關于努力的作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的努力的作文10篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　人們總是對美好的事物心存向往。一株嫩草可以讓我們心生綠意，一場春雨可以讓我們洗去疲憊，一剪閑云可以讓我們心性豁達，一程山水可以讓我們洗盡鉛華，一段文字可以浸潤我們的心靈，從而改變我們的一生。美麗如詩的文字，猶如澗中清泉緩緩流過心底，心底的塵埃滌蕩殆盡，心靈自然變得澄澈與明凈起來。“努力，只為遇見更好的自己”，總覺得這句話美麗中透著無限哲理和情思，給人一種無限美好的情懷，能夠讓人沖破束縛自己的藩籬，尋找到一種合適的途徑，最終讓自己變得美好起來。

　　“努力，只為遇見更好的自己”代表了一種自信從容的的氣質，一種積極向上的情懷。積極向上的情懷是一種順境中追求卓越、逆境中追尋美好的能力。生命的寬度與意義不在于與別人的對決，而是內心深處自我的升華與超越，是一份心靈對生命的允諾。每個人都在循著自己的生命軌跡，勇往直前，抗拒風雨，完成一次次人生的成長、超越與蛻變。從小酷愛讀書的央視主持人董卿在上大學時也曾一度非常自卑，生活里找不到鮮亮的顏色。在那段痛苦難捱的歲月里，她選擇了與書籍為伴，讓知識浸潤與充實自己的心靈。正如她自己堅信的一樣，自己讀過的所有的書不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫助自己表現的更出色。果不其然，書籍為她打開了一扇窗，讓她看到了世間至美的風景。有人評價董卿如同三月清徐而不失綿厚的風，清純靚麗中飽含著優雅與端莊；涵蓄內斂的氣質賦予了她收放自如的大氣和沉穩，以及一份積淀了淡定與自信的美麗。直到今天，董卿仍然感激閱讀給她帶來的成長快樂。生活越來越忙碌，她依然保證每天一個小時的閱讀時間。

　　“努力，只為遇見更好的自己”代表了一份堅定執著的尋覓。人生是一場艱苦的跋涉，不管我們愿意與否，我們已然在路上。我們的一切努力都是為了能夠擁有自己的一隅空間，可起舞，可棲居。成功與安逸不可兼得，選擇了懶惰，就意味著放棄了沿途的風景。因為機會永遠等待勤奮者。齙牙，小眼睛，長相極其平凡的林永健在話劇團根本沒有機會演戲，但是他并沒有放棄演戲的夢想。給人搬道具、打燈光、當劇務的情況下能把臺上所有演員的臺詞都記住，正是他的這份勤奮與執著讓他的人生迎來了轉機。從喜劇到正劇，從年代劇到時尚劇，從諜戰劇到情感劇，他憑借自己的努力與勤奮完成一次次人生的蛻變與超越。有人說：夢想是注定孤獨的旅行。因此，堅定執著地尋覓自己夢想的人心理也是極其強大的。我們高中階段的學習也是一段追逐夢想的旅程，有時候學習強度很大，有如煉獄般的感覺，對我們的意志力和忍耐力是一個極大的挑戰。但是只要我們挺過去，以后再大的困難也能克服了。正如哈佛校訓里所說的：只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味；誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

　　“努力，只為遇見更好的自己”代表了一份孜孜不倦的追求。人生最美的風景在路上。如果不去啟程，永遠不知道沿途的風景有多美！仔細查看每位成功人士的成長歷程，都是在經歷過失敗和挫折的歷練后成長和成熟起來的。睿智與執著兼具，美麗與果敢并存的央視著名主持人柴靜在剛剛做“時空連線”時，天天被制片人罵，也曾忍受過無數的質疑和嘲笑。柴靜憑借自己的一份自信、倔強、努力與果敢不斷成長著，最終書寫了屬于自己的傳奇。在面對人生逆境的時候，自我逃避，怨天尤人根本無濟于事。我們所能做的只有不斷提升自己，磨礪自己，“與其鳥宿檐下，不如擊翅風雨”。完成人生“逆襲”靠的是自我完善和升華，靠的是文化和修養。白巖松說過：“人們聲稱的最美好的歲月其實都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時候才那么幸福。” 其實現在被大部分人認為又苦又累的高中生活就是一個最好的證明。只有經歷過高考的人才會懂得高中生活和高考在我們生命中的分量，因為它是使我們的心靈不斷走向成熟的第一抹陽光。年輕的我們，趁著最美好的年華，努力進取，讓自己的青春作一次肆意的旅行，瀟灑的沉醉。

　　歲月輕輕滑落，生命的拋物線起起落落。生活中，我們會面臨一個個挑戰，從學識到勇氣再到耐力。曾經流過傷心的淚水，曾經默默在心底蹉嘆。我們正是在一次次失敗、挫折和苦痛中學會了自信與堅強。歲月不會為誰而停留，我們只能擦干淚水，抹平心中的傷痕，迎著太陽，嘴角上揚，勇敢地擁抱明天。每朵浪花都一樣澎湃，每種色彩都應該盛開。讓我們在成長和奮斗的道路上，不斷撿拾美好，只為遇見那個更好的自己。

努力的作文 篇2

　　冰天雪地，寒風刺骨，滿地荊棘前方不論多危險，我都會努力的。

　　進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。

　　轱轆轱轆”輪子牽動著我的心情正一步一步地與大山相連。看著一池游魚，嗅著一抹香氣，聽著一樹鳥鳴。悠閑自得地慢慢飄進了泰山的懷中。小車依舊轉動著，把我與泰山慢慢地轉動了一起。哇”隨著一聲的驚嘆，我，開始了登山的旅程。

　　進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。

　　我，依舊在攀著，依舊望著那遙不可及的夢想。花兒在泥土中放出仙桃一般的粉嫩，似乎填充了登山的無趣。藍天與大地映襯，那蔚藍與土黃的交界點，柔和了一切山中的棱角。天，依然藍著；我，依然攀著。

　　進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。

　　筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。

　　我，想著詩一般地意境，卻毫不知覺過后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌，雨水傾盆而下，重重地拍打著無力的土地，剛才的柔嫩似乎只是表象吧！

　　進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。

　　雨，在我的皮膚中無理地打鬧，胳膊上時不時地被它們打出一個大坑。土地也被無情地拍打著，但那泥土似乎活躍了起來，一點一滴的泥土被雨水拍打出地面，使原本崎嶇的山路更加陡峭。我，遲疑了！面對著下山與上山的抉擇，我，沒有了答案。正當這時，我，看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無盡折磨，卻依然在倒下后挺起來，我會努力的。

　　面對著這狂風暴雨，我，卻不如一朵花？一朵微小的花？我，決定了，毅然向前方走去，帶著自己的勇敢，毅然向前走去

　　我，面對著下方的群山，又俯視著天空上出現的美妙彩虹，似乎讀到了會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣魄。

　　在進退兩難之中，雖沒有那必勝的信心，雖沒有那絕妙的對策，但，我會努力的！

努力的作文 篇3

　　世間萬物都是瞬息而變的，今天的與昨天的總是會有所不同。同一朵花兒，今天的會比昨天的更加嬌艷；同一片天空，今天的會比昨天的更加湛藍；同一個少年，今天的會比昨天的更加成熟……而葉亦如此，昨天春風吹來，它掛上枝頭，盡顯嬌嫩；今天歷經風雨，它迎難而上，翠綠耀眼；明天秋風蕭瑟，它完成使命，落葉歸根。

　　一片葉的一生會經歷三個階段——出生、成長和死亡。正是春風一吹，破芽而出、而長；夏日炎炎，卻仍堅守自己那一份綠，歷經了風雨，更加綠得耀眼；秋風一刮，慢慢黃了滿身，落了一地……

　　可是長的過程必然是極痛苦的，它要經歷特定的三大“天災”——與風斗、與雨斗、與蟲斗。只有迎戰并戰勝驕傲的炎陽、凄冷的風雨、狂妄的飛蟲，才算是真正地成長了。我們亦是如此，在學習與生活中，只有戰勝了自己心中的“風雨”，不懼“炎陽”，無畏“飛蟲”，心無所恃，勇往直前，才能說是真真正正地長大了。

　　但這還不是成功。

　　秋風一吹，葉便身著黃衣，搖搖欲墜了。不過沒關系，葉總歸是要落的，但它不是無情物，落葉歸根，它會化作一捧泥土，默默呵護著大樹與來年的新葉。我們自然也會如它們一般，經了風雨，見了彩虹過后便會一點一點地隕落了。可是，我們也應該像葉一樣，為社會著想，為下一代做出貢獻，這才是真正的成功啊！

　　謹以葉的一生的變化，鼓勵正在努力，將會成功的我們。

努力的作文 篇4

　　成功就在努力的前方。

　　在寒冷多風的.冬日里，植物園中一只行動遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋果樹。附近樹上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過來，著實嘲笑了它一番。其中，一只麻雀飛過去對它說：“嘿，傻家伙，你不知道這樹上已經沒有蘋果了嗎？干嗎還拼命往上爬？”蝸牛并沒有停下腳步，邊爬邊說：“等我到了之后就會有了。”

　　蝸牛有種信念，努力付出足夠的汗水，成功才會降臨。那種努力需要跨過黑夜的迷霧，在布滿帶刺的枝條上前行。

　　蝸牛身上重重的殼，讓它受盡磨難，卻無法脫下。它沒有麻雀輕盈的身體，飛不上藍天，也不可能在一瞬間抓住彩虹，只有一點一點爬，直到可以觸摸成功的絢爛，才能回望一路風霜。

　　有些人，或許看到花兒開放才想起人生的目標，但去努力時，花兒已在一片片凋零。

　　有些人，或許看到花近在眼前，便停下了追逐的步伐，卻在不知不覺中被旁人超越。

　　有些人，或許在一直努力，但從未聞見成功的花香，在時間的交替中，荒廢了對自己的誓言。

　　時間無言，再怎么質問，成功也不會隨便降臨在不努力人的面前。成功就在身邊的某條道路中，只有努力去踏平每一次磨難，才會在一瞬間與你相擁。

　　成功是一朵花，只要你在追求理想的征途上永不喪失斗志，它便會永遠綻放。

　　成功是一個機會，永遠藏匿在看似遙不可及卻芬芳迷人的花朵之中。

努力的作文 篇5

　　理想是人生的導航燈塔，因為有理想，人們才會為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。

　　我想當一名教師，是因為小時候我還在上幼兒園，每天就看見慈祥的老師站在講臺上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發了長大要當老師的念頭，漸漸長大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時看到老師是辛苦的，是無私的。于是將來要當老師，這個念頭慢慢的在我心中，扎根發芽了。

　　不過我知道，要想當一名教師，我現在的實力是遠遠不夠的。不但要有精深的知識，還要有教學方法，如果講得像讀課文一樣，學生們一定會不喜歡。沒有興趣學。

　　所以我現在只有不斷的學習，我一天天的長大，覺得知識一天天多起來，平時也向老師不斷的問不懂的問題，我也知道現在的努力，不斷的學習知識才能讓我未來教的學生聽懂，如果你現在不努力想在長大后實現自己的夢想就很難。所以，實現理想的第一步就是要努力學習，除了把知識掌握好還要有自己的見解，這樣才能把知識傳授給學生。

　　我多么希望將來能夠實現我的理想，我現在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實際行動來實現我的理想。

努力的作文 篇6

　　俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結果，是少不了刻苦努力的過程的。

　　每當回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時，我心中就會無比自豪。

　　放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快過年了，勤學苦練這一個“福”字，回老家寫個對聯，顯擺顯擺，就這么定了。

　　我立馬行動起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應先練毛筆字，顧大局為重嗎!

　　我翻到“福”字這一頁，發現王羲之的這個“福”字還不錯嗎!雖然仔細一看不象個“福”，但一看就有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢，我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個狗刨的。唉，萬事開頭難嗎!我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“福”字，我看寫的都比王羲之的好了!媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看!”我急忙說“這是個‘福’字”。媽媽大吃一驚：“哈哈，這還叫字嗎?”我悲憤萬分，決定一定要練好這個“福”字給媽媽看一下。

　　于是，我每天堅持練正反兩張紙，日復一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個“福”字，肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個“福”字，在場的人都嘆為觀止，用欽佩的眼光看著我。

　　美好的結果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來!

努力的作文 篇7

　　人有多種情感，愛恨情仇說起來人人都知道它們的意思，但是真正能夠讀懂它們的又有多少呢？我就來說說父愛，父愛人人都知道，但真正說起來又無法真正讀懂。

　　我知道父愛的概念，但我又何曾真正的讀懂父愛呢？我每天和父親頂嘴雖然我知道父親是為了我好，但我卻無法遵循這個想法，我知道我內心并不覺得這是“真正的”父愛，我仍然沒有讀懂父愛。

　　每次和同學們走在回家的路上，他們時不時就在討論他們的父親對他們是怎樣和藹，怎么樣關愛他們。而我呢？父親總是對我不冷不熱的每天都在教訓我，很難與我嬉鬧。人人都知道父愛是什么，但我卻讀不懂父愛，我一直堅信著我父親是愛我的，或許只是他表達愛的方式不同吧，但說心里話父親對兒子不冷不熱的又有誰能夠真正的從心里接受它呢。我無法理解無法讀懂父愛，我只是希望他能夠像別人家的父親一樣與我能夠說說話，很多書里都說父愛很偉大我不反對，但我無法讀懂父愛為什么是這樣的，我心里很不解。

　　直到有一天，我的同學聽了我的想法后狠狠的嘲笑了我一番，他說：“你知道嗎？我倒是希望我的父親像你的父親一樣，他是為了你好，你覺得他對你很冷淡是因為你沒有好好觀察，關心過他。”我很吃驚，我心里暗暗決定回去觀察下父親。不看不知道一看嚇一跳我突然覺得父親變得很矮小，直到這時，我才發現，父親的肩膀早就不如從前了，他額頭上也多了許多皺紋，沒有從前的活力了。我才發現，我讀不懂父愛是因為我一直沒有關心過他，我從來只是為了自己著想。我從未幫父親分擔一點家務，我才反應過來父親對我的學習一直很嚴格，讓我做很多題是因為他不想讓我為他擔心，是想讓我出人頭地。我默默轉過了身心里暗暗決定去努力學習，努力讀懂父愛。

　　我們唯一能做的就是學習，日后加倍補償父親。人生是一座山，有時或許他會壓得你喘不過去但當你有一天抬起頭看見的并不是山頂而是天空，直到這時你才會發現自己已經到達山頂，是父愛的雙手將你高高托起。雖然父親變老了，父愛的高度卻沒有改變，我發覺，原來我一直在這高度的頂端卻不知道，而父親花了多大力才把我托起！其實讀懂父愛很簡單，只要你努力去讀它，去留心觀察你才會知道父親為了我們操碎了多少心，讓我們一直向前，讀懂父愛與父親一同前行吧！

努力的作文 篇8

　　倘若連事都不試，就想放棄，或許就放棄了一次成功的機會，就像做選擇題一樣，不選擇，沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會提高，這輩子總要為了自己，為了目標拼一把。

　　——題記

　　升到初三以前，我的成績在班上排到了前五名，一進入初三，成績就直線下滑，班主任就天天給我們敲警鐘，教導我們要好好學習，不蒸饅頭爭口氣，能考上市重點高中的就爭一把，但是按照我當時的成績，考上市重點高中是不可能的事情。已經排名擺在那里，告訴你，你不行。

　　為了培養有優勢考上市重點高中的同學，班主任經常會整理一些題目給同學們做那份拔高的卷子放在講臺上，像一塊金石一樣，誰有膽子去拿，就像是證明自己拿到了市重點的通行證，我有點心動也想試試看，同桌卻笑話我說你會做么？來陪我聊天吧，同桌說的沒錯，一套卷子做下來，我連及格都難，這份卷子我只是想看看考上市重點高中的同學是什么水平，經過鑒定是我達不到的水平，準考證誰不想了，我也想要鮮花和掌聲啊。說我不行我就真不行嗎？我還有一年的時間努努力，說不定就能上市重點高中呢，我賭我有50%的勝率，由于怕被別人笑話，我沒有把這個想法跟任何人說，只是跟以前得自己做一個對比，我變得更加主動學習。

　　課間十分鐘，同學們要么在走廊上閑聊，打打鬧鬧，要么坐在座位上發呆。而我利用下課的十分鐘繼續學習，課間十分鐘我可以做一篇英語閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘，我出教室時不是去上廁所，就是去辦公室問老師題，有時候去的勤了，辦公室別的老師都認識我了，看到我還會說又來了，碰上自己班里的老師不在別班，到老師也會給我講題，老師們在班上都說，你們要是有隔壁上的×××，那么好學就好了，我也不會教的這么辛苦。

　　有時候為了早點去學校，早飯都不吃了，用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺周圍的聲音就像被屏蔽了一樣，我只聽得見老師講課的聲音，在書上做筆記，下課一定會回顧，并且用不同的筆在書上留下自己的想法和解題思路，這個方法還挺管用的，每次翻看都會有不同的感受。

　　回家之后，我洗漱完，就伏在寫字臺上寫作業，復習或者預習，始終如此，以前回家都會先吃夜宵，學習后我就再也沒有吃過夜宵了。吃飯的15分鐘，我可以推理出一段化學的推斷題，那一個學期，滿腦子都是接下來的學習計劃，不敢松懈下來，想任何一件事情。一個學期，我從班級到20多名沖到了前十，成績出來的時候，同桌看了成績單，一臉震驚，只問我想不到啊你深藏不漏啊，怎么能悄無聲息地撇下我獨自成了學霸呢？

　　那有什么悄無聲息，我只是怕付出與回報不成正比，成為笑話而已。

　　如果這輩子有一個目標的話，為什么不拼一把努力去實現的生命線雖曲曲折折，但好歹讓我在自己的手上要過怎樣的人生，樹立怎樣的目標，是自己的定義，倘若連試都不試，就想放棄，或許就放棄了一個成功的機會，就像是做選擇題一樣，不選擇就沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會提高。這輩子總要為了自己，為了目標拼一把，等你實現目標，成為更好的自己時，你就會感激當時付出的一切。

努力的作文 篇9

　　我從小就喜歡畫畫，當我拿起畫筆，把白紙描繪成五彩繽紛的世界，我總是快樂地合不攏嘴，心里充滿成就感。

　　有一天晚上，我和爸爸去散步，我看到政府旁邊的展示欄貼滿了各式各樣的畫，上面畫著清澈的泉水，挺拔的松樹，還有那爭齊斗艷的花兒，這一切是那么的活靈活現，我羨慕這些畫家，他們可真有本事。

　　學校舉辦美術興趣小組，呀，這好機會可不能錯過，于是，我立馬報名參加興趣小組。剛開始老師讓我們用水彩筆畫畫，一個學期過去了，老師開始教我們畫國畫。只見老師在紙上用墨水畫了一只小雞，白白的肚子加上胖乎乎的頭，別說有多可愛了。我定下決心，要像老師一樣，畫得那么好。開始畫了，我粘了點墨水，一側風，畫了一個非常別扭的頭，又用筆往上一側，一個圓形的身子畫出了來，接下來再用細筆畫上腳、眼睛和嘴巴，一個什么都不像的怪物出來了，同學看見我的畫，嘲笑著我，說：“喲，畫得這么難看，跟怪物一樣。”我難過極了。心里不服氣地想：“我一定會畫好的。”于是，我不停地畫阿畫啊，功夫不負有心人，我終于畫出了一只活靈活現的小雞，老師還夸了我呢。剛嘲笑我的同學也對我豎起大拇指，說：“剛才我還真小看了你，佩服，佩服啊！”。我心里美滋滋的，感觸到通過畫畫，不僅鍛煉繪畫能力，還結交了許多好朋友！

　　僅憑自信是不行的，自信和努力是好朋友，它們不能分離。只要有自信和努力，一切皆有可能。就如我畫的那只小雞的嘴巴張得好大，好像在說：“姐姐，努力+自信＝成功哦！”

努力的作文 篇10

　　成功，需要努力，努力，就會成就夢想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會有成就。

　　我有過一次成功，那是我上四年級時的事。

　　以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺得自己當初要學鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭。可誰又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個臉對我說：“最近多用點心，二冊學完就去遂寧考級！”天啊！我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來。老師心血來潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點了點頭。

　　唉！老師給我找考級曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學者來說，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，成天被那煩人的給圍繞著，那時的感覺真是生不如死。終于，迎來了令人緊張透頂的考級之日。

　　當時，我的心里無法平靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳。可是，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著頭皮走進的考級室。一進考級室，我就打了一個顫兒，覺得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開始彈奏考級曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來，又聽見了一群大雁扇動翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動聽的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！啊！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲子彈完了，我長舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來，我的微笑也露了出來。

　　幾天后，我收到了合格通知書，頓時欣喜若狂，說不出話來，只覺得心在跳，熱血在沸騰。那時，在人類中已找不出一個恰當的詞來形容我興奮得心情。雖然，合格通知書是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見證。

　　是啊！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”