有關努力的作文合集十篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的努力的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
大家好，我叫劉泊嘉，今年11歲了，暑假過后很高興升入到五年級一班，暑假將要結束的時候媽媽告訴我，新的語文老師王老師將和我們一起迎接新的學期，我懷著喜悅的心情介紹一下我自己！
我是一個皮膚黑黑的小男生，長得比較瘦小，瘦的像根筷子，所以從一年級至四年級我永遠是第一排座位。我喜歡看科幻與冒險的書，里面的人物也描寫的很生動，并向我們展現了一個個栩栩如生的畫面，并且在書里也有很多的謎題讓我們解答，讓我們真實感受到冒險的刺激與精彩。我的特長是畫畫，愛畫一些機器人，因為在電影里，他們個個都高大威猛，用他們自己的力量趕走壞人，我非常喜歡他們，在我眼中他們就是英雄。我特別愛拼插樂高積木和七巧板，在學校我是科技班的七巧板組員，在拼擦這些零零碎碎的零件過程中，我們會感受到無限的樂趣，并且會很期待拼出來的樣子。成功一件作品心里特別有成就感，我現在能拼插的樂高積木樣子有數百種哦今年暑假期間參加了媽媽給我報名的正道少年暑假班之后，通過正道少年我學到了要感恩、在做事時要團結。
回來后，我有一些小的的改變，變得有文明講禮貌，看見有垃圾扔在地上也會把它撿起來放進垃圾桶，有時也會在早上給媽媽做幾枚煎雞蛋，用我的手幫媽媽減輕家務負擔，來感恩父母，新的學期我一定要通過我自己的努力把學習成績提高。最讓我感到幸福的是我有世界上最好的爸爸、媽媽，還有一個可愛也調皮的弟弟，加上我4人組成了一個快樂的小家庭。爸爸每天早上7點上班，晚上6點才回家，對工作認真負責，在我眼里他就是一個工作狂，無其它愛好；媽媽除了每天上班，操持家務，還要照顧我和弟弟，無論生活、誤樂、休閑都布置的井井有條；弟弟今年也上幼兒園小班了，相信他的聰明，加上老師的培養，會更加快樂的成長，其樂融融的氛圍在我們這個快樂的家庭小天地中已生長的根深蒂固。我會好好努力，做爸爸媽媽懂事的兒子，給弟弟樹個小小的榜樣。
這就是我一個幽默和智慧并存而且想要努力成長的男孩子。
努力的作文 篇2
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數學王子――高斯一樣，他為數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道復雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶著黑眼圈交作業時，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的'成果。
有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎?
這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
努力的作文 篇3
夢想，就在努力的背后
凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗�！}記
對于夢想，努力是基石，基石愈多，我們離夢想就愈近。
有一個真實的案例：一個攝影家在博客發給世人照片，世人給出的評價是把世界上的鄉愁留給我們，把大千世界留給我們。
從這個案例中可以看出，攝影家在經過許多努力之后，周游了世界各國之后，遍嘗了千辛萬苦之后，體驗了人生百味之后，終于實現了夢想，把大千世界和世界上的鄉愁留給了世人。
可見，夢想就在努力的背后，就在我們堅持了之后。
有人說：我努力了很久，還是沒有實現夢想，隨著年齡的增長，對夢想的渴望越來越淡，甚至兒時的夢想，長大后便忘掉了。
還有人說：夢想和努力的關系不大，和與生俱來的物質環境、成年后的際遇密切相關。
我并不否認影響夢想實現的因素很多，可是我們有沒有想過，在這些因素之中，影響我們最大、程度最深的往往就是我們努力的多少。
有很多人之所以沒有達成夢想和既定目標，就是因為付出的努力還不夠，他們會找到種種借口來說服自己、安慰自己，強調并夸大其他因素的影響作用。
事實上，關于前人告誡我們努力的名言警句有很多，我們有很多成功的經驗可以借鑒。除了我們耳熟能詳的“少壯不努力，老大徒傷悲”可以佐證外，還有偉大的哲學家、政治家馬克思也曾有“只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！边@樣的名言。
網絡上一直流傳著這樣的名言：人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的努力程度不同，給予人們的回報也不相同。
有人說：“努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。”也有人說：“年輕是本錢，但不努力就不值錢�！�
是啊！我們只有努力了，青春才無悔，人生才精彩，實現夢想的那一刻才格外珍貴。
努力，它是我們達成夢想必不可少的因素，也是影響我們人生質量的砝碼。它的輕重直接影響了我們，在思想上、精神上、物質生活上。
在這里，我以一個長者的身份告誡正值青春年華的莘莘學子，努力是實現夢想的基石，我們要不斷累積、加大它的份量，在時間長度上，在用心程度上。
請深記：夢想，就在努力的背后。
努力的作文 篇4
黑板上，我面對著絲毫沒有頭緒的奧數題，有些犯迷糊，整個人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。
手中的筆，拿起來了，又放下了;拿起來了，又放下了，好像放映在反復播放著這個動作一樣。我看著同桌作業本，竟太過于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點兒也沒有察覺。
一個小時的答題時間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個亂七八糟的算式。
老師開始講解題目了，很無奈，老師點了我的名字�？蓱z的我，前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地揮舞著，擠在這么一群天生自帶光環，令老師如沐春風的優等生之間，顯得那么格格不入，落寞無助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個地洞鉆進去才好。
老師盯著我，臉上滿是擔憂與焦慮：唉!
我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對對不起，我我不不會。
窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽光都吞了進去。大雨落下來了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬馬由遠到近沖殺而來。我的心也像這雨一樣，亂得很。
老師揮了揮手，讓我坐下。
我瞄了一眼老師，又很快躲閃開去，坐下來，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。
是時候該努力了。
努力的作文 篇5
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。那些在臺上散發著無限風采的人，在臺下其實隱藏著許多不為人知的努力。
當今的時代，00后已悄然成長。00后充滿了朝氣，同時又充滿了活力。我，就是其中一員。
初一下半學期，學校為了豐富我們的生活，展示當代中學生的風采，舉辦了第四屆學校藝術節。節目在全體學生中選拔。我們這些00后一聽，一個個都躍躍欲試，不甘示弱的我，也拿著自己的一把木吉他，興致勃勃的進入了選拔環節。舞臺上，00后們各自彰顯自己的風采。我很怕自己被淘汰，所以內心充滿了不安。在不安中，很快輪到了我。在短短的十分鐘內，我努力彈唱，展示了自己的風采。下面的人，紛紛報以熱烈掌聲，好像在慶祝我的成功，我拍拍胸口，平復了一下心情，向場下走去……
兩天后，節目單出來了。我一把奪過來大致翻了一通，卻獨獨沒見我的“影子”，我心里痛苦極了，因為舞臺上的得意和眼前的失落形成的巨大反差，為了不讓人嘲笑，只好躲到角落里，偷偷地哭。月亮，漸漸地升起，像一只盤子，美麗依舊，但在我看來，月亮的升起仿佛也是一種嘲笑，便轉過臉，任由它去往遠方。(原創投稿 wＷw.t262.com)
低下頭，望向心愛的吉他，我輕輕地撫摸著它。突然，一張小紙條落入了眼中。“如果你不會在失敗中爬起，那么，怎么再去談你的少年風采？”時光遠逝，已記不清是誰寫了這句話，又是誰將它放進了吉他里。算了，誰寫的已不重要。重要的是我要重拾信心，才能找回失去的少年風采。抬起頭，背上吉他，我邁著堅定的步伐向家的方向走去。
從那一次挫敗以后，我練的更加勤奮，連吉他老師都夸我進步神速。在后面的一次次演出中，那次挫敗好像并沒有給我造成影響，少年風采又翩然回來了。
當今世界，00后很多，是個少年風采為主流的世界。我們應當讓少年風采，更加蓬勃起來！
努力的作文 篇6
月考之后，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數，憑什么？
外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網”的壞習慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。
在風停的那一刻，我悟了。
專家點評:
文章取材真實，選材恰當，內容緊貼現代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
努力實現人生價值
6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人�！睂τ谶@句話的理解我很受啟發。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學習造成的。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。
曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么�；蛟S你在睡覺時，他正在復習，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過這次講座，我還體會到，一個人學習不但要努力，還要講究學習方法，比如學習英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學到初中是一道坎，在我升入中學后，我一定記著曾老師的教學經驗，努力學習，奮發拼搏，講究方法，靈活運用，實現自我的人生價值，為社會多做貢獻。
專家點評:
本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導致中心不明確、詳略不當等問題的出現。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發給我們和你一起討論。
我的努力
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學要落后�！敝v的是如果刀不經常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。
南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對我的不足之處，我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數。經過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。
專家點評:
本文用警句“刀不磨要生銹，人不學要落后�！币胝擃}，開門見山提出了觀點，開宗明義，觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學習實踐做論據，論據新穎、豐富、典型，證明論點非常有說服力。
努力的作文 篇7
小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報。
“叮叮當當”，上課鈴響了，同學們爭先恐后地朝操場跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因為他知道，今天又要跳繩。
老師發繩時，看見所有的同學都興高采烈的，心里高興極了，“報告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧靜。
老師打量著小剛，心里想，所有的同學都是興奮地沖進操場，為什么只有這個同學慢吞吞，加上極不情愿的表情走過來的呢？
發完繩，老師便把小剛叫到跟前問：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說，“我不高興，是因為我不會跳繩”。
“哦，小剛。你一定要加油，到時的比賽，我可是要你當學校的代表參加的 �！崩蠋熣f。
小剛聽完老師的話，說：“老師，可是我不會呀。”“我教你！”于是老師開始教小剛跳繩。
下課了，老師說：“好好練，孩子，老師相信你能成功�！�
小剛每天從6點跳到7點；從下課跳到上課；從做完作業跳到睡覺；只要他有空閑時他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說：“這人，我沒選錯！”
在比賽時，小剛以每分鐘198個的成績排在了第一位。
站在領講臺上，小剛說：“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經歷風風雨雨怎么能見彩虹！”
努力的作文 篇8
三年級時，爸爸媽媽由于工作的原因不能每天回家，而我樂得清閑，做完作業就去看電視了，結果期末考試有一門只考了89分。在三年級考89分那就是中下游的學生了，而我一向認為自己是一個優等生。
媽媽爸爸打電話將我狠狠的罵了一頓！從他們的的語氣里，我聽出了他們對我的失望，而我也十分委屈，對爸爸媽媽吼著：“你們每天都不回來，我不會的題目都沒人教我。你們只會說我！難道我就不傷心�。 �
我哭得泣不成聲，電話那邊的媽媽沉默了，許久，媽媽才說：“孩子，媽媽是有做的不好的地方，但你要知道，學習是你自己的事情，總想著靠別人不會有出息的！沒有傘的孩子更應努力奔跑，追上別人！”爸爸也在電話那頭說：“孩子，爸爸媽媽工作還不是為了你啊？去努力吧，不要讓爸爸媽媽再失望了�！闭f完，電話便掛了，我也陷入了沉思。
從那以后，我開始努力地學習。這一路上，我一直記著媽媽說的那句“沒有傘的孩子更應努力奔跑”。爸爸媽媽，我正在努力地奔跑呢，你們看到了么？
努力的作文 篇9
讀《駱駝祥子》有感老舍先生是一位非常著名的小說家和劇作家，他一生著作很多，我們經常接觸到他的作品。這個暑假，我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》，這部小說真實地描繪了北京一個人力車夫祥子的悲慘命運。祥子一貫要強和奮斗，他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活，像他這樣善良，正直的人，可就是得不到上天的疼愛.好不容易買來的新車被搶;虎妞設計騙他，他又委屈求全地娶了自己不愛的人;自己喜歡的小福子被賣到白房子后自殺.這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實現自己的夢，但經過這些打擊，他喪失了對于生活的信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最后卻得了一身的臟病，成為了一堆行尸走肉.祥子的這個悲劇，我感到萬分同情.他本性善良，正直，卻落得一個悲慘的下場.開始，他努力地與生活作斗爭，與萬惡的舊社會作斗爭，只是當他的心靈受過一次次重創之后，他失望了，他退縮了，如果他肯一直堅持下去，那么他所面臨的或許是美好的明天吧!如果祥子生活在我們這個年代，我相信，以他那樣的努力奮斗，以他那樣的正直善良，他必定會成為一個對社會，對國家有用的人，他必定會擁有幸福的生活，美好的未來.相比祥子而言，我們現在生活在一個公平公正公開的社會，我們應該珍惜這樣的環境，珍惜自己擁有的一切，好好學習，不要辜負國家社會的期望，將來作一個對社會有用的人才。
努力的作文 篇10
你在努力，而我在挺你！你的努力換來了想達到的成績，我會為你欣慰；你的努力受到了阻礙和打擊，我會給你安慰。因為我們是真正的好朋友。我們會暢談身邊趣事，也可以交流學習經驗，更能互相支持、鼓勵。很多人說關系越好越喜歡損你，可對我們而言我們都不會在意，不過我們很愿意從各個方面“互損”并樂此不疲。樂于損你是為了讓我們之間有更多快樂。即使愿意一起暢聊，可你還會抱怨著說我不懂得怎樣聊天。雖然這樣說著，不過你也知道，在你心情感傷或是受到挫折時，即使在你看來不懂得“聊天”的我，也會讓你知道你一直都有別人挺著你！你在愛好上、學習上的努力都曾受過輕視與不屑，我會一直支持你、挺你，你不也是這么支持著我，挺著我么？相信你也從未放棄努力，你知道我在挺你，所以你能更努力、更好地去應對打擊，迎接挑戰。我們是互相支持的摯友，也是玩笑逗樂中的“損友�！彼裕憧梢砸恢迸�，我依舊可以繼續挺你！
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