【精品】努力的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的努力的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
沒有任何的成功是空穴來風(fēng)，沒有任何的勤奮會付之東流。成功是勤奮的產(chǎn)物，勤奮意味著成功。
光陰似箭，日月如梭。七年一隙，峰終成功。回頭望去，他在演藝圈摸爬滾打了七年而終靠勤奮有了一片天地。但那些生來富貴的‘閑人’卻因觸犯法律而鋃鐺入獄。他們有著優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境，若那些‘閑人’能勤奮又何至如此？而李易峰，這棵不被眾人所看好的小草終靠他的努力，他的勤奮，闖出一片天地得到了眾人的認(rèn)可。他的作品也讓人贊不絕口，例如暑期熱播劇《古劍奇譚》。他，李易峰，憑借勤奮與努力終獲成功。勤奮鑄就成功。
雷打過后 ，雨落下來，天自然會晴。叱咤風(fēng)云的物理學(xué)家----牛頓。大家都嘲笑他做得出風(fēng)車說不清原理。但他并沒有因此放下風(fēng)車，拋下原理，而是虛心求教，接受他人給予的建議。認(rèn)
真勤奮的苦心專研，最終發(fā)現(xiàn)了風(fēng)車的原理。有一天他坐在樹下睡覺，忽然一個蘋果砸在了他的頭上，他不放過任何一個細(xì)節(jié)，抓住疑惑，苦心勤奮的專研探索終于解釋了“蘋果為什么向下落” 這一自然現(xiàn)象。正是勤奮探索與探究使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力 。勤奮注定成功。命運(yùn)掌握在自己手中，不付出應(yīng)有的努力怎會有想要的收獲“入木三分” 的精神令人傳頌。可又有誰知道他的勤奮，他的刻苦？偉大的書法家王羲之，洗毛筆的水染黑了整潭河水，終于練出了一手好字。這期間的辛苦可想而知，這期間他的刻苦誰人能想如果不是因?yàn)樗晦o辛苦且勤奮的堅(jiān)持練字，又怎么會有萬眾矚目《蘭亭序》又怎會有讓世人稱贊的書法當(dāng)初的勤奮成就了今日的成功。勤奮成就成功。
無論是潛藏七年終靠勤奮打拼而成功的李易峰，還是萬人敬仰的牛頓，亦或是令人稱頌的王羲之。都是靠勤奮成就一番輝煌，最終獲得成功。
勤奮與成功，密不可分。
努力的作文 篇2
努力，是一個人成功最重要的元素。有一句名人名言是這樣說的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
每個人要成功地做好一件事，光靠有理想是不夠的，還需要有努力，老師常說要努力要謙虛，如果不努力就算有多么遠(yuǎn)大志向的理想也是前功盡棄。每個人必須要努力。如果平時不努力，考試時就不能正常發(fā)揮。如果平時不努力，在比賽時就會發(fā)揮異常。如果小鷹飛翔時，平時不努力練習(xí)飛翔，在必須飛翔時就會飛不起來了。人必須要努力，努力是很重要的，我在這篇文章里說這么多的努力是為了讓大家記住，一定要努力！Let us work together！讓我們一起努力吧！讓我們?yōu)樽约撼晒Φ牡缆非斑M(jìn)吧！
努力的作文 篇3
我很少用感嘆號，但我們對話的語氣，除了這個標(biāo)點(diǎn)我想不出其他的。每次我們基本總是在同一個觀點(diǎn)上爭執(zhí)，來來回回就那幾句話。
爭執(zhí)時常是好事，說明彼此重視。可時間久了，的確心煩意亂，沒有心情做事。時間久了，我自然表現(xiàn)得有些消極。
不久，就被老大發(fā)現(xiàn)，于是又被拉出來單練。
“最近怎么不跟我吵了？”他瞄了我一眼，試探性地隨口一說。
“吵有什么用？吵了也不被重視。”我順著話茬，想要借氣發(fā)氣。
“沒用就不吵了么，你的價值呢？”他反問。
“如果是你呢？你的意見不被采納，你怎么做？”他反問，我也反問。
“我會繼續(xù)堅(jiān)持。因?yàn)槲冶仨氃趫F(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)價值。”他這么說，其實(shí)我早有預(yù)見，促進(jìn)員工積極向上嘛，誰不會？我心里暗自不服。
“別以為我看不出來你的反感。我又不是沒在你這職位上呆過。”還沒等我的逆反心理醞釀徹底，他則當(dāng)頭一棒：“我跟你一樣，上頭也有人盯著，我的績效跟你差不多。我的策略其實(shí)常常也是上頭的策略，我有時也想嘗試一下你的想法，但常常上頭決策說不冒這個風(fēng)險(xiǎn)，那我有什么辦法？”
他看了看我，突然語氣又平和下來：“你以為咱這個錢是這么輕松掙的么？我們都不是決策者，所以實(shí)話告訴你，你掙得這些錢里，公司買的不單單是你的能力，還有你的忍氣吞聲。”
我憋了一肚子的火想要發(fā)泄，心想你要再跟我吵，我直接不干了。沒想到老大直截了當(dāng)?shù)膬删湓挘屛伊ⅠR熄火，無力反駁。
嗯，嗯，我頻頻點(diǎn)頭。我知道有些話是在安撫民心，不能全信；但他的這些，的確是親身感悟，戳人肺腑。
原來我們都是一枚棋子，不是那下棋的人，更不是觀棋的人。
許多道理我們可能平時也懂，但這種“懂”只停留在認(rèn)知的層面，尚未通透。
這兩天我不斷思考這句話，越想越覺得他這句話說得太對。我以往自信滿滿，覺得公司選我，無非是看重個人能力，想要通過我的能力為他們獲利。所以我才敢吵架，敢任性：是啊，我牛逼你能把我怎么樣呢？
可單憑我一人，真的有力挽狂瀾的本領(lǐng)么？
沒有，除非你是決策者。
那么企業(yè)找你來做什么？
做事，而且按照企業(yè)想要的方式去做事。
Bingo！企業(yè)是靠流水作業(yè)生存的，越大的企業(yè)越是，每個人更像是一枚小小螺絲釘，所以在他們看來，只要你保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不怠工，不生銹，也就夠了。
而能力嘛，呵呵，匹配即可。溢出來的部分，更多是為你自身增姿添色，體現(xiàn)你的個人價值，對于公司的整體運(yùn)轉(zhuǎn)，波動不大。
我曾待過的某家公司，整個營銷團(tuán)隊(duì)內(nèi)亂，三十多人的團(tuán)隊(duì)基本上只剩三五人做事。
當(dāng)初商量好一齊跳槽的人，都以為集體的負(fù)能量至少可以撼動集團(tuán)。可到頭來呢，不出一個禮拜，公司又引進(jìn)一個新的團(tuán)隊(duì)進(jìn)來，雖然整個月的業(yè)績受到了影響，但整個季度的利潤卻絲毫沒變。
后面才知道，早在這次“內(nèi)亂”之前，人力就已經(jīng)準(zhǔn)備“換血”了。
當(dāng)然我不是說能力不行，只是你個人的能力，的'確有太多的局限性。最常見的情況，是我們太容易高估能力，而忽略其他。這種過于自我的優(yōu)越感一旦形成，便容易偏激，容易傲慢，最終誤了自己的前程。
能力是基礎(chǔ)，但相比于能力，很多公司更看重的是員工的執(zhí)行力。這一點(diǎn)，小公司不明顯，越大的公司越是看重。
而說到執(zhí)行，這里面必然夾雜了太多的不情愿。包括工作量
努力的作文 篇4
她的臉頰上泛著紅，一頭齊肩短發(fā)更顯自然，他在跑道上飛馳，充滿陽光和魅力。
陽光明媚，天上飄著白云，清風(fēng)從我耳邊拂過，好清爽！現(xiàn)在已是放學(xué)時間，老師照常放學(xué)，我走在回家的路上，太陽的光芒灑向草地，突然，我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)！是作業(yè)！我落在了教室里！此時的我焦急難耐，一個箭步?jīng)_向了回學(xué)校的路。來到學(xué)校大門，我暗暗自喜，幸好保安還沒有關(guān)門，我們的教室必須要經(jīng)過操場，我順著操場走向教室，突然……
“是她！她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息，估計(jì)是在準(zhǔn)備起跑。“她跑步這么慢，怎么可能。”我小聲說道。我躲在草叢邊，觀察著一切，兩分鐘后，她系上了鞋帶，走上了跑道，此時的她與往常不同，更加充滿魅力。不一會兒，她跑了起來，雙臂大力擺動，臉上的表情充滿了自信。
我不敢相信，此時的她比平時更賣力，更努力。不一會兒，她停下，看了看胸前的秒表。“這么慢，再來一次，加油！”只見她調(diào)好秒表，又開始練習(xí)。為了跑得更快，她早已滿頭大汗，但她依然堅(jiān)持不懈，嘗試了一遍又一遍……
不知過了多久，她的衣服也濕透了，但她還是仍在努力練習(xí)，我在一旁看得入了神。
以后的每一天我都會看到她努力在練習(xí)，她是那么認(rèn)真，那么的充滿魅力，這種魅力，不是外表上的，而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。
終于，在運(yùn)動會上，她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背后的艱辛，只有她明白。
那一刻，她站在領(lǐng)獎臺上，激動得說不出話來，臉上滿是喜悅，那一刻的她充滿魅力，那么美，那么陽光。
努力的作文 篇5
或許我們已經(jīng)很長時間沒有接受過那樣的生活了，所以你一直都在撒謊中度過。即便是撒謊，也是那么可憐兮兮的。
或者什么時候你能因?yàn)槠渌氖虑樽兊酶佑矚庖稽c(diǎn)。但是無論你現(xiàn)在面臨著什么樣的情況，你都不能讓別人得過了你的實(shí)力。就算是很有可能你和別人打架會輸給別人，但是也不能在一開始?xì)鈩萆暇洼斀o別人。
所以很多人佩服別人，就是佩服這一點(diǎn)。但是有勇無謀，本身就是匹夫，我們還能夠擁有很多的事實(shí)情況在這里看到一清二楚。但是假如你想否定自己曾經(jīng)的過去和那些記憶的話，我們也沒有任何辦法。
就好像從一開始我們就不屬于你的陣營范圍之內(nèi)。
也許你一直都在支持著別人去做自己的事情，這些可能不是特別道德，但是如果你有能力的話，也是可以去使得動別人的。
假如從一開始，你還是恢復(fù)著原本小農(nóng)民的狀態(tài)，你又有什么資本走出大山。
可是如果你不努力學(xué)習(xí)，你不借助這唯一的梯子去爬出去，又能夠怎樣才能實(shí)現(xiàn)你自己的未來。
或許我們總要過很長時間，讓自己長大的一定的程度才能夠看得清楚這個現(xiàn)實(shí)社會到底是怎樣的，因?yàn)樵诖酥拔覀兩磉叺娜艘膊粫浪降资窃鯓拥囊?guī)則？
所以我們努力了那么長時間，只是想讓自己看到更多的風(fēng)景。
努力的作文 篇6
老師曾經(jīng)說過我們這些學(xué)生的努力她都看得到，每個人都有閃光點(diǎn)，只不過她不經(jīng)常表揚(yáng)罷了。這些是真的，因?yàn)槲乙仓肋@些。
我在小區(qū)里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天刮了一場風(fēng)，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習(xí)識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學(xué)著我，雖說學(xué)的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有些簡單的字妹妹認(rèn)識了，有些水果、動物、數(shù)字的英語她也可以張口就來了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當(dāng)然了，老師也發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，卻很少表揚(yáng)我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會有人看見，他們在看著我們，見證著我們的成長，你的每次努力，都能看得到！
努力的作文 篇7
冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，滿地荊棘前方不論多危險(xiǎn)，我都會努力的。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
轱轆轱轆”輪子牽動著我的心情正一步一步地與大山相連。看著一池游魚，嗅著一抹香氣，聽著一樹鳥鳴。悠閑自得地慢慢飄進(jìn)了泰山的懷中。小車依舊轉(zhuǎn)動著，把我與泰山慢慢地轉(zhuǎn)動了一起。哇”隨著一聲的驚嘆，我，開始了登山的旅程。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
我，依舊在攀著，依舊望著那遙不可及的夢想。花兒在泥土中放出仙桃一般的粉嫩，似乎填充了登山的無趣。藍(lán)天與大地映襯，那蔚藍(lán)與土黃的交界點(diǎn)，柔和了一切山中的棱角。天，依然藍(lán)著；我，依然攀著。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。
我，想著詩一般地意境，卻毫不知覺過后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌，雨水傾盆而下，重重地拍打著無力的土地，剛才的柔嫩似乎只是表象吧！
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
雨，在我的皮膚中無理地打鬧，胳膊上時不時地被它們打出一個大坑。土地也被無情地拍打著，但那泥土似乎活躍了起來，一點(diǎn)一滴的泥土被雨水拍打出地面，使原本崎嶇的山路更加陡峭。我，遲疑了！面對著下山與上山的抉擇，我，沒有了答案。正當(dāng)這時，我，看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無盡折磨，卻依然在倒下后挺起來，我會努力的。
面對著這狂風(fēng)暴雨，我，卻不如一朵花？一朵微小的花？我，決定了，毅然向前方走去，帶著自己的勇敢，毅然向前走去
我，面對著下方的群山，又俯視著天空上出現(xiàn)的美妙彩虹，似乎讀到了會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣魄。
在進(jìn)退兩難之中，雖沒有那必勝的信心，雖沒有那絕妙的對策，但，我會努力的！
努力的作文 篇8
小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報(bào)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地朝操場跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因?yàn)樗溃裉煊忠K。
老師發(fā)繩時，看見所有的同學(xué)都興高采烈的，心里高興極了，“報(bào)告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧靜。
老師打量著小剛，心里想，所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場，為什么只有這個同學(xué)慢吞吞，加上極不情愿的表情走過來的呢？
發(fā)完繩，老師便把小剛叫到跟前問：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說，“我不高興，是因?yàn)槲也粫K”。
“哦，小剛。你一定要加油，到時的比賽，我可是要你當(dāng)學(xué)校的代表參加的 。”老師說。
小剛聽完老師的話，說：“老師，可是我不會呀。”“我教你！”于是老師開始教小剛跳繩。
下課了，老師說：“好好練，孩子，老師相信你能成功。”
小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn)；從下課跳到上課；從做完作業(yè)跳到睡覺；只要他有空閑時他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說：“這人，我沒選錯！”
在比賽時，小剛以每分鐘198個的成績排在了第一位。
站在領(lǐng)講臺上，小剛說：“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見彩虹！”
努力的作文 篇9
吹滅那十一根精致小巧的彩蠟，我不禁長長地舒了一口氣，是啊，我已度過整整十一個飽含酸甜苦辣的春秋。回望過去，身后是一個一個踏踏實(shí)實(shí)的腳印，這些腳印說明了什么呢?說明我長大了。哦，長大，你是什么呢?
回憶起那次登廬山，心中竟油然飄起一絲驕傲，是的，我為這次經(jīng)歷而感到自豪!因?yàn)槟且淮危页晒α耍查L大了!
我和爸爸媽媽剛來到廬山山腳下，就被山的巍峨壯麗所緊緊征服了，可越是這樣，我越有登上山頂?shù)挠職狻ｉ_始登山了!首先映入眼簾的，是一座刻滿歲月痕跡的石階。登上石階，我抬頭望，天很高很高，無垠的天宇，好藍(lán)好藍(lán)!一抹云飄過的時候，會有拖得長長的，細(xì)細(xì)的尾，仿佛將要散盡了，卻又在瞇眼的瞬間與后面的云合攏了;合了，又散了，分分合合在廣闊的天空，如此的無憂無慮。此時，我好想成為一朵無拘無束的云，在廣闊的天空中悠呀悠，悠出漫天的情思與遐想。我沉浸在美好的幻想中，對滿身的汗水竟渾然不知。不知不覺中，我們已循著石階登上了半山腰，抬頭，白云舒卷;低頭，云海翻涌;身畔，云煙如夢，我伸出手，試圖想抓住它們可那些悄然飄過的絲絲云煙竟怎樣也捉不住。
正待我一鼓作氣登上山頂?shù)哪且凰查g，我的體力忽然大減了，霎時間，我的努力仿佛化作了一縷青煙，隨風(fēng)飄散。放棄嗎?心中竟飄起一個從未想過的念頭。不!我倔強(qiáng)地?fù)沃巧秸纫徊揭徊狡D難地往上爬。面對肚子的隱隱作痛，我裝作毫不知情。心中只有一個堅(jiān)定的念頭：登上山峰!
功夫不負(fù)有心人，我終于登上了萬人瞻仰的廬山頂峰，心中滿是喜悅。從山下往上看，整個山坡，都是滿眼青翠欲滴的濃綠，云煙像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間。這更加證實(shí)了毛澤東主席的一句話：天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
哦，長大，多么美好的字眼!
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