有關(guān)拼搏努力作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的有關(guān)拼搏努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)拼搏努力作文1
這個(gè)暑假，棋館每周五都會(huì)舉行館內(nèi)交流賽，每一個(gè)組別都會(huì)產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎(jiǎng)品哦。
上星期五的館內(nèi)賽，我獲得了第三名的成績(jī)，雖然和以前比我有進(jìn)步，但心里還是有點(diǎn)失落的，距離第二名就差一盤棋。因此，今天我非常期望能獲得第一名的成績(jī)，得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品。
上午的比賽，四盤棋我都戰(zhàn)勝了對(duì)手。下午的比賽會(huì)愈來(lái)愈有困難程度，我也要格外認(rèn)真。
下午的第一盤棋，剛開始我部局的挺好的，占了好幾個(gè)角，可是中盤的時(shí)候，因?yàn)榕袛嗍д`，下錯(cuò)了幾個(gè)子，造成原本可以贏的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤，我仔細(xì)地探尋他們的斷點(diǎn)，非常想把這盤棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再如何補(bǔ)都沒(méi)辦法挽救剛才的失誤。心里斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間，別的小伙伴們下完棋都來(lái)圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來(lái)，堅(jiān)持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，立刻把這盤棋解說(shuō)給我聽，一直給我鼓勵(lì)，讓我認(rèn)真地把剩下的兩盤棋下完，假如兩盤棋都贏了的話，還是非常有期望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵(lì)，非常快，新的一盤棋又開始了，這次對(duì)手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤的教訓(xùn)，每一步走得愈加認(rèn)真了。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，非常順利地戰(zhàn)勝了對(duì)手。剩下最后一盤棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤棋。
最后一盤棋，開始了。
我依舊維持著冷靜的狀況，認(rèn)真剖析棋局形式，走好每一步棋。毫無(wú)意料之外地我又打敗了對(duì)手，贏了最后一盤棋。我心情激動(dòng)地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我太興奮了，經(jīng)過(guò)今天的激烈角逐，我終于拿到了高級(jí)組第一名，得到了獎(jiǎng)品。同時(shí)這也意味著，下周我將進(jìn)入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽角逐，心里又開心又有點(diǎn)緊張、害怕。加油吧！
有關(guān)拼搏努力作文2
勝利是留給有努力的人的。
——題記
一個(gè)人過(guò)去說(shuō)過(guò)：“沒(méi)一個(gè)人是天生就是完美的”。
而我覺得只有努力奮斗才是最牛B的。
我一直感覺我一個(gè)人是個(gè)不努力的人。由于我每次跑步都堅(jiān)持不下去，我就像一個(gè)逃兵，永遠(yuǎn)躲在其他人后面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，大家的老師說(shuō)今天大家測(cè)800米與1000米，我對(duì)老師說(shuō)我不想跑，我又像一個(gè)逃兵躲在后面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過(guò)的，就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不需要重新跑。而其他人都是四分回來(lái)，我一下子感覺我比其他人差了很多。所以我的心里暗自下決定，我需要在四分鐘之內(nèi)跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就維持了一個(gè)速度。穩(wěn)穩(wěn)的在了第一名的地方。當(dāng)我在第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的體力不支了，速度也日漸地降下來(lái)，后面的人也從我后面超了過(guò)去。我開始著急了，在第三圈，我又加快了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心里暗自開心。到了第四圈，我的速度還在加速。過(guò)了半圈，只有差不多100米時(shí)，我的嗓子隱隱發(fā)痛，我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里非常是著急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使，才告訴我加油，你不可以做逃兵。這句話在我的耳邊回蕩，我又加速，去追趕在我前面的兩個(gè)人。可是到了最后我沒(méi)能超越他們，我得了第三名，但我也非常高興，由于我堅(jiān)持下來(lái)了。
這次勝利讓我知曉了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持是勝利的首要條件，勝利是留給有努力的人的。
有關(guān)拼搏努力作文3
努力拼搏，能使人成功嗎？答案是肯定的。拼搏，可以是事業(yè)上的拼搏，可以是運(yùn)動(dòng)上的拼搏，而我，就是在學(xué)業(yè)上的拼搏。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。是的，我已經(jīng)體會(huì)到了。下面，就來(lái)看看吧！
就在這個(gè)學(xué)期臨近期中考試，我們都想考高分，而我，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，仍然是整天除了玩，就是玩。
一天，我看到我們班的xxx在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，于是，我觀察了他一會(huì)兒：你瞧！他正端坐在自己的座位上看書，他的嘴里咬著一只筆頭，眼睛隨著書本上一行行的字個(gè)不停。突然，他的雙眼停止了動(dòng)，盯在了一個(gè)地方。我看到他的嘴在用力，嘴上咬著的筆頭似乎隨時(shí)都會(huì)“啪”的一聲爆開。突然，他的嘴巴停止了用力，似乎想通了什么，眼睛便繼續(xù)個(gè)不停。
見到童鞋們都那么努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我總覺得內(nèi)心有種說(shuō)不出的感覺，于是，我也就開始了復(fù)習(xí)。
首先，我先定好自己的目標(biāo)，對(duì)！690分！目標(biāo)定好了，接下來(lái)就是制定計(jì)劃來(lái)完成目標(biāo)了。
于是，我終于進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。我每天廢寢忘食，早起晚睡，只為了完成我制定的目標(biāo)，中考考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
早上來(lái)到課室，我便馬上抽出抽屜的課本，不浪費(fèi)一分一秒，一個(gè)字一個(gè)字地看了起來(lái)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，因?yàn)樗自捳f(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗嘛！每每看完一節(jié)，我都會(huì)找到相應(yīng)的練習(xí)做起來(lái)。遇到不懂的難題，我通常會(huì)先問(wèn)同學(xué)，不懂再問(wèn)老師。同學(xué)們都說(shuō)我想變了一個(gè)人似的，我也一笑而過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈拧俺聊墙稹保鲞^(guò)多解釋也許會(huì)更不好。日復(fù)一日，光陰似箭，期中考試降臨了。我認(rèn)真、仔細(xì)地作答完后，要做的就是等成績(jī)了。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我感到欣慰了分！全班第三！我終于如愿以償?shù)乜嫉搅艘粋�(gè)令自己比較滿意的成績(jī)。
努力拼搏，真的能使我美麗！
有關(guān)拼搏努力作文4
人的一生如此短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力拼搏！
——題記
每年臨近清明節(jié)的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著。
幾天來(lái)，雨一直下個(gè)不停，清明節(jié)這天，紛紛細(xì)雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來(lái)。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長(zhǎng)大了，同齡人也成長(zhǎng)了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發(fā)覺，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時(shí)間，努力拼搏！
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，沒(méi)有人能阻擋它永恒地流動(dòng)。它又像一把雕刻刀，永無(wú)休止地雕琢著世間萬(wàn)物，也鐫刻著形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對(duì)象，誰(shuí)也無(wú)法逃避。時(shí)光就這樣流逝著，永不停息……
正因?yàn)檫@樣，我們更要珍惜時(shí)間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時(shí)間伸出一雙無(wú)形的手，冷靜地將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，人間沒(méi)有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，陌生的未來(lái)正一步步臨近，人生未來(lái)的道路總是一個(gè)未知數(shù)，我們只有努力拼搏，才能無(wú)悔人生，我們的生命才會(huì)顯現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值，我們的生命才會(huì)閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無(wú)成。
天上沒(méi)有路，可鳥兒依舊飛翔；沙漠沒(méi)有路，可駝鈴依舊在響；海中沒(méi)有路，可魚兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過(guò)往，明天，我們又將起程，珍惜每時(shí)每刻，把握今時(shí)今日，讓我們打點(diǎn)行裝，眺望遠(yuǎn)方，跟隨時(shí)光的腳步，伴著青春的舞曲，堅(jiān)守信念，執(zhí)著追求，努力拼搏，去譜寫生命華美的樂(lè)章！
有關(guān)拼搏努力作文5
紅色的塑膠跑道上，裁判手中緊握著槍，立刻比賽就要開始了。這個(gè)時(shí)候，我眼睛一亮，我看到了哪個(gè)？是你！你嘴角微微上揚(yáng)，仿佛比賽結(jié)束，你已經(jīng)摘得桂冠一般。我的雙眼驟然閃爍，那就是你最好看的的樣子啊！
“砰”的一聲槍響把我拉回現(xiàn)實(shí)：五位同學(xué)甩開雙腿，直奔前方，你們跑的發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了。驟雨一樣，是急促的'蹬地；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣擺；火花一樣，是閃爍的瞳仁。我朝著你的方向看過(guò)去，嗯？你如何在最后？我不禁為你擔(dān)憂起來(lái)：快跑啊！比賽最初就落了下風(fēng)，待會(huì)要想追回來(lái)就難了啊！加油啊！沖！快沖啊！但是你并不猛沖，甩臂抬腿，有我們的步伐，只是緊緊咬住倒數(shù)第二名不放。你們跑得是那樣的快，似離弦的劍，又如飛奔的豹，盯緊了目的就不可能放手。距離終點(diǎn)沒(méi)多遠(yuǎn)了，我在觀眾席上已經(jīng)坐不住了，走到欄桿前，像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急而又無(wú)奈，我無(wú)數(shù)次在心中吶喊：快沖啊！加油啊！無(wú)論是不是第一，起碼也不可以是倒數(shù)啊！仿佛聽到了我心中的吶喊一般，你忽然加快了節(jié)奏，每一步都跨得更遠(yuǎn)，每一邁都驚心動(dòng)魄！只剩下200米了，沖！沖！你跑得愈發(fā)快了，腳下生著風(fēng)，眼里冒失火。我恨不能這是一場(chǎng)接力賽，我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的人，一位又一位。終點(diǎn)處的紅布條已拉起，場(chǎng)上的歡呼聲一波高過(guò)一波，震耳欲聾！你嘴角勾起一抹微笑，在第一名沖過(guò)終點(diǎn)之前，趕超了她，拔得頭籌！我心里被震驚了一下，這就是你最好看的的樣子啊！
所有得失成敗，終是過(guò)眼煙云，無(wú)論是輝煌還是暗淡，都是你最漂亮的樣子。
有關(guān)拼搏努力作文6
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想奮斗。”
我也有夢(mèng)想，也為此去奮斗拼搏過(guò)。那就是成為一個(gè)暢銷小說(shuō)家，也不知那時(shí)的我是不是一時(shí)沖昏了頭腦，就從腦子里冒出了這個(gè)想法。但這也不是空穴來(lái)風(fēng)的，從小媽媽就愛在空閑時(shí)給我講一個(gè)個(gè)引人入勝的童話故事。《白雪公主》《阿拉丁》等故事都精彩紛呈地展現(xiàn)在我眼前，那時(shí)懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生動(dòng)的。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)字了，便自己去看一些《西游記》《三國(guó)演義》等中華瑰寶。那時(shí)的我看書只是囫圇吞棗，只注意孫悟空三打白骨精時(shí)的精彩，腦中浮現(xiàn)熱血沸騰的畫面，僅僅集中于這樣扣人心弦的情節(jié)，一些細(xì)節(jié)卻不去斟酌。再漸漸升入高年級(jí)，又開始看更優(yōu)秀的大文豪的著作了。那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，行云流水般的結(jié)構(gòu)，令人拍案叫絕。特別佩服作家是怎樣才思涌泉地寫出這樣的佳作的，于是在我心底深處一顆小小的種子在慢慢萌發(fā)了，也希望成為滿腹經(jīng)綸的大作家。
想當(dāng)一名作家，必須經(jīng)歷過(guò)坎坷。作家要具備良好的文筆與縝密的思維。一開始我也會(huì)自己嘗試寫上幾篇“大作”，可是卻不能出口成章，好詞好句也不能信手拈來(lái)。真正體會(huì)到了什么叫“書到用時(shí)方恨少”。于是我決定開始培養(yǎng)自己的寫作水平和詞句積累，因?yàn)槲矣窒肫鹆颂K格拉底那句“世界上最快樂(lè)事莫過(guò)于為夢(mèng)想奮斗”。為了提高寫作水平，我會(huì)在一本小本子上摘抄下所看到好詞好句，看書時(shí)看到描寫精彩的片段，我也喜歡把它用筆劃出來(lái)。有空的話會(huì)多看幾遍，記在腦海中，或?qū)懴伦约旱男牡煤腕w會(huì)。我會(huì)告誡自己千萬(wàn)不可走馬觀花看一遍，再看兩、三遍也是應(yīng)該的。都說(shuō)“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，多看幾遍，感悟會(huì)有所不同，對(duì)文章的理解也會(huì)更透徹。我一直相信只要堅(jiān)持下去，離我的夢(mèng)想就會(huì)更近一步的。
都說(shuō)越長(zhǎng)大越迷茫，但我卻覺得越長(zhǎng)大我的夢(mèng)想越清晰。我喜歡這個(gè)清晰的“夢(mèng)想”，因?yàn)樗拖裉?yáng)，追逐它的時(shí)候，同時(shí)也在溫暖著自己，這個(gè)過(guò)程是無(wú)比快樂(lè)的。我還常常幻想著將來(lái)的我用筆尖在紙上流淌下一篇篇抒情的散文，面對(duì)成千上萬(wàn)名喜愛我作品的粉絲開上一場(chǎng)簽售會(huì)，那是多么地美好啊。
我定要在年少大把時(shí)光時(shí)，懷揣夢(mèng)想，努力拼搏。
有關(guān)拼搏努力作文7
在生活這一幅五彩斑斕的畫卷上，有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)成了它，而我們，就是這幅畫上的一點(diǎn)，你要怎么去渲染這幅畫，你要如何去點(diǎn)綴你的生活，就應(yīng)該在畫上找到一個(gè)正確的點(diǎn)。
如果你是一朵紅花，就應(yīng)該綻放在綠葉叢中，從而來(lái)展示你的明艷；如果，你是一滴清水，你就應(yīng)該匯入大海，而不是浪費(fèi)在沙漠之中；所以，現(xiàn)在正在求學(xué)的我們，應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子，要為你將來(lái)的大學(xué)生活抹上絢麗的一筆。
為自己的目標(biāo)努力奮斗，成功將在不久之后垂青于你。汪衍振，被譽(yù)為“中國(guó)最笨的歷史家”。他寫書的速度非常慢，可謂是“龜速”，他為了了解李鴻章初入官場(chǎng)的十二年升遷，他花了二十一年翻閱史料，核對(duì)史料。但他正是確立了要完成這部書的目標(biāo)，才會(huì)花了很大功夫去完成，即使這是一種很笨的方法，但是成功最終還是垂青了他。
人生是一條曲折漫長(zhǎng)之路，若你不確定好你的位置，你就會(huì)止步不前。近代詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，打算在仕途上一展抱負(fù)。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到官場(chǎng)的腐朽后，他就決定辭官歸隱，在自己的世外桃源創(chuàng)作寫詩(shī)，為后代留下了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。蘇軾是豪放派的一位詩(shī)人。之所以說(shuō)他好房，那是因?yàn)樗麕捉?jīng)排貶，但還是自得其樂(lè)，最終，他也選擇遠(yuǎn)離仕途，“漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿”，覽盡無(wú)數(shù)風(fēng)光美景，暢言對(duì)大自然的無(wú)限熱愛，“一蓑煙雨擾平生”，蘇軾依舊逍遙自在，在人生道路上勇往直前，使他的文學(xué)成就更上一層樓，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
找準(zhǔn)自己的位置，確定自己的人生目標(biāo)，我們才能當(dāng)人生的掌舵者，穿越重重霧靄，駛到你的人生彼岸，汪衍振找到了，陶淵明、蘇軾也找到了。我想，沒(méi)有找準(zhǔn)位置的人，在生活中就是枯草叢中的紅花、沙漠里的水。你想看著成功者步入成功的殿堂，而自己卻是那個(gè)失敗者，你與成功毫無(wú)關(guān)系，卻白白浪費(fèi)了大好的青春，去“陪伴”成功者。作為學(xué)生的我們，就應(yīng)該端正自己的態(tài)度。
找準(zhǔn)自己的位置，先要把那些游戲玩樂(lè)放一邊，努力地自己的目標(biāo)奮斗、拼搏。不要做別人成功路上的墊腳石。
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