努力奔跑作文15篇（精）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的努力奔跑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力奔跑作文1

　　“我們?yōu)槭裁匆�努力學習，不停奔跑？

　　“為了爭取自由。”

　　——題記

　　迷惘與挫折

　　從古至今，多少的文人賢士在追夢都曾有過迷茫無阻之感《馬說》中應伯樂賞識而憤怒，“其真無馬邪？其真不知馬也。”的愁問之感。今喬布斯作為員工剛進入蘋果公司時，不也滿受挫折與打擊？但當他為蘋果公司創(chuàng)下汗馬功勞，成為受人敬仰的一位領導時，心中的苦與淚又豈能是一朝一夕。我們在學習的過程中未嘗不是一個奮進，奔跑的過程，即使評不上“嘗盡酸甜苦辣”，但至少也有“吃得苦中苦”的精神。當時會有困難存于其中。放棄的念頭也時在腦海里閃現(xiàn)，總是在揣摩解決方法的我們，同時也在思索如何以100%的`活力與積極敢于面對這些困難。

　　追夢與奔跑

　　“爭取自由”這四個字難免會顯得有些空泛，初見的確會給人一種“語言上的巨人，行動的矮子。”即視感。初聞這一詞，我也對其嗤之以鼻，但仔細試考過后，屬實受益所深。很少有人做到同時擁有物質自由與精神自由，即使是家財萬貫的成功人士，物質自由的前提就是學習，而只有不斷努力學習，積累資本后才有獲取精神自由的資格，因為我們需要成功得來的經(jīng)驗與人民幣去豐富我們的思想。當然這種不是絕對的，總是無法脫離學習。

　　我們總是在講學習的重要性，但不知不覺中卻還是停止奔跑。究竟原因，我們沒有一個切實的小目標激勵我們不斷前進。現(xiàn)在初三的目標當然都是晉城一中，對于大部分人來說，“遠在天邊，近在眼前。”中考不關乎腦子是否好，只要肯努力，最后三個月仍舊可以逆襲翻身。但總是有人半途停下，因為無法忍受這個煎熬殘酷的過程。

　　其實在中考奮斗過程中沿途風景很美，我們還有與自己共同欣賞的同學，即使感受不到學習的真正樂趣，但眼看夢想一步一步的與自己靠近的欣喜，只有現(xiàn)在奮斗中考中的你我感受的到。一直在奔跑，從未停歇！

努力奔跑作文2

　　樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地撲蝴蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

　　能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。

　　午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”

　　我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的'泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。

　　任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。

　　我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。

　　生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。

努力奔跑作文3

　　帶有一絲涼氣的雨絲，透過窗，落在我正翻看的書頁上。我正品味著我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。

　　這部長篇小說的作者是老舍，小說講述了一個沒爸沒媽，沒有依靠，單純質樸的年輕人——祥子，從農村到城市謀生的故事。

　　祥子的愿望很簡單，就是擁有一輛屬于自己的黃包車，他為了實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。上進的祥子，省吃儉用，從不放棄，是個拼命三郎。當別人喝著一塊錢一杯的茶時，他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風暴雨，但他在拼命尋找找到一個躲雨的地方。

　　作為一個樂觀青年的祥子，經(jīng)歷了接二連三的`失敗，或者也可以說他就沒有成功過。但他還是堅持自己的夢想，雖然常常出現(xiàn)一些小插曲。在經(jīng)過無數(shù)次努力最后都失敗的情況下，連他心愛的小福子也死了，他終于墮落了，他認命了。他不再樂觀、積極、向上，從一個誠實可愛的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉。看到最后，千萬條思緒都牽動著我的心。

　　慢慢品味，細細琢磨，作者以祥子的經(jīng)歷，反映了當時社會的黑暗與不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中，我可以感受到一個作家對普通勞動人民的關懷。每個人物都有自己存在的理由，祥子的身上有讓人感動和敬佩的地方，他的身世與遭遇值得我們同情，但后來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動我的地方，是前期的祥子為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力努力。

　　我輕輕合上書，閉著眼仰靠在沙發(fā)上，聽著窗外滴滴答答的雨聲，不禁想：現(xiàn)實中的你，是否也曾為自己的夢想而努力過？我們身邊是否也有祥子呢？是否遇到一點挫折就輕言放棄了呢？祥子的結局有當時社會的因素，但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺，它告訴我，沒有傘的孩子，更要努力奔跑……

努力奔跑作文4

　　以夢為馬，不負韶華。——題記

　　豆大的雨點乘著陰冷的風，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。

　　春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會在春天的狂風里被吹落。

　　一陣狂風襲來，枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離。可忽然間我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機的季節(jié)！

　　渺小的新芽和花苞在春天里真的.不算什么，然而簡單質樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。

　　想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：

　　“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”

　　它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。

　　怎能放棄？我還在路上。坎坷不斷，危機重重，一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了？勇氣、堅持、力量，它們都去哪里了？一個聲音告訴我：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

　　是啊，誰的青春不迷茫？

　　恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅持做翼，心在路上，夢在前方！

　　最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風順的人生固然幸福，暴風雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕！

　　天放晴了，雨后的陽光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對未來！

　　對著晴空，我揚起了笑臉——

　　不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！

　　努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負青春，不負韶華！

　　加油吧！少年！

努力奔跑作文5

　　還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。

　　奔跑的滋味，很酸。

　　中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎別人，向來不會認可自己。他們眼里總認為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的.，他們在激勵我前進。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當自己打敗了心中的目標，獲得了些許的收獲，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進了我的斗志。

　　奔跑的滋味，很苦。

　　明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點一線式的生活，枯燥而又單調。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業(yè)，聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　如此艱難的行徑，火氣是當然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉眼間一切又都只是過眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。

　　酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強；甜到我沉浸；苦到我堅韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調，四色的味道，讓我茁壯成長。

　　奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！

努力奔跑作文6

　　天色昏暗，卷底的狂風從我臉上刮過，兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包，獨自走在回家的小巷中……

　　暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。

　　對于我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。

　　我一邊垂著頭向起跑線走去，一邊在心里暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時的汗水怎么會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發(fā)令聲響，我追著前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠。追著前面的背影，聽著耳畔的風聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽著同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那么的孤獨。

　　此刻我獨自走在這小巷里，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風中飛旋的紙片，像一只蝴蝶。

　　一種莫名的沖動涌上我的`心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！

　　風比之前更大了，我逆著大風拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。

　　終于在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上，一切顯得那么不真實。我細心地將它折好，珍重地夾在書頁里，一如珍藏自己的夢想。

　　隨風狂舞的紙片曾是那么的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！

努力奔跑作文7

　　我一直都是一個幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的諄諄教誨，現(xiàn)在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。

　　所以，我一直都很幸福。

　　我一直都是一個幸運的孩子。

　　我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭里，我是一個長相一般、學習一般，但性格溫和的孩子，我在一個平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長，所以，我一直都很幸運。

　　我一直都是一個戀舊的孩子。

　　當我習慣一個地方后，我會不舍得離開，當我習慣一個崗位、一群人后，我也會不舍得……

　　但是，因為我的戀舊，所以我總是那么停滯不前，原地不動。

　　如今，我不再是個孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的'人，但是我要為自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，我不知道以后會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

　　除了在日記里鼓勵自己，我心里沒有底氣。

　　現(xiàn)實與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的是開拓;開始與結果之間，不變的是努力。

　　歲月蹉跎，時光荏苒，我沒有什么可說，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對，因為自己選擇的路，即使跪著也要把它走完。

　　傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因為一個人跑的時候，一句話總在我耳邊蕩漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑!”

　　況且，如今，我已長大!

努力奔跑作文8

　　我不喜歡運動，但卻鐘情于跑步。

　　不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。

　　陽光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。

　　我踏著陽光，追逐著清風，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的'束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……

　　一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯過了路邊的景致，如此單調的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。

　　我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風景。

　　人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進;為了追逐夢想，我們超速飛奔。可是，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程;蛹化蝶，需要一個過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。

　　細微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

　　我微笑著，迎著陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……

努力奔跑作文9

　　在十五年的追夢路上，夢想化作一條條悲喜交織的道路，擁有著不同的心靈，接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。

　　孩童幼夢·異想天開

　　聽到“夢想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學，你的夢想是什么啊？你準備怎么去實現(xiàn)呢？”“我要當一位超人！那樣我就可以打敗一切虛假丑惡，成為一個英雄了！”至于怎么去實現(xiàn)，那時的我，還沒有太多的意識。

　　我的夢想就是打倒一切虛假丑惡，樹立一位英雄形象，為尋夢者指夢，為追光者指向。那時，我拉著老師的手，承擔著一份重量，一份輕如紙張的`夢想重量。

　　少年志夢·有所追求

　　第二次聽到“夢想”這個詞，是家長的溺愛之言。懷著一份得意的心情，我手中握著一張滿分試卷，臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎狀。放學后我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽展現(xiàn)在父母眼前，臉上掛著一份得意。

　　“兒子真棒！你以后就要做到好好學習，拿更多的獎狀回家，讓你自己以后回想過往不會留下遺憾！這便是你的夢想。”

　　我的夢想就是拿獎狀，貼標簽，讓自己的每一步都懷著欣喜。那時，我在父母的牽引下，從爬行慢慢到站立行走。

　　青春尋夢·負擔前行

　　第三次聽到“夢想”這個詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢，獎狀之想中，各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前，讓我辨明應何時放手，何時奮斗。冗雜的學習科目以及來自各方的壓力告訴我，在學生時代，就要承擔起學生時代的責任。

　　這時的夢想，在無形之中若有若無，那時，我牽著生活帶刺的手，在成長的道路上由行走開始奔跑，跑向自己所想的美好未來，體會著“志存高遠，追求卓越”的意義。

　　細嚼不同的夢想，奔走不同方式的道路，唯有心懷夢想，方能不負年華。

努力奔跑作文10

　　光陰似箭，時光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過什么。更不要感嘆時間的無情，過去都以成為歷史。無論好與壞未來才會有無限的可能。

　　在過去的日子里，有的人即使?jié)M程風險也依然會風雨兼程；有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開喧囂，你是否還記得最初的夢想？最有情的是時間，最無情的也是時間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢想的.相伴，那始終沒有改變的夢想。

　　人的一生總是面臨著多種選擇，在人來人往的十字路口，我們會彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實現(xiàn)最初的那個夢想。無論夢大還是夢小，夢遠或是夢近，只要我們努力在追夢的路上為夢付出行動，我們一定會如期而至。

　　人活著，如果有夢就去追至少不會讓自己后悔，人不怕錯過了什么而怕自己后悔沒去做什么。如果人有夢還能追這是一個多幸運的事啊！就算追夢的路上滿是荊棘，穩(wěn)住我們堅定的腳步，不去試一試怎么知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當初沒有去做。世界上最無用的事便是后悔。

　　我曾看過一些人為什么而追夢，他們說我想去的地方很遠，我想買的東西很貴。這就是一個很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。20xx，讓我們一起做努力奔跑的追夢者。迎著朝陽，朝著遠方，有目標，有行動，有同道的人，就會有愛和光芒。相信吧，逆風的方向，更適合飛翔。加油！

努力奔跑作文11

　　我不由得停住了腳步。

　　眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。

　　“我在開花！”它們在笑。

　　“我在開花！”它們嚷嚷。

　　花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。

　　中考逼近，數(shù)學儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的'敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

　　經(jīng)過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！

　　我又何苦自尋煩惱，嚴冬過后不正是復蘇的季節(jié)？平靜而認真地走好每一步吧，隨時準備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。

　　每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數(shù)學君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費盡心機，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發(fā)堅定心中那個清晰而生動的遠方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復演算。

　　提高數(shù)學成績的道路艱辛而漫長，但隨著作業(yè)錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。

　　田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。

　　我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……

努力奔跑作文12

　　努力的原因就是想要過上好日子，努力的結果就是過上了好日子。――題記

　　“當別人在打游戲時，你在學習；當別人在睡懶覺時，你在學習。你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人，想要在年少時成為一個普通人。盡管生活，它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下。可是你，怎能放棄！”這是我最喜歡的一段演講詞，是啊，當全世界的人都在偷懶時，只有你在努力，那么，結果，一定不會太差。你過著三點一線的生活，每天起得比雞早，睡得比狗晚，每天學習到深夜，你比同齡人更加努力，相信我，結果一定如你所愿。而那些總想投機取巧，投梁換柱的人，結果一定不會太理想。無論你是在校的學生，還是加班加點的`上班族，或是游蕩在大街的無業(yè)游民，相信我此刻努力，都不晚。也許你在少年時沒有努力學習，也許你在青年時沒有好好好，也許也許你在中年時沒有為社會做過貢獻，但是，這又能代表什么呢，這些并不能說明你失敗，路，就在腳下，此刻行走，仍會抵達盡頭。

　　你拼命學習，拼命工作的原因是什么？不就是有朝一日看到商店里喜歡的東西，不會因為它的價格而猶豫；不就是因為父母的了疾病的時候，因為拿不起醫(yī)藥費而四處奔波；不就是想要讓一家老小過上幸福甜蜜的生活；不就是想要帶著自己摯愛之人去環(huán)游世界？別人不會在意你所付出的努力，因為他們只會站在某個位置去嘲笑你，或是羨慕你，只有你，才可真真切切地體會到成功背后的心酸，如果你想要在以后的路上受盡別人的嘲諷，你大可不必努力，但如果你想要在以后的人生道路上受別人羨慕的目光，那你就必須努力，賭上你的時間，付出你的精力，努力奔跑！

　　每一次的成功不是偶然，不是僥幸，而是多年的努力換來的成果。而努力奔跑的人，結果一定不會太差！

努力奔跑作文13

　　春矯健地邁著大步走著，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著花的甜蜜。

　　在和煦的陽光下，我們在操場上站好隊伍，伴著進取的音樂，隨著體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個機動轉輪，在操場上劃出一條條優(yōu)美的弧線。迎著緩緩的春風，我們跑得井然有序。

　　時間不知不覺地挪動著腳步，我們也在操場上悄無聲息地揮灑著汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力，跑道似乎被拉長到永無盡頭。

　　我在似圓周率的跑道上奔跑著，已經(jīng)累得力不從心，隊伍也看著看著在變得松散，短小，我知道有的同學已經(jīng)掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借系鞋帶之名少跑一圈。可現(xiàn)如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績更上一個臺階；我花費的`是一絲絲時間，卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數(shù)同學落在了隊伍后面，但是更多的同學還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動力頓時洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進的腳步。

　　在這萬物復蘇的春天，那刺穿云朵的陽光如同根根金線，縱橫交錯，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案，而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。

　　這在奔跑中教會了我永不言敗，做任何事都要懷著一顆前進的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。

努力奔跑作文14

　　對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。

　　面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。

　　有一次，爸爸看我在考試前拿著書使勁背，爸爸說：“你怎么現(xiàn)在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲說：“平時知識點太多了，不想背。”爸爸很生氣，把我狠狠教訓了一通。看著爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動著火焰，翕動的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

　　而現(xiàn)在，作為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎么對得起父母老師的教誨呢？

　　無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的`機會。

　　想起小時候考差了，老師對我說：“你怎么才考這么一點啊？”想起初一時考差了，爸爸媽媽對我說：“你也就這么點能耐了。”面對別人的質疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”

　　而現(xiàn)在，證明自己的機會終于來了，我若還像過去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。

　　總結過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地說：“啊，再見，奔跑著的九年級，我們將踏上新的征途！”

努力奔跑作文15

　　夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。

　　未走先跑

　　聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。

　　霧中奔跑

　　早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)腵征途。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。

　　書山奔跑

　　翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風雨，亦或是晴，卻料峭清風吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。

　　作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。

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