以努力為話題作文（精選10篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的以努力為話題作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以努力為話題作文1
今天，我讀了《總有一份努力能讓你成功》這篇文章。
故事講的是一個不得志的年輕人，他的夢想是成為一個歌詞創作人。他寫了許多歌詞，寄給大大小小的唱片公司和音樂人，可是，他這么做了好幾年，都是石沉大海，杳無音訊。終于，在他累計寄出數千封信后的一個半夜，他接到了臺灣娛樂大腕吳宗憲的邀請，到了吳宗憲的音樂工作室。之后，他走紅了，得了不計其數的獎品。他就是——周杰倫。
“努力不一定就讓你收獲，但努力多了，卻總有一份努會讓你成功！”是啊，我們都在努力，可是，我們只努力一次，就打退堂鼓，這會成功嗎？
肯德基的創始人桑德斯上校，他經過了多少次拒絕才成功，你知道嗎？整整1009次！有多少人能做到呢？很少有人能接受20次以上的拒絕，更不要說100次甚至一千次以上的拒絕。難怪世上只有一個桑德斯上校。
所以，我們不要只努力一次，要多多努力才會成功！
以努力為話題作文2
我有一個很簡單，很普通的理想，那就是—盡自己的努力，為班級添光彩。
在上個學期里，有一個“校園文化體育藝術節”，每個班級都會表演節目，節目可以分為語言類、舞蹈類、樂器類……我覺得機會來啦，是時候為班級做一點事了，便興高采烈的組織了起來。我上網查資料，可是處處碰壁，不是不喜歡那個節目，就是找不到相應的資料，我心里沒底了，但一咬牙：不能放棄，要為自己的理想努力，像那小蝸牛，雖然很瘦小，走路又不快，但他還是堅持不懈的向上爬，終于爬到頂。我也要堅持不懈。終于，皇天不負有心人，我找到了一個小品《考試之后》，看來我下的功夫沒白費。
我什么也沒多想，便一溜煙地出去找“志同道合”的人，來演這個小品。演員問題已經搞定，可有兩位男演員很頑皮，在演練過程中總是嬉笑，要不就是記不住臺詞，為了提醒他們，我嚴肅地對他們說：“認真點兒！”我可是用平常聲音的兩倍呢，聲音都沙啞了。為了演出，我在星期六也約他們在金城江公園排練小品……練了一個下午，大家嗓子都練啞了，大家的臉上都流出了豆大的汗珠。世上無難事，只怕有心人，我們那么辛苦練習的小品獲得了“優秀節目獎”，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。經過這件事后，老師表揚了我，同學們也對我刮目相看，我心里有些飄飄然，因為我給班級爭光了！
我一定要沿著這個理想，努力下去，奮斗下去，給班級增添更多的鮮亮的光彩，讓老師們為有我這個學生而引以為豪！
以努力為話題作文3
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學素養，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？
為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學習，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學習，當別人出去玩的時候我在做作業；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的時候，我的房間還亮著……
的確，當你努力了過后，自然會有回報，可是當意外出現，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？
曾經有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責—“你現在有用心嗎？有努力嗎？”我的內心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？
我在努力著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎？
以努力為話題作文4
有人問我：“你的夢想是什么，當老師？醫生？藝術家？還是……什么都不做？”
夢想，我想過，我嘗試過。但是……總是遙不可及。我很羨慕那些成績好的人，不，應該是妒忌。我妒忌她們成績比我好。我妒忌她們有一個靈光的腦子。這或許有點可笑……
我的夢想是當一名對社會、對祖國有貢獻的人。而這職業莫過于當一名科學家！
學習，總有令人討厭的地方，對于我，我討厭數學，我討厭與數學有關聯的科目。想想。是自己成事不足敗事有余。它們沒有什么錯。但是……我不論怎么學都學不會。這怪我自己。
你可能有這種想法：“不會？不會就補習啊。”補習，對于我再也不是一個陌生的名詞。但、我補了很多次了，自從初中以來，我很認真，我沒有放過每一天上課45分鐘。我不再開小差。我不再貪玩。我不再在課堂睡覺。我真的很努力。每次為考試奮斗。換來的卻是這么一句話：“讀什么書，考的這么爛，干脆別讀了，別浪費錢。”你知道我的感受嗎？已經不是心如刀割的事了。但我沒有放棄。我還在努力！直至現在，我還在努力。
現在面臨中考了。我努力努力再努力，終于。皇天不負有心人！我進步了。雖然不是一飛沖天。但這給我滿滿的自信！我相信我能做到！
期待吧。我離我的夢想不遠了。科學家……
以努力為話題作文5
愛迪生（1847～1931）是美國著名的發明家。一生勤奮好學，善于思考，努力工作，在75歲的時候，還每天準時到實驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，晚間在書房讀3至5小時書，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說，我已經是135歲的人了。他活到84歲，一生中的發明有1100項之多，其中最大貢獻是發明留聲機和自動電報機，實驗并改進了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質作燈絲材料進行試驗，時常通霄達旦，有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點燃40小時。由于碳絲表面多孔，性脆，強度很低。不久被鎢絲代替。
1883年愛迪生發現了熱電子發射現象，也叫“愛迪生效應”，即金屬表面附近的部分電子或離子因高溫而使其無規則運動得到足夠的動能，克服表面的束縛，逸出金屬之外。愛迪生效應對于一切真空管的操作至為重要，作為發射表面的陰極常涂上一層堿土金屬氧化物，以利電子發射，并用電流加熱以維持高溫。
1900年愛迪生發明了鐵鎳蓄電池，是一種堿性蓄電池，電動勢約為1.3～1.4伏，壽命長，但效率不高。愛迪生一生有許多發明，可是當別人問愛迪生成功原因時，他說：有些人以為我有什么天才，這是不正確的'，“天才”是百分之一的靈感，百分之九十的努力。
以努力為話題作文6
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”不錯，每個人心中都有自己的夢想，想要實現夢想就必須要付出辛勤的汗水。我的夢想是當一名老師，想培養出更多國家的棟梁。這看起來很容易，可真真做起來會有無數困難向你挑戰，無數的挫折向你撲來，當然，這是件不容易的事。想要實現愿望，就必須學會勇敢與堅強。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點那兒——也就是實現了夢想。但只要勇敢去面對，都是能克服的。
我很欣賞一位名人說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這充分說明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實現夢想。
就拿現在來說吧。在學校上課時，不能做小動作，也不能和別人講廢話，要好好聽老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學問。現在不聽的話太可惜了，對我來說等于浪費了一半的生命。長大了，當了老師，要借用以前老師的經驗，這樣才能講好課。學習是經驗，這樣才能講好課。學習是學無止境的。{學無止境，何以言滿}這個故事讓我記憶深刻。告訴我們：學，是沒有境界的，想學好就要孜孜不倦地學，長大才能當上一名好老師。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們以書為徑，以苦作舟，向著夢想而努力吧！
以努力為話題作文7
“一分耕耘，一分收獲”，努力，讓我離自己的目標越來越近；努力，讓我的生活變得更精彩、更美好。
剛升上五年級時，我的學習成績并不理想，學習仿佛是我成長路上的一塊大石頭，永遠都邁不過去。直到期中考試，我的成績依然不好。老師找了我談話，跟我說“你該努力了”。她還說，努力，就先要從做作業做起。我要努力嗎？我要變得優秀嗎？一番思考過后，我確定了我的目標：把作業做好。
自此，每天一回到家，我就立刻翻開書包，拿出作業本，拋去所有雜念，一心一意地做起作業來。認真做作業，不僅做得快，而且做得好。當我把所有作業做完時，我輕輕地松了一口氣，看著一行行工整的字跡，我的內心特別高興，特別滿意，像迎著海飛馳的帆船一樣輕快。原來，把作業做好，是這樣一種美好的感覺。
第二天，我如愿以償拿到了第一個“優加”，這也意味著我要提升自己的目標：把作業做得更好。這一個“優加”，給了我一股強大的力量。此時，我心里只有一個念頭：再苦再累，也要堅持下去，把作業做得更好。從那一天開始，我慢慢養成了把作業做得盡善盡美的習慣。當我數著那一個個“優加”的時候，我才發現，原來自己可以做得這么好。果然，“功夫不負有心人”，五年級期末考試，我取得了年級第一名的好成績。同學們都以詫異的目光看著我，那是我第一次感受到，被同學們注視的感覺，是多么的美好。
努力，讓我變得優秀；努力，讓我變得有自信；努力，讓我的生活變得更美好。
以努力為話題作文8
上個星期二下午，美術老師上了一堂中國話。更令我刮目相看的是，老師一筆筆地臨摹著，好像春天的桃花真的盛開了一樣，那般奇妙。于是，我便愛上了畫畫。
每天回家，作業寫完后，開始搜集大量的有關于“畫中國畫的技法”這一類的網頁，一看就是半個小時以上，常常忘卻了時間。一天下午，我搜索到了一幅荷花圖，立刻就被它吸引。它畫面構造十分簡單，用筆細膩清晰，容易畫又美觀。于是，我迫不及待得獎毛氈鋪上，生宣紙放置好，調色盤、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后，我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心，浸一下水，又沾了點墨，畫起荷葉來。左一筆，右一點的。
這時，我聽見走廊里有人走來——是爸爸。我捏了捏筆，停住了一會兒，問“爸爸，有什么事嗎？”說完，我又開始忙活起來。但是這時，爸爸眉頭鄒得緊緊的，厲聲吆喝道“文文，你作業寫完了嗎？”“當然寫完了”我自信的回答道。“那你就不能再復習一下，再多讀一點嗎？書多讀總是好的。”我看著語重心長對我說教的父親，真不知該如何回答，只應了句“我會好好學習的。”父親聽了沒再說什么，只是帶走了一臉的擔憂，出了房間。
過了幾天后的一個周末，我正心急地打開電腦，發現電腦怎么也打不開，被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關了機，坐回座位，心里很難過。真想對父親說“我在努力，我沒有因畫畫而忘記讀書啊！”
我在努力！
以努力為話題作文9
今天，我讀了許多關于茅盾爺爺的故事，最吸引我的是《偷看小說》這一文，讓我深深地陷了進去。
茅盾們爺爺在小的時候，勤奮好學。他愛看書，特別是小說。記得有一次，他在紙倉庫里尋找零星的紙張，在尋紙的過程中，無意間看見有一個木箱子，打開一看，原來是以前的小說。一拿到，就愛不釋手地看了起來。但是為了不讓母親發現，每天放學以后，只得跟媽媽說：要去看娘娘喂豬才能看到。可惜的是后來終于被母親發現了。最后茅盾自己通過努力，終于爭取到了看書的權利。多么可敬的精神！
還有一次，他到舅舅家玩，和表哥每天都偷偷地去看已經發黃的書。最后被舅舅發現了，還好舅舅也愛看書，才獲得了看書的機會。不僅如此，舅舅還鼓勵茅盾爺爺看書，還很佩服茅盾看了很長時間的《野叟曝言》。
多么愛看書的茅盾爺爺啊！真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時候發生的事，多值得我們學習啊！我也要向您學習，多看課外書，多做讀書筆記，多動筆寫作，踏著你的足跡前進！
茅盾爺爺，您不僅是我們烏鎮人的驕傲，更是全中國人的驕傲，祖國母親用自己的眼睛，清清楚楚、明明白白地看著您優秀的成績、優異的表現！真讓我敬仰！現在我要勤奮學習，不恥下問，努力學習，多吸收課外知識，將來也像您那樣為祖國贏得榮譽！
以努力為話題作文10
小時候媽媽就告訴我，付出終會有回報。在今年的校運動會上，我就體會到了那種付出努力后得到回報的喜悅。
那天，體育課將近尾聲時，老師宣布了一個消息——校運動會要開始了！下課后，同學們激烈地討論著。我心想：這次運動會，我要為班級爭光！于是，我報名參加了班級的百米選拔賽，并殺出重圍，獲得了參加校運動會百米賽的資格。
在比賽開始前的半個月里，我給自己制訂了一個每日計劃：第一天沖刺跑一百米五次；第二天沖刺跑一百米十次；第三天……就這樣，我日復一日地練習，跑得越來越快、越來越好，對比賽充滿了信心。
終于，校運動會開始了。天空中的氣球隨風飄揚，好像組成了“加油”兩個大字，為運動員們助威。這時，我聽到廣播里傳來的聲音：“請百米運動員到檢錄處檢錄。”我馬上來到了檢錄處，報上了名，站到了五號跑道上。此時，我的心跳得快極了，緊張得手都在發抖。“砰——”隨著體育老師的槍響，比賽開始了。我在起跑時就占據了優勢，并一直保持著優勢，在最后二十米時開始沖刺，順利地獲得了冠軍。我很激動，全班都在高喊著我的名字。
這次冠軍的獲得離不開我那半個月的努力付出。請相信，只要你付出了足夠的努力，終會有所收獲！只要你比別人多付出一點，就會比別人更強一點！付出努力的感覺真好！
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