努力的作文

時間：2024-01-09 09:27:23 立宇努力我要投稿

關于努力的作文（通用18篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于努力的作文（通用18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于努力的作文（通用18篇）

　　努力的作文 1

　　在一個你想要的東西面前，它，也許在天涯海角。在不耽誤學業的情況下，你會選擇努力爭取還是直接放棄呢？可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章后你就會知道。

　　這篇文章主要講了，開始競選學生會主席時，父親鼓勵我去競選學生會主席，還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時，父親鼓勵我認真讀書，最終獲得了獎學金。

　　在這里可以看出來，這位作者如果沒有父親的教育，他一定會一事無成。

　　“在你的人生中，如果你想著別失去什么，就什么也不會得到。老是怕失敗，也就會一事無成。努力了，失敗了，沒有什么丟人的……”這位父親說的話多么有道理啊！你不能想著“我不能失去它”的思想。想要那件東西不但要會說，還得用實際行動去表現你不想失去它。老是怕自己失敗，倒不如咬牙堅持走下去。你只要努力了，就算失敗了，也不會丟人。劉曉慶說過：“世上除了生死，沒有什么不可逾越的困難。”從哪兒跌倒，就從哪兒站起來的人，他的人生會一片光明。

　　可是，在身邊的每一個人，他可能也有作者的這種情況。比如說我們班的`小新，在四年級競選班干部的時候，她并沒有參加，老師也勸她參加，可她自己認為班干部沒有什么好干的。最終，她連競選的機會都沒有了。

　　東西，不是想要就有的，要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水，去收獲那豐收的糧食吧！

　　努力的作文 2

　　我喜歡讀書，書是這世間最美好的禮物。

　　書，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來享受美好時光。讀書是一種享受日常生活的藝術。我獨愛在無人叨擾的午后，端上一杯茶，坐在陽臺上，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的'光芒。伴著書本中文字的起伏，我的心中滿滿的，得到了充足。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。

　　書是人們情感宣泄地。傷心難過之時讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時看一套勵志書籍，使自己充滿能量。對于喜愛閱讀的人來說，讀書是一種享受。書好比世外桃源，它的意念像一股無形的動力，影響人的思想與心態。讀一本好書，使人終身受益。

　　書要符合主人性情，無論清新淡雅亦或幽默風趣，總能恰到好處。有人以現代人的心情，追求古雅之風；亦有人以中國人的眼光，品歐美小說……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處。現下頗有人獨愛中西合璧，南北交匯，取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪，卻能將奇思妙想匯集書本中，唯美也。書為人而作，為人而品，為人所用，理應以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經綸，其實無所用；只為展示炫耀，書之變質也。便會成為自己的累贅和負擔。本末倒置，何用之有？

　　書，使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內與世隔絕，會使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書在手，即使人容光煥發。即使居室嵌于城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書卷好比精神之食糧，為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本，而隱于山林，享大自然之美，書之美，固美好。書本中食物，雖是虛假，卻能引發無限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。

　　讀書，一種享受日常生活的藝術。

　　努力的作文 3

　　五六歲時的我，不喜歡吃飯，一向疼愛我的外婆給我買了一只粉色的小板凳。

　　那只板凳十分好看，兩個巴掌大的扶手，粉紅色的兔耳朵，顯得更加小巧可愛。那時，它變成了我最珍愛的寶貝。

　　待我不好好吃飯時，外婆總是會在我身后，捧著碗，輕輕將我抱到板凳上去，她笑著，臉上的皺紋更密了。

　　一個炎熱的午后，我和弟弟嬉笑打鬧，不小心碰倒了小板凳。板凳像是被一塊大石頭砸到了，四條腿都折斷了，殘敗不堪堆積在地上。

　　我大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，外婆從廚房跑來，顧不及手上未擦干的水，在衣擺上隨便抹了幾下，抱起我：“乖，別哭，回頭咱再買一個。”我捶打著她的背，“不，我就要這個，就要這個。”

　　午日的陽光很毒，知了不知疲倦地輕聲歌唱。外婆坐在院子里，戴著一副老花眼鏡，正努力著將一塊塊塑料碎片粘起來，膠水、膠棒擺了一地。她并沒有把這個要求當成小孩子的任性，只是一種責任。外婆的身體微微發福，微卷的頭發齊著臉頰，細密的`汗水從額角的鬢發間冒出，她只是隨手抹了一把，嘴上帶著淡淡的微笑，好像這是什么光榮的任務。我在屋里，趴在窗臺上，看著這一幕。外婆的小指被塑料刺扎到，冒出幾滴血珠，她一點兒也不在意，繼續忙著手上的活。

　　翌日那只粉色的板凳一如至往擺放在飯桌邊，上面只是增添了透明膠帶的痕跡。我欣喜地在外婆臉頰上親了一口，她滄桑的臉上露出一朵花似的笑容。

　　原來，這只簡單的淡粉色的板凳讓外婆付出了這么多，只是我現在才懂。我一定會記得那只板凳的模樣，一定會記得外婆鬢發間的汗珠。

　　努力的作文 4

　　他是一個并不出眾的人，白天上班，晚上回家。在這個大千世界里，他是顯得那么平凡，但在我的生活中卻無可替代。他，就是我的父親。

　　升為初一的我，開始了住校生活，與家人相處的時間越來越少。每逢周末，大家就十分珍惜，這相處的時間，就連平時不下廚房的父親也會為我煮煮飯。

　　又是一個愉快的周末，我放學后飛快地跑回了家。“回來啦！”父親將門打開后，接過我的書包。“嗯。”我答道。我迫不及待地坐到座位上，卻看到了最不想看到的菜——豬肝。我總覺得豬肝有一股腥味，再加上這幾周一直都吃這個，我早就對它“恨之入骨”。還沒等我反應過來，父親說道：“來，多吃到豬肝。”我再也忍不住了，對父親喊道：“爸，你別再給我做豬肝了，行不行。我不喜歡吃！”一霎時，父親夾菜的的手在空中停住，臉紅到了耳根，像個做錯事的孩子，又不自然將手收了回去。整個家變得死一樣的沉寂，空中彌漫著尷尬的氣息。這時，我才意識到自己的不對，卻已經晚了。

　　深夜，我躺在床上，心中滿是愧疚。聲旁的媽媽卻對我說：“孩子，你知道你剛才的一句話對你爸的打擊有多大嗎？你爸為了周末給你，專門托人從鄉下買回來的豬肝。就連彩禮的萵筍都是他平時將外面的菜葉吃掉后，留下的菜心。每個星期五，你爸都回來得特別早，還不都為了你做飯。唉，你自己好好想想吧。”媽媽的一番話，使我再也忍不住了，豆大的淚珠滾了下來。曾經我總是嫌棄父親的.胡子扎人，嫌棄父親與別人講價時丟我的臉嫌棄父親腳臭，那一幕幕在我腦海中浮現。

　　如今，我每周仍舊能夠吃上父親為我炒的豬肝，不過，那卻是我自己的要求。每次周末一回家，總會習慣地問一句：“爸呢？”我知道我為父親做的是那么渺小，但我仍想用著兩個極其平凡的字來表達我對父愛的理解。“這呢”父親的回答也是那么簡單，可總能讓我心安。伴隨著我一天天地長大，父母親一天天地老去。遲早有一天，他們會變得遲鈍，甚至連吃飯都不能自理，但我仍不嫌棄他們，就像當年我小時候一樣，那樣細心，耐心。一個溫暖的問候，一盆清涼的洗腳水，一杯熱騰騰的茶。或許是那么微不足道，但我知道他們能夠明白我的愛，就像我懂他們的新一樣。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我不想等到我的那一天才開始珍惜。我開始觀察父親的任何一個動作。父親不善言表，我只能從每個細節中，努力讀懂他對我那深沉的愛，因為我已經長大，已經學會擔當。

　　努力的作文 5

　　云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。

　　望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。

　　猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的自我狠命拉回來。

　　年幼時，認為很多職業都非常酷，所以有很多夢想。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的'頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！

　　我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”

　　所以我喜歡凌晨五點的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋。”

　　是啊，我怎么能習慣平庸！

　　努力的作文 6

　　比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?

　　包容有時是一份鼓勵，是一份熱情，更是一份真情。因為包容，世界才會溫暖。

　　記得小時候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什么小秘密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無意中看到她的文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個文具盒的密碼。我拿起文具盒，向她詢問密碼，可她一把奪過文具盒，死活不肯告訴我，我心里難免有一點小難過。“我們一起玩了這么久了，怎么連密碼都不告訴我。”我繼續追問，“給我說一下，我又不會偷你的東西”。“不是因為這個，這是我的隱私，我不愿意告訴別人”她說。“隱私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個密碼嗎!至于這么守著。”我從未發過這樣大的火，從那開始以后，我都沒有再理睬她。

　　一次，嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會到隱私被人竊讀的`滋味是多么難受。想起幾年前發生的事情，我看到了自己的過錯，我不應該想努力了解別人的隱私。有時候朋友之間的小秘密是存在的，只要兩個人真心交朋友。

　　后來，我們和好如初。包容可以修補友誼的裂縫，可以省略不必要的爭吵。我曾忽略過它，但我現在努力讀懂它。給朋友一個空間，給自己一份包容。

　　努力的作文 7

　　摩拜單車創始人胡瑋煒這樣說：“千萬不要在你本該奮斗的時候選擇了安逸，千萬不要在年輕時不愛努力和打拼，每天過得云淡風輕。”人生實苦，這是關于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數，人這輩子沒有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

　　“知識改變命運，細節決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳的了，為此我們更要做出努力。每周末的作業都似乎能把我們折磨死，面對手機與作業，我總是兩兩為難，最后又迫于時間的無奈，紅著眼眶選擇完成作業——試卷、練習冊、背誦、記憶，外加手機的誘惑，都使我的.“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。

　　“就算你呆在原地，緩慢成長，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網課的時間里流行的話，“你以為所有人上網課都不認真聽講、打游戲、聊天，但開學后才發現只有你一個人而已。”

　　握緊了手中的筆，拿離了手機，專注的看著題本，一個小時，兩個小時，三個小時……手不停歇地動著，我想成為那個別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。

　　風雨過后才見彩虹，黑夜過后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過后才見成功。愿我以夢為馬，不負韶華。

　　努力的作文 8

　　黑板上，我面對著絲毫沒有頭緒的奧數題，有些犯迷糊，整個人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。

　　手中的筆，拿起來了，又放下了;拿起來了，又放下了，好像放映在反復播放著這個動作一樣。我看著同桌作業本，竟太過于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點兒也沒有察覺。

　　一個小時的`答題時間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個亂七八糟的算式。

　　老師開始講解題目了，很無奈，老師點了我的名字。可憐的我，前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地揮舞著，擠在這么一群天生自帶光環，令老師如沐春風的優等生之間，顯得那么格格不入，落寞無助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個地洞鉆進去才好。

　　老師盯著我，臉上滿是擔憂與焦慮：唉!

　　我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對對不起，我我不不會。

　　窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽光都吞了進去。大雨落下來了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬馬由遠到近沖殺而來。我的心也像這雨一樣，亂得很。

　　老師揮了揮手，讓我坐下。

　　我瞄了一眼老師，又很快躲閃開去，坐下來，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。

　　是時候該努力了。

　　努力的作文 9

　　三年時間過得很快，中學時代的大起大落大部分都過去了。想想過去，成績總是浮云，現在后悔又有什么用？

　　看著身邊朋友的進步，不禁為他們感到高興，困倦的內心不會有任何焦慮不安？時間就像一條無形的鞭子，無時無刻不在鞭策著靈魂。當太陽藏在山后時，它標志著一天的`結束。過幾天就能好幾次看到火一樣的夕陽？

　　時光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂之必失，愚者憂之必得。只要我們努力學習，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒有理由花朵不燦爛綻放！

　　“學習就像逆水行舟，不進則退。”深深告誡我們堅持的重要性。事情到了關鍵時刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅持下去，不要放棄，不要氣餒，相信自己。堅持就一定會成功！

　　幾天提醒了我，我不應該再這么沮喪了。面對人生的轉折點，我沒有理由退縮和放棄。對祖國的責任，對自己的責任……都會變成進步的動力！

　　中考是展示學生才華的舞臺；中考是展示生活方式的大舞臺；中考是決定青春夢想的龍門陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對于這次中考，我已經訓練準備了九年。九個春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過入學考試，奪得桂冠！經過九年的寒暑，我們流了多少汗水來建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.

　　有志者事竟成。百萬秦關歸楚，誰幫誰，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點近在咫尺！

　　努力的作文 10

　　星期四的早晨，學校里充滿了歡樂而緊張的氣氛，因為運動會將在今天上午正式拉開帷幕了。同學們都在操場上躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。

　　在雄壯激昂的樂曲中，迎著初升的朝陽，運動員們入場了，堅定的步伐，自信的笑容，無不體現出他們的勃勃生機，當校長宣布運動會正式開始時，全校沸騰了。同學們在操場上摩拳擦掌，為自己的班級爭光。

　　激烈的五十米短跑開始了，第一排是我們班的小呂她在起點上伸伸腰，彎彎腿，做著熱身動作。她對這次比賽充滿了信心。隨著裁判員老師的.一聲令下，各個選手像一匹脫韁的馬兒，如離弦的箭，向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領先，快到終點時，半路殺出個“陳咬金”她與呂禎的實力相當，最后還來了個終極沖刺，獲得了五十米跑的桂冠。呂禎緊跟其后，拿到了第二名的佳績，為班級增添了一份榮譽。

　　重頭戲到了，那就是精彩的接力賽。我們排著隊伍，來到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的，怦怦怦跳個不停。輪到我了!我迅速緩過神來，接住棒，風一般沖了出去，接著把棒準確無誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費一點兒時間就沖了出去。接力賽進行了兩輪，就比出了結果，我們班沒有獲得第一名，卻在比賽中勾勒出來一條友誼大橋。

　　加油，運動會!加油，奧林匹克精神!

　　努力的作文 11

　　燦爛的陽光普照大地，清悠的一絲涼風掠過我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號”環島列車，開啟了我夢寐以求的環島游……

　　第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時不時還有幾只“無名鳥”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥。

　　第二站，可以用“世外桃源”來形容，那一株一株的桃花樹，令人心曠神怡，桃花樹幾株后，便見得一間被花圍著的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。

　　第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來是進入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進入了一個奇妙王國，這海底世界千姿百態，有會跳舞的水母寶寶、有會彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚……這一站：海底世界。

　　這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的.心里，那一個個瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅固，隧道依舊光明，別讓美轉瞬即逝，讓那美永遠保存腦核里，難過焦慮時，記得翻開看看，它會讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開心、不愉快，做個快樂的人。

　　不忘環島游的美！

　　努力的作文 12

　　終于明白上帝為什么要創造白天和黑夜。

　　黑夜是流淚的，白天是堅強的。

　　在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來都只是白費。我永遠也不可能達到你所要的標準。

　　現在才明白自己愛的多傻。也明白了在你的心里不會有我的位置，也容不下我。可是依然無法放下。

　　以為自己早已習慣了冷言冷語，早已不在乎別人的想法。可是，還是會因你的話而流淚，也明白了什么叫心痛。當發現的時候才明白自己有多傻。

　　幼稚的我不適合你，幼稚的我只會帶給你麻煩，幼稚的我只會給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂！

　　不適合是在怎么也不可能變成適合。無論多愛，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無他，只是希望你能快樂！

　　撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒人能忍受，這樣的我只適合獨自飛翔。蔚藍的天空，舞著屬于自己的舞蹈！

　　幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的'我。活的自由自在，活出自己的精彩。一個人的世界一樣精彩！

　　不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開心的理由。為自己而活，為自己而開心！

　　笨笨的我不會在象以前那樣貪玩。現在開始會努力學習，希望有一天能實現自己的夢想。

　　在草原上奔跑，在戈壁看夕陽，在高原上吶喊...

　　流浪在天與地之間...

　　努力的作文 13

　　綠野仙蹤小學的高材生——雞小嘰，成績一直排在全校前三。動物小學的鴨小嘎，成績雖然比不過雞小嘰，但是書法和毛筆鋼筆字卻遠近聞名。它們倆住在同一個小區里，是隔壁。

　　一天，鴨小嘎在全國書法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發起挑戰。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開始，由樂樂小區的居民們做評委、見證人。接下來的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學習、練習、復習，等的'安排。

　　雞小嘰星期一、二、三各看了一本書，然后呢，不是睡覺就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復習，還每天纏著媽媽叫買作文書和練習題答卷。鴨小嘎經常把自己的房門關起來，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著書，就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理。“整天復習有什么用，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對鴨小嘎說。

　　一周的準備時間到了。在雞小嘰眼里，一周過得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時間卻像磨豆子那么長。雞小嘰與鴨小嘎的對戰開始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說出來。

　　結果出來了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏了!

　　經過這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓，發誓以后再也不驕傲自大了。

　　努力的作文 14

　　在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學自行車，滑板，還是二胡。

　　剛認識你的時候，我一直覺得你很閑，不夠努力，花了很多時間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。

　　印象最深的是你學二胡。不管下雨還是刮風，你總是非常努力地練習二胡。暑假的時候，氣溫總是那么高，太陽好像要把人烤焦了。大多數人選擇在家里吹空調，看電視。可是你，卻在太陽最曬的時候，背著二胡出去了。看著和你差不多大的二胡，總覺得會壓死你。

　　下午五點，你終于勝利歸來。臉上帶著滿足的笑容。回到家就迫不及待的拿出二胡開始練習。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專心練二胡。每次在家，總能聽到家里傳來悠揚的二胡聲。我們都見證了你的努力。最終，努力是有回報的，你的努力給你帶來了你應得的結果。你成功通過了二胡五級。

　　當然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。

　　我記得你阿姨答應過你，如果你拿到了“三好學生”，就給你一個滑板。雖然最后你沒有得到三好學生，但是滑板是晚上10點給你的。睡了之后你再起來練，一直練到十二點多，不練是不會放棄的。

　　你總是比普通人更努力的'去爭取你想要的成績。我們一直見證著你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。

　　努力的作文 15

　　與其擔心未來，不如趁現在好好努力。

　　你是否擔心過你的未來呢？嘆息著自己的前途渺茫，一片黯淡無光。可你為之拼命努力了嗎？你不努力改變現狀，將來的生活必定如你所嘆息的那樣！

　　朋友曾對我說過：“如果你不能預知未來，那你就要努力把握現在，因為只有珍惜當下的點滴，你才不會讓青春留下遺憾。”

　　前世千百次的回眸，才換來今世的相逢——青春。青春是多么重要啊，誰又會想讓自己的青春留下遺憾呢？

　　當你做在課堂上，眼睛出神時，不妨想想“把握現在”這四個字。老師的講課速度可不會因為你而放慢。當你寫作業心情煩躁時，不妨多看看別人的.奮斗故事，哪一個人的成功不是于“把握現在”息息相關的呢？

　　記得以前“頹廢”過一段時間，上課發呆，看小說，寫作業時不愿動腦，筆記潦潦草草。成績呈下滑趨勢。我總是在抱怨自己的未來渺茫，總是絮叨著自己的未來一片黯淡。那時的我不曾付出過努力。老師勸導我：“你不為你的未來付出努力，不好好把握現在，珍惜當下的時光，前途怎么會一片光明呢？”哦，仿佛領悟到了許多：上個應該專注，遇到困難動腦去解決，筆記認真做…最重要的是：努力把握現在！

　　越努力，越幸運。

　　努力到無能為力，拼搏到感動自己，努力去把握現在，你的青春終將閃耀！

　　努力的作文 16

　　“背著殼，是為了保護你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。

　　小蝸牛就是當時甚至是現在每個質問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。

　　付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環境傷害。不用擔心大地突然發生劇烈的震動，生成裂縫，將你小小的身體隨時埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個家。

　　所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的'生活做好打算呢？

　　上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！

　　努力的作文 17

　　在生活中，我總是會有這樣的一個困擾，就是：作為一個“三好”學生，是不是在老師、同學們的面前，把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點點不屬于好學生該有的氣勢？對于老師而言，好學生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學生應該多做作業，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學生，好學生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的`要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……

　　“葫麗！”下課了，正準備玩的時候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說。以你的成績，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說我考的少，明擺欺負人！嗚嗚~~

　　“老師！”我正沉默中，葫杰像一個旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分數很高，說明她用更多的時間來學習的，是不是再給她一些空間？”

　　我頓時很感動，對老師說：“老師，我會搞好學習的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會變成書呆子，我會好好學習的！”

　　于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會用繩子把我們捆住，靠自己，一定會成功！

　　我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己！