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以努力為話題的作文范文（精選18篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么什么樣的話題作文才是好的呢？下面是小編收集整理的以努力為話題的作文范文，歡迎閱讀與收藏。
以努力為話題的作文 1
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”不錯(cuò)，每個(gè)人心中都有自己的夢想，想要實(shí)現(xiàn)夢想就必須要付出辛勤的汗水。我的`夢想是當(dāng)一名老師，想培養(yǎng)出更多國家的棟梁。這看起來很容易，可真真做起來會(huì)有無數(shù)困難向你挑戰(zhàn)，無數(shù)的挫折向你撲來，當(dāng)然，這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛……一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢想。但只要勇敢去面對，都是能克服的。
我很欣賞一位名人說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這充分說明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢想。
就拿現(xiàn)在來說吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話，要好好聽老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問。現(xiàn)在不聽的話太可惜了，對我來說等于浪費(fèi)了一半的生命。長大了，當(dāng)了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的。《學(xué)無止境，何以言滿》這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長大才能當(dāng)上一名好老師。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們以書為徑，以苦作舟，向著夢想而努力吧！
以努力為話題的作文 2
“一分耕耘，一分收獲”，努力，讓我離自己的目標(biāo)越來越近；努力，讓我的生活變得更精彩、更美好。
剛升上五年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績并不理想，學(xué)習(xí)仿佛是我成長路上的一塊大石頭，永遠(yuǎn)都邁不過去。直到期中考試，我的成績依然不好。老師找了我談話，跟我說“你該努力了”。她還說，努力，就先要從做作業(yè)做起。我要努力嗎？我要變得優(yōu)秀嗎？一番思考過后，我確定了我的目標(biāo)：把作業(yè)做好。
自此，每天一回到家，我就立刻翻開書包，拿出作業(yè)本，拋去所有雜念，一心一意地做起作業(yè)來。認(rèn)真做作業(yè)，不僅做得快，而且做得好。當(dāng)我把所有作業(yè)做完時(shí)，我輕輕地松了一口氣，看著一行行工整的字跡，我的內(nèi)心特別高興，特別滿意，像迎著海飛馳的帆船一樣輕快。原來，把作業(yè)做好，是這樣一種美好的感覺。
第二天，我如愿以償拿到了第一個(gè)“優(yōu)加”，這也意味著我要提升自己的目標(biāo)：把作業(yè)做得更好。這一個(gè)“優(yōu)加”，給了我一股強(qiáng)大的力量。此時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭：再苦再累，也要堅(jiān)持下去，把作業(yè)做得更好。從那一天開始，我慢慢養(yǎng)成了把作業(yè)做得盡善盡美的`習(xí)慣。當(dāng)我數(shù)著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)加”的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己可以做得這么好。果然，“功夫不負(fù)有心人”，五年級(jí)期末考試，我取得了年級(jí)第一名的好成績。同學(xué)們都以詫異的目光看著我，那是我第一次感受到，被同學(xué)們注視的感覺，是多么的美好。
努力，讓我變得優(yōu)秀；努力，讓我變得有自信；努力，讓我的生活變得更美好。
以努力為話題的作文 3
小時(shí)候媽媽就告訴我，付出終會(huì)有回報(bào)。在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就體會(huì)到了那種付出努力后得到回報(bào)的喜悅。
那天，體育課將近尾聲時(shí)，老師宣布了一個(gè)消息——校運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了！下課后，同學(xué)們激烈地討論著。我心想：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要為班級(jí)爭光！于是，我報(bào)名參加了班級(jí)的百米選拔賽，并殺出重圍，獲得了參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽的資格。
在比賽開始前的`半個(gè)月里，我給自己制訂了一個(gè)每日計(jì)劃：第一天沖刺跑一百米五次；第二天沖刺跑一百米十次；第三天……就這樣，我日復(fù)一日地練習(xí)，跑得越來越快、越來越好，對比賽充滿了信心。
終于，校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。天空中的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像組成了“加油”兩個(gè)大字，為運(yùn)動(dòng)員們助威。這時(shí)，我聽到廣播里傳來的聲音：“請百米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”我馬上來到了檢錄處，報(bào)上了名，站到了五號(hào)跑道上。此時(shí)，我的心跳得快極了，緊張得手都在發(fā)抖。“砰——”隨著體育老師的槍響，比賽開始了。我在起跑時(shí)就占據(jù)了優(yōu)勢，并一直保持著優(yōu)勢，在最后二十米時(shí)開始沖刺，順利地獲得了冠軍。我很激動(dòng)，全班都在高喊著我的名字。
這次冠軍的獲得離不開我那半個(gè)月的努力付出。請相信，只要你付出了足夠的努力，終會(huì)有所收獲！只要你比別人多付出一點(diǎn)，就會(huì)比別人更強(qiáng)一點(diǎn)！付出努力的感覺真好！
以努力為話題的作文 4
最近關(guān)注青奧賽事，常看到記者采訪獲勝選手在比賽時(shí)的想法，很多選手都淡然的回答：當(dāng)時(shí)什么都沒想，我只想好好地完成比賽，展現(xiàn)出最好的自己。
想想其實(shí)這是最質(zhì)樸也是最真實(shí)的回答。用心做好自己這一刻該做的事，是一種選擇，更是一種人生智慧。與其未雨綢繆，不如活在當(dāng)下將眼下的事情做到最好。自己選擇盛開，自然會(huì)有清風(fēng)徐來。這就是一種成功。
用心做好自己該做的，不是安于現(xiàn)狀沒有抱負(fù)，更不是不講退路孤注一擲。而是為今后的成功奠定每一個(gè)扎實(shí)的步伐，更好的厚積然后燦爛的勃發(fā)。就像是建造一座大樓需要有堅(jiān)實(shí)的根基，讓今日每一滴汗水都成為明日的伴你行走更遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)后盾，這樣的自己永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗。
用心做好自己該做的，更是一種健康的心態(tài)。放松自己緊張前行瞻前顧后的神經(jīng)，放慢自己追名逐利的步伐，放輕來自各界的壓力與期望，此時(shí)你要做的只有努力。慢慢的，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已練就了一顆淡定從容的心，世間百態(tài)，任憑世事變遷，做好自己能做的，其他的.交給上蒼決定吧。
用心做好自己該做的，也是心智磨練的過程。很多人走在通往成功的道路上，而真正到達(dá)彼岸的卻屈指可數(shù)。缺少的就是這種清風(fēng)自來，做好自己的智慧。今天很黑暗，明天依舊很黑暗，但只要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持做好此刻的事情。也許后天，就是光明！
用心做自己，清風(fēng)會(huì)自來。
以努力為話題的作文 5
“不為失敗找理由，只為成功找方法。”“奮斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前；要么在奮斗中緩慢前進(jìn)，厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中，不緊不慢，穩(wěn)中求勝。
第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí)，童心未泯，哪有為自己的未來鋪路這種成熟？第一次模擬考，真讓人心灰意冷。那時(shí)，天很是配合，下起了朦朧的細(xì)雨，伴隨著我的憂傷，果斷的收起那把雨傘，希望這場雨能沖走一切的煩惱；希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶；更希望雨兒沖刷掉我的'淚水。可是，不是一時(shí)的失敗代表著永遠(yuǎn)的失敗，俗話都說：“失敗乃成功之母。”
我和奮斗一起跑過；一起休息過；一起徘徊過。光陰似箭，兩年的歲月一閃而過。斜陽西落，留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影，明日，黎明將至，我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”，它與我同行。
曾經(jīng)，我一而再再而三地在心中吶喊著：“奮斗，你還在我身邊嗎？你還在陪著我嗎？”而我卻自欺欺人的回道：“我還在，只要你想我，我就在。”
有一天，你說：“你若是墮落，我將棄你而去。無論你需不需要我，而我只能說，我只是在你的成長道路上的伴侶。”
現(xiàn)在，我要大聲回答你：“我需要你，我需要你和我一起掃掉那些懶惰，好好努力，請你相信我！”
我不知道未來有多好，但我想在與奮斗相伴的日子中，揮灑每一滴汗水。
以努力為話題的作文 6
上個(gè)星期二下午，美術(shù)老師上了一堂中國話。更令我刮目相看的是，老師一筆筆地臨摹著，好像春天的桃花真的盛開了一樣，那般奇妙。于是，我便愛上了畫畫。
每天回家，作業(yè)寫完后，開始搜集大量的有關(guān)于“畫中國畫的技法”這一類的網(wǎng)頁，一看就是半個(gè)小時(shí)以上，常常忘卻了時(shí)間。一天下午，我搜索到了一幅荷花圖，立刻就被它吸引。它畫面構(gòu)造十分簡單，用筆細(xì)膩清晰，容易畫又美觀。于是，我迫不及待得獎(jiǎng)毛氈鋪上，生宣紙放置好，調(diào)色盤、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后，我將一直大號(hào)的羊毫膏筆捏在手心，浸一下水，又沾了點(diǎn)墨，畫起荷葉來。左一筆，右一點(diǎn)的。
這時(shí)，我聽見走廊里有人走來——是爸爸。我捏了捏筆，停住了一會(huì)兒，問“爸爸，有什么事嗎？”說完，我又開始忙活起來。但是這時(shí)，爸爸眉頭鄒得緊緊的，厲聲吆喝道“文文，你作業(yè)寫完了嗎？”“當(dāng)然寫完了”我自信的回答道。“那你就不能再復(fù)習(xí)一下，再多讀一點(diǎn)嗎？書多讀總是好的。”我看著語重心長對我說教的父親，真不知該如何回答，只應(yīng)了句“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的'。”父親聽了沒再說什么，只是帶走了一臉的擔(dān)憂，出了房間。
過了幾天后的一個(gè)周末，我正心急地打開電腦，發(fā)現(xiàn)電腦怎么也打不開，被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機(jī)，坐回座位，心里很難過。真想對父親說“我在努力，我沒有因畫畫而忘記讀書啊！”
我在努力！
以努力為話題的作文 7
今天，我讀了許多關(guān)于茅盾爺爺?shù)墓适拢钗业氖恰锻悼葱≌f》這一文，讓我深深地陷了進(jìn)去。
茅盾們爺爺在小的時(shí)候，勤奮好學(xué)。他愛看書，特別是小說。記得有一次，他在紙倉庫里尋找零星的紙張，在尋紙的過程中，無意間看見有一個(gè)木箱子，打開一看，原來是以前的小說。一拿到，就愛不釋手地看了起來。但是為了不讓母親發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)以后，只得跟媽媽說：要去看娘娘喂豬才能看到。可惜的是后來終于被母親發(fā)現(xiàn)了。最后茅盾自己通過努力，終于爭取到了看書的`權(quán)利。多么可敬的精神！
還有一次，他到舅舅家玩，和表哥每天都偷偷地去看已經(jīng)發(fā)黃的書。最后被舅舅發(fā)現(xiàn)了，還好舅舅也愛看書，才獲得了看書的機(jī)會(huì)。不僅如此，舅舅還鼓勵(lì)茅盾爺爺看書，還很佩服茅盾看了很長時(shí)間的《野叟曝言》。
多么愛看書的茅盾爺爺啊！真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時(shí)候發(fā)生的事，多值得我們學(xué)習(xí)啊！我也要向您學(xué)習(xí)，多看課外書，多做讀書筆記，多動(dòng)筆寫作，踏著你的足跡前進(jìn)！
茅盾爺爺，您不僅是我們?yōu)蹑?zhèn)人的驕傲，更是全中國人的驕傲，祖國母親用自己的眼睛，清清楚楚、明明白白地看著您優(yōu)秀的成績、優(yōu)異的表現(xiàn)！真讓我敬仰！現(xiàn)在我要勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，多吸收課外知識(shí)，將來也像您那樣為祖國贏得榮譽(yù)！
以努力為話題的作文 8
我又一次跨進(jìn)了六年來每天進(jìn)進(jìn)出出的校門，但這次是以一個(gè)畢業(yè)生的身份。春天的花只剩下花瓣融入了土里，而現(xiàn)在的我們也要各奔東西。漫步在校園里，六年的回憶一股腦全劃進(jìn)了我的心底。
攀附在墻上的爬山虎比以前也是更茂密了。還記得我們第一次來學(xué)校時(shí)看見它們大笑個(gè)不停嗎？還記得我們一起去數(shù)它們的葉片嗎？還記得在爬山虎下，我們發(fā)誓要一直在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)分離嗎？這時(shí)我才明白，那時(shí)的話只是童言無忌，這時(shí)才明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真正含義。雖然在清爽的五月份校園里的熱鬧聲依然會(huì)起伏不平，但不久我在另一個(gè)學(xué)校中卻再也找不到你的`身影，再也聽不到你的聲音，我的朋友。
校園里的一棵棵大樹，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中輕輕地?fù)u曳，像似我的老師：活潑可愛的老師、嚴(yán)肅莊重的老師、幽默搞笑的老師……每個(gè)恩師性格都不同，但相同的是，他們內(nèi)心的溫柔和對我的關(guān)愛。他們每個(gè)人都在我這六年生活中留下絢爛的、彩虹般不一樣的色彩。校園上空的云彩隨意地變換著形狀，我覺得每一朵都留存著我對老師的思念。他們像一塊黑板刷，即將把小學(xué)生活的一頁抹去，而空白的黑板又等著我用努力做筆，理想取色，來譜寫更美麗、更美好的未來詩篇！
我邁出了如藍(lán)鴿一般的大門，這里是夢想的起航點(diǎn)，六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)珍存在記憶湖里。而現(xiàn)在，我們要趕去人生的下一個(gè)起點(diǎn)。為了我們的未來，讓我們共同努力吧！
以努力為話題的作文 9
有一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝，變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣。他流下悔恨的淚水，每天活在自責(zé)與痛苦之中，在彌留之際，他痛苦地仰天大聲呼喚自己的青春，但虛度的時(shí)光卻再也找不回來了。年輕人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有墮落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏湃ゲ辉賮怼?/p>
我們要珍惜時(shí)間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓每天平淡的度過。對于我們來說，珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。一分鐘并不長，但一分鐘里可以做許多事情：一分鐘，一門大炮可以發(fā)射80發(fā)炮彈；一分鐘，最快的戰(zhàn)斗機(jī)可以飛行50公里；一分鐘，激光可以走1800萬公里，等于繞地球45圈；一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算60億次。當(dāng)然，對于我們來說，一分鐘里我們可能做不了那么多事情，但千千萬萬個(gè)一分鐘集中起來，我們能多做許多事情，所以，我們要學(xué)會(huì)把零碎的.時(shí)間集中起來做更多的事情。
我們要珍惜時(shí)間，就必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。勞逸結(jié)合對許多人來說是一個(gè)很好的方法。在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，把枯燥的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為一場游戲；在游戲中學(xué)習(xí)，開闊視野，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
"萬丈高樓平地起"，希望大家珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，早日筑成自己的高樓。
以努力為話題的作文 10
努力造就一切，這種老套的話人人都聽過，但說這種話的人之中卻很少有人告訴我們什么才叫努力，怎么去定義努力。所以，今天我就想來說說我對“努力”一詞的想法？
記得之前我曾聽過一個(gè)電臺(tái)里面就有談過什么是努力，那個(gè)女主播說你去做你不喜歡的、不愿做的事就叫做努力；我還看過一條帖子，說你為一個(gè)事情作出了物質(zhì)上的付出那就叫你為之努力了。當(dāng)然這些話都沒有錯(cuò)，努力需要付出，要做自己不喜歡的事，但這些話說到底都是片面的，畢竟對于這兩位主播來說這話也是他們個(gè)人的見解，所以有些片面也是肯定的，人無完人。可對我來說，努力其實(shí)并非一種物質(zhì)上的付出，而是一種精神上的.付出，因?yàn)榕@種事情本就是因人而異的，有時(shí)候你為你喜歡的東西作出努力，這也能算得上是努力，就比如一個(gè)人喜歡畫畫，他畫了很多畫，學(xué)了很多的人體知識(shí)；這個(gè)人愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多題、做了很多題，它們的性質(zhì)是一樣的。因?yàn)樗倪@種行為說到底都是在為自己的未來去打基礎(chǔ)，所以其實(shí)干自己喜歡的事也是一種努力。
而且有的時(shí)候努力也并不代表一定要做出什么物質(zhì)上的付出，有時(shí)候努力就在那么一分一秒你去想了你為之努力的東西，就比如說是背單詞，你用去上學(xué)的路途中去想這個(gè)單詞的寫法，這其實(shí)也能叫為背單詞這件事做出了努力。
有些事情只要你為之在精神上和行為上有所付出，就算得上你在為之努力，這并不關(guān)系到你為之努力的事物，只要你為之付出了，這都叫做努力。
以努力為話題的作文 11
晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著信念和夢想，邁入了中學(xué)的大門。
因?yàn)槲茨芸忌闲膬x學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認(rèn)真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來彌補(bǔ)昔日的遺憾。
功夫不負(fù)有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績。緊接著，帶來的是贊揚(yáng)與欽佩，我不以為然，仍帶著目標(biāo)繼續(xù)向前。
兩個(gè)月后，迎來了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。
當(dāng)認(rèn)真聆聽成績的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著班主任手中的成績單。
“小亞，值得表揚(yáng)一下，全班第一，這段時(shí)間很努力。”老師用輕快的.語氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開了鍋。
“小亞好厲害啊！”
“學(xué)霸啊！”
“她好聰明！”
我瞬間被貼上學(xué)霸的標(biāo)簽，與投放著獨(dú)一無二的光芒。我的嘴角微微上揚(yáng)，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。
透窗仰星辰，望著遠(yuǎn)處的高山，沉思——努力一說。
以努力為話題的作文 12
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報(bào)了大搖繩，并計(jì)劃利用陽光體育活動(dòng)的時(shí)候練習(xí)。星期五，放學(xué)后，我來到樓下，放下書包，往跳大搖繩的隊(duì)伍里跑，剛排上隊(duì)，心想：上來就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊(duì)伍中跑出來，站在旁邊觀察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過一會(huì)，只聽搖繩的人大聲叫道：宋詩夢，你到底跳不跳呀？我說：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作，爭取一次成功。說完，我又繼續(xù)站在旁邊認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察起每一位跳繩者的'動(dòng)作，并在心里細(xì)細(xì)揣摩技巧。我發(fā)現(xiàn)施明雪跳的特別好，只見她在大繩快要落下時(shí)，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊(duì)伍中。輪到我了，我心里默默數(shù)到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來；3，落下來。唉！沒掌握好落地時(shí)機(jī)，早了一點(diǎn)。再來，又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩夢，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來。終于，第15次時(shí)，成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理，干什么事，只要努力，堅(jiān)持住，汗水就不會(huì)白流，就能成功。
以努力為話題的作文 13
母親叮寧
母親：“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦，多讀書。因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，才能收獲滿園色”沒錯(cuò)，不努力讀書的人生不夠完美，不去奮斗的.青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應(yīng)該不負(fù)重望，去奮斗，去努力，去力爭實(shí)現(xiàn)夢想。即使路途艱辛，沒有傘的孩子照樣能奔跑！
老師寄語
老師：“如果你不能成為太陽，那么就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個(gè)最好的你。”是啊，星星雖沒太陽耀眼，不及太陽之大但它卻和太陽一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻(xiàn)，而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著努力，朝著最好的自己出發(fā)，星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽。不努力怎么知道自己不行。農(nóng)村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式，成為了現(xiàn)在讓人矚目的超級(jí)巨星嗎？
朋友激勵(lì)
朋友：“如果你不能預(yù)測未來，就要努力把握現(xiàn)在。珍惜當(dāng)下，不留速憾。青春不應(yīng)拿去揮霍，應(yīng)當(dāng)珍惜寸金寸秒。路除遙遠(yuǎn)，只有步
步厚實(shí)，才不會(huì)消失。“唯有趕路人，不怕路坎坷。”努力把握現(xiàn)在，未來便會(huì)在明明之中迎接你。
古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候。”無論環(huán)境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態(tài)越過颶風(fēng)便好。
以努力為話題的作文 14
燦爛的陽光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，開啟了我夢寐以求的環(huán)島游……
第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時(shí)不時(shí)還有幾只“無名鳥”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥。
第二站，可以用“世外桃源”來形容，那一株一株的桃花樹，令人心曠神怡，桃花樹幾株后，便見得一間被花圍著的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。
第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì)跳舞的水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的`小鯉魚……這一站：海底世界。
這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明，別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝，讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里，難過焦慮時(shí)，記得翻開看看，它會(huì)讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開心、不愉快，做個(gè)快樂的人。
不忘環(huán)島游的美！
以努力為話題的作文 15
我知道你最大的夢想是寫一本書，這是為了實(shí)現(xiàn)你成為一名作家的夢想。當(dāng)然，我也知道這條路不容易。靠文字吃飯的人，要么堅(jiān)強(qiáng)，要么堅(jiān)不可摧。總之，沒有充分的耐心，這條路是走不到盡頭的。
我知道你的青春對你印象很深，但誰不是呢？每個(gè)人心里都有刻骨銘心的回憶，不愿意忘記過去。喝水的記憶伴隨著痛苦，但不知道為什么。我們還是不想忘記。
未來每個(gè)人都有很多選擇，但回去只有一條路可走，那就是無盡的回憶。但是，我的一個(gè)朋友曾經(jīng)說過，總是呆在一個(gè)小角落里回憶過去，是一件很徒勞的事情。我不認(rèn)為自己可以一直是一個(gè)有前途的'人，所以我只把這條路作為我的兼職，我想追求一個(gè)更大更合適的人生目標(biāo)。
也許我們以后還會(huì)在這條路上再次相遇，也許你當(dāng)時(shí)的能力遠(yuǎn)在我之上，但我很高興看到這一點(diǎn)，也很高興看到你通過自己的努力不斷前進(jìn)，通過自己的奮斗一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。在你的夜色下努力工作，堅(jiān)持你的人生道路。
也許我們每個(gè)人都注定不平凡。我們致力于自己生活中的職責(zé)，在自己的人生舞臺(tái)上發(fā)揮自己的技能。事實(shí)上，我們在舞步上非常努力，已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。只是有些人通過訓(xùn)練一直比我們強(qiáng)。我們只需要努力保持原來的位置。
我知道被推倒的感覺，說不出的痛。
以努力為話題的作文 16
在生活中，我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢？對于老師而言，好學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是班級(jí)的臉面，所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的'反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉(zhuǎn)過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說。以你的成績，就應(yīng)該考這么多的分?jǐn)?shù)嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級(jí)第一，還說我考的少，明擺欺負(fù)人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高，說明她用更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)的，是不是再給她一些空間？”
我頓時(shí)很感動(dòng)，對老師說：“老師，我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會(huì)變成書呆子，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì)成功！
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己！
以努力為話題的作文 17
人生像一場電影，你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn)，路是自己選苦是自己吃，有苦才有甜，苦的過程是為了開啟快樂的門。
歲月如梭，光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛走神，想想當(dāng)時(shí)的我想笑，笑我當(dāng)時(shí)為什么沒有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴，為什么當(dāng)時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲，為什么不去看幾篇作文想想就覺得當(dāng)時(shí)真的傻。
看電影時(shí)我偶爾會(huì)去看他們電影花絮，有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血，破了皮堅(jiān)持要演好這一動(dòng)作，對戲練習(xí)時(shí)他們的笑臉會(huì)時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒，我當(dāng)時(shí)很驚奇地看著，心想：竟然受傷了為什么不去醫(yī)院檢查？看到專訪那個(gè)演員時(shí)他說：“拍戲就是這樣，偶爾受傷是常事，在拍戲過程中雖然很苦，但有時(shí)跟伙伴的合作過程中也有快樂。”
苦并快樂著，母親對我說：“如果你想人生更精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書，因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園春色。
沒有一個(gè)人的人生過程是順利的'，平坦的。教師為什么懂得那么多的知識(shí)，因?yàn)樗麄円灿锌嗟倪^程，只是你不曾看到，因?yàn)樗麄兣α瞬拍艿竭@個(gè)職位，工程師，程序員他們的背后有著一個(gè)苦的過程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢？
為自己，為將來的道路平坦我們要開始努力去拼搏，堅(jiān)持總會(huì)成功。一分耕耘，一分收獲。
以努力為話題的作文 18
人生中總是會(huì)遇到挫折或者失敗，但是自己真的努力了，就會(huì)問心無愧。那一次，我真的努力了。
那是一節(jié)自習(xí)課，我正在奮筆疾書，努力地寫著作業(yè)，就在這時(shí)，我們的副班主任拿著一張紙過來，笑瞇瞇的對我們說：“我叫的這些人出來，劉瀚宇、黃紫瓊、吳澤相……”聽到我的名字，我大吃一驚，難道我犯了什么錯(cuò)誤嗎?我和叫到的同學(xué)走了出去。副班主任又對我們說：“最近學(xué)校要進(jìn)行跳神比賽，我選你們?yōu)閰①愡\(yùn)動(dòng)員，你們愿不愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)?”我們當(dāng)然答應(yīng)了，誰不想為自己的班級(jí)爭光呢?不過你知道我為什么會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員嗎?原因是我個(gè)子矮小，跳起繩來不費(fèi)力。
回家后媽媽規(guī)定我每天必需跳跳繩，多做運(yùn)動(dòng)，平常我只能跳一百下左右就放棄了，最近我每天都很努力地鍛煉，我下定決心堅(jiān)持到底，終于可以跳到一百四十下了。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了跳繩，雖然有時(shí)很疲憊或想偷懶，但我并沒有放棄，有時(shí)并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，可是我還是會(huì)想盡力的'達(dá)到目標(biāo)。在比賽前，我在家里每天努力地運(yùn)動(dòng)，手里的跳繩也被我跳爛過好幾次。
終于運(yùn)動(dòng)節(jié)到了，我一分鐘跳繩最好的成績可以跳到一百六十下了，不過我們班的其他同學(xué)更加努力，十位選手只選五位參賽，沒有叫到我的名字。但我并沒有灰心，因?yàn)樗麄兲K比我跳得更好。
那一次，我努力了。
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