努力的作文經典【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的努力的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
中國好舞蹈，真的好感人！
八八年的`霹靂舞冠亞軍組合依然充滿活力，快五十歲的人跳起舞來倒像是小伙子，他們老了嗎？不，他們有一顆年輕的心，他們舞姿優美，動作干練，瀟灑自如，他們永不服輸。臺下掌聲雷鳴，呼聲不斷，郭富城起立向他們致敬！說自己仿佛回到了童年。
中國好舞蹈，真的好激動！
殘疾人出場拄著雙拐，評委個個膛目結舌，臺下鴉雀無聲，信嗎？我都不信。他一條腿長一條腿短，且耳聾。音樂響起他丟掉雙拐，趴在地上地上表演，看起來一點也不像殘疾人，倒立旋轉全憑雙手的力量。掌聲再次響起，可是他聽不見，觀眾含淚給他豎起大拇指，評委和他擁抱。他不圖什么，只求在舞臺上給自己一次展示的機會，放飛夢想，完成心愿。
他們表演的不僅僅是舞蹈，而是一種不屈不撓使人奮發向上的精神，這種精神將驅使我們一步步走向成功，不向挫折低頭，不向困難彎腰，跌倒再爬起，勇敢面對，頑強拼搏，努力向上！
努力的作文 篇2
作為教師，都知道，愛是我們職業的永恒主題，而愛的具體表現是什么？那就是教師的寬容！對同事的寬容，對學生家長的寬容，對學生的寬容，就構成了我們教師自身的內在修養！ 做一個寬容的教師是教育的需要！因為，我們教師面對的是一個個的學生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨立見解。因此，我們就不能對所有的學生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫錯別字，要求他們都能按質按量的完成作業，要求他們都能考出好成績……顯然，這是不現實的！作為教師，要遵循教育規律，要明白學生特點，要知道任何學生之間都存在著差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對待每一個達不到要求的學生！給他們進步的機會，給他們成長的信心！
教師的寬容，是一種智慧，是一種修養，更是一種境界！寬容的.教師都是善于忍耐的！能忍耐學生的錯誤，能忍耐學生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學生發現不足，能等待學生改正錯誤！有品位的教師既是一位嚴格的教師，更是一位寬容大度 。
努力的作文 篇3
還記得四年前的那個早上，還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動的心踏進了這所古樸而又美麗的學�！獜垱軐嶒炐W，從此，我成為了“張小”的一員。那時，童稚的我隱隱明白，在這座充滿書香的校園中，迎接我的，將是更多的挑戰欲無盡的快樂!
四年轉瞬即過，如今，我已經成長為一個優秀的張小人!張小，這座美麗的校園，用她的博大的胸懷，豐富的內涵，陪伴著我一天天健康成長!
在張小的日子是溫暖的，在這里，同學給了我溫暖的友誼，老師給了我真誠的關愛;在張小的日子是快樂的，陽光體育中灑下了我串串歡笑，語數英課堂上
留下了我睿智的思考;在張小的日子更是充實的，擂臺賽上我盡顯風采，奪得了一張又一張的榮譽證書，各類演出中我全力以赴，贏得了一次又一次掌聲。四年的張小時光，我付出了許多艱辛的努力，同時也收獲了累累碩果。
記得四年級的上半學期，學校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學周可盈幸運地被選作三四年級組的主持人。當時我興奮極了，要知道，當主持人是多大的光榮啊!我下定決心要竭盡全力，好好表現，為班級爭光!在那段時間里，我每天一有空就會跑到沒人的地方，搖頭晃腦地認真背誦。老師告訴我，鏡子是最好的老師，對著鏡子練習不僅可以集中精神，而且能有豐富的表情。因此，每次放學回家后，我一做完作業就會來到鏡子前刻苦練習。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我終于能將主持詞背得了熟于心，聲情并茂了。時間像飛箭，
轉眼間，元旦匯演拉開了帷幕。站在舞臺上，我不禁害怕起來，心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時，同學周可盈似乎看出了我的心思，她握著我的手，笑瞇瞇地說：“別害怕，放松心情，深呼吸，只要把它當是平時的練習就好了。”看著她的笑臉，我不安的心情頓時平靜下來。聯歡會開始了，我笑著走上臺中央，向臺下的觀眾展開了自信的笑容，用自己最甜美的.聲音來抒發我的感情。不知不覺，聯歡會落下了帷幕。從臺下老師贊賞的目光和同學熱情的掌聲中，我知道，我成功了!那時的我，心中油然升起一股自豪感，因為，我的努力得到了每個人的認可，我突破了自己。
張小，我敬愛的母校。您給了我源源不斷的營養，給了我娟娟溪流般的關懷，給了我茁壯成長的舞臺。在這里，留下了我許多回憶，有快樂、有忙碌、有付出、有成長!但不論是快樂或是辛苦，都是我們一步一個腳印、踏踏實實走出來的。在張小的日子里，我努力，我成功，我快樂。
努力的作文 篇4
身上背負著多少人的期望，面對他們期待的語言，總是肯定地回答他們，但我對得起我的回答嗎？
——題記
國慶期間，哥哥回來了。回來對我說的第一句話就是：“學習上有什么不會的嗎？”我雖然嘴上說都會了，但事實上我真的都會了嗎？
一個禮拜要過去了，哥哥也要去讀書了，走時，對我說：“妹，要好好讀書。還有我拿給你的.作文書要去看，知道嗎？”“嗯，我會的。”回答得如此輕松，是剛升入初中還不知初中生活的壓力，還是只是隨便應和的。
在車的鳴聲下，我們目送哥哥去上學，直至那身影消失在我們的視野中。
第一天步入中學時，班主任老師就問我們：“你們來學校是要做什么的？”全班同學異口同聲：“學習知識。”“除了學習知識呢，你們還要學習什么？”老師接著問。全班同學靜了下來，老師說：“還有一點是最重要的，那就是學習做人。你們要記住你們今天所說的話，你們是要來學習知識，學習做人的�！崩蠋熯�讓大家舉手，保證以后會努力學習，全班同學都舉手了。此后，老師有一次在班會上問道：“你們上了初中后有沒有比小學更認真啊？”又如上一次，全班還是異口同聲地答道：“有！”老師欣然地笑了。
我對得起我的回答嗎？對得起那些人對我的期待嗎？每天渾渾噩噩地過，過一天算一天，也不為以后著想。
在心里一遍又一遍地問自己，我真的努力了嗎？我對得起我的回答嗎？
努力的作文 篇5
當今社會，想要成功就必須努力向上，無論是事業有成的商人還是赫赫有名的學者，人們只會看到他么成功時的喜悅，可是是會注意他們艱辛的汗水呢，作文一名中學生，努力向上是必備的品質。
努力向上我把它理解為，小草在磚縫里發芽生長，翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長，一個正在學步的孩子對到后再爬起，我們在生活中努力學習。但是誰是生活中最美的'人呢，是懂得努力向上的人，它們擁有最頑強的意志和永不言敗的精神，比如說，那失去雙腿的張海迪，他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家奧斯特洛夫斯基，他疾病纏身，但仍然不失去對生活的勇氣和對寫作的樂趣，憤然將自己的經歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的，還有失聰的音樂家貝多芬他奏響了生命的奇跡。
現實中這樣的人還有很多很多，但我們只是最普通的人，我們就像明亮的星空里最微弱的恒星，我們更要努力向上，才會給祖國和中華民族帶來新的希望。
努力的作文 篇6
人生就像一場戲，玩來玩去都無趣。
我們的人生，曲曲折折的，像一個永不停息的心電圖，就算我們死了，只要我們生前努力，歷史總會銘記。
我們的大自然見慣了太多的生生死死，從一個娃娃的哇哇落地，到一個老人死前的悲痛嘆息，都是平凡的也是偉大的。他們——在這世界上，所有的在為理想而奮斗的人，他們可能身份卑微，但他們的'靈魂始終都是驕傲不羈的，他們從不向命運低頭，他們的靈魂因此而重于一切！他們們的生命像一座座高低起伏、參差不齊的山峰，他們的生命正因為曲折才美麗動人。
我們的世界不就是有無數條曲線組成的嗎？是的，雖然我們的生命中逃不過命運的束縛，但是在一定意義上我們的生命會因曲折而變得更好！讓我們一起去奮斗吧！
我們只要生活在人定勝天�！拔颐晌也挥商臁�。我們要通過自己的雙手與汗水，來創造，來改變我們的人生！
我相信：只要我們努力，我們的汗水一定會是我們的人生變得更好，讓我們的名字永遠篆刻在世界這座歷史豐碑上······
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