實(shí)用的努力作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的努力作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力作文 篇1
生活在這個(gè)充滿竟?fàn)帲教幨翘魬?zhàn)的世界里，咱們沒有能力改變這一切，咱們唯一能做的，就是改變自己，不斷的努力，再努力，直到你過自己說：“我努力過，我不后悔”時(shí)，世間萬物在那一瞬間都已無所謂了。
17年了，受到的挫折和打擊已經(jīng)不是尋么難以接受了。每當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí)，我只會(huì)對自己說，我無所謂，因?yàn)槲遗^了。
家長，親人對我的期望太大，對我的呵護(hù)太大，我只能說“我努力過了”，記得自從走進(jìn)高中后，特別是近期，爸爸每天給我做思想工作，想我考了什么什么大學(xué)，我無耐，每天都沉默的聽，我不想對他們說：“我有自己的標(biāo)準(zhǔn)我有我選擇的權(quán)利，我永遠(yuǎn)都不后悔，我努力過！我害怕他們不理解我，不能體諒我，對我的努力視而不見。”
人生在世，需要自己選擇的東西太多，只有自己給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，才能活得充實(shí)，活得對得起自己。現(xiàn)在上大學(xué)是每一個(gè)父母對孩子的期望，也是唯一能證明他們成功的標(biāo)準(zhǔn)，但是他們永遠(yuǎn)也無法知道孩子們有多么的困苦和無耐，真正受傷害的是孩子自己。所以我認(rèn)為只能給自己定一個(gè)對得住自己，也對得住別人的標(biāo)準(zhǔn)就行了，那就是向所有的人高喊：“我努力過！無悔！”當(dāng)然，成功是每個(gè)人都想的，只有在把握住機(jī)會(huì)的情況下努力，相信你的成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，有的人一生沒有干出什么偉大的事，但他仍然快快樂樂的，因?yàn)樗呀?jīng)努力過，家長對咱們的期望再高，對咱們的關(guān)懷再多，咱們也只有用“努力”二字來回報(bào)，咱們終究會(huì)長大的，只要對得住自己就行了。
我認(rèn)為沒考上大學(xué)不要緊，只要認(rèn)真充實(shí)的過好每一天，雖然離家長的期望很遠(yuǎn)，但我也只能對他們說：“我不后悔，因?yàn)槲遗^”要知道有時(shí)候期望越大，失望就越大，只有自己的標(biāo)準(zhǔn)去面對才能無怨無悔。其實(shí)，親人們最終的期望是你將來能過上幸福的日子，過上層的生活，但不一定非得按上大學(xué)來等價(jià)，有的人小學(xué)畢業(yè)長大后手下一大把博士，碩士，有的人大學(xué)畢業(yè)一事無成。所以，不要太過的壓迫咱們，提高咱們的生活標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)，只要充實(shí)就可以了。
總之，一切的期望都不用理會(huì)，只要記住“我努力過，不后悔！”
努力作文 篇2
寬容是什么？或許它是一種態(tài)度。
在人與人的交往中，寬容是不可缺少的。在我們的班里，有這樣一個(gè)人，她在別人不經(jīng)意碰到她時(shí)，她會(huì)很小心翼翼地對那個(gè)人說：“你沒事吧？”甚至是有人故意地去招惹她，她也不會(huì)放在心里。但是，并不是每一個(gè)人都像她那樣總會(huì)有那么一些人可能會(huì)向她的那些人破口大罵，神似“潑婦”。我有時(shí)也會(huì)向她問道：“為什么那不會(huì)生氣呢？”“我有時(shí)也會(huì)生氣呀，只不過知道他們不是故意的便不再生氣了。心中多一份寬容，生活就會(huì)多一些美好啊！”她回答說。心中多一份寬容，寬容……寬容又是怎樣的呢？或許是一種忍讓的態(tài)度吧！
寬容是什么？或許是一種品質(zhì)。
剛剛學(xué)習(xí)的《賣油翁》，面對陳康肅傲慢氣憤，賣油翁以寬容的姿態(tài)，用真實(shí)的本領(lǐng)向他證明了“熟能生巧”的道理。贏得“康肅笑而遣之”。
寬容是什么？或許是一種滋味吧！
寬容是什么？或許是一種謙讓的品質(zhì)吧！
在一次上課前，由于別班的一位我小學(xué)的同學(xué)向我借書，我毫不猶豫地借給了她。在上完課后，她還給了我，但是書卻被撕掉了一小頁，她十分慌張地向我解釋，我十分自然地說：“沒關(guān)系，不用道歉了。”她十分開心快樂，不知是什么原因，或許是寬容的力量吧！是我內(nèi)心歡喜！寬容能輕松別人，撫慰別人；寬容能讓你變得隨和，讓你把一些看得很重的東西看得很輕；寬容能使你不再失眠，再大的不快，在激烈的沖突，也會(huì)在寬容的夢里遨游。
寬容的滋味只有自己才會(huì)知道！
努力作文 篇3
“年輕無極限，青春須挑戰(zhàn)。”人生的道路上我們需要不停的嘗試，才能攀登上人生的最高峰，享受觀眾給予你的贊賞與掌聲！
在兩年前，我迎來了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的`記得那一天，老師對我說：“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了，回家之后好好練習(xí)一下。”我興高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后，我每天都在勤奮的練習(xí)著。過了兩個(gè)星期，我來到了考級(jí)的地方，走了進(jìn)去，里面的氣氛很低，格外的嚴(yán)肅，使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當(dāng)老師叫到我名字時(shí)，整個(gè)人都冰凍住了！這次考級(jí)，由于太過緊張，而沒有發(fā)揮到最好，沒有考過。
不久前，我又再次迎來了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽，這次，我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的，再說了人生不就是要努力嘗試，讓自己活得更加精彩嗎？我鼓起勇氣對老師說：“老師，我想報(bào)名這次的比賽可以嗎？”“嗯，很好，回家好好練習(xí)比賽曲目，這次比賽必須要取得好成績啊！”“好的，一定會(huì)的，好成績那是肯定的。”
到了家中，我開啟了“魔鬼訓(xùn)練”，每一天我吃完飯，寫完作業(yè)，就開始練古箏，一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，把每一個(gè)指法彈到位，每一個(gè)小節(jié)彈清楚，每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣，我每天都在訓(xùn)練，但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的，我是為了我自己而戰(zhàn)！
經(jīng)過了一個(gè)多月后，曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時(shí)候，我明顯感覺到我的手在冒冷汗，心也不自覺地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻，我感覺整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油，加油！只要努力嘗試，結(jié)果不論怎樣都無妨。我整理好情緒，向臺(tái)下的老師鞠了一躬，坐在了椅子上，兩手熟練地彈了起來，這時(shí)候，我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了，我完美收官了，我自信地向老師們致謝。
幾個(gè)月后，我來到了琴行，拿回了屬于我的榮譽(yù)，屬于我的勝利。
人生的道路上，并不是風(fēng)平浪靜的，有風(fēng)拍打浪花，才能使浪更加美麗，有起伏的人生才更有意義，更有價(jià)值！讓我們“不止一次，努力嘗試”吧！
努力作文 篇4
“簫心，第一名！”老師比本人還要開心，把成績單親自交到我的手上。“鈴——”在下課鈴響起的這一刻，宣布這個(gè)學(xué)期的結(jié)束。
我拿著優(yōu)異的成績回到家，征得了父母的同意，在暑假自己一個(gè)人去旅游。
火車站人山人海，我好不容易才買到一張票，不過，這是一張奇怪的票，上面寫著“九又三分之二月臺(tái)”。帶上行李，我上了火車。
到了總站，我興奮地走出車站。一片繁華的景象頓時(shí)映入我的眼簾。高樓林立，人、車在公路間穿梭，速度快、數(shù)量多。在一座大型廣場上，有一個(gè)大屏幕初中，人們停止了腳步，很認(rèn)真的望著屏幕，并不時(shí)發(fā)出贊嘆！我好奇地往屏幕上看，是一位成功女性的專訪，但那個(gè)人好面熟，不知道在哪里見過？于是，我問了一下在我旁邊駐足觀看的路人，路人的回答讓我非常驚喜，他說：“這是一位叫‘簫心’的翻譯家，不但能講全世界的任何一種語言，甚至連外星文也能看懂。我們?nèi)胰硕己艹绨菟覀兗?歲的小女孩還把她當(dāng)成偶像！”路人越講越興奮，儼然是她本人一樣。我也不禁發(fā)出贊嘆，“哇，好厲害！”過了一會(huì)兒，才回過神來，這個(gè)偉大的翻譯家叫“簫心”！而且，長得很眼熟……對，就是長的像我自己。于是，我又向屏幕上看了一眼，在右下角顯示著“20xx年6月3日”的字樣。我的心在體內(nèi)亂跳，仿佛一不小心就會(huì)跳了出來。我欣喜若狂，10年后的我竟然是一個(gè)如此成功的人。
過完了暑假，我又回到了學(xué)校。知道了自己的未來，便沒有了奮斗的動(dòng)力。上課不聽，作業(yè)不完成，懶得像只豬，還經(jīng)常在上課的時(shí)候趴臺(tái)睡覺。但我并不擔(dān)憂，反正10年后我會(huì)成為偉大的翻譯家。同學(xué)都問我是否發(fā)生什么事，我信誓旦旦地說：“沒事，我還是以前的我，考試照樣得第一。”
一個(gè)學(xué)期過去了，我的成績爛的不堪入目。同學(xué)和老師都用驚異的眼神看著我，我羞愧的無地自容，真的恨不得立刻找個(gè)洞卷下去。在回家的路上，我不斷的問自己：10年后的我真的是一個(gè)成功的翻譯家嗎？現(xiàn)在的我行嗎？跌跌幢幢地終于回到家，頭昏昏的，有點(diǎn)懷疑那是不是個(gè)夢。剛踏進(jìn)家門，想去洗洗臉，卻被老爸老媽給攔住了。他倆二話不說，一把搶過我背上的書包，這時(shí)的我根本沒有力氣跟他們轍，任由他們折磨我的書包。大概是從班主任那里得知我的事，現(xiàn)在來找證據(jù)——成績單了吧。趁他們還在找，我趕快回到自己的房間，鎖上門。剛躺在床上，就感到有一股殺氣向這里靠近，“咚咚咚——”“快開門，你這個(gè)衰女，想氣死我們兩個(gè)老了東西嗎？你再不開門，別怪我不客氣……”“咚咚咚——”“砰砰砰——”可憐的門，忍受著老媽的獅嗥功就算了，還遭到肉體的虐待。都是你主人我不爭氣啊，讓你受這樣的苦。我真是沒用，居然拿這樣的成績，惹得爸媽這么生氣。我的未來會(huì)變成怎樣呢，還是那個(gè)成功的女士嗎？想著想著，一股溫暖的濕潤的透明的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，順著臉頰緩緩地流下來。明天，還是去看看好了。也許一切都會(huì)好起來，我只能這樣安慰自己了。
我瞞著爸媽偷偷地買了張九又三分之二月臺(tái)的火車票，再次回到了那個(gè)繁華的都市。
出了火車站，我又來到了那座有著大屏幕的廣場。依舊的都市、依舊的廣場、依舊的大屏幕，只是少了圍觀在大屏幕下面的人們。屏幕上播放的是當(dāng)天的新聞，并沒有所謂的翻譯家。我竭力地試著找到有關(guān)于“我”的信息，發(fā)瘋似的找，見到人就拉著問，認(rèn)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫“簫心”的翻譯家，可是，沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。我身心疲憊、漫無目的、沮喪地漫步在廣場上，好像是一個(gè)丟了靈魂的孩子。忽然，褲腳被拉了一拉，我低頭一看，原來是個(gè)要錢的乞丐，渾身臟兮兮的，那臭味簡直讓人喘不過氣。我狠狠地瞪了她一眼“如果你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫‘簫心’的翻譯家，我就給你錢。”乞丐似乎是被我的語氣嚇到了，愣了一下，顫顫地說：“我就……就叫‘簫心’，但我…..不是什……什么翻譯家。”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌倚⌒囊硪淼乜拷蜒劬Ρ牭阶畲螅噲D看清楚她的模樣。我?guī)缀鯐灥梗植坏貌怀姓J(rèn)這個(gè)事實(shí)，10年后的我=乞丐。
回到家里，我把自己關(guān)在房間，補(bǔ)回了這個(gè)學(xué)期的全部知識(shí)。做回以前那個(gè)勤勉乖巧的女兒。當(dāng)我再一次獲得好成績時(shí)，我立即跑去火車站，跟售票員說：“我要一張九又三分之二的火車票。”“傻孩子，別在這里玩了，怎么會(huì)有九又三分之二月臺(tái)呢？”售票員笑著說。
哦！我頓時(shí)明白了，自己的未來掌握在自己的手中，美好的未來是需要努力來描畫的。
努力作文 篇5
有了愿望，就會(huì)為了這個(gè)方針而去努力奮斗，相反的，沒有愿望，就沒有方針能去努力奮斗。
我的愿望是：能夠像低年級(jí)時(shí)相同每次都考第一名，但現(xiàn)在或許只能考到第二名或第三名了，現(xiàn)在升上四年級(jí)了，不知道成果會(huì)不會(huì)有所改變，假如成果能夠變好的話，那就真是太好了！我為了讓成果變好而且考到前三名，往常要考試時(shí)都會(huì)溫習(xí)，可是除了英語其它的考試成果都不理想，可是要考試時(shí)應(yīng)為壓力較大所以成果比往常的成果還好，我想我應(yīng)該是需求壓力才干刻苦的那種人吧！但仍是只要第三名或比較后邊的名次。
由于這個(gè)愿望，我哭了十分屢次，當(dāng)?shù)谝淮慰嫉桨耸喾謺r(shí)，我當(dāng)時(shí)真是整個(gè)潰散了，不知道該怎么讓爸爸媽媽承受這個(gè)分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽看到分?jǐn)?shù)后說了：繼續(xù)加油。我聽到爸爸媽媽的回應(yīng)后，就繼續(xù)向考到好成果的這個(gè)愿望繼續(xù)跨進(jìn)。月考時(shí)刻快到了，不知道這次的成果會(huì)怎么，不管成果是好是壞，我都會(huì)繼續(xù)向這個(gè)愿望努力奮斗。
每個(gè)愿望都有它的困難,有的愿望能夠很簡單的完結(jié),有的愿望要閱歷許多波折后才干完成,但愿望仍是要靠自己完結(jié)才有成就感。
努力作文 篇6
“我來自偶然，像一顆塵土。”每當(dāng)耳旁想起這首歌，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)兩個(gè)字——感恩。
翻開成長日記，每個(gè)然都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)。也許是失敗時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許是孤獨(dú)時(shí)的一聲問候，也許是迷惘時(shí)的一個(gè)指引……在我們成長的路上，每個(gè)人都會(huì)得到來自父母，朋友，老師，同學(xué)，甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。一點(diǎn)一滴的關(guān)愛就像是一顆顆愛的種子播散在我們的心中，終會(huì)有一天，我們也將會(huì)愛的花香傳遍整個(gè)世界。
感恩父母，父母是我們的第一位老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命便傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢侈的生活，但是他們給予了我們一生中最珍貴的東西——生命。他們給了我們一個(gè)溫暖的家，當(dāng)你哭泣時(shí)，悲傷時(shí)，無助時(shí)，迷惘時(shí)，他們便會(huì)給你支持和幫助。無論何時(shí)何地，請不要忘記自己的父母氣人還在等你回家。
感恩老師，“三寸粉筆，三尺講臺(tái)言國運(yùn)！一顆開心，一生秉持鑄民魂，”老師就像一支蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞，師恩難忘，老師給我們的關(guān)心就像一朵魔力一般，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的芳香；老師給的關(guān)愛像一杯香茗，淡淡的，品起來卻是濃濃的清香；老師給的指引，像一陣春風(fēng)，給我們無盡的暖流……他們用三寸粉筆訴說平淡的一生，沒有鮮花的擁簇和掌聲，桃李滿天下便是他們努力的見證。
感恩朋友，朋友是在我們失意時(shí)鼓勵(lì)我們。朋友是“友福同享，友難同當(dāng)。”朋友是在你生病時(shí)噓寒問暖，是在你成功是真心祝福你而不是阿諛奉承。有一句話“你在成功是朋友認(rèn)識(shí)了你，你在失敗時(shí)你認(rèn)識(shí)了朋友。”感恩一路有朋友，縱使磕磕絆絆還好有你。
感恩這個(gè)世界上所有的人和事。感恩美好，更要感恩苦難和阻礙！一切阻礙我們的事物都值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。
如果生命是一部鴻篇巨制，那么美好的事物就是感嘆號(hào)和破折號(hào)，困難和不幸就是逗號(hào)、句號(hào)和分號(hào)。每一個(gè)符號(hào)都是一樣的重要。當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號(hào)對生命的分割，才能譜寫出更完整的篇章。
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