努力的作文

時間：2021-02-08 18:20:22 努力我要投稿

關于努力的作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于努力的作文，希望能夠幫助到大家。

關于努力的作文集錦15篇

關于努力的作文1

　　還記得昨天中午，我為了數學作業而將語文作業拋之腦后。在下午的語文課中，突如其來的抽查背誦，讓我這個一字不會背的人萬分惶恐！

　　本以為我的名字是一個冷門，應該不會被抽到，結果沒想到事與原違，老師溫柔的語調，對我來說是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個字：“沒背”。完了完了，我估計會被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測著接下來要發生的事情，結果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！

　　我第七節自習課的時候主動申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會背，但是不熟。放學后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點將近五十分，我又帶著課本，跑到隔壁教室去，這里空無一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的朗讀聲，將光芒一點一點地收去，等我抬起頭，天空呈深藍色，拿起手機來一看，已經六點三十了，我便急忙離開，前往大會議室進行晚自習。

　　第二天，我來到學校又背了二十幾分鐘，可是在第一節課的默寫環節中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來，我看著周圍的同學一個個聚精會神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時，我發現我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個個紅色的圓圈，如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。

　　中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫，依舊添字錯字的。我在學校里隱忍著不流眼淚，一直對自己說：“上帝給你關上了一道門，一定給你開了一扇窗。”而中午實在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

關于努力的作文2

　　4月來臨了，高三教學樓對面的操場欄桿上掛著的高考倒計時，時間一天天減少。每次從宿舍到教室經過，總會看一眼，感慨一番時光飛逝白云蒼狗。

　　昨天發了校報，內容是高考倒計時一白天的誓師大會。看著他們滄桑而憔悴的臉，我心里涌起一陣陣的難過。我仿佛就站在那里，看到我們的明天，像被激流攜卷著前進，沒有任何反抗的余地。

　　我們的明天，或光明或黑暗，或新生或死亡。誰知道呢。

　　班主任語重心長地說，你們已經是準高三了，要時刻嚴格要求自己，不是小孩子了，不能渾渾噩噩了。

　　對啊，再過六十天高三的一走，我們就成了高三，每天熬夜看不到星光，厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的眼淚，再累再痛都只能承擔。還要時刻保持心情愉悅，不能壓力過大，不能精神極度緊張，否則會崩潰。每次吃飯的時候，都看到高三的學長學姐們用跑的，像比賽跑步一樣。恍惚感覺，陽光照不到我們了，頭頂是陰天。

　　可是我知道，陽光總在風雨后。高考過了，陽光就會很明媚。只有通過高考，我們才能完成成人的第一步，這是我們步入社會的檢驗，是我們走向不同命運不同人生的十字路口。

　　我不會后悔自己的決定，不會否認自己的努力。我相信自己的未來一片光明，我不會通過一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣，高考才是最后一戰，其他的考試都是為高考做準備。

　　我愿意把青春奉獻給學習，我享受學習的過程，我相信那將是我一生受用不盡的資源和財富。

　　要相信有奇跡，萬一發生在你身上呢。

關于努力的作文3

　　有人說：“生命只有因奮斗才會變得精彩。”是啊，因為在奮斗中你收獲快樂，在奮斗中你收獲知識，在奮斗中你收獲人生真諦……

　　“奮斗”二字意味深重，為了家人，你努力拼搏，這是奮斗;為了理想，你腳踏實地，務實肯干，這是奮斗;為了自己，你努力讀書，這也是奮斗……而我們現在就應為了自己，為了家人，為了祖國努力奮斗——努力讀書!

　　《鋼鐵是怎樣煉成》的主人公保爾說過“……人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”而達到這樣的目的方法只有一個那就是努力奮斗，只有奮斗才會讓你充實起來，才會讓你的生活變得豐富多彩。也只有奮斗中的人生是精彩的，是無悔的，是充實的。因為每每你經過奮斗就會獲得些許成就，這對你的努力是種肯定，讓你收獲成功，更收獲經驗與教訓，為今后的路打下堅實基礎。每每你經過奮斗，你會明白實踐出真知，他們能讓你明白人生真諦。而實踐這一個又一個的奮斗過程的根本就是要抓緊時間，可這也是一件說容易容易，說困難也困難的事。因為時間老人總是在你無意間的一個又一個瞬間走過一個又一個的人生巷口，如果你不抓緊時間，時間老人就會走的越來越快，你將跟不上他的腳步，他為你留下的只有貌似遙不可及的背影，然后你看著他慢慢遠去，慢慢遠去，直到消失。當你抱怨他為什么走的這樣快時，卻殊不知周圍的朋友、對手，早已追趕上他的腳步，努力奮斗、拼搏把你甩在身后。等你意識到這一點時，也許你已經步入暮年，回首人生，才發現自己無所建樹，青春無悔對你來說只是個謊話，你的人生留下太多遺憾，想彌補卻心有余而力不足。所以，為了以后不會后悔，抓住時間，努力奮斗!

　　不要讓青春無悔變成謊話，抓緊時間努力奮斗吧!

關于努力的作文4

　　老師曾經說過我們這些學生的努力她都看得到，每個人都有閃光點，只不過她不經常表揚罷了。這些是真的，因為我也知道這些。

　　我在小區里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！

　　第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天刮了一場風，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。

　　由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學著我，雖說學的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的，我發現有些簡單的字妹妹認識了，有些水果、動物、數字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！

　　當然了，老師也發現了我的閃光點，卻很少表揚我，我知道老師都記在心里了。

　　你的每次努力都會有人看見，他們在看著我們，見證著我們的成長，你的每次努力，都能看得到！

關于努力的作文5

　　成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。

　　就如偉大的數學王子――高斯一樣，他為數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道復雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶著黑眼圈交作業時，

　　嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。

　　偉大的科學家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。

　　有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。

　　我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎?

　　這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”

關于努力的作文6

　　每個人都是萬千星辰里的一顆星，雖然都不能照亮這廣闊的星空，但是，我們仍然可以照亮自己的那一片天地。

　　——題記

　　現在，我們都處于一個大好的年華，我們需要努力讓自己的那一顆星星散發出最奪目的光彩。遇到困難不放棄，不退縮，迎難而上，擁抱自己的人生。路很長，也很冷。我們要在這成長的道路上與努力相伴，與夢想前行。李白曾經說道:“行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”對呀，這漫漫人生路，怎么會沒有風險，沒有困難險阻呢？我們要有李白這樣的心態，因為只有那樣我們才能不懼困難。

　　一粒小小的種子，將它丟棄在石頭下面。它任然會挺破巖石，綻放出自己的光彩，迎接屬于它的人生。是什么讓它穿過那巖石的呢？是它對未知世界的好奇，對生命的渴望，對生存的執著。這一切的信念都化為了努力。所以使它穿過了巖石，看到從來沒有看到過的陽光，雨露，同伴。擺脫了那無盡的黑暗。它努力了，可能并沒有改變這里，但是它改變了自己，從一個小小的種子，變成了迎風而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。

　　我們現在就好似一輛車，那么努力便是那汽油。它會推動我們前行，抵達終點。收獲屬于自己的掌聲和鮮花。沒有傘的孩子必須努力奔跑，當遇到風雨時，不要放棄前行，要努力奔跑，這樣你才可以看到風雨之后的彩虹，那個美麗的景觀。成長的沿途風景雖美，但不及終點之美。所以，我們不能迷戀沿途風景，要向往美好終點。

　　愿每一個人都可以讓自己的那一顆星星散發出最奪目的光彩。

　　以夢為馬，不負韶華。

　　愿各位前程似錦！

關于努力的作文7

　　“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西。”這是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛朝氣，愛一切奮發向上的東西。”我也激動萬分。因為，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛。

　　然而，在這半年來嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風平浪靜，尤其是開學最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒有一點生機。

　　早已麻木的我拖著沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著奮發活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發著一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開始變換著色彩來綻放它的美麗，由綠到黃最后變為紅色，直到它的樹葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風雪之后仍然挺直了腰桿……

　　對！要挺直腰桿，思索中，這幾個字已經緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著什么？它代表的只是過去！

　　深深地呼了一口氣，我又感覺到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著感激之情，我仰望著這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來說是件好事，因為是它讓我懂得了：在失意時，要坦然地面對；在勝利時，更要加倍地去努力。

　　初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開始。我將帶著水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢想的彼岸……

關于努力的作文8

　　最近，我們學了一篇議論文——《說勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學習，長大后司馬光成了著名的史學家，而童第周成了有名的生物學家。

　　正如華羅庚所說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”說到這兒，我聯想到我自己。這學期，我們英語要統考了，我擔心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個英語班。剛開始，我和其他同學的差距不大，可是兩周以后，我們之間的距離就拉開了。比如，上課聽不懂老師講什么，聽寫經常得B，做練習不懂的太多……當我發現問題的嚴重性之后，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到周末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個周末，我還把老師沒要求背的對話也背了，不但自己增長了知識，還被老師表揚了。經過我的勤奮努力終于趕上同學們了。所以勤奮很重要。

　　還有一次寫周記，我寫的內容很多。老師讓同學們去找好朋友批改內容，李馨看了我的內容寫了一句話說：“你寫的很好，只是字寫的有一點難看。”我看了臉都紅了，心想，如果我再勤奮一點，學習一定沒有問題了。

　　一個人，無論你的基礎怎么樣，也無論你確定怎樣的目標，只要你想取得成功，就離不開勤奮，其次才是天份和方法。(.)

關于努力的作文9

　　努力的做好班主任工作，憑的就是一份愛心。哲人說的好，愛心是情感的理解與溝通，愛心是情感的付出與犧牲，愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親，愛心是戰勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開學校的關心，幫助和理解支持，離不開班主任的精心組織，精心的策劃和正確的引導，更離不開愛心的呵護。用愛心去做班主任工作，處理班主任的每個環節，是做好班主任工作的思想基礎和力量的源泉。

　　作為一名班主任，首先用愛心對待班主任工作。

　　在班主任工作中，班主任的義務和職責是完成學校與班級之間各項活動的溝通，配合與銜接，是按照統一部署和安排，使全班同學在德、智、體、美諸方面循序進步，全面發展，把班集體培養成為能夠拼搏向上，不斷進取的先進集體。

　　要成為一名優秀班主任，做好班級工作，就必須設身處地為學生著想，用真誠和體諒的情感去減輕學生的精神負擔，想學生之所想，急學生之所急，經心用先進思想的涓涓細流去澆灌學生心靈中信心的幼芽，使它長成參天大樹，樹立起自信心。

　　其次，是用愛心面對班主任工作的各個工作環節。

　　我們班有一名同學性格較內向，有老主意，好打架。對于這樣的同學，不能放任不管，經過一段時間的觀察后，我在一天中午找他談話，了解到了他父母離異，缺少母愛，事后我采取關心愛護他的方法，逐漸用愛心感化他，幫助他，改掉缺點。

　　教無定法，從中我悟出一個道理；我們做教師的，要珍惜學生心靈中閃光的東西，挖掘學生心靈中閃光的東西，愛的付出，必有回報。在愛心得到回報后，作為一名教師，我也從中得到了付出后的無限快樂！

關于努力的作文10

　　一生的時間可以很長，也可以很短。你以為是很長，那么就是很漫長，你覺得很短，那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已，這個一生從來都沒有標準的距離，可以讓我們去測量，讓我們自己選擇的。把握住今天，以后的你就不會后悔。你要相信這句話的魔力……

　　一生的時間很短，你真的沒有好好珍惜，你會發現一眨眼你的時間就已經悄悄流逝了，你再想珍惜的時候，你卻發現你早就沒有掙扎的力氣了，你早就已經無力掙扎，只能回顧一下這一生當中曾經的你。你才會靜靜的感嘆，曾經的你活的真的好失敗，可以說你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當中的，因為以前的你，年輕的時候的你真的太失敗了，你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子，沒有苦過的事情再苦回來。一生的時間又很長，只要你好好珍惜了，你后面就會覺得這路太長了，但是每天的你都活的忙碌而又充實，你在努力的時候，你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂趣的嗎？是的，一分耕耘一份收獲，你可以是個勤奮的人，你也是個懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎？我們又有什么資格去責怪別人呢？你自己的人生路不也是你自己走出來的嗎？哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責別人？為了以后的你，不會后悔，為了我們的人生路不會那么短暫，為了你的生活，請現在的你努力一點，再努力一點，你想要的生活，老天才會都給你。否則，老天憑什么讓幸運光顧你？這個世界那么大，真的不少你一個。

　　不努力的人就好像這土地上的塵埃，那么多那么多，又是那么的平凡。只要你努力了，無論你的出生是不是一粒塵埃，你都會成為一顆星爍，閃閃發亮的星爍，帶給別人光明，又照耀了自己，哪怕你只是個小人物，你也有自己的光彩，你也走出了自己的人生，那就足夠。

關于努力的作文11

　　“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”同學們這是在干嗎呢？原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。

　　周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我帶男生，爭取得年段第一名！《將進酒》有著李白的豪放之情，所以我選了班里聲音比較響的同學。彩排開始了！同學們果然不負眾望，一下子就無拘無束地做符合主題的動作，好像要讓明天的觀眾注意他，所以盡情地展現自我。有的同學跟著詩歌節春天開始搖頭晃腦，仿佛已經跟李白的心情合二為一了，還有的同學注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的'特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細致。“大家都這么有激情，如果我這個隊長不給力，那多損士氣呀！”我想道。于是，我也二話不說，跟著他們沉浸在詩的意境里。

　　“大家的表情也好，動作也好，都發揮得淋漓盡致，應該沒什么問題了吧？”就在我心里得意洋洋時，我們的對手五（5）班來了，“他們是來彩排的嗎？”錢程凡問。“肯定的呀，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時，我站在旁邊觀察五，那整齊有秩序的隊伍，一個個都那么的有精神，好像眼睛里透著金光，絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強敵了呢！”但很快我就發現了五班的“致命傷”，就是沒有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊伍再強，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點也不在意，我們就可以來個反咬！

　　就這樣，咱們彩排了一個多小時，咱們的努力大家都看見了，也記住了，如果能拿獎就近量拿獎，拿不到獎，至少我們努力過！堅持過！

　　五（6）班的男隊，向著明天的勝利出發！

關于努力的作文12

　　自從上次在奧數班上月考得了倒數第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢中驚醒了一樣！

　　我開始發奮學習，復習以前學的所有知識！果不其然，月考完后的三個星期，奧數班的老師對我們說：“下個星期就要期中考試了，請大家抓緊時間復習！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準備，不拿到80分，絕對不罷休！”那一整個星期，我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓練！

　　考試當天，我六點半就起了床，最后溫習了一下所要考的內容，到了考場，我的心砰砰直跳，感覺心臟好像要隨時蹦出來一樣！此時我既激動又害怕——激動是因為自己好想看看卷子的題目長啥樣？如果都是我會做的那就是幸運天使開恩呀！害怕是因為如果我再拿那么衰的分數，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”！

　　開始考試了，試卷一發下來，我的眼睛就閃閃發光，面部做出代表著勝利的表情，心想：“這種類型的題目，我都做了N遍了！”但驕傲總會壞了大事！我趕緊冷靜下來，進入思考模式，眼睛只盯著卷子，不看任何地方，時間只過了一半，卷子上的題目就被我KO了！而剩下的時間，我不會把它白白浪費掉，開始認認真真地檢查起來！

　　到了下個星期，成績出來了！我往成績單上一掃，只見我的名字非常自豪地在正數第七的位置上！而且我居然考了92分（滿分110分）！我高興的不知道怎樣來表達！

　　同學們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時是會比較笨一點，但只要你努力一點，有可能你就可以當上所謂的“天才”！

　　我努力，我快樂！

關于努力的作文13

　　努力，對我來說既陌生，又熟悉。小學的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關于努力的作文，但經過那一次之后，我學會了努力。

　　記得五年級時，為了能上好中學，為了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中小學生藝術節。

　　西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路后，便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。

　　我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。

　　距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始著急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什么進展。因為，我沒有努力。我并沒有努力練習一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終于以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。

　　10月5日的比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。

關于努力的作文14

　　每個人都有夢想，每個人的夢想都是不同的，是獨一無二的。夢想是每個人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動力、勇氣和毅力!記得在去年9月1日開學的時候，中央電視臺和教育部聯合組織了“開學第一課”這個欄目，這次的主題就是“我的夢，中國夢”。

　　夢想有多有少，同樣有大有小。若夢想過大，總是想一步登天，就如“南柯一夢”一樣，根本就是不切實際的幻想。夢想可以為自己，可以為他人，可以為國家。我們在為自己的同時，也不要忽略他人和國家的利益，若是忽略了，那就可以說成自私，物質的表現了。我們大家共同的夢想都是讓國家富起來。讓國家更加繁榮昌盛!

　　在這次的“開學第一課"中,有一位殘疾人到場，他的名字是——楊孟衡。他很小的時候就被截肢了，但他憑著不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學。在體育方面他是個能手。然而表面看起來堅強活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過多少累。楊孟衡曾參加過國家隊的選拔，后來落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長時間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學習，并且通過努力考上了大學。那是，他真的成功了。這是一個殘疾人，一個有著堅強意志的殘疾人。為了夢想他成功了!我們是不是也應該在努力些呢?輝煌背后有痛苦，沒有追求和付出哪來的成功，只要為了夢想不服輸，也許夢想就在這一刻實現。

　　我也有個夢想，我的夢想是做一個音樂媒體人，然后我要去譜寫那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢，中國夢，為了更多人快樂，為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧!

關于努力的作文15

　　天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了，到達教室的時候我早已手腳冰涼。

　　我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對外看著，透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預備鈴，同學們都回到了教室。我看到英語老師來了，手里拿著一疊校內作業本，臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風更大了，從半開半閉的窗戶里迎面而來，吹在臉上生疼生疼的。

　　忽然有一位同學喚我的名字，又說了一句：“英語老師找。”我有種不好的預感。我就向老師的方向走去，老師已翻開我的作業本，在那里等著。我很難堪的走過去，向作業本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業本，很嚴厲的呼喊我的名字，對我說：“你看!這種題目你都錯，一個寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學都看著，我覺得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉。可是又能怪誰呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業，如果認真一點，就不會這樣了。我回到座位上一個空一個空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺得我變得馬虎了，偷懶了。

　　我在這個學期的短短四個月要更加積極，更加努力的去學習了。初一的下半年是最重要的，學好了，整個初中階段都會更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說“基礎不牢，地動山搖。”我要認真學習，一點一點的進步，一點一點的努力，離我的目標就會越來越近。

　　今天就開始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!

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