努力的快樂(lè)作文

時(shí)間：2022-11-17 11:24:21 努力我要投稿

努力的快樂(lè)作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的努力的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

努力的快樂(lè)作文15篇

努力的快樂(lè)作文1

　　有人說(shuō)：“我們的生活是由無(wú)數(shù)個(gè)與人分享的畫面組成的。”如果生活缺少了分享這個(gè)“伴侶”，那生活將會(huì)變得枯燥、乏味。

　　以前，我是一個(gè)極其“吝嗇”的小女孩，不懂得如何把快樂(lè)傳遞給身邊的人，不懂得如何與陌生人交朋友，因此，我非常的寂寞。每次到了雙休日，望著樓下小朋友們玩得津津有味、熱火朝天時(shí)，我可真羨慕呀。

　　那次，我坐在家門口

　　癡癡地望著湛藍(lán)的天空。“喂，姐姐。”一位陌生的小女孩把我喚了回來(lái)。我看著她，有點(diǎn)兒疑惑不解：她是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)嗎？“姐姐，我可以跟你交朋友嗎？”我驚訝極了，慌忙脫口而出：“好啊。”“那太棒了，我叫梛栢，你叫什么名字？”“我叫陸鑫。”“我們現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，愿意到我家來(lái)玩玩嗎？”她滿懷期待地說(shuō)。“當(dāng)然好啊！”我喜出望外，終于交到朋友了！

　　到了她家，她把自己所有的“寶貝”一樣不落地捧了出來(lái)，一一地為我介紹，就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游在向我介紹沿途的風(fēng)景。當(dāng)拿出那個(gè)布娃娃時(shí)，我贊嘆道：“好可愛(ài)的娃娃呀！”她毫不猶豫地說(shuō)：“既然你那么喜歡，就送給你吧！”我心想：“她真大方，下次我有什么好東西一定也要送給她。”

　　她還告訴我，“有好東西一定要與好朋友一起分享。快樂(lè)，也要與好朋友一起分享。這樣你才會(huì)過(guò)得開(kāi)心。從她身上我知道了“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂”的真正含義。

　　自從交了她這個(gè)朋友，我發(fā)現(xiàn)自己被梛栢“同化”了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)改頭換面，變得活潑開(kāi)朗、落落大方。

　　她真像一位神奇的魔術(shù)師，瞬間讓我脫胎換骨了，真是不可思議！

　　分享是人生的“伴侶”！與人分享痛苦，痛苦會(huì)減少一半；與人分享快樂(lè)，那幸福會(huì)翻倍。

努力的快樂(lè)作文2

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷愛(ài)、恨、歡笑、淚水各種滋味，但細(xì)細(xì)想來(lái)，便知晴日多于陰雨，因?yàn)榕蟮幕貓?bào)自然是快樂(lè)！

　　在上初中一年級(jí)時(shí)，每次考試我總是排在倒數(shù)幾名，班主任問(wèn)我：“你每次考試成績(jī)停留在倒數(shù)，不覺(jué)得害羞嗎？”我想都沒(méi)想就答道：“不害羞，因?yàn)槲以趺磳W(xué)都學(xué)不進(jìn)去。”班主任帶著憤怒的語(yǔ)氣說(shuō)：“一個(gè)女孩子整天不思進(jìn)取，不夠努力，長(zhǎng)大了能干什么。”說(shuō)完搖頭離去。本以為一定免不了一頓暴揍，可這一次班主任竟然沒(méi)有動(dòng)我一根汗毛，這倒讓我心里無(wú)比的難過(guò)，感覺(jué)自己被整個(gè)世界拋棄了……

　　傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)，回憶著那近一年來(lái)自己的“不思進(jìn)取”，我后悔了。我哭了——第一次為了學(xué)習(xí)而哭，流下的眼淚提醒著我——努力是你唯一的出路。

　　從那以后，我不再“不思進(jìn)取”了，每次上課都會(huì)集中精神聽(tīng)課，雖然不會(huì)的題有很多，但我總會(huì)硬著頭皮向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂每一道題，“硬著頭皮”的好處就是學(xué)習(xí)好的同學(xué)被我的努力感動(dòng)，愿意犧牲他們的時(shí)間輔導(dǎo)我。每日傍晚，我會(huì)來(lái)到上次流淚的地方，并不是再次哭泣，而是拿著復(fù)習(xí)資料認(rèn)真背誦。每當(dāng)宿舍燈關(guān)閉，我會(huì)蒙上被子，拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒，復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容，確定沒(méi)有落下一點(diǎn)內(nèi)容后安心睡去。早上，舍友們都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我已悄悄起床，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。

　　期末考試結(jié)束了，我被班主任叫到辦公室。我忐忑不安地敲了門，進(jìn)門看見(jiàn)班主任的表情并沒(méi)有給我任何驚喜，心里想肯定又考砸了。就在我不知所措時(shí)，班主任和其他老師卻突然鼓起掌來(lái)，我真是又驚又喜。我的成績(jī)居然進(jìn)了前二十名。

　　我再一次流淚了，第二次為了學(xué)習(xí)流淚，但這一次是開(kāi)心的淚，努力過(guò)后快樂(lè)的淚水！我努力著，我快樂(lè)著，過(guò)去如此，現(xiàn)在，將來(lái)仍會(huì)如此！

努力的快樂(lè)作文3

　　小學(xué)時(shí)光已經(jīng)永久地成為歷史，結(jié)果雖然流光溢彩，但過(guò)程卻是不盡人意，跌宕起伏。

　　當(dāng)劉老師宣布我的畢業(yè)成績(jī)時(shí)，我感覺(jué)心震撼了一下，呼出了一口足足憋了六年的緊張的氣體，腦門一下子砸在桌子上，往事就像放電影一樣，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨不停地在眼前出現(xiàn)。

　　小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、成績(jī)平緩上升，下降。四年級(jí)到五年級(jí)上期是我小學(xué)生涯中最不堪回首的一段日子，學(xué)習(xí)直線下降。數(shù)學(xué)老師發(fā)的卷子，稍微簡(jiǎn)單的有八十幾分，難的有時(shí)及格，有時(shí)不及格。名次甚至下降到班上四十幾名了，年級(jí)就自不必說(shuō)了。

　　就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。五年級(jí)下期，我被分配到了四班。在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)之下，成績(jī)稍稍好轉(zhuǎn)了。可仍然是計(jì)算不小心、讀題不認(rèn)真的毛病，考試還是一次又一次的失敗，攪得我的生活不得安寧。我絕望了，我的生活完了。我真是有一種回天乏術(shù)的感覺(jué)，只想著如何逃避，雖然我仍然在努力著。

　　突然有一天，我看見(jiàn)媽媽抱回幾本厚厚的會(huì)計(jì)書，說(shuō)什么要重操舊業(yè)，考會(huì)計(jì)。我聽(tīng)后五分鐘就忘了。晚上，我看完電視，準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué)時(shí)看見(jiàn)書房有亮光，湊近一看原來(lái)是我媽帶著耳機(jī)在聽(tīng)會(huì)計(jì)課。她之后持續(xù)不斷地努力，雖然她頭發(fā)染白了不少，人憔悴了不少，聽(tīng)力下降了不少，但是終于把中級(jí)會(huì)計(jì)證給拿到了。那一個(gè)又一個(gè)靜寂的夜晚，那是多么地枯燥與無(wú)奈，是懷著一種怎樣的心情在努力呀！

　　于是，我決心像歸有光那樣抖抖身上的灰塵，繼續(xù)走了下去。期間雖有很多的困難，但是我一想到歸有光八歲喪母，二十五歲喪妻，六十歲中進(jìn)士，六十六歲逝世的不屈人生。我堅(jiān)持下來(lái)了，付出了，我相信：收獲只是早晚的事。

　　六年了，我付出了許多，即使是不收獲，那也不重要。因?yàn)椋鞓?lè)的不是收獲，是努力地付出。

努力的快樂(lè)作文4

　　努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂(lè)！

　　我要去爬天梯，天梯是一項(xiàng)和攀巖差不多的運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入場(chǎng)地，要先系上安全線，隨后將安全線扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無(wú)顧慮地踩上第一步。天梯開(kāi)始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬。可惜到最后還是沒(méi)能過(guò)黃線，那會(huì)兒我已經(jīng)沒(méi)有力氣，只好放棄。

　　雖然第一次爬天梯沒(méi)有爬上去，但是我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，于是我決定休息一會(huì)兒，再來(lái)嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀察身邊的人，我發(fā)現(xiàn)他們有的用手扶著天梯邊上的繩子，有的用手抓著天梯中間的木頭。我也開(kāi)始嘗試，我先抓著繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著我的手臂，沒(méi)過(guò)多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著木頭往上爬，我一步一步地爬著，不知不覺(jué)我已越過(guò)黃線。可惜體力不允許，還是沒(méi)有超過(guò)最后的紅線，沖到頂峰。

　　現(xiàn)在還有體力不足的問(wèn)題沒(méi)有解決，我發(fā)現(xiàn)在天梯上面休息起來(lái)并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣用手抓著會(huì)覺(jué)得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來(lái)休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法更適合我。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，累了就休息一下，不知不覺(jué)我超越了黃線，超越了紅線，我覺(jué)得那些線再也不是我心理上的障礙。我看到終點(diǎn)線在向我歡呼。終于我到了終點(diǎn)，按下了勝利的按鈕！

　　我戰(zhàn)勝了天梯，這是我通過(guò)努力做到的，我努力，我快樂(lè)！

努力的快樂(lè)作文5

　　我努力我快樂(lè)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這半個(gè)學(xué)期，我付出許多努力，收獲的更多是快樂(lè)。學(xué)期一開(kāi)始，同學(xué)們就推選我競(jìng)選大隊(duì)委，老師們也十分贊同。為了不辜負(fù)老師們的期望，同學(xué)們的信任，我卯足了勁積極準(zhǔn)備。媽媽的同事幫我設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)和卡片。課間，我與同學(xué)們穿行在教學(xué)樓的走廊分發(fā)競(jìng)選小卡片，讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我、信任我。晚自習(xí)，我早早做完作業(yè)，和后援團(tuán)奔走在一個(gè)個(gè)教室去宣傳演講。競(jìng)選那天，我流利的競(jìng)選演說(shuō)吸引了很多同學(xué)和老師的注意，一曲《梁祝》更是贏得了經(jīng)久不息的掌聲。幾天后，終于宣布大隊(duì)委名單了。真是功夫不負(fù)有心人，一個(gè)令人期待的聲音在校園上空回響“五八班曹展之”！同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。我付出了努力，贏得了勝利，感受到了前所未有的快樂(lè)！上周迎來(lái)了每學(xué)期的階段性測(cè)試。作為大隊(duì)委的我在心里暗下決心：一定要考好！當(dāng)一名名副其實(shí)的大隊(duì)委！課堂上，我更專心致志聽(tīng)講；課后，我高效率完成作業(yè)；晚自習(xí)，我把節(jié)省出來(lái)的時(shí)間用在重溫課本和拓展練習(xí)上。考場(chǎng)上，我?jiàn)^筆疾書，答完題我不厭其煩一遍又一遍檢查試卷。一分耕耘一分收獲，成績(jī)出來(lái)了，我取得了班級(jí)總分第一的好成績(jī)。以前總認(rèn)為得到夢(mèng)寐以求的玩具是快樂(lè)，吃到讓人垂涎欲滴的美食是快樂(lè)。那一刻，我終于知道，真正的快樂(lè)一定是通過(guò)自己努力得到的！俗話說(shuō)得好：昨天成為歷史，明天還是未知，做好現(xiàn)在才是最重要的！我不能躺在昨日的成績(jī)上睡覺(jué)。現(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo)，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！我會(huì)更加努力，相信我一定會(huì)更加快樂(lè)！

努力的快樂(lè)作文6

　　世界上有太多美好的事情去值得你快樂(lè)，你會(huì)為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪，而快樂(lè)。其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要我們努力面對(duì)生活，那么快樂(lè)就會(huì)在你身邊。

　　煩惱

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要早讀了！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要做試卷了！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)，做完作業(yè)還要背單詞呢！”嗨，從早到晚都要聽(tīng)到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不，快要小升初了，“老媽牌復(fù)讀機(jī)”又開(kāi)始工作了。一天到晚，我一直忙來(lái)忙去，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。早上起來(lái)要晨讀，晚上寫完作業(yè)還要做試卷，連中午的“寶貴時(shí)間”也不放過(guò)，周六周日的補(bǔ)習(xí)班也塞滿了……我整天轉(zhuǎn)戰(zhàn)于學(xué)海、題海和書海，腦子簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。唉，天啊！這樣的日子什么時(shí)候才能熬到頭啊！

　　領(lǐng)悟

　　漸漸，我冷靜下來(lái)。我認(rèn)真地思考一個(gè)問(wèn)題，媽媽為什么會(huì)這樣對(duì)我？我問(wèn)了我們班好多同學(xué)，答案讓我大吃一驚。他們報(bào)的班比我還多，他們睡覺(jué)比我還晚，他們每天晚上和我一樣也要做試卷，只要有空閑時(shí)間，他們就會(huì)孜孜不倦地去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了同學(xué)的話，我不禁自愧不如，自己還有什么可以抱怨的呢？我振奮精神，努力去改變自己。于是，我變了：認(rèn)真安排時(shí)間，給自己訂好詳細(xì)的自學(xué)時(shí)間表，早上不讓媽媽喊也會(huì)起床讀書了，晚上寫完了作業(yè)就自覺(jué)去寫試卷，作業(yè)質(zhì)量也比以前有了很大提高……媽媽說(shuō)我懂事了，我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！

　　收獲

　　一分耕耘一分收獲。在六年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。在老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的驚嘆中，我并沒(méi)有飄飄然。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是意味著一個(gè)短暫的喜悅。因?yàn)樵谖倚闹校€有一個(gè)更大的目標(biāo)——在小升初考試中，如愿以償?shù)乜忌蠅?mèng)想中的學(xué)校！我希望我的收獲季節(jié)是在七月。我相信，那時(shí)的我，一定會(huì)感到更加快樂(lè)！

　　因?yàn)榕Γ庞惺斋@；因?yàn)槭斋@，才會(huì)快樂(lè)。我為自己的努力而快樂(lè)！

努力的快樂(lè)作文7

地球是人類的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因?yàn)樗鼤?huì)分享，所以它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物不會(huì)渴死，千嬌百媚。分享是一種神奇的東西，它會(huì)使快樂(lè)的人們樂(lè)上添樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛(ài)的東西時(shí)是獨(dú)樂(lè)樂(lè)，而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂(lè)樂(lè)，也就是大家都會(huì)感到快樂(lè)。我記得有一次，表妹要來(lái)我家，一聽(tīng)到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的破壞王，她所到之處玩具死傷無(wú)數(shù)，碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的殺傷力非常驚人。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了，在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過(guò)。要不把玩具藏起來(lái)吧！不行不行！萬(wàn)一被找到了怎么辦？倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具。對(duì)！就這么做！啪啪啪！一陣熟悉的腳步聲從門外傳來(lái)，是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩，她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái)，紅潤(rùn)的小臉蛋上還露出了微笑。看著她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái)。表妹，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具，要不然玩具們會(huì)哭的！我對(duì)表妹說(shuō)。啊？表妹驚訝地叫了起來(lái)，不哭不哭，我會(huì)好好對(duì)待玩具的，會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來(lái)對(duì)玩具！說(shuō)完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。姐姐你也玩吧！表妹遞給我一個(gè)芭比。好，我們一起玩！我接過(guò)了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑，她也對(duì)我笑了笑，那天真開(kāi)心。通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。浙江溫州泰順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):夏若羽

努力的快樂(lè)作文8

　　每個(gè)星期六的十點(diǎn)我都要去學(xué)奧數(shù)，一點(diǎn)也沒(méi)感到今天是個(gè)什么特別的日子。

　　十二點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)回到了家。也不知道怎么了，應(yīng)該上班的爸爸媽媽今天都在家。我脫了鞋進(jìn)屋后，媽媽站在書房的門口很若無(wú)其事的對(duì)我說(shuō)：“吳寶，過(guò)來(lái)一下。”“怎么了？”我問(wèn)。“你過(guò)來(lái)看看就知道了。”我有些摸不到頭緒。

　　當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，看到我的博客上有一個(gè)小小的金燦燦的小皇冠時(shí)，我有些不敢相信自己的眼睛，我又把眼睛擦了擦再看！終于忍不住大聲叫道：“啊~！我終于得上博腕了~！yes 、yes…！”我興奮的又叫又蹦，再一看老媽的臉也笑成了一朵花！

　　“快吃飯了！怎么還不來(lái)啊？”奶奶已經(jīng)叫了好幾遍了。可是，我高興的哪有時(shí)間吃飯呀！我對(duì)著小黃冠看了又看，總也看不夠！看著樹(shù)葉飄飄老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng)，我不由的回憶起我的寫博之路，這一年半的寫博之路很短也很長(zhǎng)……

　　和所有的獲獎(jiǎng)感言一樣，在這里我要謝謝他們，謝謝他們多年來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。首先當(dāng)然是我的孔老師了，是她從一年級(jí)就開(kāi)始培養(yǎng)我們讀書看報(bào)的好習(xí)慣；是她建立了我們班的小小圖書角；是她讓我們養(yǎng)成了日有所誦的好習(xí)慣；是她鼓勵(lì)我開(kāi)通了博客……就這樣，我們整個(gè)班都沉浸在濃濃的書香中。

　　我還要感謝我的爸爸媽媽，感謝你們?cè)谏钪袑?duì)我無(wú)微不至的照顧。在那看似‘后媽’的背后又包含了多少的愛(ài)呀！在我不想寫博的'時(shí)候，在我迷戀游戲的時(shí)候，是你們的寬容和鼓勵(lì)，讓我又重新燃起了寫博之火。在我寫博的路上，是你們陪伴我每一天！

　　興奮過(guò)后，我漸漸的冷靜下來(lái)了。我知道，雖然這次我被評(píng)為了博腕，可離我心中的博腕還有一段很長(zhǎng)的距離。酒衷豪、四月妮妮、憨壞王琳、小升升、閣樓上的公主、七葉草、心之小雨…。.他們才是我心中真正的博腕。他們的博文文采飛揚(yáng)，不僅語(yǔ)句優(yōu)美，風(fēng)趣幽默，生動(dòng)形象，還有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

　　所以，盡管我當(dāng)了自己夢(mèng)寐以求的博腕，但是，我知道我依然需要努力~！

努力的快樂(lè)作文9

　　努力是什么？從小到大，我從來(lái)都不知道是什么意思，也沒(méi)有嘗試過(guò)，只聽(tīng)別人說(shuō)，努力很費(fèi)腦子，努力很費(fèi)力氣，努力也沒(méi)有結(jié)果！每次我都是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，本以為自己明白了，實(shí)際上自己真的很傻很傻！我沒(méi)想到有一次我真正的嘗試到了努力是什么？努力真的使人傷心嗎？

　　我成績(jī)很優(yōu)異，從小到大媽媽就給我培養(yǎng)各種興趣，讓我好好學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)一直很好，一直保持在年級(jí)前五名，而我卻一直沒(méi)有考過(guò)第一名，有一次媽媽告訴我，如果我考到了第一名，就帶我去英國(guó)！

　　我高興極了，于是開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，我把參考書上該背的都背了，不該背的也都背了，自己從書店買了許多參考書和作業(yè)題，上課也認(rèn)真地做筆記，發(fā)現(xiàn)自己真的過(guò)得很充實(shí)，不像以前總以為自己太可憐了。

　　過(guò)了很久，終于考試了，那天我又復(fù)習(xí)了一遍，很輕松的踏入了考場(chǎng)，雖然許多題我都會(huì)，但是我仍然一步一步的算，生怕自己做錯(cuò)了！

　　過(guò)了好幾天，終于成績(jī)出來(lái)了，我真的考了第一名，我高興的左蹦右跳，恨不得全世界知道我的偉大成績(jī)，同時(shí)我也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　那種感覺(jué)真的很快樂(lè)，在自己努力的同時(shí)，努力也在不停的加獎(jiǎng)你，因?yàn)槟闩α耍詴?huì)得到該有的報(bào)酬，你快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)努力也很快樂(lè)，努力也使你快，其實(shí)大人所說(shuō)的努力沒(méi)有什么作用，是錯(cuò)的，是你們并沒(méi)有真正的努力！

　　所以我要告訴大家，努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，切勿虛度年華，不要放棄父母的希望，其實(shí)認(rèn)真體會(huì)學(xué)習(xí)和努力都很快樂(lè)，不信大家也可以去嘗試一下！

努力的快樂(lè)作文10

　　三十傍晚回到家.媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好一切等著我,人還未到家里.弟弟就已經(jīng)通風(fēng)報(bào)信我的途中狀況.心里暖暖的.一路盡管疲憊,回到家的感覺(jué)就是好.天空的風(fēng)箏飛的在高,永遠(yuǎn)也脫離不了手中的線.親情的牽系,家不在遙遠(yuǎn).朋友的問(wèn)候電話接二連三的打了進(jìn)來(lái).無(wú)心戀戰(zhàn),匆忙掛斷.此時(shí),沒(méi)有比和家人共進(jìn)晚餐在重要的事情.我曉得,媽媽已經(jīng)盼了幾天了.她更希望看到的是我能多吃一些她親手準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜;我曉得,兒女在大,永遠(yuǎn)也是她心里的寶;我曉得,家的團(tuán)聚,兒女的繞膝,全家的其樂(lè)融融才是媽媽最幸福的事.推杯換盞,笑聲不斷.我祝福我的父母永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!

　　心里空空的,在這濃郁的節(jié)慶氛圍中絕對(duì)不可以有的不和諧因素困擾著我.我知道是什麼,但我卻不能表達(dá).過(guò)去的日子,讓我心智成長(zhǎng),我終于懂得,懂得了放棄和珍惜.很多時(shí)候,我們要放棄不是自己的東西,讓別人有機(jī)會(huì)幸福.所以珍惜,珍惜眼前,讓自己有機(jī)會(huì)快樂(lè).....

　　飯畢.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的軀體找到了依附,我的神經(jīng)可以放松了.我可以什麼都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡個(gè)覺(jué)了.

　　一年沒(méi)有回家了.吃,在吃,還是吃.像陀螺,趕場(chǎng)子一樣.久未謀面的友人,見(jiàn)面依舊如故.朋友們發(fā)展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快樂(lè),平安.

　　抽了一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)廊弄了新發(fā)型,還不錯(cuò),朋友說(shuō)比較有女人味.

　　4整天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了.短暫的停留預(yù)示著我的年假就要結(jié)束.明天我又要出發(fā),去開(kāi)始我牛年的征途.給我自己祝福,一方,一切都要好!!!

努力的快樂(lè)作文11

　　我快樂(lè)，因?yàn)槲遗?/p>

　　我很快樂(lè)，而且是每天，而我之所以這么快樂(lè)，原因只有一個(gè)——因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。

　　曾經(jīng)我在乒乓球俱樂(lè)部里打乒乓球，訓(xùn)練時(shí)我是一個(gè)佼佼者，而最后的整理活動(dòng)——跳繩，我是墊底的，因?yàn)槲业膲K頭比較肥，也沒(méi)有練過(guò)跳繩，所以一個(gè)跳繩也不會(huì)跳，一到跳繩時(shí)，我就干站著，我不好意思跳。可是我不甘心一直這樣下去。于是，我便發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持練習(xí)跳繩，慢慢地，跳得便多了。

　　上了初中，我繼續(xù)練習(xí)，再加上大課間和體育課的訓(xùn)練，我跳繩水平越來(lái)越高，一分鐘一百八十五個(gè)的成績(jī)證實(shí)了我的汗水沒(méi)有白灑，我跳繩的技術(shù)在班上也數(shù)一數(shù)二。當(dāng)我有一天和媽媽在小區(qū)里，我亮出我的跳繩技術(shù)時(shí)：我倒著，正搖加交叉，跑步加交叉，變換多姿的跳繩技術(shù)讓我媽媽大吃一驚，對(duì)我贊不絕口，我更加感到了快樂(lè)！

　　春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我第一次在初中開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們校開(kāi)了整整一天。我報(bào)了個(gè)人實(shí)心球和“8”字連環(huán)跳繩集體項(xiàng)目。實(shí)心球我在三周前就開(kāi)始訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我大顯身手，七米三的好成績(jī)讓我以第一名的身份為班級(jí)贏得了七分。后來(lái)的“8”字連環(huán)跳繩，我們班三分鐘內(nèi)跳了一百九十四個(gè)，也順利地拿下第一。是什么使我們和第二名拉開(kāi)五十多個(gè)，是前幾天我們幾個(gè)隊(duì)員在自習(xí)課和放學(xué)后一直訓(xùn)練的汗水，它們也在空氣中為我們加油。雖然我們班級(jí)最后總成績(jī)不是第一，但是在我們心中，我們是第一，我很快樂(lè)。為什么？因?yàn)槲遗α恕€(gè)人跳繩我沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，有些遺憾，但是我相信，只要我們堅(jiān)持，明年的這一天，第一名的獎(jiǎng)狀會(huì)貼在我們教室的墻上。

　　你看快樂(lè)其實(shí)并不難：做事有信心→做事努力→揮灑汗水→快樂(lè)到來(lái)……

努力的快樂(lè)作文12

　　在摯友們的鼓勵(lì)下，竭盡全力地堅(jiān)持到底，你的心中是否會(huì)泛起快樂(lè)的浪花。——題記

　　此時(shí)我的心十分不安，看著手腕上的三兄弟一點(diǎn)一點(diǎn)向考試的時(shí)間接近，我的心越發(fā)不安。

　　今天中午體育老師通知我們體育考試的時(shí)間改成今天下午，于是大家紛紛練習(xí)著。

　　距離考試只剩下40分鐘時(shí)。廣播響起了體育老師洪亮的聲音“現(xiàn)在，全體初三同學(xué)到主席臺(tái)下集合”瞬間散落在操場(chǎng)各地的同學(xué)涌向了主席臺(tái)。體育老師說(shuō)道“體育委員立刻帶大家準(zhǔn)備一下，監(jiān)考老師一會(huì)就到……”

　　考試開(kāi)始了，我是第四組組長(zhǎng)。前兩項(xiàng)我都順利通過(guò)了，我最擔(dān)心的就是男子1000米了。我?guī)е鴣?lái)自其他班級(jí)的組員走到起點(diǎn)。“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”我們幾乎同時(shí)飛奔出去，監(jiān)考老師每次都會(huì)用洪亮的聲音喊出我們剩下的圈數(shù)。到了第三圈我覺(jué)得我?guī)缀蹩煲瓜铝耍藭r(shí)傳來(lái)一聲“學(xué)委加油啊！”聽(tīng)到摯友們的鼓勵(lì)，我的心中瞬間燃起了斗志，但卻由衷地感到力不從心。“還有2圈！”一聲洪亮而刺耳的聲音傳來(lái)。現(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)心注意我的前面有多少人了。“加油啊！”又一聲呼喊傳來(lái)。我的身體已經(jīng)接近麻木，但還是在直道上竭盡了全力，大步地向前飛奔。此時(shí)的我眼中只有跑道，遠(yuǎn)處灰黑色的天空，夾雜著一片片烏云。“最后一圈！”這一聲我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)到。“加油！最后一圈了！”此時(shí)的我根本無(wú)心留意他們的呼喊，我不斷的告訴自己要堅(jiān)持。我看到他們向我喊著，我卻聽(tīng)不到。看著終點(diǎn)就在我的前方，我舍棄了一切，向前奔去。通過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我?guī)缀跻c倒在地上，但我沒(méi)有！我聽(tīng)信老師的話，在操場(chǎng)上慢慢走動(dòng)著，讓自己漸漸平靜下來(lái)。其他同學(xué)同樣已經(jīng)筋疲力盡，慢慢向前挪動(dòng)。

　　此時(shí)湛藍(lán)色的天空與白云組成了一個(gè)燦爛的笑臉。摯友們向我投來(lái)贊許的目光，老師向我微笑著。頓時(shí)覺(jué)得心中無(wú)比歡喜，無(wú)所謂結(jié)果如何了。用努力所得到的快樂(lè)是其他任何感情都無(wú)法比擬的。

努力的快樂(lè)作文13

　　人的一生就是在不斷的付出和不斷的收獲。而付出和收獲則是對(duì)等的。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。就算你付出了，也不一定能夠有收獲。但是，每個(gè)人都要有這樣的心理，我努力，我快樂(lè)。

　　新的學(xué)期到了，演講如期而至。別看臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下可是花了不少時(shí)間的。

　　因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一次演講，所以我格外認(rèn)真。提前兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備稿子了。雙休日時(shí)，在家里想來(lái)想去，寫了一遍又一遍。選了一篇最認(rèn)真、整齊的，題目叫‘學(xué)會(huì)寫作’。寫好稿子后，我滿意的把它夾進(jìn)語(yǔ)文書中。每次只要翻開(kāi)語(yǔ)文書，都要默讀一遍，希望可以早點(diǎn)背下來(lái)。還有，上語(yǔ)文課時(shí)，仔細(xì)的聽(tīng)別人的演講，吸取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講，漸漸掌握了一些方法，可是，我發(fā)現(xiàn)我演講的題材不夠好。于是，又是一個(gè)周末，我開(kāi)始重新寫稿。終于，寫出了一篇令自己滿意的演講稿——《做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生》。星期二就是我演講了，所以背演講稿刻不容緩。于是，我抓緊時(shí)間，一遍一遍反復(fù)的讀、背。背完了可自己還是不滿意。因?yàn)椋倚睦飳?duì)自己的要求是有感情的演講。所以我又開(kāi)始訓(xùn)練。不知不覺(jué)中，我的演講達(dá)到了令自己滿意的程度，可是居然用了一下午的時(shí)間。

　　星期二到了，第二節(jié)課就是我演講了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急，并不是因?yàn)樽约簺](méi)有寫好，而是自己太緊張，怕自己突然忘詞，這時(shí)，上課鈴聲響了，我的心跳急促了起來(lái)。

　　我鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。因?yàn)楹ε拢ε驴吹絼e人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板，一邊背一邊心里快速的回憶著演講稿的內(nèi)容。終于，演講完了。我快速回答了座位上。雖然，同學(xué)們給了我掌聲，但是，我不知道這掌聲是發(fā)自內(nèi)心的贊賞，還是為了鼓勵(lì)。所以我的心七上八下的。終于，老師點(diǎn)評(píng)了。期中大多數(shù)是表?yè)P(yáng)，我懸著的心放下來(lái)了。老師最終給了我90分。當(dāng)時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，比中了大獎(jiǎng)還開(kāi)心。

　　我努力，我快樂(lè)。

努力的快樂(lè)作文14

　　夏天是熾熱的，比夏天還熱的是我此刻的心情。

　　中午，上完課外班老爸接我回家，一進(jìn)屋，老爸打開(kāi)了電腦，“乖妮妮，快來(lái)看，你當(dāng)博腕了！”“不相信！”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁。“啊，是真的！”瞬間，我被快樂(lè)擊中了，激動(dòng)地一蹦三尺高。“媽媽，快過(guò)來(lái)，我當(dāng)上博腕了”，媽媽也飛奔過(guò)來(lái)，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“祝賀你，小明星！”

　　回想寫博文的歷程，既辛苦又幸福。

　　辛苦的是功課越來(lái)越繁忙，空閑時(shí)間越來(lái)越少，在不富余的時(shí)間里還要堅(jiān)持寫博文。寫文章要多讀書、多觀察、多思考，有時(shí)為沒(méi)有思路而苦惱，有時(shí)為找不到一個(gè)合適的描寫詞語(yǔ)還落過(guò)“珍珠”，慢慢體會(huì)到了人們常說(shuō)的“爬格子”的辛苦。

　　幸福的是在寫博的路上，得到許許多多的幫助、支持和鼓勵(lì)，使我從只能簡(jiǎn)單的寫兩三行文字到在報(bào)紙上發(fā)表文章再到獲得博腕的榮譽(yù)稱號(hào)：

　　感謝爸爸媽媽的辛勤教導(dǎo)。

　　感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導(dǎo)。

　　感謝野豬林、小草、fangcao、小城說(shuō)雨、陽(yáng)雪、結(jié)綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網(wǎng)絡(luò)老師的指點(diǎn)。

　　感謝陽(yáng)月寶貝、蘇瑤兒、可愛(ài)的小孔雀、袁浩洲、奧利奧、文藝、小啄木鳥(niǎo)、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、陽(yáng)光貓貓、旋風(fēng)龍騎士等博腕的支持。

　　感謝幸福女兒、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛(ài)無(wú)言、跋涉者等很多網(wǎng)絡(luò)同學(xué)的幫助。

　　感謝過(guò)江龍媽媽、點(diǎn)雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開(kāi)心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關(guān)心。

　　更要感謝校訊通的老師們搭建了這個(gè)很好的平臺(tái)，讓我有了自己的寫作天地，體會(huì)到了寫作和交流的快樂(lè)。

　　在這里，我要鄭重地對(duì)所有關(guān)心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝！”

　　雖然我當(dāng)上了博腕，但不能驕傲。因?yàn)槲抑溃窈蟮牡缆愤€很長(zhǎng)，還有數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”等我來(lái)拿。一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要努力與奮斗，用汗水和淚水交織的彩虹，才會(huì)更加美麗！

努力的快樂(lè)作文15

　　當(dāng)我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆，對(duì)于一個(gè)還在讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)，星期一早晨當(dāng)升旗手是學(xué)校所能給予他的最大榮譽(yù)。而這樣的榮譽(yù)對(duì)于名校中高手云集的同學(xué)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)真是太少了！

　　文章開(kāi)頭通過(guò)主人公肖曉意外撿到錢直接表達(dá)了他心中的愿望：當(dāng)一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)。但是他沒(méi)有放棄努力，他坦誠(chéng)相助林茜茜和馬馭同學(xué)機(jī)智抓住偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并因此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨著一個(gè)個(gè)事情的發(fā)生漸漸高大起來(lái)，這么拔萃的同學(xué)，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅(jiān)持不懈的精神，這種精神多么值得讓我們學(xué)習(xí)啊！

　　讀著，讀著，我不禁暗自高興，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，四年級(jí)上學(xué)期，我非常榮幸做了一回升旗手，當(dāng)一個(gè)星期五羊老師告訴我下個(gè)星期一我是升旗手時(shí)，我腦子里一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什么夢(mèng)都沒(méi)來(lái)得及做，心情好到了極點(diǎn)。升旗的時(shí)間很快到了，我清晰記得：當(dāng)操場(chǎng)大喇叭里音樂(lè)響起，樓梯上一片腳步聲，各個(gè)班的同學(xué)潮水一般從教學(xué)樓的上下幾層涌了出來(lái)，有秩序地往操場(chǎng)上移動(dòng)，各就各位。六個(gè)護(hù)旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高臺(tái)，將手中的國(guó)旗展開(kāi)，想象天安門旗手那種氣勢(shì)甩開(kāi)國(guó)旗，心中跟著國(guó)歌的樂(lè)曲聲默數(shù)，雙手一下又一下扯動(dòng)旗繩，國(guó)旗翻卷著飄蕩著一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。最后，我在心里快樂(lè)地對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的，戴琪！”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，有自己還不成熟的愿望，但我爭(zhēng)取讓自己能在以后的生活學(xué)習(xí)中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長(zhǎng)老師同學(xué)們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時(shí)刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。

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