努力的作文 篇3

　　大學同學跟我吐槽說，明明我已經很努力了，可是結果出來的時候，還是沒能考上我夢想中的學校。

　　其實看起來，他真的很努力，每天早上當我們還在睡夢中的時候，他就已經起床去自習室了，每天晚上我們準備熄燈睡覺了，他才拖著疲憊的身體回來，每個周末當我們和朋友們通宵達旦的時候他還在自習室里和那些艱澀難懂的公式詞匯打交道。我想，就是高考，我們也不過如此吧。

　　這么費盡心機地去做一件事了，可是還是以失敗告終。聽起來真叫人遺憾。

　　可是我很多次發現，每次只要班群里一有什么消息，他肯定會馬上作出回應，接著有一茬沒一茬地往下聊；好幾次我去圖書館看書，都會看到他站在窗臺邊吞云吐霧地刷著手機；甚至因為考證我跟他一起自習的時候，他總會湊過頭跟我說某個某個女生長得怎么樣，身材好不好，胸大不大；我甚至在偶爾開玩笑的時候翻看他的學習資料，都是大片大片的空白。

　　我在想，僅僅因為長時間地泡圖書館，把一天到晚的時間耗在那張固定好的桌子面前，佯裝著自己多努力多拼命的樣子，就能讓書本中的知識存儲在自己的大腦之中，那我也很樂意去做啊。

　　更何況，當別人說考公務員比較有出息的時候，又放下自己準備好久的考研資料去看《申論》，當知道公務員的競爭比考研要激烈的時候又轉戰回了考研大軍中；一開始決定要考中南的，突然又聽人說湖大本專業很不錯，轉而又信誓旦旦地要考湖大。如此循環往復的糾結和變換當中，時間已經過去了一大半。而在眾人和在自己的心目中，因為日日早出晚歸，也已經努力了大半年。

　　畢業的時候，看到我們一個個都拿到了不同單位的offer，而他因為考研失敗，工作還未曾有著落。

　　他說，我這么努力，連自己都被自己感動了，可是到頭來，卻是什么都沒得到。

　　我說，那你就再嘗試著努力一把，專注先把工作給找了。實在不行，安安心心地，再考一年。

　　很多時候，我們大部分人都會花費大量的時間看似專注于一件事上，時間多得連自己都相信自己一直在為了這個目標而努力奮斗。其實很多人是因為抵御自己內心的不安和極大的空虛感或者是因為隨大流認為這件事自己也要跟著去完成。才迫不得已傾注了大量的時間，其實是不是真的在這個時間段里，所有的精力所有的心血都付諸于此，自己也模棱兩可。但是只要自己是坐在那里的`，看起來是在為這個目標而踽踽獨行的，心中就得到了極大的安慰感來抵御那些躁動不安的情緒。讓自己麻醉自己也宣告他人，其實我是在為了這件事而傾盡全力的，你看我花費在這上面的時間就知道了。

　　大三的時候，因為前兩年的碌碌為無和虛度光陰。我也曾一度感到恐慌，覺得原本應該大學里做些什么事的，可是現在大學已經過完大半了。除了玩和享受生活之外，仿佛根本就沒學到什么。這讓我沮喪，也惴惴不安。

　　于是在接下來的日子里，我給自己列了一個清單，多達幾十條。我想，如果在接下來的日子里，我能夠把這些事情做完做好，也不枉費了這美好的大學四年。

　　然后就切身實際地去實行，我找兼職，做家教，我買了一大堆書，我給自己限定了多久要寫完多少字的日期，我努力找出時間去和老朋友聯系，我開始看實用的演講，我努力學習專業知識和英語，我給自己買了一大堆各類與自己專業有關的無關的考證資料，我甚至跟同學合伙開店做生意……

　　我看會兒書，寫會兒東西，在網上發布一下兼職信息，然后再看一下考證資料，再做一下英語試卷……時常沒有規劃的做著這些事情，感覺自己一天到晚已經精疲力竭。

　　一切看起來那么如火如荼，熱血沸騰地去做每件我強加給自己的目標。我想，如此我還不算努力，真的全世界的大學生就沒幾個是努力的了。

　　可是那些書到現在有些可能還扔在某個角落里落滿灰塵，而我可能都不會去翻看了；限定要寫完的字才寫了一半都覺得因為毫無半點反應而擱置了；那些聯系了一陣子的老朋友還是在后面日漸淡漠中逐漸疏遠了；那些勵志的，實用的演講看完幾集就再也沒看過了；專業知識還是中等水平，不上不下，英語也是勉勉強強說出來不算羞赧但也并不是引以為傲的談資；那些所謂的證書除了專業幾個必備或者簡單的其他的就再也沒拿下了；開的店面要么是合伙失敗要么是光門倒閉了……

　　其實這些不算成功的愿望，是我不努力空談么，也并不是。我也很努力的在做啊，我也傾注了很多時間和心血在做啊，我也堅持了至少一年半載啊。但是最終還是基本上都被擱淺了。正如同學所說的，在后面的時候看起來，那時候的自己都能被自己所感動。

　　可是真正的努力并不是毫無目的喜大好功的，它必須是有一個主要的目標，在主要目標之下才有其他附屬的次要目標。所有努力的著力點其實主要是在那個主要目標上。

努力的作文 篇4

　　讓一個男研究生收集一份資料，快下班了問結果，竟一無所獲。見我要怒，他一臉誠懇地說：“我已經很努力找了，真的查不到�！弊鳛橹鞴�，“我已經很努力”這話不知聽過多少次，可我要說：“你的‘努力’一文不值！”

　　你的工資是按“努力”來計算的嗎？當然不是�！肮ぷ魇欠裢瓿伞笔腔鶖担�“你有多么努力”是系數，系數再大也沒有任何實際價值。不用“努力”就把工作做好的人，是精英。如果你“努力”了還是做不好，那就干脆辭職吧，因為你實在不能勝任這份工作。按這個邏輯，如果你還想干下去，那越是工作沒做好，就越不能聲稱自己“努力”，反而要說“我還不夠努力”，才能隱藏自己能力的天花板，讓別人對你還抱有希望。

　　可為什么很多人還忍不住要說“我已經很努力了”？一是因為看得見的成績拿不出來，只好拿無形的“努力”來充數;二是知道自己的“努力”肉眼無法識別，不喊出來就被當成空氣。

　　那么，如何體現“努力”的價值？一是取得實質的成績，二是要增加“努力”的可見度。尤其是碰到不可能完成的任務，再怎么努力也不可能有好結果，這時更要讓主管看到你的“努力”。

　　L是我帶過的最得力的手下，同樣是搜集資料的工作，這個充滿靈氣的姑娘，第一次就給了我很大驚喜。她是這樣做的：

　　一是列出已搜索的關鍵詞組合，附上關聯性最強的結果。這樣我就能看出她做了哪些努力的嘗試，而且一目了然地發現她存在的問題，做出明確的指導。

　　二是把搜集的資料匯編成精煉的提要。男研究生偶爾也會找到一堆資料，意氣風發地把幾萬字發到我郵箱，讓我看到吐血。而L的做法好處有兩個：一是表明這幾萬字資料她全部看過，因為編出的提要是她努力的'證明;二是節約了我的時間――你花一天搜集的資料，難道還要主管再花一天看一遍？

　　三是積極請求他人援助。很多人把“努力”與“埋頭苦干”簡單畫上等號，其實，努力求助他人，也是一種努力。L就請公司編譯部的同事，幫忙查找國外的資料，這樣善于協作的下屬，是每個主管所樂見的。她還及時求教了我，所以看著那個男研究生憋屈的臉，我很想說：“你還沒有努力，因為我就在你旁邊，你卻沒向我求助�！�

　　所以，“努力”是越說越不值錢的東西，只有做出來才能變現。努力是一種精神，要讓你的努力有價值，這既需要智商，更需要情商。

努力的作文 篇5

　　當我張開手掌，時間便從指尖流逝。地理、生物復習的時間就像是我們向輪回租來的房子，常常在我們還沒有完全準備好，就要到期了。

　　可在時間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下，再怎么頑固不化的人也終會感嘆：再不努力就遲了！

　　最憶當初倒計時的板子上寫下“84”時，班里大部分同學的業余時間或許都還交給了無憂無慮、毫無打算的心思。心里掂量著：還有84天呢！每天進步一分，最后一分好靠運氣湊一湊，不就過了嘛。似乎憑著這點微不足道的“小聰明”，有人嘗了點甜頭。但想用這蝸牛般的`速度去趕超他人，還不如那車前的螳螂。

　　光陰還是似箭，箭箭穿心；日月還是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，學習之路該受的苦，一點一滴都不能少。

　　就像那加熱的水，時間愈久，沸騰愈旺，那水泡不是一個個，而是一群群！何時起，同學們自發組織起學習團體，每個人互相監督：一人講話，其他人就大聲批評；一人發呆，其他人就將其從混亂的思維中拉出；一人打瞌睡，其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快，但有時也不得不佩服，或許真有那么一種感應，能在所有人中間傳遞。可愛的人，班里真不少！

　　身邊的朋友將世界地圖、中國地圖描畫下來，貼在自己的床頭；每天凌晨六點被舍友瑯瑯的讀書聲叫醒，不覺羞愧地拿起床頭的資料，加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天，是從班上的一句“我要雙A”的誓言開始。曾幾何時，前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對答案，甚至可以自信地說“我能雙A”。這還是當初那個為了一張不及格的試卷而擔憂的他嗎？曾幾何時，教室后排的男生宇哲和陳浩開始埋頭刷題，平日竟比女生還要細心。這還是當初那些近乎要對學習失去興趣的他們嗎？曾幾何時，同學們見面說的最多一句話是――“你雙A了嗎”。

　　此刻的我們，像被施了肥的蔬果，長得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隱患，若不能早日根除，只會愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類的群星閃耀時》中說過：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次�！边@話不假。在對的時間做對的事，永遠不遲。

　　努力，是奇跡的另一個名字。

　　這或許就是青春。面對如今這近在咫尺的“果實”，不如努力，使自己不至于錯過，在原位中堅定存在，伸手去采擷吧！

　　時間指間流逝，莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。

努力的作文 篇6

　　不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來.等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結果。

　　生活是在事情的重復中一天天度過的，也許，偶爾的某個夜晚，當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁，一天重復著一天，生命就這樣遺失在著點點滴滴中，許多的人不盡發出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。

　　我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎?我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學習是美好的，就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。 生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂，我會用我的.生命去呵護這多美好，我會努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會努力!我在努力!

　　朋友努力過嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?

　　記得小學時我也曾經對這個學校的一切充滿了好奇，轉眼我已經在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步!!! 明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力...看誰可以笑到最后...

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