關于努力的作文集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關于努力的作文，希望能夠幫助到大家。
關于努力的作文1
今天作業其實還不算特別多啊�？墒俏业拇龑徠繀s不是很多，其實這一切的一切又要歸根到底與自己的不努力啊。實在是太悲哀了，有些凄涼的味道哎其中了，可是這不努力不也是因為自己嗎？
是的很多時候啊，這不努力的滋味著實讓人喜歡不起來，可是我們偏偏又享受不用努力的感覺。我們總是憧憬著自己努力最后可以得到的東西，卻從未為了自己想要得到的東西，而腳踏實地的好好努力過。那么這到底又有什么用呢？那么說到底，這一切也都只是徒勞罷了。今天有點遺憾啊，明明坐也不是特別多。明明自己也還是有一點空余時間可以用來好好寫作，可以去好好努力的，可到底是自己又白費了一天的好好時光啊。一個美好的下午，最后又在我的浪費中靜靜的度過了，看似我不是很累。可是日積月累下來，我的心也是會累的啊。一直在渴望，卻從未得到，也從未付出這樣的感覺真的喜歡不起來。很多時候，到最后就算你想去好好珍惜這時光，可你總會神奇般的發現，這時光總悄悄的流逝掉了，到你想要好好珍惜的時候，也就再也沒有這個可以去好好珍惜的機會了，因為時間去了，就不會再回來了啊。就好像走掉的人，也很少回來一樣。讓人不喜歡的滋味啊，可是你又不肯得到那些更想要的東西，何必呢？真是遺憾，又讓人惋惜。
我發誓，明天的自己一定要好好努力，再也不能像今天一樣頹廢了。哪怕不可能百分百的去堅持，我也要盡力而為，一定要盡力做到自己想做的，自己想要努力的事情！
關于努力的作文2
前幾天，三跳比賽快到了的時候，老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過，我有點擔心跳不好，不過我還是很想試一下。于是，我找到楊濱毓，說：“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽也同意了，我們就一起在操場上練跳繩一帶一。
開始練得時候，我不習慣，老是不停的笑。楊濱毓說：“你再笑，我就不和你一起練了。”為了配合好，比賽時能多跳幾個，我也只有憋住氣，趕快閉上嘴巴認真練習。一開始，我和楊濱毓只能跳1——2個，過了一會兒，我和楊濱毓進步了一些，跳4——5個，就這樣一天一天練習，有時最多能跳10個。我們練呀練，練了好幾天，最后3分鐘我們跳得最多的是29個，失誤1——2次。
到了三跳比賽的時候，我和楊濱毓心跳的很快，很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習一會兒，我們幾個人跳了不到5分鐘就輪到我們上場了。我們和阿姨，還有我們班的其它參加比賽的同學，排好了隊就到了比賽場。我們都很緊張，比賽的時候失誤了好幾次，3分鐘內我們只跳了35個。
雖然這次比賽我們沒有取得好名次，不過我們從不會到會，從只能跳幾個到最后比賽時跳的最多的35個，我和楊濱毓還是感到很高興的，我們在努力中嘗到了快樂。
關于努力的作文3
昨天，是四年級的考試，考試對于成績差的學生都個個的煩惱，都希望這次考試能考好。對于考試好的學生，都認真復習，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以免考了。而且還有一些學生的成績還算良好，可是開考的時候總有不會的題目，作文又寫的比成績好的學生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前，我上網查一些題目來讓我自己練習，也看書復習。終于等到那天了，我在教室門前等老師開門，還讓同學拿書里的題目拿來考考我，我記的我有一兩個詞語不會寫。我又讓同學考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個句子不會寫出來，經過重復練習，我終于把我不會寫的，不會記得地方，我都會寫會記了，我也非常希望自己能考個九十以上的分數，我就非常的`滿足了。終于開始考試了，發下試卷，寫好班級姓名。我竟然不會寫聚精會神的“會”字，我是在想不起來，就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽了之后，我覺得自己的考試會考的很差，我很希望能考好。過了幾天，試卷一發下來，我一看，我非常高興，因為我考了九十二分，我的努力終于有了成功。
最終，我得到了一個啟發，只要有努力才會得到成功的回報。
關于努力的作文4
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學要落后�！敝v的是如果刀不經常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。
南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對我的不足之處，我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數。經過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。
關于努力的作文5
我是個對作文很不靈通的女孩。
自從加入“夢想者”文學社，我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品，不斷改進自己的作文水平，并且很努力地投稿，寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。
可我漸漸發現我真的很差勁。在我寫的作文里，有很多不滿的評論。我竭盡全力寫出的作品，和別人一比，暗淡無光。我真的很喜歡作文，想把我的情感世界展示出來�？晌也荒�。不能淋漓盡致地表現出來。
我一直在努力，可收效甚微。真不知該怎么辦。
看著評論里眾多不滿的意見，我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫好，可有誰能告訴我呢？我經常在想，是不是自己真沒寫作的本事，但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄，經過我自己的努力，我會成功。
我發表了詩，散文，小說，雖然很差，瀏覽次數少的可憐，我哭過，也想過放棄，但今天我依然又寫了一篇文章。
希望，看了這篇文章的人，給我動力，相信我，我會一直努力��！
謝謝！
關于努力的作文6
今天是20xx年0月17日星期二，班主任老師要我們想好來中考后是要去讀高中還是技校？就這個事情讓我同桌郁悶的一個上午，最后她還是想不通到底自己是要讀高中還是技校。在中午午休的時候她就問我了，問我是怎么辦？為此我們就聊了起來
她說她怕她高中吃不了苦，又怕考不上大學。要不要一起讀技校，學習專業技術？我跟她說曾經馬云說過一句話：今天是痛苦的，明天還是痛苦的，后天就是美好的，但是大多數人就往往死在明天晚上。為什么我們不堅持到底呢？高中三年不過就是一轉眼的事罷了，只要我們在高中不要談戀愛，一心為高考準備三年，那么”211大學“又怎么是個事呢？她又說道自己今年17歲了，如果讀大學出來那就是24歲了，工作一兩年就老了，就嫁不出去了。我說年齡好像不是什么問題吧？反正我是男孩子，我不怕，我就是想上高中，想上大學。不過我還是很希望她和我一樣去上高中，因為我們成績都一樣，比較好。
總之我覺得每個人都會有自己理想的那片天，也會朝著那個方向努力去奮斗。不過是學習還是其他方面，只要自己想好了，不會有后悔的 時候就好了！
關于努力的作文7
從開學第一天起，學校就要求我們跟進各項體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項。第一次上課練習和第一次回家練習，我一個都做不起來，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學家取經。
后來，我經過學習別人的經驗，再加自己每天練習，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅持練習，叫我不要有壓力，做的過程中要專心，不要去看時間，不要去想其他的事情。有時候，我有點偷懶的思想，不想做，也沒有信心。媽媽還是讓我堅持，哪怕做一兩個也是好的。
終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個，然后八個十個一分鐘，到現在我已經每分鐘能做三十六個啦。每當我有進步的時候，媽媽都很開心，我自己也很開心。我可以對自己說，我能我行！
我現在明白，任何事情只要有努力，就會有收獲。體育鍛煉如此，學習也是如此，只要我們努力加油，就沒有過不了的難關。一（5）班的同學們，都努力加油哦！
關于努力的作文8
面對磨難我努力輕易地放棄自己的優勢是一種不明智的舉動，優勢一旦失去再想要回，為時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關系到命運的東西。
直到現在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學一點東西，至少要把自己很感興趣的音樂學精學好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報，太不現實了。
我在一天天地長大，青春期的情感世界也在萌動。對于感情，要放在第二位。如果這三年學不到一點本領，心里只想著談戀愛，那真的就荒廢了，我不想做一個一無是處的人。
我決定了，要參加各種活動小組，多選一些選修課，不再荒廢時間，爭取在這三年內學到各種本領，至少讓自己良心上過得去，不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵更讓我對未來充滿了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂學院。
人生就是含辛茹苦，每個生命都有痛苦和磨難，但我會努力，會堅持到底的。永遠!
關于努力的作文9
我們每一個人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經歷。
學校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，并計劃利用陽光體育活動的時候練習。星期五，放學后，我來到樓下，放下書包，往跳大搖繩的隊伍里跑，剛排上隊，心想：上來就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來，站在旁邊觀察同學們跳繩的動作。過一會，只聽搖繩的人大聲叫道：宋詩夢，你到底跳不跳呀？我說：我先學學你們跳繩的動作，爭取一次成功。說完，我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀察起每一位跳繩者的動作，并在心里細細揣摩技巧。我發現施明雪跳的特別好，只見她在大繩快要落下時，像箭一樣地沖進去，像小燕子一樣輕盈地落下來。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心里默默數到1，沖進去；2，縱身跳起來；3，落下來。唉！沒掌握好落地時機，早了一點。再來，又失敗了同學們看到我有點氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩夢，加油，加油！，就這樣在同學們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來。終于，第15次時，成功了。
從這件事我明白了一個道理，干什么事，只要努力，堅持住，汗水就不會白流，就能成功。
羊坊店第四小學六年級:宋詩夢
關于努力的作文10
看著照片里的我，我不禁陷入了沉思……
那年盛夏，我還是個沒有夢想，沒有盼頭的一個混吃混喝的人，及時知道即將要上初中了，我心里也沒有絲毫的慌張，那時候不止一個人在我身邊對我說：“你要好好的學習，考個好高中，然后上個好大學，這樣以后才能不過苦日子�！笨墒悄晟贌o知，不聽他們的話。
直到初二那年，我特別好的一個朋友，要轉學了。我并沒有說出什么挽留的話語，因為那個中學是市重點中學，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經不會再上同一所中學了，所以，我們約定了一起上高中。
她的成績很好，和我根本不是一個檔次的。我只能拼命的，學習。
也就是那天，我為了履行那個約定，我拼命的學習，我開始翻開課本，看著根本不擅長的數學，因為基礎比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時會琢磨十分鐘，甚至更長才能琢磨出來。
不過，我忽然愛上了那種茅塞頓開的感覺。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的感覺。
終于，我從年紀倒數，一躍成為了年紀前二十，我可以去我夢寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。
到了高中后，我依舊努力，因為我喜歡上那種茅塞頓開的感覺了。
努力真的是會上癮的！
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