努力的作文【經典10篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的努力的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
這一周，又是我們班值周了，我盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。
前一天，王老師要選人站在校門口，迎接老師，迎接學生，我高高舉起小手，果然，王老師叫到了我，我心里甜滋滋的。
那一天晚上，我很早就睡了，因為明天還要早到呢！因為興奮，我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈！
早晨，我六點就起了床，吃好飯，就背著書包走了。我感覺一切都是那么美好，可沒想，不幸正向我慢慢逼近。
“啊！”我遠遠地看見史楚楚正穿著校服在吃早飯，這才想起要穿校服這件事，可回家已經來不及了，我繼續向前走。
我們都站在自己的崗位上，這時王老師來了，問我為什么沒穿校服？我硬著頭皮說了聲忘了，我以為沒事了。過了一會兒，王老師和儲哲彥一塊兒走了過來，對我笑瞇瞇的說：“請你到教室去認真讀書！”。我強顏歡笑地說：“哦！”我背著書包向教室走去。一股酸酸的東西涌上我的鼻尖，一群頑皮的`小豆豆想從我的眼里出來，但是我極力將他們攔住 ，可他們還是不停地在我的眼里打轉，我一拂，他們就沒有了。我這時真想找教室里的一個人好好發泄發泄，但我忍住了，因為：我是一個好學生，這只是我坎坷路上的一個小小水坑，以后我怎么面對大風大浪呢？我們班是值周班，加油！努力吧！
我回到座位上，捧起書，認真地讀了起來，我的心只有一句話：“加油！努力！我們是值周班！“
星期一下午，王老師又要選了，我本以為王老師一定會選到我，可我這一次很失望，但我并不沮喪，我始終保持著這樣一個信念：“加油！努力！我們是值周班！“
每天早晨，很多人都去值周，我卻坐在座位上，不是玩，而是在讀書。
加油！努力！
……
努力的作文 篇2
青春的道路不可能一馬平川，所以在前進的過程中自然也會有絆腳石，也會有跌到的時候，也會有迷失的時候。這也證明了青春的道路是曲折的，是不平坦的。
還記得，小學的時候從馬氏莊園帶回來兩顆蠶豆大小的種子，覺得挺稀奇的就把它們種在了一個大花盆里，終于，它們在我的期盼下發芽了。于是我盡自己最大的力量去呵護它們，可是，它們卻生長的那么緩慢，好像不愿意長大一樣。直到有一天我去給我爸爸養的'花澆水時發現它們早已長大了，之后我才知道那是兩棵紫藤，知道后我把它們給移栽到一棵樹的旁邊，等待著它們開花。春天過去了，夏天過去了……直到嚴冬到來，葉子全部都掉光只剩下了一個光桿的時候，我還以為它們已經被凍死在了冰天雪地之中，可是到了第二年春天的時候，它們又奇跡般的長出了嫩芽。
這時候我已經在初中了，也特別的喜歡花，喜歡植物，在我家里的每一棵植物，那么我就一定要讓他生長在最好的環境中可是對于我和那兩棵紫藤來說真正的噩夢才剛剛把我的青春路擋住了。
在那一天的中午，我放學回家后想去看看那兩棵紫藤，可是當我發現那兩棵小樹苗上的剛剛長出的嫩芽被人給拽了下來，那觸目驚心的斷痕讓我十分的憤怒、傷心。為此我傷心了一個下午，那個下午我永遠也無法忘記，因為在那一天下午我認為與其讓它活著，也只是在枝桿被一次一次被拽下來的痛苦中活著，還不如讓它一死了之。雖然這對于別人來說不是什么大事，可這對于我來說那卻是十分痛苦的。因為在我的心里那不只是一棵紫藤樹的樹苗，還是我心靈上的寄托。曲折的青春路再一次讓我迷失了方向，每一次的迷失都會讓我像一個在迷宮里的孩子一樣不停的去尋找方向，尋找那看不見的出口，尋找那丟失的希望。
在青春的道路上我不停的奔跑、跌倒。但我再次爬起來再繼續奔跑的次數也有很多、很多。可是我為什么要在意這一次的跌倒呢?因為那對于我來說不僅僅只是一次跌倒，還是一次警惕、一次在青春道路上的點悟。青春的道路上我在奔跑，但我卻不知道終點究竟在什么地方，究竟是什么樣的。但我知道在青春的道路上不只是我一個人在奔跑，因為還有那兩棵小小的紫藤樹樹苗在陪伴著我，和我一起奔跑，一起尋找方向、尋找終點。
我曾經為那兩顆紫藤樹哭過，為它開心過，為它煩惱過，可是它在我青春的道路上也占據了一席之地。而這一切只是因為它在青春的道路上告訴我：無論你跌倒過多少次，無論你跌倒得有多痛，你都要堅強地爬起來繼續前進!也告訴我不畏艱難，勇往直前直到找到青春道路的終點。
經歷了一次一次的跌倒我也離青春道路的終點緩緩地逼近，不過我要向著那最美麗的終點前進。
努力的作文 篇3
我讀過許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力。”這句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的.夢想！
日記本一頁頁翻過，隨著閱歷的增長，對于這句格言，我愛它愛得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開賽，我第一次在國標舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對于我來說簡直如睛天霹靂，打擊的我找不著北。
我自認為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過不知多少雙拉丁鞋，磨破過不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學們拿我當榜樣，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學更多的汗水和努力，我視拉丁為最愛。
在那次比賽中，當我自信滿滿地走上場，準備大展風姿的時候，不知是誰無意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來，讓自己再次融入在音樂里重新開始，帶著疼痛堅持著跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關，我那么的努力卻得了第五名，本來我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力。”這句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時候，照亮我奮力向前的方向。我努力了，因為各種因素卻沒有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點，就一定能成功。
努力的作文 篇4
一直督促著自己盡可能地利用時間，不要去浪費。
于是終于在昨天，完成了一個小小的目標。
想來，真的是個小的不起眼的目標，也就是在自己看來，有了個一小階段的勝利，這要是說出去給別人聽，可能會被笑掉大牙了。
原以為是有點小成就的，可是一看日期，也是大半個月的時間了，可以說是花了一個月的四分之三，才取得那樣小小的.成績。
怎么說呢，這個也看心態吧。
如果以一個悲觀者的心態，肯定覺得這樣的努力小得如螻蟻，不足為外人道，甚至自我竊喜都有點過分。
可是如果以一個樂觀者的心態，這何嘗不算是一個小小的進步，雖然成果微忽其微，可是卻也是自己一步步堅持努力出來的成果，也有自己的勞動心血，也有自己想改變，想證明自己的決心在里面。
也許，什么都需要有一個參照物吧，如今物欲橫流，很多人都看不上小細節的東西，就像如今地上掉了一毛錢的硬幣，不知道還有多少會去撿起來。
也許，我們不需要和別人去比，只有自己比，和過去的自己比，或者說調整心態，結合自己的現狀，再認真地去考慮，不要讓所謂的利益蒙蔽內心，讓悲觀侵襲，忘了樂觀的存在。
只要是有努力的心思，哪怕只是一個小小的步驟，都要給自己足夠的鼓勵。
努力的作文 篇5
有的時候，當你靜下心觀察身邊時，你會發現，其實所有生命都在悄然努力著，無論是否被察覺，都不停的前進，奮斗。不要漠視別人的努力，輕易地扼殺他人的希望與機會，即便對你而言不值一提。
晚上，我進衛生間洗漱，明黃色的燈光下，我意外的瞥見一直剛剛從下水道爬上地面的蟲子。
它的外貌十分平凡，褐色的身體下是纖弱的細肢，看起來那樣的弱不禁風。轉念一想，它是如何從下水道爬上地面的呢？莫非它有什么怪力？我心中頓時油然而生出一個念頭。我用手指將它提起，放在下水道口邊緣，用花灑傾瀉出的水惡趣味地沖擊它的身體，想親眼見識一下它的“神通”。他似乎猛地意識到了自己的危險處境一般，用全身的肢體緊緊抓住下水道口的鐵制邊框，死死地貼在道口，竟沒有松手。見到這一幕，心中不禁有一絲不服，我這么大個人竟然搞不定一只羸弱的蟲子？原本只是想逗它玩玩，但它卻激發了我的好勝心。
鬼使神差的將花灑一步步逼近它，讓水流縮短與它距離，力量更加集中于它的身上，他似乎有點支撐不住了，下半截身體已經松開邊緣，搖搖欲墜。并沒有獲得我的憐憫，反倒愈加我的好勝心，更加縮短花灑與它的距離，花灑幾乎已經和這倔強的'生命貼在一起，即便如此，它依然努力支撐著，也許它知道，下面就是萬丈深淵，一但墮入，別說爬上來，活命也難！我全神貫注的凝視著它，它不停地上下擺動觸足，一直向上掙扎，無奈水流過于快速，始終定在原地，辛苦半天，沒有絲毫成效。
我以為它會就此松手投降，畢竟這么久的掙扎，它早已精疲力竭，但令我驚愕的是，它不但沒有放棄，反而更加賣力。我起了惻隱之心，它那樣的渴望生命，那樣的為生命而奮力前進，而我卻一而再，再而三的阻止它，無視它的努力。終于，我放下手中的花灑，開始檢討自己，卻不曾想，一個手滑竟將它碰了下去！幾乎是瞬間，他便隨著地上的水沖了下去，快到我都沒有反應過來，手中的花灑就那樣愣在空中。它過往的努力，全部煙消云散……
雖然它只是一只微不足道，連名字都叫不上來的小蟲子，但濃濃的愧怍從上涌到下，直沖心房，我久久的凝望著它剛剛掉下去的下水道口，不能釋懷。是的，我漠視了它的努力。
其實人人都在努力，都熱愛生命。不要隨意否定他人，也許有一天，你會為你曾經的藐視而感到后悔。這就是這只蟲子給我上的一堂意義非凡的人生課。
努力的作文 篇6
教育工作是一項持久的心智、能力提升系統工程。學校教育體系是孩子們的德、智、體等素養得以全面提升的充分保證，它決定了教育工作者的職責既要會“教書”，又要會“育人”，必須雙管齊下。教育內部體系包括制度與活動是否完善，措施是否得力，完全影響著孩子們的成長，如今多種專項督查指標多之又多，細之又細，使得我們教育人必須要全新去審視。
從各項創建活動中可以看出上級教育各部門的精細管理已深入最基層的'每一環，每一天，真所謂用心良苦，說來慚愧，這確確實實提醒了我們今后每一項工作必須踏實不虛假，認真不浮躁。平時大家最反對虛與假、浮與躁的做法與創建，所以現在凡事求實、凡事求真之際已來到，這不正是我們內心真正接受與歡迎的嗎？如果哪個學校、哪個人做不到一定會受社會譴責而痛切。
說實話，學校大大小小的活動對于成年人來說內心可能沒有一絲一毫的驚動，有時實屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌，有時難免會進入完全“屏蔽”狀態，但對于一個個稚嫩的心靈來說，它的意義是無窮大的，或許是人生中許多第一次的開始，或許會是一種驚天動地的搖醒，或許是另一種奇跡滋生之際，或許是點撥人生起夢的時候……從這種意義上來說，我們肩頭上的責任太沉，太重了，也可以這樣說，這定是許多創建最原始、最本真思考。
總之，近期忙碌而緊張的各項創建，值得我這個教育人作出深刻的反思，新形勢、新常態的創建應該搖醒我以往“處于應付”、“毫于意義”的思想與行動，從中要感謝創建工作，我要努力做個“累并快樂著”的教育人。
努力的作文 篇7
漂泊在人生的汪洋上已十余年，我是這大海上的一條船，一條傷痕是一個抉擇，每一次的波濤是一個阻礙，如何突破阻礙是我的工作，但在那天，我卻踢到了最硬的鐵板！
在選團隊的時間，我曾向自己下了承諾，成功與否并不列入考量，“勇氣”一向是我的座右銘，它常伴在我左右。然而，這堅決的決定，也是進入球隊的關鍵。命運不是機遇，而是選擇，任何一個選擇，都能為自己打開未知的門。“聯賽，是為了累積經驗，打得好，你的.基測可以加分；打不好，是你們自己的損失，因為你的初中課業可能就此耽誤。”這是教練在球場的一句話。我想打好球證明自己的實力，又想把書讀好；但一心二用的心，只能兩敗俱傷，參考父母的意見，只得到：“你自己好好考慮吧！”我就像處在沙漠中，遠處有綠林，后方有汪洋，這心里的交戰，是我平生尚未排除的高墻。
一個成功的人，是因一個想法、一個意見，更能是一句話的美果；但在這近在眼前的美果，往往使我們迷惘其中。一個眨眼，美果早已被蛀食，可能我現在的狀況，就是上帝的測驗吧！“如果有夢想，就去追尋吧！在名為“信念”的旗幟下。”無意間，在電視上，我聽了這一句話，當初，不是向自己下了承諾，要當上隊長，并能在隊中頂天立地嗎？為何將那顆小石頭當作高墻呢？“勇氣”不也是自己的代名詞嗎？自己有夢想就是盡力去追，因為上帝將成功的牌子，掛在努力的人身上。
現在那漂泊不定的小船，已找到了寄宿的小島；那一抹斜陽，彷彿也為它感到快樂。我想它的一切，在造就于那不凡的決定吧！
努力的作文 篇8
時光如流水，一去不復返，我們留不住時間，唯有與時間賽跑，奔跑！奔跑！無止境地奔跑，但永遠都有比你更努力的人，我們能做的只能是贏過自己。
你有沒有想過，別人可以做到的我們為什么做不到，別人比自己更聰明？更成熟？不，都不是，只是因為人家比你更努力。
很多學生都曾抱怨自己的學校不夠優秀、老師不夠優秀，但你有沒有問過自己：我是不是考過三流學校的第一名？想必很多人都會回答：“NO”，既然如此，那么你還有什么資格抱怨呢？抱怨只是發泄情緒的一種方式，那么什么是解決問題的方式？就是努力增加自己的競爭力。
青春短暫，每個人都想給自己留下一些值得回憶的事，但機會畢竟是屬于少數人的，大多數人可能都算不上出類拔萃，所以也就得不到那只屬于勝者的東西。這就說明我們還需要再努力。
有一些人，他們可能是屬于弱勢群體，沒有任何成績、也沒有耀眼的'閃光點，實際上他們已經放棄了自己，但沒有人生來注定就是失敗者，俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”偉大的比爾·蓋茨在1975年輟學，通過不懈的努力，創建了一個屬于自己的微軟王國，其實，如果我們都付出同等的努力，不一定比他做得差，只不過是時間的問題罷了。希特勒小時候是公認的“學神”，可后來呢？他成了使無數人家破人亡 ，直接發動二戰的始作俑者，這就是昔日老師、同學眼中的優秀學生。由此看來，剛開始的成績并不能決定一個人一生的成就。
努力奔跑吧！在前進的道路上，可能有許多人比你跑得快，就算你非常努力也追不上人家。沒關系，不要氣餒，只要你每天都能超越原來的自己，那么比優秀的人更優秀就再也不是一個遙不可及的夢。
努力的作文 篇9
我沒有辦法預測未來，只能努力過好現在。
于一個學生來說，"努力"是"學生"的代名詞，因為我們不曾泯滅希望。
為了不讓我們的青春留下的只有遺憾和淚水，我們每一個人都在不斷的努力。努力是必然的。
追求夢想的路上必有坎坷，我們必須努力戰勝它們，夢想對我們來說是離得那么近，卻又是那么的遙遠。到我們每一個人都不愿輕言放棄，因為我們都懂哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者堅持，那么一切皆有可能。
生命，需要努力。好運不可能永遠都降臨在你的頭上，能幫你的永遠只有你自己。
在我們每個人生活里最讓人感到充實的日子就是一心一意為了自己的理想而努力的日子，當一天又一天，一分又一分，一秒又一秒地努力后，我們就積累了一個又一個的成就，這些成就就是人生的'階梯，每一天都在積累和進步，每向前走一步，回頭看到的都是不同的風景。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
20xx,再見！
20xx,你好！
繼續努力，追求夢想。
向努力的自己致敬！向奮斗的自己致敬！向樂觀的自己致敬！其實你不知道：你自己就是一片森林，甚至是一片大海！是的，其實你真的很棒。人在看到別人身上的光亮時，往往忽略了自己閃亮的一面。那青春操場上奔跑的身影，那深夜里仍燈火通明的房間，那沉重卻默默無聞的腳印……都是為了你的成功而打下的堅實基礎。相信自己！方法+努力+毅力，一定是你走在荊棘叢中的魔法！直至今天才明白，原來我最最應該向努力的自己致敬！
努力的作文 篇10
一路上，望著遠處陽光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達夢想的終點；一路上，面對各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸到黑白琴鍵時，我就知道，我沒超人的音樂天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發現，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時斷時續，沒有前進的勇氣。于是，我開始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標細化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復一日，我的小溪也終于有了前進的動力。
可是，老師聽了我的彈奏，搖了搖頭，他認為，彈琴和熟練程度有關，但關鍵在于用心。看著老師忽喜忽憂的.表情，我似乎悟到了什么。
我再次努力嘗試。這次，我不再單純進行手指練習，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會到達陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘會化作美麗的花朵，一路上的寒風會漾滿溫暖與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。
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